又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
隨著時(shí)代的進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展。以前的四大件，到現(xiàn)在的繁華電器。人們的生活也變得越來(lái)越幸福。開(kāi)始跟上了時(shí)代的潮流。家中的變化越來(lái)越大。由原來(lái)的收音機(jī)、電視，到現(xiàn)在的電腦、DVD等�，F(xiàn)在的家庭電器好多好多，真的是科技發(fā)達(dá)了，人們也開(kāi)始追求完美了。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展是近幾年來(lái)最實(shí)用的，每家每戶(hù)都在用網(wǎng)絡(luò)，比如；手機(jī)、電腦、平板。但網(wǎng)絡(luò)雖好，但也會(huì)有許多的弊端。下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)！
優(yōu)點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)，我們?cè)诩抑谐３Ｔ陔娔X上看電視、玩游戲、聽(tīng)歌、聊天、購(gòu)物，等。網(wǎng)絡(luò)時(shí)速度非常塊的，在電腦上優(yōu)點(diǎn)有很多如；在電腦上查資料，當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候，有些詞語(yǔ)的意思不明白。這時(shí)只要在瀏覽器上搜索這個(gè)詞語(yǔ)，一會(huì)就會(huì)出現(xiàn)好多個(gè)解釋。有詞的解釋、讀法、造句、以及詞義。都會(huì)很清晰的出現(xiàn)在我們的眼前。這速度是非�？斓�，比查閱詞典還要快。當(dāng)我們?cè)谧x英語(yǔ)單詞的時(shí)候，常常會(huì)因?yàn)閱卧~的讀音讀不準(zhǔn)而煩惱。但這并不可怕，因?yàn)槲覀冇须娔X，可以尋求電腦的幫助。在瀏覽器上打下這個(gè)單詞的音節(jié)，然后搜索。就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)單詞的意思、詞性、讀法、語(yǔ)法、造句。都?xì)v歷在目。有了電腦是不是對(duì)于我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的輕松！這就是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)。更好的努力！
網(wǎng)絡(luò)授課
隨著近幾年的發(fā)展，在學(xué)校老師講的課沒(méi)有聽(tīng)懂的話(huà)，還可以回家聽(tīng)。在家里，只要搜索自己想對(duì)應(yīng)的課程，就會(huì)有很多的視頻可以觀看，而且全都是免費(fèi)的�？床欢木涂梢越又�，想看幾遍都可以。是不是很好��！這樣更有效的幫我們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生們的成績(jī)。但我們?cè)趯W(xué)校也要更好的聽(tīng)課。如果長(zhǎng)期在網(wǎng)上聽(tīng)課，這樣共同吸收，我們才會(huì)的更多！進(jìn)步的更快！收益更深！
缺點(diǎn)
迷戀小說(shuō)
有些同學(xué)，在上課的時(shí)候覺(jué)得老師講的課程使枯燥無(wú)味的。就會(huì)悄悄地把手機(jī)拿出來(lái)，看會(huì)小說(shuō)。直到同學(xué)叫他，他才知道是上課時(shí)間。這就很出來(lái)同學(xué)們對(duì)小說(shuō)的迷戀。如果小說(shuō)寫(xiě)的不好，那么同學(xué)是不會(huì)看的，正因?yàn)閷?xiě)的生動(dòng)，誘人，同學(xué)們才被小說(shuō)所吸引。有時(shí)，為了看會(huì)小說(shuō)，晚上還不休息，一直看到深夜。早上起來(lái)，頂著黑眼圈來(lái)上課，長(zhǎng)期這個(gè)樣子，就會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)影響身體。最后吃虧的是自己，很不值！
貪玩游戲
都知道游戲最吸引人。同學(xué)們也是，上課期間，看到老師沒(méi)有來(lái)，就趕快拿出手機(jī)玩會(huì)游戲。等老師來(lái)上課了，滿(mǎn)腦子里想的都是游戲下一關(guān)是不是很難，自己能不能完成。整節(jié)課都沉浸在游戲中，無(wú)法自拔。這樣影響了學(xué)習(xí)，還影響了休息。有些同學(xué)為了玩游戲，逃課去網(wǎng)吧，所謂的就是玩游戲。想說(shuō)的是，游戲真的比學(xué)習(xí)更有趣嗎？》游戲真的能陪伴自己一生嗎？網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，害了多少青少年，成績(jī)會(huì)下滑，影響身體健康，影響視力的下降。玩游戲應(yīng)該有個(gè)時(shí)間，應(yīng)該有個(gè)度。適當(dāng)?shù)娜シ潘勺约�，但不能那游戲�?dāng)自己所要做的事情。
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。但我們真正玩電腦的時(shí)候就不會(huì)拿電腦來(lái)學(xué)習(xí)。都會(huì)把學(xué)習(xí)拋至腦后。但我們應(yīng)該正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，尤其是運(yùn)用在我們的學(xué)習(xí)上。把學(xué)習(xí)提上去才是最好的。學(xué)習(xí)上去了，我們玩會(huì)電腦，爸媽也不會(huì)說(shuō)。這樣一舉兩得不就更好。不要過(guò)度地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，對(duì)我們的身體不益。尤其是眼睛，讓我們的眼睛好好的休息一下吧！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)，正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。相信，我們會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀，更出色！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
隨著二十一世紀(jì)的到來(lái)，科技成為最大亮點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)便是科技高速發(fā)展的最好證明。殊不知，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)雙面人。
請(qǐng)看第一面：
他的第一面是天使的化身。他的出現(xiàn)，使我們的生活更加便捷。如今人們出行，可以不帶現(xiàn)金，只帶一個(gè)小巧便捷的手機(jī)就可以啦！這樣大大減少了被偷錢(qián)被搶劫的概率。手機(jī)上的微信等軟件，可以完成你所需購(gòu)買(mǎi)物品的支付，是不是很酷！這要放在二十世紀(jì)，可是人們想都不敢想的事情吶！
告訴你，他不只有這些本領(lǐng)，他其實(shí)還是個(gè)新聞播放者。有什么最新時(shí)事、重大消息，只要一發(fā)布到網(wǎng)上，世界各地的人們很快就知道了。他的出現(xiàn)，自然而然地替代了報(bào)紙，減少了紙張的浪費(fèi)，減少了森林的砍伐。嘿，沒(méi)想到他還是個(gè)環(huán)保者呢！
他其實(shí)還是個(gè)移動(dòng)圖書(shū)館，是個(gè)隨身唱吧，是個(gè)移動(dòng)聊天室，是個(gè)移動(dòng)大商場(chǎng)，是個(gè)小型電視機(jī)……
哈，他還真是厲害呢！
請(qǐng)看第二面：
他的第二面便是惡魔的化身，陰險(xiǎn)狡詐。不！準(zhǔn)確地說(shuō)，是十分狡猾。怎么樣？你害怕了吧？
他會(huì)讓你沉迷上癮，深陷其中，無(wú)法自拔，像患上毒癮一樣，難以戒掉。他借著未成年人的玩性，開(kāi)發(fā)了各式各樣的游戲。而我們未成年人也玩得樂(lè)在其中，悠哉！游哉！他就是一個(gè)惡魔，一旦抓住你，就不會(huì)輕易放手。
他會(huì)使你的成績(jī)下降，會(huì)傷害你的眼睛，會(huì)浪費(fèi)你的金錢(qián)，會(huì)讓你玩得廢寢忘食，甚至讓你為了某些游戲與父母關(guān)系惡劣。嚴(yán)重的，讓你走上違法犯罪的道路。簡(jiǎn)直太可怕了！
他還會(huì)布置很多陷阱，可能你一不小心就掉進(jìn)去了。詐騙、黃毒等，他都占了。所以，你在他面前一定要小心小心再小心�。∪f(wàn)一掉進(jìn)去了，那就是個(gè)無(wú)底洞！
說(shuō)到這里，你見(jiàn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的黑白兩面了吧？所以，他有利也有弊。
因此，我們要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的兩面性，學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。用其所長(zhǎng)，避其所短，讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)，來(lái)服務(wù)于我們的生活和學(xué)習(xí)吧！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
現(xiàn)在的社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)，說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)，真是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”��！從兩三歲的孩子到七八十的老人，都知道網(wǎng)絡(luò)的作用。
“秀才不出門(mén)，全知天下事�！蔽覀冏陔娔X前，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂(lè)、網(wǎng)上聊天使我們放松心情；奇聞?shì)W事、大好河山使我們大開(kāi)眼界，不出門(mén)便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂(lè)趣；我們可以在網(wǎng)上讀書(shū)、購(gòu)物，使我們的生活變得便捷……網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊有求必應(yīng)，同時(shí)也拉近了我們與世界的距離。
記得有一次，王老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——作一篇有關(guān)柿子樹(shù)的讀書(shū)筆記。我一回到家，就把我所有的書(shū)拿出來(lái)，一本一本地挨著找，可是沒(méi)有找到。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我突然想到了網(wǎng)絡(luò)，于是，我打開(kāi)電腦，在百度上搜柿子樹(shù)的文章。嗬！還真找到了！我高興極了，連忙抄在了讀書(shū)筆記本上。
網(wǎng)絡(luò)的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
古代偉大的教育家老子說(shuō)過(guò)，一切事物都有反正兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。
記得我看過(guò)的一本書(shū)中介紹：有一個(gè)十二歲的小男孩，叫胡兵。他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，無(wú)法自拔。有一次，他為了能玩上電腦游戲，利用上學(xué)時(shí)間背著父母偷偷跑到城里的一家網(wǎng)吧里上網(wǎng)。在這些天中，沒(méi)有人管過(guò)這個(gè)少年，他每天就吃一袋方便面。晚上，他就把椅子并起來(lái)，躺在上面睡覺(jué)。他的父母找不到他，便報(bào)了警。當(dāng)警察找到他時(shí)，他已經(jīng)奄奄一息。胡兵臨死前說(shuō)得最后一句話(huà)是：“我不該沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，他帶給我的痛苦太多了。
網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)比我們書(shū)本上的知識(shí)多的多，因此，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)便產(chǎn)生了依賴(lài)，變得懶惰。比如寫(xiě)時(shí)，有的同學(xué)就比著電腦上抄。寫(xiě)作業(yè)時(shí)在電腦上找答案。老師為了我們將知識(shí)記得更牢固而辛苦布置的作業(yè)，我們什么都記不住，離了電腦，我們什么都干不了。
我要告訴大家，網(wǎng)絡(luò)不是十全十美的，我們要利用好網(wǎng)絡(luò)，讓它成為我們學(xué)習(xí)和生活上的好朋友。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
記憶，清晰而明亮。轉(zhuǎn)身，一轉(zhuǎn)眼成了回憶。
——題記
也許是筆尖“沙沙”地響聲，讓我突然醒覺(jué)，網(wǎng)絡(luò)如人生如江湖，成也蕭和，累也蕭和。我們也許是無(wú)法擺脫與網(wǎng)絡(luò)的熱戀和纏綿，讓無(wú)數(shù)美好時(shí)光在指尖上悄悄溜走。于是，有些人想淡出網(wǎng)絡(luò)，寧愿寂寞地孤獨(dú)地譜寫(xiě)著自己的年華，找到一個(gè)超脫世俗的時(shí)空。
