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網(wǎng)絡(luò)的利弊作文

時(shí)間:2021-05-11 19:31:19 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的利弊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文匯編15篇

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文1

  隨著科技的日益進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)也在一天天中變換著樣子,讓人們不由大為驚嘆。

  用網(wǎng)絡(luò)上最為有意思的一句話來概括這個(gè)狀況,那便是,三天不上網(wǎng),便是遠(yuǎn)古人了。雖然有點(diǎn)夸張,但也側(cè)面告訴我們網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度的快速。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言,一些語言也被網(wǎng)友們加以創(chuàng)新。

  比如nmm,就是你媽媽的意思,ojbk就是好的意思,這種語言的發(fā)展也只有那些所謂的九零、零零后才能熟知,許多孩子的父母在面對(duì)孩子這種語言的時(shí)候,也紛紛苦笑網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大。

  但這也傳來了不好的影響,很多人認(rèn)為這樣扭曲文字,是在侮辱中國(guó)的國(guó)粹,是一種不成熟的表現(xiàn)。面對(duì)這樣的質(zhì)疑,我卻是不贊成的。我認(rèn)為,人們這樣去運(yùn)用語言不僅不是不成熟的表現(xiàn),反而還是創(chuàng)新的表現(xiàn)。他們很好的把生活與文字結(jié)合在了一起,不斷創(chuàng)新著我國(guó)的文化,或許過程中會(huì)有一些不好的文化產(chǎn)生,但它們最終還是在網(wǎng)友們的使用中埋汰了,最后留下來的都是寶貴的文化。

  所以我們不要再質(zhì)疑這種現(xiàn)象了,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來的或許有負(fù)面影響,但絕對(duì)比不上正面影響,相信未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,會(huì)使我們感受到不一樣的社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)語言的魅力,彌留在我的心中,也許我的言語微不足道,可我愿意為網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文2

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,有人說網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)好東西,也有人說小學(xué)生不能接觸網(wǎng)絡(luò)……今天,我們班就來了場(chǎng)激烈的辯論。

  我們班的“周氏家族四兄妹”都堅(jiān)定地認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)。周婷玉站起來首先發(fā)言,她運(yùn)了運(yùn)氣說道:“網(wǎng)絡(luò)上有許多游戲,小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)影響學(xué)習(xí)!”

  周婷玉還沒說完,周磊就一拍桌子站起來講道:“說得好,說得妙;網(wǎng)絡(luò)不僅影響學(xué)習(xí),還傷眼睛,電子產(chǎn)品的藍(lán)光,輻射都是很傷眼的!

  周磊剛剛說完,周梅梅就說:“你們說得都很對(duì),網(wǎng)絡(luò)還會(huì)傷害身心健康,沉迷于網(wǎng)絡(luò)的那些小學(xué)生,最后都受到了很大的傷害!

  頓時(shí),周梅梅拍案叫絕,說道:“網(wǎng)絡(luò)害人不盡其數(shù),網(wǎng)絡(luò)暴力層出不窮,網(wǎng)絡(luò)讓人犯罪的事件是一起又一起,所以小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)!”

  他們說完,同學(xué)們一片寂靜,大家都陷入了沉思,正想著那個(gè)恐怖的畫面,張海燕突然站起來說:“我看未必,我們?cè)诰W(wǎng)上上網(wǎng)課學(xué)習(xí)知識(shí)還節(jié)省了很多時(shí)間呢!”

  她說完,楊雷起來應(yīng)聲叫好:“是呀,我媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)了個(gè)作文班,一個(gè)星期我就會(huì)寫好多類型的作文了,我們還可以在網(wǎng)上查資料,網(wǎng)絡(luò)用處大著呢!”

  王子俊也起來發(fā)言了:“就是!我們現(xiàn)在都不是小孩子了,完成作業(yè),上網(wǎng)看看動(dòng)畫片,聽聽音樂也好呀!”

  劉安琪也說:“是呀,以后上高年級(jí),我們還要用網(wǎng)絡(luò)看新聞,做題,這樣就不會(huì)被社會(huì)淘汰!”

