網(wǎng)絡(luò)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)，拉近了距離；網(wǎng)絡(luò)，方便了你我他；網(wǎng)絡(luò)，也使一些人迷失了方向。人們都說“秀才不出門，全知天下事”，但是這句話在以前其實是不可能。而現(xiàn)在，這種“不可能”也變成了“絕對行”。因為現(xiàn)在的高科技實在是太發(fā)達(dá)了，只需輕輕一點，新聞便可以盡收眼底。
但是，網(wǎng)絡(luò)不僅對人有益，還對人有一定的危害。因為事物都有兩面性。有些學(xué)生因為沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，最后成績急速下滑；有些人因為在網(wǎng)上結(jié)識了一些不良少年，最后染上毒癮或者與不良少年去偷東西甚至搶劫。更有甚者通過網(wǎng)絡(luò)觀看淫穢視頻，最終走上犯罪的道路。但是網(wǎng)絡(luò)其實不像家長們想象的那樣危險，運用得當(dāng)，益處多多。它有助于提高和培養(yǎng)孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是體現(xiàn)人的素質(zhì)的三大要素。因此，中小學(xué)生上網(wǎng)本身不僅非常必要，而且只要引導(dǎo)和控制得當(dāng)，確實大有好處。就連玩游戲，只要你不是沉溺于游戲，使用得當(dāng)，電腦對我們的幫助是顯而易見的。
現(xiàn)在相當(dāng)一部分不自覺的學(xué)生主要還是用它來玩游戲。于是就出現(xiàn)了逃學(xué)去黑網(wǎng)吧打游戲，沉溺游戲荒廢學(xué)業(yè)的網(wǎng)游事故。
如果國家、家長、老師和學(xué)生們再不重視起來，那么會有更多的祖國花朵被扼殺在網(wǎng)游中，其中很可能有一名偉大的未來總統(tǒng)或者偉大的科學(xué)家。學(xué)生去網(wǎng)吧需要錢。如果父母給的錢少了，他們就會去偷父母的錢，或者搶劫他人。他們在網(wǎng)吧里還可能結(jié)實不良少年，最后與不良少年一起搶劫等等。而且，學(xué)生去網(wǎng)吧也需要有網(wǎng)吧肯收他們的錢。如果國家加強(qiáng)管理，嚴(yán)查黑網(wǎng)吧，全國國民加強(qiáng)責(zé)任感，就不會再有老板肯收學(xué)生的錢了；同時，老師與父母、同學(xué)之間也要加強(qiáng)交流，這樣可以從根本上解決孩子的心事，他們也就不會再躲到網(wǎng)絡(luò)的世界里去；父母也要善于與孩子溝通，茶余飯后陪孩子聊聊天，下下象棋，做些有意義的事情，這既可以讓孩子與父母之間的關(guān)系更進(jìn)一步，又可以鍛煉孩子的智力，最主要的是它還不傷眼睛，近年來因為近視而致盲的人數(shù)大幅增加。所以只要能做到這幾點，電腦就對孩子非常有幫助了。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
隨著近幾年計算機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，青少年也開始接觸和使用計算機(jī)，并且不少人把上網(wǎng)作為自己業(yè)余生活的一個重要組成部分。當(dāng)今時代是信息時代、是網(wǎng)絡(luò)時代，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)改變著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活、閱讀和思維習(xí)慣，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)帶給人們的是一片廣闊的新的空間。與此同時，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”所帶來的負(fù)面影響也值得我們警惕和重視。有些青少年朋友因沉迷網(wǎng)吧而曠課或耽誤工作，有些青少年朋友因觀看黃色網(wǎng)站而影響自身身心健康，有的利用網(wǎng)絡(luò)犯罪，更有甚者猝死于網(wǎng)吧。
如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，如何充分認(rèn)識計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，如何正確使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，如何增強(qiáng)大家的判斷與分析能力，如何提高大家的使用和控制能力，如何在龐雜和多元的網(wǎng)絡(luò)和文化信息中不迷失方向？筆者認(rèn)為廣大青少年朋友應(yīng)從以下幾個方面認(rèn)識：