一絲含著縷縷秋涼氣息的微風(fēng)，如薄煙一樣，縈繞在花香的窗臺(tái)，氤氳著靜幽的清芳……似乎有種破繭后的新生的力量在涌動(dòng)？“滴滴嗒嗒”指尖輕輕劃過(guò)鍵盤(pán)，耳麥邊溢出斷斷續(xù)續(xù)的旋律。窗外的雨通過(guò)紗窗，沖擊著魔音的屏障。
摘下耳麥，從網(wǎng)絡(luò)中走出。天已朦朦亮，微弱的亮光通過(guò)窗戶(hù)，落在床榻旁的白墻上，室內(nèi)的東西已朦朧可見(jiàn)。一陣陣屋檐滴水的聲音穿過(guò)玻璃窗傳入耳中，斷斷續(xù)續(xù)的蟲(chóng)鳴聲此起彼伏。起來(lái)隔著窗玻璃向外張望，陰暗的天空，朦朦的細(xì)雨連成一片，飄落在樹(shù)葉上、小草上、屋檐上，匯成晶瑩透亮的小水滴落到水泥地上，發(fā)出陣陣滴答聲。涼風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙中鉆了進(jìn)來(lái)，令人頓時(shí)起了一個(gè)冷顫。
夢(mèng)已驚醒，不經(jīng)意間瞥了一下墻上復(fù)古的掛鐘，是午夜、還是凌晨？電腦發(fā)出的微微熱意，是褪去的余音、還是？
雙擊點(diǎn)開(kāi)“日志”，思緒隱約浮現(xiàn)在眼前。眼前的一個(gè)個(gè)方塊字，編織著一段網(wǎng)絡(luò)奇緣：
“網(wǎng)絡(luò)，曾經(jīng)的某一個(gè)時(shí)刻，你悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我的生命，以為你能幫我打發(fā)多余的時(shí)光。我不想將畫(huà)出的軌跡化為烏有，只是想淡淡的走出，用最少的時(shí)間問(wèn)候網(wǎng)絡(luò)中的朋友。我不是撒腿離去，不再回頭，我只是用我的方式與網(wǎng)絡(luò)契合，減少網(wǎng)絡(luò)中的游息……
假如網(wǎng)絡(luò)讓我追憶和思考，深刻到什么程度？有曾浮起過(guò)的微笑，有零碎的腳印，有前后互濟(jì)的時(shí)間過(guò)程。
……
網(wǎng)絡(luò)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里走了進(jìn)來(lái)，只能在合適的時(shí)間走出去�！�
……
落入沉思里，支離破碎。看不見(jiàn)完整，往事灑滿(mǎn)一地�！笮�
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
我和網(wǎng)絡(luò)相伴又離去，分分合合，也走了將近十個(gè)年頭了。十年，斗轉(zhuǎn)星移剎那間，一回首，我們都在成長(zhǎng)。
十年來(lái)，電腦從那碩大的身軀蛻變成纖細(xì)的柳腰，又一轉(zhuǎn)身，已是薄薄的平板。
十年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)從單調(diào)的互聯(lián)網(wǎng)抽出了新的嫩芽，各種新奇軟件與網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活。
而十年來(lái)的我，也從稚嫩走向了成熟。
初次見(jiàn)面，我只看著姐姐在電腦上玩著“掃雷”游戲，好奇心使我完全hold不住了，那時(shí)的我，幼稚得可愛(ài)，坐在電腦椅上，兩只小腳晃蕩晃蕩，用鼠標(biāo)嘗試著各個(gè)軟件。在漫長(zhǎng)的探索過(guò)程中，我漸漸的認(rèn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)，這位無(wú)所不知的智慧尊者。
好景不長(zhǎng)，自從上了小學(xué)，我就被媽媽強(qiáng)行與他分開(kāi)，一分就是好幾年，當(dāng)我五年級(jí)時(shí)，才又與他重逢，才有了自己的郵箱，自己的qq，或許對(duì)網(wǎng)絡(luò)最好奇的年齡已經(jīng)過(guò)去了，對(duì)于別人津津樂(lè)道的網(wǎng)絡(luò)游戲，我卻到現(xiàn)在也沒(méi)有興趣了，所以我在記敘了那么多的流水賬后，可以很負(fù)責(zé)任地說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我沒(méi)有太多的負(fù)面影響。每當(dāng)別人問(wèn)我玩什么游戲時(shí)，我都會(huì)說(shuō)沒(méi)有，又當(dāng)別人問(wèn)我用電腦干什么時(shí)，我都會(huì)很淡定的說(shuō)，上上qq，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，查查百度，僅此而已。對(duì)方頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
我有時(shí)也會(huì)思考，網(wǎng)絡(luò)在我生命中充當(dāng)了一個(gè)什么角色，起碼他不是一個(gè)可有可無(wú)的打醬油的。還是讓自己來(lái)捋一捋思路吧，首先它不真實(shí)存在于我的生命，或許可以說(shuō)，只存在于我的精神生活中，其次，他集休閑娛樂(lè)辦公學(xué)習(xí)于一體，是有問(wèn)必答的，有求必應(yīng)（不包括物質(zhì)）的這么一個(gè)東東，額，他不是一個(gè)東東，汗顏，算了，我自己都亂了，那就如上文所說(shuō)，美其名曰：智慧尊者！嘿嘿，就是這樣，雖然文章至此比較無(wú)厘頭，但僅供參考！
最后，就由我發(fā)表一下對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法：一切事物都有兩面性，是一把雙刃劍，我們既不能否定它的積極作用，也不能忽視它給廣大青少年朋友帶來(lái)的巨大消極影響，只要我們可以做到自制，就一定可以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)給我們最大的好處。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
“烽火連三月，家書(shū)低萬(wàn)金�！比绱艘痪涞莱隽嗽谀菓�(zhàn)爭(zhēng)接連不斷時(shí)家書(shū)的珍貴。而身處二十一世紀(jì)的我們，哪里還有這難得珍貴的家書(shū)？古代的烽火情書(shū)，飛鴿傳書(shū)等，已被當(dāng)代新型科技替代。它便是網(wǎng)絡(luò)。
曾經(jīng)為了見(jiàn)到一個(gè)人，不惜翻過(guò)重重山崖，而現(xiàn)在，你只需坐在電腦前動(dòng)幾下鼠標(biāo)�？v使跨越多個(gè)城市，對(duì)方的音容面貌也能展現(xiàn)在你的眼前。只是，這相見(jiàn)缺少了真實(shí)，找不回那曾經(jīng)的翻山越嶺一心求見(jiàn)的那濃濃的情。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，許多人利用網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)信息，瀏覽各地的新聞。但是這同樣也有弊端，有些網(wǎng)站打著綠色健康的口號(hào)但卻發(fā)著色情暴力的內(nèi)容，極其容易引誘青少年，因?yàn)榍嗌倌甑呐袛嗔妥灾屏Χ疾粔虺墒欤匀菀资苋苏`導(dǎo)，而誤導(dǎo)的根源就來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)。有些人，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，一有空閑時(shí)間便坐在電腦前，手按在鍵盤(pán)上不停地舞動(dòng)，嘴里殺聲喊個(gè)不停，眼睛寸目不離地盯著顯示屏，生怕一眨眼睛就放走一個(gè)怪獸。打開(kāi)QQ，一個(gè)奇特的網(wǎng)名，一條條有趣的消息吸引著我們的目光。于是，他們拋棄了作業(yè)，投入到一個(gè)個(gè)陌聲的聊天室，沉浸于形形色色的話(huà)題中。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛幻的東西，它看不見(jiàn)摸不著，你感受不到它的存在，可它卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊。有些人善于利用網(wǎng)絡(luò)的便捷，做一些對(duì)自己有益的事，比如上網(wǎng)查些資料，與網(wǎng)友交流心得。既然如此，那么為什么不可以讓網(wǎng)絡(luò)成為對(duì)我們有益的東西呢？我們可以讓網(wǎng)游成為放松的休閑的。花一些時(shí)間在網(wǎng)頁(yè)上查找學(xué)習(xí)資料，同樣，也可以成為我們交流學(xué)習(xí)，心得的工具，這樣，才能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮它真正的價(jià)值。
網(wǎng)絡(luò)像迷霧，你看不清楚它的真實(shí)面目，只有你心靈所向，才能撥開(kāi)這迷霧，尋得一條小路，而過(guò)路的盡頭是利是弊，便要看你撥開(kāi)迷霧的初衷。
看，網(wǎng)絡(luò)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，它的左邊陪伴著“節(jié)制”，它的右邊陪伴著“知識(shí)”。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
早就在書(shū)中讀到過(guò)“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)新詞兒，我曾被它深深吸引了，多么想能夠上網(wǎng)呀！我的愿望實(shí)現(xiàn)了，前年，父母權(quán)衡利弊，終于決定為我家的電腦裝上了“寬帶”，我們家從此跨上了一條“信息高速公路”。
網(wǎng)絡(luò)可真神奇呀！它像一張巨大的“蜘蛛網(wǎng)”，把地球全都給籠罩住了。無(wú)論什么資料，只要你想要，只需在“雅虎”、“Goolge”、“百度”等搜索引擎中敲上幾個(gè)關(guān)鍵字，唰，不到一秒鐘工夫，就會(huì)出現(xiàn)成千上萬(wàn)個(gè)資料。這真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”呀！
網(wǎng)絡(luò)的傳遞速度可真快呀！記得以前寫(xiě)了篇作文投稿到北京一家報(bào)社，十天半個(gè)月回信也沒(méi)有，回信到的時(shí)候，已過(guò)去了二個(gè)月，現(xiàn)在，我用E-mail發(fā)了一篇作文給吉林的一家報(bào)社，3秒鐘就搞定了。即使從中國(guó)發(fā)一封郵件到大洋彼岸的美國(guó)，也一樣快如迅雷。
網(wǎng)絡(luò)的范圍可真廣呀！中國(guó)人，日本人，美國(guó)人，法國(guó)人……幾乎每個(gè)國(guó)家都有許多人在網(wǎng)上，地球好像一下子縮小了許多，成了一個(gè)地球村。再加上現(xiàn)在的遠(yuǎn)程通信聊天交友軟件qq、MSN等鋪天蓋地，讓相隔萬(wàn)里的人們通訊時(shí)，就如同面對(duì)面一般。
但是，網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的不都是好處�，F(xiàn)在，一些不健康的內(nèi)容和一些令人上癮的游戲已經(jīng)逐漸蔓延在網(wǎng)上。我曾親身體驗(yàn)過(guò)玩游戲上癮后的感覺(jué)。那是一個(gè)星期日。我在網(wǎng)上下載了“CS”（反恐精英）游戲玩一玩，沒(méi)想到那游戲那么有吸引力，我玩了一局又一局，直到晚上11：00才關(guān)機(jī)睡覺(jué)。上課時(shí)，我由于睡眠不足而困乏，加之腦子里棄斥著“CS”里激烈槍?xiě)?zhàn)的鏡頭，思想根本就無(wú)法集中，所以，老師上課講的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果晚上做作業(yè)時(shí)傻了眼：全是空白！結(jié)果那段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。終于有一天，我拿著90分的試卷醒悟了，決定痛改前非，當(dāng)著父母的面卸載了“CS”。
網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍，既有利，而又有弊。如果你運(yùn)用得恰到好處，它會(huì)造福給你；但如果你沉迷其中，一定會(huì)被它所害！
走近網(wǎng)絡(luò)，體驗(yàn)新生活！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
是什么蜘蛛網(wǎng)，我說(shuō)的這種“網(wǎng)”就是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng) 。許多同學(xué)都知道，國(guó)際你是否知道“網(wǎng)”是什么？這個(gè)“網(wǎng)”不是打魚(yú)的那張網(wǎng)，更不互聯(lián)網(wǎng)就是能把五湖四海的人“聚”到一起，互相溝通的東西，又有同學(xué)認(rèn)為“網(wǎng)”是無(wú)所不能的，它不僅能看電視、看電影、游戲，還能上網(wǎng)查資料、娛樂(lè)……�？傊�，“網(wǎng)”是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步必不可少的一件寶貝。而我說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)”走進(jìn)了我的生活，走進(jìn)了我的心田……。
雨，在淅淅瀝瀝地下著，正在家里做作業(yè)的我，被一道課外題難住了，你還能寫(xiě)出神話(huà)故事來(lái)嗎？瞧！這不，他這一問(wèn)就刺中了我的“要害！唉，怎么辦！怎么辦！要是不做的話(huà)，到學(xué)校又得挨“批”嘍！我急得走來(lái)走去，至于我了幾圈，說(shuō)了多少句“怎么辦”那時(shí)我已經(jīng)忘記了，我的腦海里一片空白。我抱住頭，拼命地問(wèn)自己怎么辦，可大腦沒(méi)有做出令我滿(mǎn)意的答案。它對(duì)我說(shuō)：“實(shí)在不行”，“抄”水平發(fā)揮吧！“不行！”我這時(shí)回過(guò)神來(lái)，是把自己給想歪了，我可不是那樣的人！忽然，我眼睛一亮“對(duì)呀！”我家有電腦呀！不能查查嗎？于是我經(jīng)過(guò)媽媽的允許，我打開(kāi)電腦，把查到的東西全都抄到了書(shū)本上，結(jié)果得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的掌聲！不過(guò)這都?xì)w功于我的良師益友——“網(wǎng)絡(luò)”。