  就在這時(shí),教室炸開了鍋,彭老師趕緊站出來總結(jié)說:“同學(xué)們說得都很好,我們不能過度使用網(wǎng)絡(luò),但也不能不接觸網(wǎng)絡(luò)。只有合理利用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)變成一種學(xué)習(xí)的工具才好!”

  聽了這話,同學(xué)們都有所領(lǐng)悟了!

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文3

  時(shí)代在進(jìn)步,科技也在進(jìn)步,F(xiàn)在科技以經(jīng)發(fā)展到了,幾乎每家每戶都擁有一臺(tái)電腦。但網(wǎng)絡(luò)的危害和好處也顯得宜章。

  有些人看到了網(wǎng)絡(luò)的利,也有些人光看到了網(wǎng)絡(luò)的弊處,從心理上有些抵抗,認(rèn)為他只會(huì)影響我的成績(jī),而疏遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)。但在現(xiàn)代設(shè)社會(huì)上網(wǎng)絡(luò)普及通用網(wǎng)絡(luò),我們不能疏遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò),我們要適當(dāng)使用它。

  我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人,不能做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

  能正確使用網(wǎng)絡(luò)的人,都是網(wǎng)絡(luò)的主人。那些人懂得用網(wǎng)絡(luò)查資料,或利用網(wǎng)絡(luò)查自己感興趣的資料,了解課堂上學(xué)不到的知識(shí)增漲見識(shí),還能網(wǎng)上購物,使我們購物方便不出門也能買到東西。

  網(wǎng)絡(luò)不但有好處,也有壞處。

  有些人,利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲,適當(dāng)?shù)木W(wǎng)沒事,但他們一玩就停不下來了,那樣不但影響不好而且,還容易上癮,使學(xué)習(xí)課堂上光想游戲,不認(rèn)真聽講。這樣對(duì)學(xué)習(xí)的影響是非常大的,而且長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)對(duì)眼睛的傷害很大,還對(duì)身體造成輻射傷害,而且會(huì)脾氣暴躁,過度的依賴網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)癮。

  所以,我們要適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò),這樣對(duì)人體傷害小而且曾漲見識(shí),所以我們要使用多利處,盡量避免弊處。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文4

  上網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中是不可少的,它已成為人們生活的一部分。網(wǎng)絡(luò)有弊也有利,就讓我來說說。

  我們可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)知道一些外界的東西,而這些東西也是我們?cè)跁旧纤鶎W(xué)習(xí)不到的。我們也可以在網(wǎng)上看新聞,這樣也省下了買報(bào)紙的錢。我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)來看一些我們喜歡的影視作品,聽一些自己比較喜歡的音樂,看一些自己喜歡的小說和文章。網(wǎng)絡(luò)也拉進(jìn)了我們?nèi)伺c人之間的距離,我們可以通過聊天軟件來與別人聊天。我們也可以上網(wǎng)玩一些自己喜歡的游戲,但要把握好時(shí)間一定的時(shí)間。在網(wǎng)上我們還可以買一些衣服,生活用品······這樣我們買東西很方便,不用出門了。老師們也可以在網(wǎng)上做一些課件,這樣學(xué)生上課就不會(huì)感到枯燥無味了。

  網(wǎng)絡(luò)既然有自己的好處,那也一定有自己的壞處。前一段時(shí)間,我看了一個(gè)新聞。有個(gè)人利用和網(wǎng)友聊天的方式,在獲取別人信任之后,問別人的姓名、家庭住址、電話,然后進(jìn)入網(wǎng)友家盜竊。還有一些人,沉迷游戲,變得很叛逆。不聽家長(zhǎng)的話,頂撞家長(zhǎng)。有的變得很嚴(yán)重打罵老師家長(zhǎng)、開始逃學(xué)、打架、吸煙、喝酒、曠課。有的甚至因?yàn)槌撩杂螒虮爿z學(xué)了。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的玩游戲,視力也會(huì)慢慢的下降,最后都成了近視眼。還有一些人利用在網(wǎng)上賣東西的機(jī)會(huì),來騙取他人的錢。