1、網(wǎng)絡(luò)的靈活性可以調(diào)動學(xué)習(xí)和工作積極性。
在教學(xué)過程中，老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”是雙向活動。教師如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，一直是一個棘手的問題。目前，有些學(xué)校深化教學(xué)改革，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，利用網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)。這樣既使教師對于抽象性內(nèi)容能夠通過直接演示法和學(xué)生進(jìn)行交流，達(dá)到一目了然的效果；也使學(xué)生有目的的或者隨機(jī)地搜索著信息，產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性。另外，網(wǎng)絡(luò)的靈活性給許多繁雜的工作帶來了簡便，同時也可提高工作的效率和質(zhì)量。
2、網(wǎng)絡(luò)可以提高青少年朋友的動手能力和獨立思考能力。
許多青少年朋友在剛開始學(xué)習(xí)計算機(jī)時，不敢去動計算機(jī)上的內(nèi)容，隨著知識的不斷增加，使他們拓寬了思維方式，在運用中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，并尋找方法去解決問題，這樣就提高了青少年朋友的動手能力和獨立思考能力。
3、網(wǎng)絡(luò)中豐富的信息資源可以給學(xué)習(xí)和工作帶來便捷。
網(wǎng)絡(luò)上計算機(jī)學(xué)習(xí)輔助軟件，素質(zhì)教育信息動態(tài)、教科研最新成果，網(wǎng)上查詢國家、省、市有關(guān)政策、文件，網(wǎng)上查閱期刊數(shù)據(jù)，網(wǎng)上閱讀電子書籍等等，龐大而又豐富的信息資源是課堂教學(xué)內(nèi)容和工作參考資料的有效補(bǔ)充。
4、充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的負(fù)功能不利于青少年的成長。
其負(fù)功能主要表現(xiàn)在：一、在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境下，淡化了家長和教師“身正為范”的教育作用，廣大青少年對龐雜和價值多元的文化信息缺乏正確的判斷和分析，致使一些青少年身心健康受到嚴(yán)重的.挫傷，更有甚者因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而猝死于網(wǎng)吧。二、在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境下，淡化了教師和家長“親臨監(jiān)督”的作用，有些青少年因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，有的因經(jīng)濟(jì)上的原因而走上犯罪的道路。三、充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害性。隨著網(wǎng)絡(luò)日益深入，網(wǎng)上的信息資源也越來越豐富，且信息涉及的領(lǐng)域也越來越廣，其中不乏有大至國家機(jī)密、軍事情報、企業(yè)策劃、經(jīng)濟(jì)情報，小到證券投資、個人信用卡、生活隱私等方面的內(nèi)容。由于網(wǎng)絡(luò)的開放性以及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)目前還存在的種種安全漏洞，使得一些企圖非法獲取別人機(jī)密的不法分子有機(jī)可乘。電腦黑客攻擊網(wǎng)絡(luò)，竊取軍事機(jī)密，篡改銀行帳目，盜用私人信用卡等等非法活動，已經(jīng)嚴(yán)重危害整個人類。
廣大青少年朋友應(yīng)從事物的兩面性來認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，充分利用有利的一方面，盡量避免有害的一方面對我們的侵害，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，正確利用網(wǎng)絡(luò)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活服務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