現(xiàn)在，通過(guò)老師的介紹，我又在“鳳凰語(yǔ)文”上發(fā)表了十二篇習(xí)作，這樣既提高了我的作文水平，又加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的友誼，在那個(gè)“地方”就是我們歡樂(lè)甜蜜的快樂(lè)園地。
網(wǎng)絡(luò)的精彩之處就在你接觸、認(rèn)識(shí)他的那一天起開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)里有翩翩起舞的蝴蝶，有美麗的鮮花，還有……
網(wǎng)絡(luò)的精彩走進(jìn)了我的生活，他是我的“救星”，他是我溝通心靈的鑰匙，我得到網(wǎng)絡(luò)就如魚(yú)得水，網(wǎng)絡(luò)是我生命必不可少的一部分，他就是這樣悄悄地走進(jìn)了我的生活，為我的生活增添了無(wú)限色彩……。
我愛(ài)網(wǎng)絡(luò)的精彩就象愛(ài)我的生活！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇9
我們現(xiàn)在的生活已離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)編織著我們的生活。
——題記
二十世紀(jì)60年代，人類(lèi)用智慧編織著一張?zhí)貏e神奇的網(wǎng)。它是以無(wú)數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)軟件，硬件設(shè)備，實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)，把世界更緊密的聯(lián)系在一起，這就是網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了很多便處。
在學(xué)習(xí)上，網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)是我的小幫手。當(dāng)我想要什么資料時(shí)，只要上網(wǎng)百度一下就可以了。成千上萬(wàn)的資料會(huì)第一時(shí)間展現(xiàn)在我眼前，可謂是想要什么就有什么。
在生活中，網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)替我排憂(yōu)解難的好幫手。當(dāng)我遇到什么不開(kāi)心的事情時(shí)，我可以選擇用鍵盤(pán)把那些不開(kāi)心的全部都向電腦傾訴；有時(shí)候我也會(huì)選擇去聽(tīng)一些歌，看一些電影來(lái)舒緩我的心情。
隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在生活中的各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。如：教學(xué)，醫(yī)院，航天，農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)變得越來(lái)越成熟了它越來(lái)越普遍。
網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，它雖然開(kāi)闊了我的視野，也豐富了我的課余生活，但是對(duì)于我們青少年的健康成長(zhǎng)也有不利的因素。
雖然這些事沒(méi)有發(fā)生在我的身上，可是在我們身邊這種因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)的例子好少么？在我初中的班里就有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而休學(xué)。只為了逞一時(shí)之快而讓其可以幸福一輩子的機(jī)會(huì)，這樣的決定好愚蠢。
早晚沉迷于網(wǎng)絡(luò)也會(huì)使你的身體受到很?chē)?yán)重的傷害。電腦的輻射會(huì)傷害你的眼睛，也會(huì)傷害你的皮膚等器官。
這種消息我們應(yīng)該不陌生，市場(chǎng)在人們的飯后閑談中，在電視新聞中上演。
告戒我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，要掌握一個(gè)度，如果你能好好把握這個(gè)度，那網(wǎng)絡(luò)對(duì)你而言是有利的。如果你不能把握好這個(gè)度，那網(wǎng)絡(luò)對(duì)于你來(lái)說(shuō)只會(huì)是弊大于利。
二十世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，把握好分寸，把網(wǎng)絡(luò)用到利大于弊。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇10
期待暑假的到來(lái)，想瘋狂玩一段時(shí)間。在江蘇玩了一個(gè)多月，每天無(wú)所事事。就是看書(shū)，上網(wǎng)。在家里，我成了焦點(diǎn)。如果我不在家，世界就會(huì)混亂。你不信。聽(tīng)著。到家的時(shí)候已經(jīng)晚了，大概8點(diǎn)多。你又去哪里了？
我說(shuō)我去玩，我媽都不信。她不相信的時(shí)候尖叫起來(lái)。她說(shuō)上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)不好，我說(shuō)好。我媽大怒，說(shuō):“你知道你還是會(huì)犯錯(cuò)的。”我說(shuō):“沒(méi)有第三產(chǎn)業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展，世界怎么會(huì)進(jìn)步這么快？為什么非要懂得到處申請(qǐng)電腦？”我媽被我問(wèn)了一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
我知道上網(wǎng)有利也有弊，只有我們必須停止。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們知道信息技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)的幫助。沒(méi)有信息技術(shù)的發(fā)展，恐怕我們的高科技還沒(méi)有誕生。我們不能否認(rèn)信息技術(shù)的發(fā)展。我舉個(gè)例子你就知道了。一個(gè)男的去應(yīng)聘老板說(shuō)你的信息技術(shù)怎么樣。老板的話(huà)讓大學(xué)生理解了很久。結(jié)果老板只說(shuō)了一句話(huà)——走。那人不知道為什么不被利用，但另一個(gè)高中生很快給老板看了，老板為他的智慧和能力鼓掌。你知道你為什么被我雇用嗎？/老板說(shuō)。高中生說(shuō)我不知道，但我可以有信心。老板說(shuō)你應(yīng)該留下。為什么不同學(xué)歷的人不需要更高的學(xué)歷？我覺(jué)得是因?yàn)榇髮W(xué)生不知道什么是信息技術(shù)，或者......
我們知道身邊有網(wǎng)癮的人，他們那種網(wǎng)絡(luò)很可怕，我們不能把自己的優(yōu)點(diǎn)變成缺點(diǎn)。我們應(yīng)該珍惜互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)上網(wǎng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。不用說(shuō)，我想你心里應(yīng)該明白我的意思。雖然我喜歡上網(wǎng)，但我更喜歡在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。我爸媽覺(jué)得我上網(wǎng)沒(méi)看見(jiàn)我。我以為我可以玩瘋，但是我父母的警衛(wèi)給我關(guān)了一扇門(mén)。
我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，避免網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑。在江蘇，我不知道是回避網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，把我們培養(yǎng)成高素質(zhì)人才，還是把我們封閉起來(lái)，讓我們成為木訥的人才。在實(shí)踐中控制孩子的網(wǎng)上學(xué)習(xí)能讓我們國(guó)家發(fā)展和提高自身素質(zhì)嗎？。不知道現(xiàn)在父母怎么看，不敢評(píng)論。你說(shuō)呢，朋友？
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇11
早在上個(gè)世紀(jì)，就有了網(wǎng)絡(luò)。雖然當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達(dá)，但它鼓舞了人們，于是無(wú)數(shù)的信息技術(shù)工程師開(kāi)始改進(jìn)和發(fā)展網(wǎng)絡(luò)。今天，21世紀(jì)，信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)。人們不僅可以在網(wǎng)上下載軟件，還可以聽(tīng)歌、看視頻�？梢哉f(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的工具。然而，互聯(lián)網(wǎng)就像一把雙刃劍。當(dāng)你用它來(lái)切東西的時(shí)候，對(duì)你有幫助，但是一旦你用另一只手按它，希望切更硬的東西，它就會(huì)切到你的手掌。
那么，應(yīng)該如何看待網(wǎng)絡(luò)呢？我覺(jué)得無(wú)論做什么都要掌握一個(gè)學(xué)位，就像用火做飯一樣。如果水太多，湯就會(huì)出來(lái)，弄得到處都是；水太少，鍋就干了，飯就糊了，湯還是喝不下去。無(wú)論你做什么，如果你走得太遠(yuǎn)，你都會(huì)受傷。所以，我們要好好利用網(wǎng)絡(luò)，不要把它變成“唯游戲”。整天玩游戲肯定不合適。雖然有些人放松了一天，但他們應(yīng)該做出合理的安排。就算他們想玩12個(gè)小時(shí)的電腦，也要分幾個(gè)部分，或者玩一個(gè)小時(shí)就休息一下。即使是利用網(wǎng)絡(luò)查找信息，寫(xiě)作文，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，也要把握好時(shí)間。雖然這是一個(gè)很好的用途，但如果你堅(jiān)持工作12個(gè)小時(shí)，你會(huì)頭暈和眼冒金星。這樣不好好利用網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)閷?duì)自己造成了傷害。雖然這不是致命的，但也會(huì)讓你精疲力盡。
但是我們?cè)跒g覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，會(huì)不小心打開(kāi)一些不好的網(wǎng)頁(yè)(包含有用的信息但彈出非法內(nèi)容)。所以要增強(qiáng)心理抵抗力，不要受不良環(huán)境的影響。一旦被污染，他們就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，喪失斗志。長(zhǎng)此以往，他們會(huì)沉浸在虛擬世界中，無(wú)法自拔。也許，等你老了，你會(huì)想到“年輕人不努力，老年人傷心”。到那時(shí)，就太晚了！
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)劣取決于如何使用。當(dāng)然有可能把它作為一種工具，讓生活變得便利。但是沉迷網(wǎng)絡(luò)是必須的，所以要自律，學(xué)會(huì)自律，讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮它有用的一面。最后給那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)發(fā)兩句:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，你要知道它是好是壞。想用好，可以，但不能沉迷網(wǎng)絡(luò)。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇12
網(wǎng)絡(luò)如一張無(wú)形而又神秘的網(wǎng)，把一些學(xué)生牢牢地粘住，使他們無(wú)法自拔。小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)自己：“網(wǎng)絡(luò)真的有這么大的吸引力嗎？
長(zhǎng)大了，我才知道，有一些學(xué)生被虛擬網(wǎng)絡(luò)給迷住了，通宵達(dá)旦地玩電腦，“讀書(shū)“兩個(gè)字早已拋到了九霄云外。他們真的像一只飛蟲(chóng)。被蛛網(wǎng)粘住了，再也無(wú)法逃脫。耽誤了學(xué)業(yè)。
在三年級(jí)時(shí)，我也有過(guò)這樣經(jīng)歷。在開(kāi)學(xué)的后幾天里，一放學(xué)回家，我就開(kāi)電腦玩游戲，奶奶一進(jìn)來(lái)，我就撒謊說(shuō)查資料。這樣日復(fù)一日，終于，我露出了破綻，我在一次檢測(cè)中，原本應(yīng)該名列前茅，而我卻變成了二十幾名。媽媽看到這一分?jǐn)?shù)，問(wèn)我是怎么回事，我才吞吞吐吐地說(shuō)出了我被網(wǎng)絡(luò)迷住了的事情。