  我們?cè)诰W(wǎng)上,用的最多的是打字。所以讓現(xiàn)在很多人都不知道有一些字該怎么寫,筆畫是什么。更不知道正確的書信方式是什么。

  總之,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃刀。如果只是用于學(xué)習(xí)的話那當(dāng)然是有利的。如果只是用于打游戲,而不干其他的事情是有弊的。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文5

  在當(dāng)今社會(huì)上,網(wǎng)絡(luò)早已是很普遍。在每個(gè)家庭里幾乎都有一部電腦。許多人在學(xué)習(xí)或工作上都離不開網(wǎng)絡(luò),有的人還到網(wǎng)上去尋親、找人,甚至還有的人到網(wǎng)上去尋找一些課本上所沒有的知識(shí),開闊自己的視野。但有的人卻拿電腦來玩游戲,很多青少年經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲以至于不能自拔,有的人甚至到去看一些不健康的網(wǎng)站。總之,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,這都要靠你們?nèi)绾稳ナ褂盟?/p>

  在弊的方面,有一位大學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,甚至花光了父母給的錢,也沒有去上課,最后他被學(xué)校開除了。當(dāng)他終于醒悟時(shí),已經(jīng)晚了,他知道他愧對(duì)他父母,他已經(jīng)回不了頭了,所以他選擇自殺。這就是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而造成的一個(gè)悲劇。

  在利的方面,有一個(gè)小女孩,她不知道是患了什么病,總是吃完就吐,而且都沒有什么胃口。但是當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生卻檢查不出這是什么病。于是她的父母把她的病發(fā)到網(wǎng)上去,希望有人知道這個(gè)病,并且有解決方法。過了幾天,一個(gè)醫(yī)生看到了這個(gè)帖子,于是他聯(lián)系了女孩的父母,告訴他們這是一個(gè)罕見的病,所幸的是,他曾經(jīng)醫(yī)治過,所以他知道有什么解決方法。于是,她的父母就帶小女孩去醫(yī)生任職的醫(yī)院去找他。治療了一段時(shí)間后,小女孩終于恢復(fù)了健康。這就是正確使用網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)例子。網(wǎng)絡(luò)的利大于弊,只要我們能正確的去面對(duì)它、使用它,那么你就能從網(wǎng)絡(luò)上收獲到很多。

  因此,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利也有弊。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文6

  現(xiàn)在幾乎每家每戶都有了電腦,有了網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)有利也有弊,下面就聽它們來辯一辯吧——利說;‘’人們可以通過網(wǎng)絡(luò)查資料,看新聞。‘' 弊一聽便忍不住反駁道;'’如果大家都在網(wǎng)上查資料,那要工具書有什么用!终f道;‘’工具書可以在沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候查呀,比如說在學(xué)校學(xué)生就可以查工具書。‘’弊聽利這么一說,頓時(shí)變得啞口無言。

  不過過了一會(huì)兒弊就說;‘’有些學(xué)生因?yàn)槊詰偕狭司W(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)也不認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也往下滑。‘’利聽弊說完了就馬上開始說;‘’這只是個(gè)別現(xiàn)象 ,只要他們自己控制好就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。而且還可以在網(wǎng)聽上聽歌放松。‘’弊馬上接過利的話說;‘’要放松的話我們可以去感受大自然的景色這樣還可以與家人培養(yǎng)感情。‘’利說;‘’那網(wǎng)上可以視頻通話,在遠(yuǎn)方的家人都可以面對(duì)面!子X得利說的沒有道理就開始說;‘’難道那些冰冷的文字與屏幕有感受的好!髞恚捅自秸f越激動(dòng)就差打起來了。 如果讓我來評(píng)判的話,我會(huì)選擇利贏,弊勝。上網(wǎng)有好處也有壞處,只要控制好時(shí)間,適當(dāng)?shù)赝嬉幌乱彩强梢缘摹?/p>

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文7

  深藍(lán)、淡藍(lán)、乳白、灰白......天空中的云不斷地變化著,我們的生活也不斷變化著,網(wǎng)絡(luò)步入了社會(huì),我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)。

  網(wǎng)絡(luò)為人們提供了方便、快捷的交往平臺(tái)。有了網(wǎng)絡(luò),我們可以隨時(shí)和親戚朋友們聊天、視頻,再也沒有“寄書長(zhǎng)不達(dá)”的困惑,取而代之的則是“天涯若比鄰”的感覺。網(wǎng)絡(luò),拉近了人與人之間的距離。