最近這幾年，有些少年迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲，我知之甚少。于是，我準(zhǔn)備到金城網(wǎng)吧里去瞧瞧，看網(wǎng)絡(luò)游戲有多大的吸引力。
到了金城網(wǎng)吧，看店面還不錯�？梢豢撮T口，立著一塊破黑板，上面用粉筆歪歪扭扭的寫著：未成年人勿入。為了調(diào)查，所以我冒著被趕出來的危險，進(jìn)去了。一看里面，把我嚇了一大跳。到處都是人，哦不，準(zhǔn)確的說，到處都是未成年人。他們個個眼睛發(fā)紅，充滿了血絲。
這時候，過來一個年輕人，他問我想玩什么游戲。我說：“我就是過來看看�！薄皼]事沒事，坐下來玩玩�！彼坪鯊�(qiáng)制似得把我推到一臺電腦前。我看著這些游戲畫面，越來越迷。足足三十分鐘我在電腦桌前一動沒動。
不對，我是來干嘛的，我趕緊站起來。我走到一個小學(xué)生前，問了他好多問題，答案卻嚇了我一大跳�！澳闶鞘裁磿r候玩網(wǎng)絡(luò)游戲的？”“不久前�！薄澳阌X得好玩嗎？”“是的，非常好玩。”“你從網(wǎng)吧玩游戲的錢是誰給你的？”“從爸爸包里拿的……”
你也許不認(rèn)為這出于一個孩子的口中，但你要相信網(wǎng)絡(luò)游戲真的會毀了一個孩子的一生。奉勸那些愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生們：玩游戲要有一定的限度，不然的話就會被網(wǎng)絡(luò)殺手給“謀殺”。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
古往今來，成功人士都有一個共同的特質(zhì)——那就是自律。自律一詞最早出現(xiàn)在漢朝《左傳·哀公十六年》中“尼父，無自律�！彪S后又見于唐朝張九齡的《貶韓朝宗洪州刺史制》中的“不能自律，何以正人？”
是的，不能自律，何以正人？自律，即是遵循法度，自我約束。我們生而為人，與其他動物最大的區(qū)別就是我們懂得自律。不自律的人，就像被束縛在窄小的魚缸里的金魚，對于投喂來的食物絲毫不加節(jié)制。自律的人，無論落入怎樣的境地，都是一塊會發(fā)光的金子。
自律，又是《勸學(xué)》中的“君子曰：學(xué)不可以已�！敝R是一個民族發(fā)展至今的筋骨，是文明的火種；它就像星星之火，可以燎原。在如今疫病肆虐的嚴(yán)峻時期，我們?yōu)榱俗约汉退说慕】抵�，待在家里自我隔離，不外出、不聚餐，就是一種自律。積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，在家自覺學(xué)習(xí)，是我們作為”國家新一代棟梁”所必須做到的自律。在家自學(xué)，僅僅通過一個屏幕、一條網(wǎng)線而進(jìn)行學(xué)習(xí)，無人在旁監(jiān)督，何嘗不是一次對我們自控能力的考驗？今日，你是否上課認(rèn)真聽講，是否按時完成課后作業(yè)，是否按照老師的要求把每一件事做好？這些都是檢驗我們是否做到嚴(yán)于律己的標(biāo)準(zhǔn)。自律，從來不是口上花花、筆下信誓旦旦就能做成的。捫心自問，自己在這段時間里是否真的做到了自律呢？
自律不難，貴在堅持。自律的程度決定著我們的人生高度�；仡櫸疫@段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)之旅，也是非常值得我深思的。網(wǎng)課剛開始不久時，我對新奇的教學(xué)方式頗有興致，上課的狀態(tài)也非常飽滿。但是過了幾天，新鮮感慢慢褪去了，自己漸漸變得慵懶了，鉆著空子偷懶開始成為我的日常狀態(tài)，一不留神一節(jié)網(wǎng)課便結(jié)束了。課后做習(xí)題時發(fā)現(xiàn)還有幾個知識點沒有掌握，便只能回放重新看課程了，之前的“偷懶”更是要我付出雙倍的時間作為代價。幾經(jīng)反復(fù)，我也體悟到“對自己的時間負(fù)責(zé)，就是對自己的人生負(fù)責(zé)”的道理。網(wǎng)課的模式，讓我們能有觀看回放來彌補(bǔ)缺漏的機(jī)會，但這也不是我們懈怠的理由。試問，返校后我們還會有這樣的“回放”機(jī)會嗎？我們的人生，難道還能“回放”嗎？叮當(dāng)貓的時光機(jī)只存在于幻想，過去的已然過去，就像朱自清的《匆匆》所傳達(dá)出來的道理一樣——“在這單程的旅途中，現(xiàn)在還糾結(jié)著猶豫著，現(xiàn)在也就成為過去，最后也就竹籃打水一場空”。當(dāng)一個人對自己的時間有所規(guī)劃，對自己的人生有所目標(biāo)的時候，是不會給自己的懶惰找任何借口的。