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，他迷戀于電學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。愛(ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)造是對(duì)人類(lèi)有巨大的貢獻(xiàn)，愛(ài)迪生被電學(xué)迷住了，“這樣的迷”比網(wǎng)絡(luò)游戲要好多了。我們應(yīng)該多聽(tīng)父母的話(huà)，多聽(tīng)老師的教導(dǎo)，把精力放在學(xué)習(xí)上。如果我們把玩游戲的精力放在學(xué)習(xí)上，那還有什么困難克服不了？
但是，網(wǎng)絡(luò)既有弊也有利。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所收獲。你可以從中查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)。上網(wǎng)還可以接受名校的教育，有什么問(wèn)題，你也盡可以隨時(shí)通過(guò)E-mail請(qǐng)求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣。還可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，上qq和親戚聊天�？梢院翢o(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力。
網(wǎng)絡(luò)有利有弊。好處與壞處往往只是一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”。 網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，但也是進(jìn)步的，我們應(yīng)該控制好上網(wǎng)的時(shí)間，不要被網(wǎng)絡(luò)所迷惑而走火入魔！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇13
在二十世紀(jì)60年代，人類(lèi)用無(wú)窮、神奇的智慧編織了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)絡(luò)”。逐漸的有越來(lái)越多人，買(mǎi)了電腦。
就在我五年級(jí)的時(shí)候，我爸幫我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，跟爸說(shuō)我要在電腦學(xué)習(xí)，只是借口罷了，因?yàn)槲蚁Ｍ蛣e人一樣擁有一臺(tái)電腦，感覺(jué)很好，面子就有了。
從那以后，我每天開(kāi)心的走在路上，想著回家趕緊把作業(yè)寫(xiě)好，然后就可以上網(wǎng)玩游戲，真幸福啊。記得當(dāng)時(shí)一回家，就拼命的寫(xiě)作業(yè)，不管對(duì)錯(cuò)，目標(biāo)就是寫(xiě)好，就立刻打開(kāi)電腦，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊玩游戲，像個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，跟別的同學(xué)比誰(shuí)的等級(jí)高，誰(shuí)的錢(qián)多，誰(shuí)的房子裝扮的好看，等等�，F(xiàn)在想真的是好幼稚。就是這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降，當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也有好處吧，一些自覺(jué)的同學(xué)就會(huì)利用他們來(lái)學(xué)習(xí)，就在去年，我媽幫我報(bào)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)三年，5000元。盡管媽媽再怎么的不舍，可他還是決定交了，為了讓我學(xué)習(xí)好，媽媽付出了很多，可是我卻不懂事，看也不看，覺(jué)得好愧疚，5000元，難道就這樣讓它在我眼前消失掉嗎，這是一筆多大的數(shù)字，媽媽要不吃不喝，賺3個(gè)月的工資，才能賺到，可我卻這樣的糟蹋，我真的好不懂事，如果我在不好好學(xué)習(xí)，我就更不能原諒自己了，于是從那天起，我開(kāi)始打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)頁(yè)，輸入密碼，進(jìn)去了。打開(kāi)知識(shí)概括，突然覺(jué)得心里好了很多。你知道媽媽最痛苦的是什么嗎？那就是我弟弟的作業(yè)，有時(shí)他們老師布置給家長(zhǎng)和孩子一起完成，這是她最頭痛的，看見(jiàn)我還有自己的作業(yè)要做，只能自己想辦法，可是現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，只要輸幾個(gè)字，就可以有篇范文，多方便，她也不用在因?yàn)檫@個(gè)而頭疼了�，F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，我有什么題目不懂，可以上網(wǎng)查，有什么信息，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知道各自的信息，也可以進(jìn)行聊天，有了網(wǎng)絡(luò)，我們可以在網(wǎng)上購(gòu)物，非常方便。
有人說(shuō)因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)，是地球變小了，網(wǎng)絡(luò)不能用手去摸，要用心去感覺(jué)的，真正觸動(dòng)到心弦的東西，來(lái)拉近你與他的距離，讓我們攜手把地球變?yōu)榈厍虼灏伞?/p>
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇14
21世紀(jì)的步入，科技的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)遍及生活的方方面面，幾乎每個(gè)角落都普及著網(wǎng)絡(luò)，它再也不陌生，再也不遙遠(yuǎn)，它可見(jiàn)、可觸、可用。
21世紀(jì)以前，不識(shí)字的人被稱(chēng)為文盲，但是，現(xiàn)在似乎早已改觀：不會(huì)使用計(jì)算機(jī)的人便是文盲了。
上網(wǎng)，在許多調(diào)皮的孩子的眼里，不過(guò)就是上網(wǎng)玩游戲，登qq聊天，產(chǎn)生的想法都是極其幼稚的。如果電腦只有這些用處的的話(huà)，在如今這么多害處下，1946年美國(guó)問(wèn)世的計(jì)算機(jī)也就還會(huì)有意義嗎？
電腦的用處又怎么可能只局限于這些。
現(xiàn)在的電腦由好的功能多的我們根本無(wú)法想象，例如：最與我們這些學(xué)生相關(guān)的就是我們可以從中查找許多與學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，可以幫助我們了解、記憶以外的一些課外知識(shí)，增加見(jiàn)識(shí)，這總算是比登qq有意義了吧。
我在生活中前進(jìn)，電腦也形影不離地跟隨著我，似乎我現(xiàn)在的生命中已無(wú)法缺少它。
剛開(kāi)始買(mǎi)電腦的時(shí)候，與大多數(shù)同齡人的想法一樣“玩”，“玩電腦”，電腦不就是為了讓我們玩而存在的嗎？
對(duì)于第一次擁有電腦的我來(lái)說(shuō)，什么都不懂，不知道應(yīng)該給電腦下載個(gè)殺毒軟件，應(yīng)該說(shuō)是不知道電腦會(huì)中病毒。那時(shí)，年紀(jì)也小，學(xué)習(xí)壓力也不重，周末在家里就是玩電腦，如今回想當(dāng)年，真的好無(wú)知，好傻，浪費(fèi)了無(wú)數(shù)的時(shí)間。
漸漸地，漸漸地，我與網(wǎng)絡(luò)也越來(lái)越熟悉，我越來(lái)越了解它。我明白了，它不是我浪費(fèi)時(shí)間的工具，而是我應(yīng)該與它成為學(xué)習(xí)上的朋友，讓它幫助我學(xué)習(xí)，解決我學(xué)習(xí)中的疑難。
在網(wǎng)絡(luò)上，我可以看到名師精彩的講課，聽(tīng)懂一些我在課堂上所聽(tīng)漏的知識(shí)；在網(wǎng)絡(luò)上，我可以查找到知識(shí)的整理歸納，便于我更好的記憶；在網(wǎng)絡(luò)上，我可以在學(xué)習(xí)之余去聽(tīng)聽(tīng)一些優(yōu)雅的.音樂(lè)，放松自我，以便更好地投入學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)，我不會(huì)讓你成為毒害我的殺手，而是成為我的好朋友，好幫手，幫助我學(xué)習(xí)，提升我的成績(jī)，讓你與我一起創(chuàng)造美好的明天！也敬祝所有的青少年一起懂網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)幫助你！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇15
“水能載舟，亦能覆舟”，這句話(huà)告訴我們，世界上的任何東西都具有兩面性。
網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代高科技的產(chǎn)品，它已經(jīng)普及到全世界。它猶如一張巨大的網(wǎng)，牽動(dòng)著人們的感情；它猶如一座跨海大橋，傳遞著無(wú)限的信息；它猶如一把雙刃劍，閃爍著正義美好的光芒，又籠罩著邪惡丑陋的魔障。
我初識(shí)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)朋友，發(fā)現(xiàn)他的好處還真不少：無(wú)論國(guó)際時(shí)事，體壇動(dòng)態(tài)還是娛樂(lè)新聞，科學(xué)知識(shí)，只需要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，不費(fèi)吹灰之力就知道了。什么電視、收音機(jī)、報(bào)紙，都不及網(wǎng)絡(luò)的迅速快捷。網(wǎng)絡(luò)里呀，還有個(gè)叫E-mail的小家伙，有了他，信封郵票就成了過(guò)去了！無(wú)論你或?qū)Ψ皆诤螘r(shí)何地，都可以用電子郵件發(fā)送信息，幫我們省力省時(shí)又省錢(qián)。網(wǎng)絡(luò)的另一大好處就是跑步特別快，光速都不能與他相提并論，他可以使我們的感情更迅速地傳遞。他還可以帶你遨游書(shū)海，聆聽(tīng)音樂(lè)，購(gòu)買(mǎi)商品，與人聊天，隨時(shí)隨地給您帶來(lái)快樂(lè)和方便。
網(wǎng)絡(luò)，你像一位天使那樣美麗善良。
認(rèn)識(shí)他久了，自然而然也就發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)聊天看似精彩，卻容易讓人迷失自己，玩到最后走火入魔，像毒品般陰魂不散地籠絡(luò)人們的心，影響人們的工作和學(xué)習(xí)，使有味的生活變得乏味。他身上還有些不良的網(wǎng)站，影響人們的身心，還有很多的欺詐和賭博，無(wú)孔不入般改變著人們的健康生活。不僅這樣，他身上的病毒會(huì)破壞正常的電腦程度，使工作、學(xué)習(xí)的檔案全部被他擄走，或許，某些企業(yè)因此而破產(chǎn)，弄了個(gè)家破人亡。
網(wǎng)絡(luò)，你像一位惡魔那樣丑陋邪惡。
網(wǎng)絡(luò)，你作為我的朋友，我希望你能純潔，像白雪般純潔。我希望你永遠(yuǎn)像那夏日里的濃陰，冬日里的炭火，永遠(yuǎn)保持你善良的一面。
回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，事物都存在兩面性，而事物的好壞完全取決于我們自己。若是我們善待一切，這一切終會(huì)造福人類(lèi)；若是我們正確對(duì)待生活，未來(lái)將比現(xiàn)
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇16
俗話(huà)都說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。”是的，網(wǎng)絡(luò)的好處很多，但壞處同樣也不少。一旦你被網(wǎng)絡(luò)所迷，那一連串的禍?zhǔn)戮蜁?huì)降臨，總之，千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，想當(dāng)年，我也曾被所謂的網(wǎng)絡(luò)所害。
記得是六年級(jí)的事，那段時(shí)間我經(jīng)常去姑媽家上網(wǎng)，一開(kāi)始，只是在電腦上看點(diǎn)電視，聽(tīng)點(diǎn)歌什么的。漸漸我迷上了一款游戲，那游戲打著益智健康的旗號(hào)，其實(shí)里面幼稚但多種多樣的小游戲無(wú)形中殘害著我的身心。比如說(shuō)吧，游戲里的人物可以通過(guò)種種打工、任務(wù)獲取錢(qián)幣、經(jīng)驗(yàn)什么的，我看見(jiàn)別人的裝備比我酷，“商店”里的服飾很美，可那些東西都要用錢(qián)買(mǎi)，于是，我不停地“掙錢(qián)”。如果一個(gè)人做自己喜歡做的事，那么時(shí)間是過(guò)得很快的。就在我不停打游戲的過(guò)程中，時(shí)間也已經(jīng)悄悄流逝，再也回不來(lái)了。就這樣地上網(wǎng)，沉迷于虛幻，使我忘記了現(xiàn)實(shí)中該做的事。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，上課也總是走神，心里想得只有游戲中的任務(wù)，擔(dān)心游戲中的寵物沒(méi)有我的照顧會(huì)很快死去……這種現(xiàn)象持續(xù)了兩三天之后，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，老師在與我的多次談話(huà)之后，見(jiàn)我還是如此，便把事情告訴了我媽媽。在媽媽“嚴(yán)刑逼問(wèn)”下，我說(shuō)出了實(shí)情。