  網(wǎng)絡(luò)還可以幫助我們了解一些重要的時(shí)事新聞,豐富我們的課外知識(shí);此外,我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)查詢我們所需要的資料,既方便快捷,又豐富了我們的知識(shí)面,真可謂是“秀才不出門,全知天下事”。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也可以幫助我們預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的新知識(shí),課后得到及時(shí)的課業(yè)輔導(dǎo),就像我們的學(xué)習(xí)小助手一樣,詳細(xì)又全面。

  網(wǎng)上學(xué)習(xí),可以使人們的知識(shí)更豐富,眼界更開闊,思維更活躍。網(wǎng)絡(luò)——這座沒有圍墻的學(xué)校,不僅可以促進(jìn)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的提高,而且可以幫助我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí),更是培養(yǎng)良好的興趣愛好的工具。

  自從網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)人們的生活后,便有了“網(wǎng)絡(luò)游戲”這個(gè)帶有極大誘惑力的名詞。一些網(wǎng)民就開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界,每天幾小時(shí)甚至幾十小時(shí)在網(wǎng)上流連忘返、廢寢忘食,結(jié)果嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和工作。甚至有些中學(xué)生為了上網(wǎng)玩游戲,去偷父母的錢上網(wǎng)吧,經(jīng)常沉迷于網(wǎng)吧,父母忽略了對(duì)他的管教。成績(jī)飛速下降,最后導(dǎo)致被學(xué)校開除......

  網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,有利也有弊。就讓我們用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人們吧,讓我們一起利用有益的網(wǎng)絡(luò),來豐富我們的業(yè)余生活吧!

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文8

  互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是迄今人類所擁有的容量最大、內(nèi)容最全面、傳遞速度最快的信息中心。打開網(wǎng)頁,就等于與世界握手?葱侣、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥,不用舟車勞頓,不用費(fèi)時(shí)周折,我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。

  俗話說得好:”凡事有利必有弊“網(wǎng)絡(luò)也不例外。網(wǎng)絡(luò)在提高人們社會(huì)生活質(zhì)量的同時(shí),也可能對(duì)部分網(wǎng)絡(luò)使用者造成傷害。首先,上網(wǎng)會(huì)危害人體身體健康。電腦顯示器帶有輻射和電磁波,長(zhǎng)期使用會(huì)傷害人們眼睛,導(dǎo)致視力下降、誘發(fā)一些眼病。其次,上網(wǎng)會(huì)摧殘人的思想。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊、泛濫成災(zāi),垃圾信息會(huì)對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)造成沖擊,成為誘發(fā)學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的沖突和失范的重要因素。再者,上網(wǎng)成癮會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。有一位學(xué)生在日記里這樣說道:”該死的網(wǎng)吧,你奪走了我的學(xué)業(yè),奪走了我大學(xué)錄取書,我咬牙切齒,切膚也疼!但我就是不能自控!“由此可見,上網(wǎng)帶來的消極影響之大。那么,問題來了:究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?我們必須正視的是一個(gè)有理想、有目標(biāo)、有追求的人,總能把生活安排得井井有條,而不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己無益的事情上。只有那些自甘墮落、對(duì)自己不負(fù)責(zé)的人才會(huì)成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。

  總之,網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍,有利又有弊。利弊只要取決于使用者本人。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文9

  當(dāng)今社會(huì),父母知道網(wǎng)絡(luò)會(huì)使孩子沉醉,于是以各種理由,讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)死心,可上網(wǎng)也有益。

  上網(wǎng)對(duì)我來說是有益的,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以讓自己增加知識(shí),了解一些與國(guó)家有關(guān)的新聞,也可以與同學(xué)聊天,放松心情。反正網(wǎng)上應(yīng)有盡有,只要你想得出來,里面就有答案。

  有一次,一道奧數(shù)題把我給難住了,問爸爸,爸爸不知道,問媽媽,媽媽也不知道。我打電話給舅舅,舅舅說:“我查一下電腦”。不一會(huì),舅舅發(fā)來了一條短信,短信上就是那道題的分析和答案。從那天以后,我家就又多了一名新成員。我如果被難題難住了的話,它就會(huì)像老師一樣教我,就這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少呢!