陀思妥耶夫斯基有一句話：“如若你想要征服世界，你就得征服自己�！辈粚W(xué)會自律，連自己也征服不了，也就成為了生活的奴隸。在人生這條跑道上，最大的敵人往往是不會自律的自己，而不是跑在你前面的領(lǐng)跑者。真正的自律是一種信仰、自省、自警、自愛和覺悟，它會讓你發(fā)覺健康之美，感到幸�？鞓贰⒌◤娜�、內(nèi)心強(qiáng)大，永遠(yuǎn)充滿積極向上的力量。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)之旅開始啦，我和一個同學(xué)趕緊跑去報名，一打開網(wǎng)絡(luò)，就進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)世界。
我們一進(jìn)去就討論，先去哪里。說著說著，我突然想到一個好點子，“玩”微博，最近微博發(fā)的東西可多了，有一個警察發(fā)了微博，說，一個幼兒園老師，生氣了，捏著一個孩子的耳朵。離地20厘米高，真的好恐怖！……還有我找到了劉亦菲的微博，看到了好多圖片，要是我能成為明星就好了……
我們又說買東西了，“上”了淘寶網(wǎng)，一進(jìn)去東西真多啊！有精致的家具、有五彩繽紛的衣服、有各式各樣的鞋子、有文具書包、還有好玩的玩具……我們?nèi)ベI衣服，一開有各種各樣的類型！有可愛的蛋糕裙、蓮蓬裙、公主裙……好多好看的裙子！我又去買鞋了，一開始就有老北京布鞋，喬丹球鞋，高跟鞋，涼鞋，雨鞋……
我還和同學(xué)一起去QQ農(nóng)場玩種菜，果樹摘水果，擠牛奶，吃奶酪……
天有點晚了，我還在沉浸在網(wǎng)絡(luò)的快樂中，這時，媽媽上網(wǎng)催我回家了，我只好依依不舍的離開網(wǎng)絡(luò)之旅。
網(wǎng)絡(luò)之旅真的可以讓我們學(xué)到很多很多的知識，豐富我們的生活，充實我們的精神。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
“從今天晚上開始，每天上QQ20分鐘�！庇幸惶�，媽媽神秘地說。我剛想興奮地大叫，媽媽卻又晴天霹靂般地補(bǔ)充說：“上QQ是為了上外教課，與外國人練習(xí)英語口語�！薄疤炷�！”我擔(dān)心地大叫著。我真難以想象我那蹩腳的中式英語與老外地道的英語相碰撞會產(chǎn)生什么樣的火花？會不會面對漢語文盲的老外，我也變成了啞巴英語？
晚上，我打開ＱＱ，界面上已經(jīng)有了一位新的Ｑ友。我點擊視頻，感到自己的心“砰砰”直跳，仿佛就要蹦出來，真不知它為何如此激動不已，或許是因為要脫離我的母語，它太緊張吧！我真恨不得找個地洞躲進(jìn)去！
“天哪，接通了�！蔽亦哉Z道。媽媽突然走進(jìn)房間說：“別說中文，他聽不懂的，而且他會一直讓你speak English， speak English.”
我原以為我的外教是個男外國人，他肯定讓人難以接近，沒想到卻是個女外教！我那顆懸著的心終于安全著陸。她一頭黑發(fā)，皮膚看起來又黃又白，眼睛是棕色的，剛見到她，我不禁感慨：“這就是外國人嗎？”我對她充滿了好奇。
“Hello！”她和我打招呼，聽到她優(yōu)雅的聲音，我有禮貌地回給她同樣的問候。我發(fā)現(xiàn)，她的英語與我聽過的完全不一樣。后來，她說了一句又一句的英語，而我多數(shù)時候是丈二和尚——摸不著頭腦，于是她減慢語速，把話語中的生詞發(fā)給我，耐心地用英語解釋給我聽。慢慢地，我也能跟上她的節(jié)奏了。以后，我每天與她聊一會兒，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的英語聽說能力提高了不少！
��！網(wǎng)上沖浪果然不錯，能幫我增強(qiáng)英語語感，提高口語能力。我相信，我的英語口語一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
20xx年 1月23日 星期四 天氣晴
科技在不斷的發(fā)發(fā)展科技對人們的生活的改變愈發(fā)的大了。有多大呢？它來到了人們的吃穿住行。吃東西的時候你會看誰給你的推薦。沒錯就是美團(tuán)或者餓了么。穿你肯定會選擇網(wǎng)購衣服。網(wǎng)購簡直不要太方便。住的地方有飛豬攜程什么的定個酒店什么的簡直是太方便了。至于出行嗎？高德手中一掐請問有什么地方找不到。
今天對我來說應(yīng)該是快樂的一天。今天我的果園收獲了。我一開始是不怎么玩的。但是我的朋友拉我入坑。說玩什么拼多多可以免費得水果。我一開始是不信的因為世界上哪有天上掉餡餅的事情呢。但是身邊有越來越多的人玩拼多多。我終究是擋不住朋友的“傳銷了”。在自己的手機(jī)上下載了拼多多。這個活動就是給一顆樹澆水讓它長大開花結(jié)果最后果實成熟就可以了。當(dāng)然了只是說著容易。因為玩這個也很考驗?zāi)托摹?/p>
玩這個東西要給他澆水，但是每天你可以得到的水是一定的你要想澆的快就得拼單。也就是靠這個吸引流量進(jìn)而促使你在這個平臺購物。我已經(jīng)看透了他的套路。但是我沒有放棄而是每天堅持著澆水。每天早上定時去領(lǐng)水還有答題領(lǐng)水什么也不會落下。就這樣兢兢業(yè)業(yè)的奮斗了二十多天。我”果園里“的水果經(jīng)歷了發(fā)芽，開花，結(jié)果。到最后水果成熟。再到最后我選購了我最喜歡的丑橘。這個過程是漫長的。當(dāng)然這個過程真的極大的考驗了我的耐心。同樣也鍛煉了我的耐心。