從這以后，我就不玩電腦了，有時(shí)最多只是玩一小時(shí)，也許因?yàn)槲抑小岸尽辈簧�，我很快戒了網(wǎng)癮。現(xiàn)在回想起自己那段昏黑的時(shí)光，心中不免有點(diǎn)兒可惜�？上ё约旱臅r(shí)間、成績(jī)，思想，精神等等。哎，網(wǎng)絡(luò)可真是一個(gè)既讓人恨，又讓人愛(ài)的東西��！在這兒，我要告誡大家：千萬(wàn)不可以過(guò)度游戲，否則你將失去你最寶貴的東西——對(duì)生活的熱情，那是支持我們活下去的依靠，一旦失去，你將陷入無(wú)盡的虛擬世界，從此再也不能自拔。最后我想說(shuō)的是，陷入網(wǎng)絡(luò)的人們啊，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，你才能找到真實(shí)的自我，不要被虛無(wú)沖昏了頭腦。我就是一個(gè)鮮活的例子。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇17
網(wǎng)絡(luò)——一樣神奇的東西，有人說(shuō)它好，讓人類(lèi)生活更方便了；也有人說(shuō)它不好，讓人們沉溺其中，忽略了正事。而爭(zhēng)議最大的，還是它與我們學(xué)生之間的利害關(guān)系。
對(duì)于學(xué)生自我而言，我們當(dāng)然覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西，如果在校園里隨機(jī)抽查，應(yīng)該沒(méi)有學(xué)生會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)自己不喜歡上網(wǎng)，但所有的事都是當(dāng)局者迷，旁觀者清。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中會(huì)受到的害處，自己無(wú)所察覺(jué)，父母卻是看得清清楚楚，于是，便有了“禁網(wǎng)”這一新時(shí)代家規(guī)。父母是為我們好，我們倒也明白，可就是不能完全理解，直到發(fā)生了那件事，我才真正看清網(wǎng)絡(luò)利害的強(qiáng)大威力。
記不清是幾年前，家里購(gòu)置了一臺(tái)電腦，那時(shí)的電腦，是那種笨重的臺(tái)式電腦，可這個(gè)白色的家伙對(duì)我而言很是神奇，孩子的好奇心使我每天都要花大量的時(shí)間去了解他。每天那么多時(shí)間的付出可不是白費(fèi)的，沒(méi)過(guò)幾天，我就能熟練地在網(wǎng)絡(luò)世界遨游，玩游戲更是不在話(huà)下。各種游戲網(wǎng)站中的各種小游戲，我一個(gè)一個(gè)地玩，不厭其煩，每天早上第一件、晚上睡前最后一件、夢(mèng)中唯一一件事情就是電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲。這樣不知過(guò)了多久，爸媽也不知為此說(shuō)了我多少次，我一直沒(méi)太在意，直到那個(gè)學(xué)期的考試成績(jī)出來(lái)，從沒(méi)出過(guò)班級(jí)前三的我，竟然只考了班級(jí)二十名，那一學(xué)期，我沒(méi)得任何的獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)，在同輩親戚中我也是最差的那一個(gè)。這件事仿若就是一把大錘子，重重地砸在了我的心上，砸醒了我那沉睡在網(wǎng)絡(luò)中的“自律”功能。還好那時(shí)只是小學(xué)低年級(jí)，若是在高中，估計(jì)，我會(huì)連想死的心都有了吧！
我與網(wǎng)絡(luò)有著奇妙的關(guān)系，我曾在它的世界里享受到短暫的快樂(lè)，而因?yàn)檫@短暫快樂(lè)，我付出了直線下降的成績(jī)與生活狀態(tài)這一沉重的代價(jià)。
我與網(wǎng)絡(luò)，以奇妙的關(guān)系存在著，它讓我知道了凡事有利必有害，網(wǎng)絡(luò)，不能杜絕亦不能過(guò)于親密！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇18
網(wǎng)絡(luò)，我想這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)再熟悉不過(guò)的詞了。顧名思義，它就是指用一張網(wǎng)把我們聯(lián)絡(luò)起來(lái)。但這究竟是一張?jiān)趺礃拥木W(wǎng)呢？今天，我們就一起來(lái)了解一下它。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。從前，這句詩(shī)句其實(shí)是人們一個(gè)美好而又遙不可及的愿望。只要四海之內(nèi)有朋友，即使相隔的距離是遠(yuǎn)在天邊的，但我們的心是彼此依靠著的，近在咫尺�？删W(wǎng)絡(luò)卻讓我們這個(gè)愿望成真了，它讓我們可以給遠(yuǎn)方的親人、朋友發(fā)郵件，聊天，甚至可以面對(duì)面的和他們交流，就好像他們就在我們的身邊一樣，使我的思念得以解脫。第一次接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，我就像一個(gè)好奇寶寶。這邊點(diǎn)一點(diǎn)，那邊點(diǎn)一點(diǎn)，對(duì)每一個(gè)事物都覺(jué)得很新鮮。漸漸的，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料、購(gòu)物、聽(tīng)音樂(lè)等等。網(wǎng)絡(luò)，不僅僅給我?guī)?lái)了這些，它還豐富了我的知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了許多的朋友，讓我不出門(mén)便可以看世界……網(wǎng)絡(luò)，給我?guī)?lái)了太多的驚喜和便利！
講完了好的一面，接下來(lái)講講它壞的一面吧。我不說(shuō)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致最后家破人亡的人，我還是說(shuō)說(shuō)我自己。記得那時(shí)，我迷上了玩電腦上的一種游戲。于是，我上課總是心不在焉的，老師講得都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，作業(yè)也是馬馬虎地做，草草了事，一心只想著那個(gè)游戲。媽媽曾訓(xùn)誡我，甚至有時(shí)禁止我玩游戲，可我就是不聽(tīng)，還是經(jīng)常趁媽媽不在的時(shí)候打開(kāi)電腦來(lái)玩。久而久之，我的成績(jī)就明顯下滑了，老師為此批評(píng)了我。媽媽知道后，更是嚴(yán)厲地斥責(zé)了我，并給我下達(dá)了最后的命令。更嚴(yán)重的是因?yàn)殚L(zhǎng)期玩電腦，我的視力下降了，我無(wú)奈地戴上了我一直都不想戴的眼睛。當(dāng)時(shí)的我非常的后悔和難過(guò)，好好地自我反省了一下。
經(jīng)過(guò)那次深刻的教訓(xùn)后，我才對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了一個(gè)真正的了解和認(rèn)識(shí)。知道它是一張帶刺的網(wǎng)，有時(shí)很好，可有時(shí)一旦沉浸其中，無(wú)法自拔之時(shí)，便得付出沉重的代價(jià)。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇19
網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)神奇的東西，它幾乎無(wú)所不能，是人類(lèi)的大腦。但她又像是一朵美麗而帶有劇毒的花，如果沒(méi)有控制好，一旦陷入就無(wú)法自拔。
有一次，我在上網(wǎng)玩游戲，在最后十分鐘，突然跳出來(lái)一個(gè)小窗口，我?guī)е闷嫘狞c(diǎn)開(kāi)了它，這是一款游戲，叫小花仙，在這個(gè)虛擬的世界里種植著花花草草，有著屬于自己的小寵物。我一玩起來(lái)便一發(fā)不可收拾，十分鐘后，我玩電腦的時(shí)間到了。媽媽來(lái)催我做作業(yè)，可是我對(duì)那叫小花仙的游戲念念不忘。在做作業(yè)的時(shí)候，我人在這兒，心卻早已飛到了電腦桌前。再也沒(méi)有心思做作業(yè)。眼前全是小花仙們飄來(lái)飄去的身影。
從此以后，我上課總是不專(zhuān)心，下課總是沒(méi)精神地趴在桌上，幻想自己面前有一臺(tái)電腦，作業(yè)都不認(rèn)真做，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，考試也考不好，一放學(xué)就快馬加鞭趕回家，作業(yè)草草了事，完了作業(yè)就隨手一扔，就趕緊跑到電腦前，媽媽剛剛開(kāi)始還沒(méi)說(shuō)什么，但看我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，終于忍不住了，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“凌凌，你這幾天的作業(yè)比以前差了很多啊�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)：“那是肯定的了，難度總會(huì)增加的嘛�！眿寢屨f(shuō)：“那為什么班里也有同學(xué)做得那么好？你卻感覺(jué)不行了呢？你要好好反省一下自己了。你看你這幾天，作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，上課又不認(rèn)真聽(tīng)，你玩電腦的時(shí)間太多了，你應(yīng)該好好分配一下你玩電腦的時(shí)間了，適當(dāng)?shù)耐嫱媪私庖稽c(diǎn)，在電腦上找有利的東西，不要沉醉于玩游戲，再這樣下去自己會(huì)更差的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我這才冷靜下來(lái)，回味一下最近自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)識(shí)到最近電腦幾乎占盡我的腦子，我的成績(jī)一落千丈。我于是下決心遠(yuǎn)離游戲。
亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚，終于在媽媽的及時(shí)提醒下，我慢慢調(diào)整了自己，有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，上網(wǎng)不再是玩游戲，而是找一些有用的資料。從電腦上，我學(xué)到了許多課外的知識(shí)，使我受益匪淺。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇20
談起網(wǎng)絡(luò)，想必大家都不陌生吧。網(wǎng)絡(luò)再不久以前就已經(jīng)遍及了全中國(guó)。
我第一次接觸網(wǎng)絡(luò)大約是小學(xué)兩、三年級(jí)吧！那時(shí)我家里沒(méi)有電腦。有一次，我去我弟弟家做客。我弟弟年紀(jì)和我差不多大，就比我小了幾個(gè)月，他家是開(kāi)廠的，工廠就開(kāi)在他家附近，廠里有一臺(tái)電腦。我去找他玩時(shí)，他正在玩電腦游戲，是那種4399的小游戲。他見(jiàn)我來(lái)了，就讓我和他一起玩雙人游戲。
那是我第一次邂逅網(wǎng)絡(luò)，邂逅網(wǎng)絡(luò)游戲。從此我便深深地戀上了它，戀上那個(gè)神奇的世界。
后來(lái)我表姐家也買(mǎi)了一臺(tái)電腦，我就經(jīng)常去她家，我教她玩我弟弟以前教我玩的小游戲，那時(shí)的我們甚至可以說(shuō)是迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，即使是吃飯也是一拖再拖。晚上也是，我們忘卻時(shí)間，知道叔叔叫我們?nèi)ニX(jué)了。才發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間已經(jīng)九點(diǎn)多了。睡覺(jué)前，我們躺在床上還在談?wù)撝鴦偛诺挠螒騼?nèi)容，直至睡去。
從五、六年級(jí)起，我們已不在喜歡小游戲，我們愛(ài)上了網(wǎng)頁(yè)游戲。我最開(kāi)始玩網(wǎng)頁(yè)游戲是源起與周明越，記得那時(shí)信息老師在數(shù)奧組里選了大約十個(gè)人，參加電腦編程。完成老師教給我們的編程任務(wù)后，剩下的時(shí)間就可以自己玩，我們看到周明越在玩“摩爾莊園”，我們這幾個(gè)人就都玩了起來(lái)，又再各自的班里傳播，結(jié)果我們這個(gè)年紀(jì)大多數(shù)人都在玩。但家里有電腦的人不多，所以，大家都只在信息課上玩。這場(chǎng)熱潮很快就過(guò)去了，馬上又來(lái)了一場(chǎng)qq熱潮。我也趕潮流，申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)。
小學(xué)畢業(yè)，我家終于買(mǎi)了電腦。剛開(kāi)始的暑假我一直在玩游戲，但沒(méi)多就，我不太熱衷了。每次周末，我只是把我玩的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)游戲的每周任務(wù)完成。接下去的時(shí)間，我更喜歡看看動(dòng)畫(huà)片，查查學(xué)習(xí)資料，去百度知道提問(wèn)我不知道的東西，有時(shí)，也登一下qq和同學(xué)聊聊天。