  有的人家里沒有電腦,不懂的題目老師不講的話,那他就永遠(yuǎn)也不會(huì)做了。這樣成績(jī)就會(huì)像滑滑梯一樣往下滑。所以上網(wǎng)是有益的。

  有的時(shí)候心情不好,打開電腦,聽聽音樂,看看視頻,緩解一下心情,也是好的。網(wǎng)絡(luò)雖然有一丁點(diǎn)的害處,但是好處勝過害處。那上網(wǎng)不是很有意義嗎?你說呢?

  所以我認(rèn)為上網(wǎng)有益,而且好處還非常多呢!父母不讓我們上網(wǎng),是父母不知道網(wǎng)絡(luò)的好處吧!

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文10

  誰沒有接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲?答案是沒有!現(xiàn)在,不論男女老少,都是或多或少接觸過已經(jīng)悄然步入我們生活的游戲。

  游戲在本質(zhì)上,意義都是好的。開發(fā)商們都希望制造一個(gè)輕松,休閑的游戲環(huán)境供大家放松。大部分人玩游戲的初衷同樣如此。壓力日益增大的我們,渴求在虛擬世界中獲得一絲安慰以緩解自己緊繃的生活。不可謂不說,有的網(wǎng)絡(luò)游戲真的做到了這一點(diǎn)。這便是好處所在,玩過游戲的人也都是領(lǐng)略到了。

  再一點(diǎn),游戲往往成為我們平時(shí)談?wù)摰脑掝},以不至于無話可說而導(dǎo)致關(guān)系惡化。而且,在游戲中我們還可以與朋友們遨游天下,爭(zhēng)霸一方,這也算是增進(jìn)友誼了吧。

  不過,萬物有好有壞。網(wǎng)游固然有他的好處,但是不得不承認(rèn),它也有壞處。一部分人,在生活中沒有自信,可卻在虛擬中能夠體會(huì)那種在現(xiàn)實(shí)無法體會(huì)到的自豪,于是——偷錢,搶劫,等等。有些人呢,原來學(xué)習(xí)很好,可自從染上了網(wǎng)癮,便一發(fā)不可收拾,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,毀了自己的大好前途。甚至有些人,為了游戲,放棄現(xiàn)實(shí)生活,沉迷于虛擬的游戲世界,無可自拔。雖說只是個(gè)別人,但網(wǎng)絡(luò)游戲的壞處,卻一覽無遺。

  還有,網(wǎng)游中常常存在一些不良場(chǎng)景,讓某些自控能力不強(qiáng)的人深深陷入其中,并一味模仿。他們的心中,受到了不良游戲這雙魔眼帶來的劇毒!

  一個(gè)人說,也是起不到什么作用。如果大家一起營(yíng)造公平,綠色的網(wǎng)絡(luò)世界,拒絕不良信息的危害,追求輕松娛樂,我想,便是沒有人會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的好處吧。壞處,自然也是成不了什么威風(fēng)。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文11

  一說起上網(wǎng),大概有許多人都知道這個(gè)名詞,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會(huì)時(shí)代的進(jìn)步,科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀(jì)流行趨勢(shì)。在中國(guó)的13億人里,網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了1。1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來越多,上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問題:中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢

  就本人觀點(diǎn)而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng),但應(yīng)適可而止。說到上網(wǎng),上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲,還可以方便快捷的獲取信息,可以開闊視野,及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息;可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),緩解壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;還可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平;現(xiàn)在自己動(dòng)手做主頁已成為時(shí)尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個(gè)討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒。

  無論何事好處與壞處只有一線之隔,往往是失之毫厘,差之千里,上網(wǎng)亦是如此?缭搅死慕缇便是弊。

  當(dāng)今許多家長(zhǎng)都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng),

  1、是因?yàn)榕伦约旱暮⒆咏暋?/p>

  2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

  3、怕上當(dāng)受騙。的確,長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)引起視疲勞,而且,近視的度數(shù)還會(huì)逐漸增加;而玩網(wǎng)絡(luò)游戲,輕的會(huì)導(dǎo)致近視,重的還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡(luò)世界里,可信度不是100%的,我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò),在我們的身邊,網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。 雖然上網(wǎng)的壞處不少,但還是利大于弊,我們應(yīng)該正確的對(duì)待上網(wǎng),爭(zhēng)取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn),讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文12