但是這個網(wǎng)絡(luò)有好的一面就必然有壞的一面。因為凡事都有他的雙面性。有些網(wǎng)絡(luò)游戲充滿了暴力。有一些人不會合理利用網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)成癮。這些都不是網(wǎng)絡(luò)發(fā)明者所想看到的。但是有無可避免那該怎么辦呢。就是要科學(xué)上網(wǎng)。我們要瀏覽健康的網(wǎng)站，我們要合理的打一些網(wǎng)絡(luò)游戲。他雖然能夠讓我們放松但是也可能讓我們上癮。還有就是網(wǎng)絡(luò)賭博什么的一定要遠(yuǎn)離他因為容易貪小便宜吃大虧。
一個會科學(xué)上網(wǎng)的人生活是美好的。他可以通過網(wǎng)絡(luò)看到這世界上發(fā)生的有趣的事情。他可以通過網(wǎng)絡(luò)去查詢一些自己所不知道的事情。她還可以通過網(wǎng)絡(luò)做生意。實現(xiàn)資源的最優(yōu)分配這就是網(wǎng)絡(luò)所給我們帶來的巨大的好處。
網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界你可以看見有趣的事或者物。但是要學(xué)會善用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
前幾天，我在電視上看到有個學(xué)生因為連續(xù)幾次考試都不理想，就逃避到網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，以獲得心理上的滿足，以致不能自拔……
網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎？不！絕對不是。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，關(guān)鍵看你怎么用它。
在“非典”疫情肆虐期間，北京中小學(xué)正式放假，北京市教委隨即開通了“教委網(wǎng)�！保桓W(wǎng)，一臺電腦，既保證了師生們的生命安全，又保證了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)。你看，這不正是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處嗎？關(guān)鍵是我們要學(xué)會文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。那么，我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，主動過濾。上網(wǎng)學(xué)習(xí)時對所瀏覽的網(wǎng)頁的廣告置之不理，這樣既能避免受不良信息的影響，有利于我們健康上網(wǎng)，還能幫我們節(jié)約上網(wǎng)時間。
其次，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。我們可在電腦上安裝一個軟件，如：“綠壩——花季護(hù)航”，使用智能手段來禁止瀏覽“不合格”的網(wǎng)站。我們要從根源上斷絕與“不合格”網(wǎng)站的接觸，堅持上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
第三，提高自身素質(zhì)。我們應(yīng)該多參加網(wǎng)絡(luò)知識的宣傳教育，增強(qiáng)自己文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)的意識。認(rèn)識“網(wǎng)絡(luò)是怎么回事？網(wǎng)絡(luò)到底是干什么的？網(wǎng)絡(luò)能替我們做什么？網(wǎng)絡(luò)有什么危害？沉迷網(wǎng)絡(luò)時該怎么辦？怎樣做一名文明上網(wǎng)者？”等。
我們要利用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，并要讓它變得更鋒利，為我所用，真正做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，構(gòu)建和諧文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這把雙刃劍就不會傷著自己和他人。
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