網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)神奇的世界，是現(xiàn)代人高科技的產(chǎn)物，它能拉近人與人之間的距離，幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)世界，但它可能也會(huì)使人上當(dāng)受騙，誤入歧途。我們也要正確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇21
九零后，嗯，現(xiàn)在是繼八零后被世公認(rèn)為非主流。唉，無(wú)語(yǔ)………只是在二十一世紀(jì)生長(zhǎng)起來(lái)的青年群體，被老前輩們“贊揚(yáng)”的一文不值，是何原因？是何原因？主要還是那萬(wàn)惡（唉，我不愿意，但因老前輩們……）的網(wǎng)絡(luò)。
我與網(wǎng)絡(luò)那些事，說(shuō)實(shí)話(huà)，老生常談，是把雙刃劍。
我與網(wǎng)絡(luò)那些事，依老前輩們渴望的，把他們喜歡的，先拿出來(lái)吧！網(wǎng)絡(luò)中有游戲，有熱舞視頻，有好漢歌，有黃**站……這些由外國(guó)文化傳入中國(guó)后，被老前輩們說(shuō)有違禮教。好吧！我承認(rèn)這樣是有違傳統(tǒng)，但網(wǎng)絡(luò)是人們創(chuàng)造出來(lái)的，是人建立傳統(tǒng)。同樣是人創(chuàng)造出來(lái)的，顯而易見(jiàn)，人有主控權(quán)，網(wǎng)絡(luò)是被動(dòng)的。黃**站也是我們可愛(ài)的老前輩們?yōu)榱双@利而創(chuàng)建的，為什么要把“狂色皇冠”頒發(fā)給我們九零后呢？這些元素是極有可能把我們陷入不能自拔的境界，但主控權(quán)在人類(lèi)，不在網(wǎng)絡(luò)。我認(rèn)為這些足以說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)的好與壞，主控權(quán)在老前輩們的手上，這就要提到網(wǎng)絡(luò)，與教育十分的分不開(kāi)。
我與網(wǎng)絡(luò)那些事，激情一點(diǎn)吧！就象李老師說(shuō)“現(xiàn)代人就該過(guò)現(xiàn)代人的生活”。我最近玩的一款游戲中就有這一幕。一位是千里外取敵首的男射手，一位是一騎當(dāng)千的男猛將，現(xiàn)實(shí)中一位是河南安陽(yáng)人，一位是四川成都人，相距千里之外的人因游戲而奮斗，同考入河南鄭州同一大學(xué)、同一專(zhuān)業(yè)、同一班、同一宿舍。網(wǎng)絡(luò)福利可將交友圈變大，可將人心情愉悅。所以我還是贊同網(wǎng)絡(luò)介入我們中學(xué)生的生活。就不要說(shuō)高三的學(xué)習(xí)壓力很大，白天幾乎沒(méi)有什么休息的時(shí)間。如果沒(méi)有什么事來(lái)消遣，大家所說(shuō)的有滋有味的生活就不復(fù)存在了。精神文化生活固然重要，但心理生活也是很重要的。
我與網(wǎng)絡(luò)那些事，再激情一點(diǎn)吧！現(xiàn)在是普遍認(rèn)可的信息化時(shí)代。我們可以在家中學(xué)習(xí)課上未明白的知識(shí)，我們可以在家中與千里之外的親人述說(shuō)情感，我們可以在家中了解到我國(guó)國(guó)情，我們因此得到了哼哈二將、順風(fēng)耳、千里眼這些傳奇人物的能力。
網(wǎng)絡(luò)靠大家！網(wǎng)絡(luò)生活時(shí)時(shí)相伴！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇22
在二十世紀(jì)60年代，人類(lèi)用無(wú)窮、神奇的智慧編織了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”，它是以無(wú)數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)軟件、硬件設(shè)備，實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起，這，就是網(wǎng)絡(luò)。
二年級(jí)時(shí)，我家購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電腦，也算是跟上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的步伐，當(dāng)時(shí)，我那個(gè)高興勁就別提了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只知道，電腦的用途實(shí)在是太多了！
在學(xué)習(xí)上，電腦可真是我的好幫手。有一次，上《圓明園的毀滅》這一課，老師要我們收集資料。我在網(wǎng)絡(luò)上查找到了許多有關(guān)圓明園遺址的圖片和圓明園當(dāng)年的輝煌景觀。我把這些資料都保存在自己的軟盤(pán)里。上課時(shí)，我向同學(xué)們展示了我所查找到的資料。當(dāng)夏日景色迷人的獅子林和如海市蜃樓般的仙山亭出現(xiàn)在畫(huà)面上時(shí)，我向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，臺(tái)下不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)鉆進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)槟抢镉性S多高級(jí)教師為我解答疑問(wèn)。我先從成語(yǔ)解釋到古詩(shī)文的翻譯;再?gòu)淖匀滑F(xiàn)象到奧數(shù)難題……網(wǎng)絡(luò)給了我知識(shí)的補(bǔ)充，使我在不斷地進(jìn)步著。
節(jié)假日，網(wǎng)絡(luò)便成了我休閑娛樂(lè)的好去處∶我輕輕移動(dòng)鼠標(biāo)，翻過(guò)一張張網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)絡(luò)便帶領(lǐng)我來(lái)到了“神州”六號(hào)的發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)，感受到了那壯觀的場(chǎng)面；隨后又來(lái)到了非洲的熱帶叢林，經(jīng)歷了一次次心靈的歷險(xiǎn)；然后還欣賞了“維也納新年音樂(lè)會(huì)”；又品嘗了一次清朝的“滿(mǎn)漢全席”;網(wǎng)絡(luò)還讓我爬上了萬(wàn)里長(zhǎng)城，了解了中華五千年的輝煌歷史……
網(wǎng)絡(luò)不僅開(kāi)闊了我的視野，而且同時(shí)也豐富了我的課余生活。但是，網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一把雙刃劍，它對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)既有好的作用，又有不利的因素，對(duì)于一些不良信息，我們要做到不收不看、不信不傳。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界，所以，要時(shí)刻保持警惕，以免上當(dāng)。還有，上網(wǎng)得有很強(qiáng)的自我約束能力，要懂得愛(ài)護(hù)身體，擁有健康的體魄，這樣才可能擁有幸福的未來(lái)。
你準(zhǔn)備好了嗎？來(lái)和我一起跨上信息高速公路，進(jìn)行一次魔幻神奇的體驗(yàn)吧！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇23
人間有一種美妙的東西，它將巨大的地球包住了。它為咱們帶來(lái)了歡喜，送走了煩惱;它為咱們?cè)鎏砹顺ＷR(shí)，解開(kāi)了疑團(tuán);它為咱們解除了孤寂，帶來(lái)了溫暖……它是什么?沒(méi)錯(cuò)，它便是無(wú)人不知無(wú)人不曉的網(wǎng)絡(luò)。而我也是一個(gè)十足的“網(wǎng)蟲(chóng)”。
記住兒時(shí)，我總坐在電腦旁，望著電腦，看著爸爸在鍵盤(pán)上敲幾下便上網(wǎng)了，瞧著上面五光十色的圖畫(huà)，聽(tīng)著爸爸的歡笑聲，心中好不仰慕。上學(xué)之后，我就在爸爸的輔導(dǎo)下學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，逐漸的，我就徹底置身在網(wǎng)絡(luò)的國(guó)際中了，每天總要在網(wǎng)上周游幾小時(shí)，直到眼睛有些酸澀停止。網(wǎng)上的內(nèi)容可真豐厚啊!有流行歌曲，有課外閱讀，有經(jīng)典游戲……真是令人目不暇接，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的協(xié)助也是非常的大：一首首愉快的歌曲使我全身松懈，一位位活潑可愛(ài)的網(wǎng)友使我性格開(kāi)朗，一個(gè)個(gè)風(fēng)趣的小游戲使我精神煥發(fā)。最讓我難忘的是網(wǎng)絡(luò)幫我學(xué)習(xí)的事。
“洪凱虹，73分�！苯處煹穆曧懺诮淌抑谢仨懼�，也在我的心中回響著。記住那次我數(shù)學(xué)考試成績(jī)下降了，望女成鳳的媽媽與我約法三章，要求我每天在電腦上做一張?jiān)嚲�。第二天，我便履行諾言上了網(wǎng)。呀!這個(gè)網(wǎng)頁(yè)真美麗，烏黑的字體，粉紅的布景，左下方還有一個(gè)婀娜多姿的白雪公主。開(kāi)端我興趣盎然，一口氣做了20道題，再一看，20道里竟錯(cuò)了9道，再重做!做了一遍又一遍，我感到厭煩了，那美麗的畫(huà)面竟令我感到有一些討厭了。合理我要拋棄時(shí)，白雪公主下面呈現(xiàn)了一行字：挺有意志的，只需再盡力一些就會(huì)成功在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛，一股力氣使我精力充沛，我細(xì)心拼寫(xiě)、查驗(yàn)，總算得到了100分，屏幕上禮花綻放，白雪公主為我喝彩，此刻我真是激動(dòng)萬(wàn)分。是網(wǎng)絡(luò)給了我力氣。第2次數(shù)學(xué)考試，我又登上了全班第一名的寶座。
我真應(yīng)該感謝網(wǎng)絡(luò)啊。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇24
漫漫人生路上，我們風(fēng)雨兼程，飄逝的歲月?lián)Q來(lái)了我們今日的隨和及所謂的“成熟”，卻也帶走了我們往昔的歡樂(lè)。這是一種成長(zhǎng)中遺失的歡樂(lè)，失去了它，我們的生活變得枯燥無(wú)味。
但從那一刻起，我找到了屬于自己的歡樂(lè)。我在網(wǎng)絡(luò)上遇見(jiàn)了她——麗婷，她是我最要好的朋友，我們?cè)黄鹕蠈W(xué)，放學(xué)，每天，我們總在一起學(xué)習(xí)，一起玩。 有一次，我在網(wǎng)絡(luò)上與以前朋友在交談，可是我們沒(méi)過(guò)多久，他卻離開(kāi)了。我自己一個(gè)人走在那條小巷上，我看見(jiàn)了她，我的好朋友，她朝我走來(lái)，我笑著走了過(guò)去，見(jiàn)她，與我搭著肩，要我到她家，同她一起上網(wǎng)，我答應(yīng)了。上網(wǎng)后，我不知怎么地覺(jué)得自己好像很快樂(lè)，網(wǎng)上有一個(gè)網(wǎng)友在向我招手，我便與她交談了起來(lái)，我們有說(shuō)有笑的，并約定下一周再見(jiàn)。 我和我的網(wǎng)友，一起談了好久，我們談了自己的語(yǔ)文成績(jī)，也交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，我向我的網(wǎng)友——麗婷介紹了我們以前學(xué)習(xí)語(yǔ)文的辦法：我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文總是把每一篇課文背得很熟，把老師在上課講的課，抄在筆記上，一字不落地抄下來(lái)了，等到快考試的時(shí)候，就不用怕了�？墒�，現(xiàn)在的老師，他的語(yǔ)文教法，可就大不相同了。在小學(xué)時(shí)，我們不常寫(xiě)作文，來(lái)到中學(xué)，可是一直在寫(xiě)作文。老師要我們多閱讀一些有益的課外書(shū)籍，把一些好詞好句抄下來(lái)，說(shuō)是對(duì)寫(xiě)作有幫助，我按照老師說(shuō)的去做，嘿，還真有點(diǎn)心得了。寫(xiě)作文時(shí)也輕松多了。
我還特意向我的網(wǎng)友介紹了我們語(yǔ)文課上的趣事，告訴她我現(xiàn)在愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，不怕寫(xiě)作文了……可是如今，她已不在這兒了，她家搬到了別處去了，可我還能和她在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)。
感悟青春年華，歡樂(lè)的情懷始終如一，不要總說(shuō)你的天空凄涼、陰暗，只因?yàn)槟銢](méi)有擦去睫毛上的那顆淚珠，青春的光芒只想照耀人生一次，戰(zhàn)勝自己、保持歡樂(lè)，好好珍惜這短暫的永恒吧！ 我愛(ài)你——網(wǎng)絡(luò)！
……
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇25
網(wǎng)絡(luò)，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，它是人們的日常生活及工作不可或缺的助力，增進(jìn)了人與人之間的“距離”，可以說(shuō)為我們現(xiàn)在的幸福生活墊下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本應(yīng)是人人稱(chēng)贊的，卻被附帶發(fā)展的游戲，色情，暴力等危害青少年的信息所拖累，不少家長(zhǎng)甚至一桿子打死，都杜絕孩子碰電腦，這般現(xiàn)象引發(fā)了人們的深思：如果世界沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，那會(huì)怎么樣？