  隨著科技的發(fā)展,我們使用電腦越來越廣泛了,幾乎每家都有一臺(tái)電腦。

  這次的班會(huì)課,就要講講網(wǎng)絡(luò)的.利弊,講講網(wǎng)絡(luò)的好與壞。

  尚奕含首先發(fā)言:“網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)的好幫手。有一次,老師要求找春節(jié)方面的資料,一點(diǎn)百度,出來一大堆!所以,我經(jīng)常使用電腦查資料!蓖瑢W(xué)們聽了,都忍不住開始點(diǎn)頭,覺得說得有理。

  “還有,”龍閣沒舉手就站了起來:“網(wǎng)上還有許多游戲呢!像洛克王國(guó)、復(fù)仇使者、三國(guó)殺等我都會(huì)玩兒,網(wǎng)友還夸我是游戲達(dá)人、游戲高手呢!”“怪不得你每天上課不認(rèn)真,作業(yè)做不上呢,原來你每天都在玩游戲呀!”學(xué)習(xí)委員梁潔氣呼呼地說。龍閣聽了這番話,慚愧的地下了頭。

  “我聽報(bào)道說有一個(gè)小孩學(xué)習(xí)特別好,可到了五年級(jí)時(shí)就迷上了玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲,一放學(xué)第一件事就是上網(wǎng)吧玩兒游戲。為此,他的父母經(jīng)常勸他不要上網(wǎng)玩兒游戲,可他不聽,還說不讓他上網(wǎng)就離家出走,他的父母?jìng)闹翗O。這個(gè)小孩的結(jié)果,不就是因?yàn)榭偵暇W(wǎng)玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?”張卓然講了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的例子。

  最后,王老師總結(jié):“網(wǎng)絡(luò)有利有弊,要用到學(xué)習(xí)上,用對(duì)了,才能成為自己的好幫手!蓖瑢W(xué)們聽了,都在心里發(fā)誓:不要把不好的事情照例去做,要把網(wǎng)絡(luò)作為自己學(xué)習(xí)上最好的伙伴。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文13

  在古代,游戲作為文人墨客志趣的表達(dá),往往益智且富有情趣。無論是“打馬”等閨房雅戲, 還是射箭,賽馬等戶外競(jìng)技,無一不展示著力量,智慧與美。而在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速普及發(fā)展下應(yīng)運(yùn)而生的網(wǎng)絡(luò)游戲卻并不如古時(shí)游戲那般優(yōu)雅得體,其引發(fā)的諸多社會(huì)問題著實(shí)發(fā)人深剩

  我們不能否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)游戲作為時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),但我們更應(yīng)注意到如今因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而引發(fā)的暴力犯罪事件層出不窮,網(wǎng)絡(luò)游戲用戶低齡化,中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥”高發(fā)化的態(tài)勢(shì)愈演愈烈。正如波茲曼所說:“這是一個(gè)娛樂至死的年代”,沉迷其中的青少年用網(wǎng)絡(luò)游戲滿足了自己娛樂最大化的需求后,又被過度的游戲娛樂反手推進(jìn)人生的低谷與深淵。

  不良網(wǎng)絡(luò)游戲何以大行其道?它對(duì)青少年的負(fù)面影響為何愈發(fā)深遠(yuǎn)?我想,游戲商家的責(zé)任不可推卸。不少商家在豐厚經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下以暴力,低俗的元素吸引眼球,又依靠“反智商”的操作模式“捆-綁”住玩家,滿足小人物成為游戲中“大英雄”的夢(mèng)想。而社會(huì)主流價(jià)值觀引導(dǎo)的缺失和監(jiān)督機(jī)制的不健全更是為其推波助瀾。但究其本因,沉溺于游戲中無法自拔的是青少年自己,年少輕狂不是借口,自制力缺乏亦不是理由。青少年精神世界的

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文14

  現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和人們生活條件的不斷改善,家家戶戶都有了多媒體電腦,而且連接上了互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)確實(shí)帶給了我們極大的方便,它擁有龐大的信息量,且方便快捷,豐富多彩,所以大人、孩子都喜歡上網(wǎng)。那么,網(wǎng)絡(luò)真的只有利,沒有弊嗎?不是的。下面,我就給大家仔細(xì)講一講吧!