答案是不確定性的，或是說(shuō)是具有伴隨性的。是以人們的觀點(diǎn)看法為基礎(chǔ)而誕生的。在不同的條件下有著不同的答案。
如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，那么我們現(xiàn)在的科技也不會(huì)如此發(fā)達(dá)，人類(lèi)的科技文明將倒退一大截。許多需精密計(jì)算的設(shè)計(jì)或程序?qū)⒀葑兊膹?fù)雜無(wú)比，你或許會(huì)說(shuō)計(jì)算軟件不需要網(wǎng)絡(luò)用計(jì)算器就可以了，實(shí)際上雖然用計(jì)算器沒(méi)錯(cuò)，但計(jì)算器只能進(jìn)行正常的數(shù)學(xué)演算，而無(wú)法進(jìn)行科學(xué)性的演算，這些都是由軟件來(lái)完成的，你不可能在自己需要什么軟件時(shí)便自己編寫(xiě)，雖說(shuō)可以讓軟件專(zhuān)家在旁編寫(xiě)，可這卻是無(wú)比復(fù)雜繁瑣的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及網(wǎng)絡(luò)來(lái)得方便，只需在網(wǎng)絡(luò)上上傳編好的程序由需要者自行下載，否則每個(gè)科學(xué)家身邊都將帶一個(gè)軟件專(zhuān)家，光是費(fèi)用就難以解決，那又能有幾個(gè)有如此家財(cái)去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)�？答案是否定的，那我們現(xiàn)如今的生活將會(huì)有許多的不如意。這就凸顯出了網(wǎng)絡(luò)有益的一面。
而相同的如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，就不會(huì)有那么多的孩子沉迷于游戲世界，就不會(huì)讓色情暴力傳播如此之快，家長(zhǎng)們也就沒(méi)有那么多的煩惱及不快了！或許會(huì)有百分之四十左右的孩子成為家里寵溺的乖寶寶，使學(xué)校多出三分之一的好學(xué)生，但在此的同時(shí)也阻礙了孩子們的知識(shí)面增廣，或許會(huì)有些得不償失，一位正真想學(xué)習(xí)的好學(xué)生是不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)過(guò)分吸引沉迷的，他有著良好的自制力去抵制誘惑。而那些不想學(xué)的沉迷了又有何妨？
所以，關(guān)鍵不是看有沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，而是取決于使用的人的心態(tài)及用途。用的好了，網(wǎng)絡(luò)將是一個(gè)青少年成長(zhǎng)不可或缺的伙伴，而用得不好的，則...........不言而喻。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇26
唐僧取經(jīng)回來(lái)，觀音菩薩送給他一臺(tái)手提電腦，他回來(lái)后又上了網(wǎng)。這樣一來(lái)，唐僧做什么事兒都方便了，就不需要悟空幫他跑腿兒了。
悟空覺(jué)得自己被冷落了，自然挺不高興。心想：師傅自打取經(jīng)回來(lái)，一直忙著他的電腦，又不管我了。難不成電腦比我的本領(lǐng)還大？不行，我得找機(jī)會(huì)和它比比，不然，我在八戒面前太失臉面了。
這天上午，唐僧又開(kāi)始擺弄他的電腦了，這臺(tái)電腦叫“非非”。這時(shí)，悟空來(lái)了，吵著要和非非比賽。唐僧沒(méi)辦法，只得依著他。非非也不害怕，輕松地問(wèn)：“比什么？”“比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)！”悟空說(shuō)。這時(shí)，非非點(diǎn)擊了幾個(gè)鍵，來(lái)到了“新浪”
網(wǎng)站。又擊了幾個(gè)鍵，屏幕上顯示出了美國(guó)的事兒，非非說(shuō)：
“我已到了美國(guó)�！蔽蚩找豢矗笛哿�，因?yàn)樗w得再遠(yuǎn)，也不可能這么快就飛到地球另一端的美國(guó)去呀！所以，不用比了，這一回非非勝。
“第二回合比火眼金睛！”悟空說(shuō)。非非笑咪 咪地拿出一張軟盤(pán)問(wèn)：“你的火眼金睛不是很能識(shí)別妖精嘛，請(qǐng)問(wèn)這張軟盤(pán)是否有病毒？”悟空使出“火眼金睛”，可怎么也看不出來(lái)。而非非將軟盤(pán)往自己身上一個(gè)缺口（軟驅(qū)）上一插，然后，擊了兩下鍵，就知道這張軟盤(pán)是有病毒的了。這回，非非又勝了。
“這回比誰(shuí)知道的多！”悟空連輸兩陣，有些急了，叫道。接著，悟空就把他如何出世、在花果山的日子，以及與師傅一起去西天取經(jīng)經(jīng)歷的事，一一說(shuō)來(lái)，講得眉飛色舞、得意洋洋。
講完后，驕傲地把手一揚(yáng)，說(shuō)：“非非，該你了！”非非打開(kāi)了一家電視網(wǎng)站，找到電視劇《西游記》，一點(diǎn)“播放”，悟空講的那些便全在屏幕上放出來(lái)了。非非還要放《三國(guó)演義》、《哈里·波特》……悟空一看，連忙認(rèn)輸。這一下，悟空是輸?shù)眯姆诜恕?/p>
他說(shuō)：“想不到電腦有這么多的本領(lǐng)，網(wǎng)絡(luò)真是神奇�。 �
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇27
在如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活的一部分，目及社會(huì)，到處都有它們的身影，同時(shí)，也深深地滲透到我的生活中。
我覺(jué)得，在我的生活中，它是一個(gè)十分有用的東西。比如外出時(shí)，媽媽會(huì)忘記帶錢(qián)包，當(dāng)我想要買(mǎi)什么東西，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“哎呀，不好意思，我錢(qián)包沒(méi)有帶，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。”現(xiàn)在媽媽不用帶錢(qián)包，只要帶著手機(jī)，無(wú)論我想要買(mǎi)什么，媽媽用手機(jī)就可以支付了。帶著錢(qián)還會(huì)擔(dān)心錢(qián)會(huì)被偷走，用手機(jī)付錢(qián)，再也不用擔(dān)心丟錢(qián)了。
還有，現(xiàn)在我可以在網(wǎng)上上課，一個(gè)老師可以一下子教四五百個(gè)學(xué)生，還是來(lái)自全國(guó)各地的，這樣大家足不出戶(hù)就能學(xué)到知識(shí)了。上課不出門(mén)，也就減少了私家車(chē)的出行，也可以保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)微信公眾號(hào)，我還開(kāi)可以和一群志同道合的小朋友一起切磋，比如婷婷愛(ài)寫(xiě)作，每周寫(xiě)作文，互相做小主編，一起練習(xí)作文。還比如一些星座的公眾號(hào)，可以通過(guò)星座了解自己當(dāng)天的運(yùn)勢(shì)。還有以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，人們查詞語(yǔ)只能通過(guò)厚厚重重的《漢語(yǔ)大辭典》，現(xiàn)在完全不用了，打開(kāi)手機(jī)，百度上什么都有。還有好多好多，都是便利我們的生活，網(wǎng)絡(luò)真是太好了。
但是，最近經(jīng)常傳出小朋友，甚至初中生、高中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)楦改覆蛔屚�，就自殺的新聞，很多人想，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，也許這些小朋友就不會(huì)自殺。也有人說(shuō)，他們不希望社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)社會(huì)信息量大、節(jié)奏快，他們承受不住。但我看來(lái)，快節(jié)奏的生活能添加一定的刺激性，挑戰(zhàn)自己的極限，一直是我喜歡做的。
所以，在我看來(lái)，我還是更喜歡網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)，我覺(jué)得任何食物都有它的兩面性，沒(méi)有哪個(gè)是十全十美的。網(wǎng)絡(luò)帶給人們的負(fù)面影響只是個(gè)別的，而且我們是可以規(guī)避這些缺點(diǎn)的，如果你不想沉迷于它，可以給自己制作一個(gè)表格，細(xì)定用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，不用花太多時(shí)間再上面。而網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，確實(shí)有利于各個(gè)年齡段的。我覺(jué)得只要合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，在該用的時(shí)候用，可以讓我們的生活更便利，讓我們的城市更繁榮。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇28
網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今的一個(gè)流行詞匯，過(guò)去人們常用“你吃飯了嗎？”打招呼，現(xiàn)在好多改為“你上網(wǎng)了嗎？”，這個(gè)轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，新時(shí)代的誕生——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已成為人與人之間溝通的橋梁，了解外面世界的途徑，其重要性越來(lái)越顯得其具有不可替代性。
辯證唯物主義認(rèn)為，事物就像一把雙刃劍，具有兩面性，即有其有利的一面，也有其弊端的一面，那么如何看待網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍？
筆者認(rèn)為，首先上網(wǎng)可以拓展視野，拓寬我們獲得知識(shí)的途徑，比如，我們足不出戶(hù)，可以聆聽(tīng)名師的講授，查閱豐富的資料，了解國(guó)內(nèi)外大事，邀游于知識(shí)的海洋，使有限的精力得到延伸。并且上網(wǎng)學(xué)習(xí)可使我們變被動(dòng)為主動(dòng)，充分發(fā)揮我們的主體作用，在網(wǎng)校上進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以毫無(wú)顧忌地發(fā)問(wèn)，直到弄懂為止，有時(shí)課本上一些枯燥呆板的知識(shí)在網(wǎng)上變得趣味橫生，從而使學(xué)習(xí)的積極性大為增強(qiáng)；其次網(wǎng)友間交流思想，探討人生，以解憂(yōu)愁，啟迪心扉，同時(shí)可克服面對(duì)面的膽怯心理和羞忸之情，使大家樂(lè)于參與、樂(lè)于展示自我，從而提高學(xué)習(xí)能力和交流能力，以上是其利。另一方面由于國(guó)家對(duì)網(wǎng)吧的管理還存在著諸多不足，加之一些業(yè)主見(jiàn)錢(qián)忘“德”，誘惑我們光顧非法網(wǎng)站，致使其沉溺于一個(gè)虛擬世界不能自拔；再加之我們中學(xué)生作為一個(gè)特殊群體，身心發(fā)展具有不完善性，導(dǎo)致我們自制力差，依賴(lài)性強(qiáng)，辨別是非的能力弱，使我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問(wèn)題，比如有些人過(guò)分迷戀網(wǎng)上聊天、游戲，造成精神空虛，歪曲人生觀、世界觀和價(jià)值觀，有些甚至走上犯罪的道路，以上是其弊。
記得曾和一個(gè)朋友討論問(wèn)題時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性�！比缃�，網(wǎng)絡(luò)以不可阻擋之勢(shì)走進(jìn)了我們的生活。對(duì)于我們中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題，宜疏不宜堵，關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)，一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響，取其精華為己所用，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇29
“有一種網(wǎng)遍布整個(gè)地球，把龐大的地球變成了一個(gè)小巧的村莊�！彼褪蔷W(wǎng)絡(luò)。隨著計(jì)算機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)也被傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。使大家被“聯(lián)”到了一起，成了一個(gè)大家庭。
網(wǎng)絡(luò)方便了我們的生活。它能使相隔千里之外的兩個(gè)人互相交流，并且只要輕輕一點(diǎn)就行了。甚至還可以進(jìn)行面對(duì)面的交流！我有一個(gè)姑姑，她住在上海，以前我們家沒(méi)裝網(wǎng)絡(luò)，只能在逢年過(guò)節(jié)時(shí)，我姑姑才能回來(lái)與我們見(jiàn)個(gè)面，而且都要很快回去。現(xiàn)在不同了，裝了“寬帶網(wǎng)”。我只要登上QQ打開(kāi)視頻，就能見(jiàn)著我姑姑。我以前有什么難的問(wèn)題只能打電話(huà)問(wèn)姑姑。現(xiàn)在，就算有再難的問(wèn)題也不要緊，只要打開(kāi)“百度”搜索引擎，百度一下，我所需要的資料就都出來(lái)了。