  網(wǎng)絡(luò)的好處的確很多。一、上網(wǎng)可以開闊視野。及時(shí)了解國(guó)家大事和一些時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活都會(huì)有幫助。二、可以方便地查閱資料。比如,學(xué)習(xí)中遇到了難題或者要搜集相關(guān)的信息,只要輸入關(guān)鍵字,點(diǎn)擊“搜索”,就可以出現(xiàn)成百上千的答案,任你選擇。三、利于方便及時(shí)地交流。我們可以通過QQ或其他交流平臺(tái),與朋友或者親屬聊天。既節(jié)省了電話費(fèi),又拉近了彼此的距離。四、可供娛樂和休閑。工作學(xué)習(xí)之余,可以聽歌、看電影或玩游戲,使身心得到放松。

  網(wǎng)絡(luò)雖然好處多多,但網(wǎng)絡(luò)的弊端也越來越引起人們的重視。一、網(wǎng)絡(luò)游戲害人不淺。玩游戲是最需要時(shí)間的,如果長(zhǎng)時(shí)間玩游戲,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就會(huì)大大減少,學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)一落千丈。二、長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,對(duì)我們的視力和身體健康都有影響。當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂時(shí),你的視力也在不知不覺中下降。三、網(wǎng)絡(luò)中的不健康信息或游戲,會(huì)使青少年走上犯罪道路,導(dǎo)致?lián)尳、盜竊、殺人等惡性現(xiàn)象。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,利弊兼有。我們一定要把握住自己,不要墜入網(wǎng)絡(luò)的無底深淵。正確使用網(wǎng)絡(luò),才能享受快樂生活。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文15

  辯論時(shí)間:20xx年10月22日

  正方:網(wǎng)絡(luò)的好處

  反方:網(wǎng)絡(luò)的壞處

  辯論會(huì)現(xiàn)在開始!首先有請(qǐng)正方發(fā)言。

  正方:網(wǎng)絡(luò)便于人們,是社交和知識(shí)的重要的“通道”,有了網(wǎng)絡(luò),人們會(huì)懂得更多知識(shí),不懂的問題一上網(wǎng)就可以查出上千種答案。而且書信也很方便,只要在電子郵箱寫出你所要發(fā)出的內(nèi)容,就可以發(fā)送了,既方便又快捷,而且一點(diǎn)兒都不麻煩。

  反方:雖然網(wǎng)絡(luò)是有很多好處,但在好處的背后,還是有一大堆的壞處的。例如:如果你習(xí)慣了不懂的老是上網(wǎng)查,那就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性,就是我都不用做題了,直接上網(wǎng)查答案就行了,這就會(huì)缺少了思考,對(duì)于學(xué)生來說是很不好的。再來說說書信問題,網(wǎng)上書信是很方便,但少了一樣?xùn)|西:就是感情。只有自己親筆寫出來的,才會(huì)透出情感味。

  正方:而且網(wǎng)上還有許多游戲,小學(xué)生都喜歡玩,給小學(xué)生那沉甸甸的作業(yè)增加了樂趣,那還不好嗎?不然天天都做作業(yè),被作業(yè)都?jí)旱么涣藲饬恕?/p>

  反方:其實(shí)游戲玩多了是會(huì)上癮的,有些學(xué)生一玩上癮就天天想著,上課都不認(rèn)真了,有些甚至玩入迷了,還會(huì)逃課、早退,就是因?yàn)檫@游戲的原因!

  他們吵的不可開交······

  最終,他們達(dá)成了一個(gè)共同點(diǎn),就是:無論什么事物都有好處和壞處,但只要正確地認(rèn)識(shí)它們,就能趨利避害,造福人類。

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