在網(wǎng)上還可以結(jié)交許多的朋友，你雖不知他們的姓與名，但你卻可以與他們暢談，談國(guó)家大事，談身邊趣事......不必害羞，也不必?fù)?dān)心。網(wǎng)絡(luò)還將我的友情延續(xù)，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，是一個(gè)初中生了，小學(xué)時(shí)的老同學(xué)都分開(kāi)了，可是我們一起創(chuàng)了一個(gè)QQ群，隨時(shí)隨地的都可以找同學(xué)聊天。
在網(wǎng)絡(luò)上還有許多好玩又新奇的游戲。你隨意的打開(kāi)一個(gè)游戲網(wǎng)站，里面就有許許多多的各種各樣，令人眼花繚亂的小游戲，并且都十分吸引人。可以讓你玩的放不下手。這就是他的壞處了。一旦我們迷上了電腦游戲，上了癮，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時(shí)候分心，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)落下。說(shuō)以我們玩電腦游戲要控制好時(shí)間，更要控制好欲望。這樣才能在放松自己的同時(shí)不放下學(xué)習(xí)。我就是把玩電腦的時(shí)間放在周末作業(yè)做好了的時(shí)候的時(shí)候，這樣不會(huì)在玩的時(shí)候想著學(xué)習(xí)，玩的也痛快些！不過(guò)，我總是把玩電腦的時(shí)間控制在1小時(shí)之內(nèi)。否則眼睛會(huì)近視的。
網(wǎng)絡(luò)在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)......上帶來(lái)了便利和好處，可也少不了負(fù)面影響，所以我們合理利用網(wǎng)絡(luò)才是明智的選擇。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇30
很多孩子聽(tīng)到網(wǎng)絡(luò)，便想到了游戲，便會(huì)兩眼發(fā)直，這種現(xiàn)象在現(xiàn)代社會(huì)里是很常見(jiàn)的了。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到網(wǎng)絡(luò)就會(huì)非常憂(yōu)愁，自己的孩子整天坐在電腦前面，眼睛都快玩壞了，其實(shí)，根據(jù)這兩種現(xiàn)象，我們可以看出：孩子大多是太過(guò)于看重網(wǎng)絡(luò)的好處，而忽略了網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的弊端；而家長(zhǎng)則相反，著眼于網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的不足之處了。我們何不在看重網(wǎng)絡(luò)的好處的同時(shí)又時(shí)刻提醒自己網(wǎng)絡(luò)的弊端呢！
在我小的時(shí)候，還沒(méi)有接觸網(wǎng)絡(luò)，但是卻依然天真活潑，說(shuō)明人沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的陪伴也是可以的；但是從目前的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，人不可能一輩子不接觸網(wǎng)絡(luò)，所以我覺(jué)得那些過(guò)于擔(dān)心的父母?jìng)�，可以想想網(wǎng)絡(luò)并不是代表著網(wǎng)癮，從另一種角度看，網(wǎng)絡(luò)也是一種可以獲取知識(shí)的工具，所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)并不是只有壞處，網(wǎng)絡(luò)也是有好處的。
先說(shuō)不好的地方吧，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)，才有了網(wǎng)絡(luò)黑客的存在，有了他們的存在，所以網(wǎng)絡(luò)變得不再單存，因?yàn)楦鞣N不良信息會(huì)通過(guò)他們而出現(xiàn)在各種網(wǎng)頁(yè)上，導(dǎo)致很多的人，尤其是青少年慢慢的淪陷進(jìn)去。當(dāng)然，凡是都有兩面性，也正是因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)，人們擦能在網(wǎng)上獲取各方面的信息和知識(shí)，也因此才能使一些具有專(zhuān)長(zhǎng)的人更好地生活下去。有了網(wǎng)絡(luò)后，人們能在空閑時(shí)間適當(dāng)娛樂(lè)一下，將自己生活中所遇到的壓力釋放出來(lái)。對(duì)于網(wǎng)癮這一現(xiàn)象，我認(rèn)為不是網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)誤，而是人的意志問(wèn)題，有了網(wǎng)絡(luò)，本來(lái)是一件好事，造福于萬(wàn)民，但如果你沒(méi)有足夠的自制力，那么你就會(huì)沉迷在網(wǎng)絡(luò)中而無(wú)法自拔，反之，那么網(wǎng)絡(luò)對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是一個(gè)好幫手。
網(wǎng)絡(luò)，與我們同在，我們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，同樣網(wǎng)絡(luò)也離不開(kāi)人們的使用，我們要善意的使用網(wǎng)絡(luò)，而不是利用網(wǎng)絡(luò)謀取私利；網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它不是萬(wàn)能的，但現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)又是萬(wàn)萬(wàn)不能的，我們需要利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取各方面的信息和知識(shí)，也需要它來(lái)適當(dāng)?shù)尼尫盼覀兊膲毫�，所以如何看待網(wǎng)絡(luò)就在于你使用時(shí)如何取舍，而不是一味的持批判態(tài)度。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇31
“地球村”想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，而網(wǎng)絡(luò)則是讓諾大的地球村變成一個(gè)小村莊的有力條件。它像一個(gè)無(wú)形的蜘蛛網(wǎng)把地球人都籠罩在一起，緊緊相扣。網(wǎng)絡(luò)在如今這個(gè)社會(huì)，已可以說(shuō)是跟每個(gè)人都必不可分了。網(wǎng)絡(luò)，不僅和我，和千千萬(wàn)萬(wàn)的人都有關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)，它無(wú)處不在，與我們的生活息息相關(guān)。我們可以利用它讀書(shū)看報(bào)，抑或是點(diǎn)擊最新資訊，還可視頻聊天等等。
那么，網(wǎng)絡(luò)到底為何神奇之物呢？有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)惡魔，而又有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是個(gè)天使，那網(wǎng)絡(luò)究竟是什么呢？今天，就讓我來(lái)為大家揭開(kāi)它的真面目吧。
網(wǎng)絡(luò)它涉及范圍很大，就像大雄的忠實(shí)好伙伴——哆啦A夢(mèng)一樣，其中有許多寶貝，盡等我們利用了。想必每個(gè)人都與它交過(guò)手，那我就擇小而說(shuō)之吧，而不泛泛而談了。
有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是惡魔，因?yàn)樗锩嬗泻枚嗪猛娴挠螒�，虛�?gòu)了一個(gè)個(gè)魔幻世界，讓多少人們?yōu)橹撩�，久久無(wú)法自拔，最后耽誤自己的功課，它是無(wú)形的殺手將每個(gè)擁有大好青春的孩子的夢(mèng)狠狠地撕成碎片，雖然孩子們?cè)谒奶摶檬澜缋锏玫搅藵M(mǎn)足，同時(shí)也有歡笑，然而人畢竟是要活在現(xiàn)實(shí)中的，孩子在真實(shí)世界中卻始終挺不起腰桿做人，背后則留下父母一串串辛酸的眼淚，網(wǎng)絡(luò)，它就是惡魔。
有人亦，網(wǎng)絡(luò)乃天使也。古代沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，使人與人之間交流很不方便，就國(guó)家而言，不利于發(fā)展外交事業(yè)，不得不采取和親方式，讓公主的命運(yùn)命中注定，無(wú)法選擇，就社會(huì)而言，讓人與人之間，老是遠(yuǎn)親，則會(huì)關(guān)系愈發(fā)疏遠(yuǎn)，整個(gè)社會(huì)無(wú)法進(jìn)一步融洽，更別說(shuō)要構(gòu)建如今所說(shuō)的和諧社會(huì)了；就個(gè)人而言，無(wú)法更方便地搜羅來(lái)自各地知識(shí)，聯(lián)系各地的朋友，朋友圈將會(huì)逐漸縮小。而現(xiàn)如今已有了網(wǎng)絡(luò)，上述問(wèn)題皆可解決，此不為天使者乎耶？
各位眾說(shuō)紛紜，讓我實(shí)在也很難定奪，只好說(shuō)——
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，而劍持與你手中，看你如何舞劍，是拯救蒼生還是劍入魔道，我與網(wǎng)絡(luò)將何去何從，全在于你自己！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇32
你，是一個(gè)神奇的東西，任何事情難不倒你。那年的一天，是你讓我見(jiàn)到了什么叫做神奇。
夕陽(yáng)西下，淡黃色的余暉灑在我身上，但我卻感覺(jué)不到一絲溫暖。我走在路上，腳下隨意踢弄著小石子，余暉將我的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，貼在冰冷的路面上。我正被老師布置的課外作業(yè)煩惱得手足無(wú)措。
課上，老師講到一篇關(guān)于枯葉蝶的文章，讓我們課后借助一切工具資料，寫(xiě)一篇關(guān)于枯葉蝶的小文章。我找了很多資料，可都沒(méi)有太多的信息，我急得像熱鍋上的螞蟻。此時(shí)，兒時(shí)的玩伴看到我愁眉緊鎖，就問(wèn)我怎么了。我一五一十地告訴了她，她聽(tīng)了后，撲哧一聲笑了：“這又什么難的呀，看把你急成那樣！”我一頭霧水地跟著她到了她家里，只見(jiàn)她來(lái)到電腦前，手指輕輕地點(diǎn)了幾下，關(guān)于枯葉蝶的一系列資料都一一跳將出來(lái)。我興奮地一一摘錄。
第二天，我將文章交上去，老師看后，在課堂上表?yè)P(yáng)了我的文章是全班最詳細(xì)的。我開(kāi)心極了，連忙跑到玩伴家里，向她道謝。她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“別謝我，還是謝它吧。是它幫助了你，還讓你受到了老師的表?yè)P(yáng)。它是最大的功臣！”是的，我應(yīng)該謝謝你——網(wǎng)絡(luò)。
是你，幫助我解決學(xué)習(xí)的煩惱；是你，讓我見(jiàn)識(shí)到什么叫做足不出戶(hù)而知天下事；是你，讓我能與相隔千里的人，面對(duì)面地傾訴；是你，讓天涯若比鄰；是你，讓我們千里共嬋娟……
如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，醫(yī)院、學(xué)校甚至在馬路上也少不了你的幫助，你已成為潮流的必需品，隨時(shí)隨地有你的存在！如果沒(méi)有你的存在，地球就沒(méi)有可能成為地球村；如果沒(méi)有你的存在，我們的生活就不會(huì)如此便捷舒適。是你讓這個(gè)世界就像一個(gè)溫暖的大家，讓我們都能彼此親近。
又是一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，余暉灑在我倆的身上，暖暖的。我?guī)е�，通過(guò)你，告訴遠(yuǎn)方的親人，我一切都好，并且深深地思念著他們，希望他們?nèi)f事都好！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇33
起初，網(wǎng)絡(luò)給予我的是一種強(qiáng)烈的神秘感，因?yàn)樵谖颐刻斓纳罾锢�，幾乎天天都有人在談�(wù)撝W(wǎng)絡(luò)，議論著網(wǎng)絡(luò)，因此，在很早的時(shí)候，我便萌發(fā)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣和向往。
后來(lái)，家里添了電腦，我開(kāi)始了我的網(wǎng)絡(luò)生活。至今仍清晰的記得，第一次上網(wǎng)時(shí)的新奇和激動(dòng)的感覺(jué)，第一次上網(wǎng)時(shí)莫名興奮的神情，那一次次敲擊鍵盤(pán)，一次次點(diǎn)擊鼠標(biāo)，都是新奇的經(jīng)歷。也是從那之后，我才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在無(wú)形之中成為了我生活的不可或缺的一部分。
也許是因?yàn)樾缕婧团d趣的雙重因素的影響，我慢慢地開(kāi)始了第二次，第三次…以至于次數(shù)是越來(lái)越多，感覺(jué)是越來(lái)越好，再加上有些令人枯燥的學(xué)習(xí)生活和自己經(jīng)常自尋煩惱的性格，更使我接觸網(wǎng)絡(luò)的次數(shù)增多，在無(wú)形之中，我已對(duì)網(wǎng)絡(luò)形成了一定精神程度上的依賴(lài)，似乎沒(méi)了它，飯也吃不香，覺(jué)也睡不好。但是慢慢地，隨著了解的深入化，感覺(jué)到自己的無(wú)知和自滿(mǎn)，網(wǎng)絡(luò)不僅僅是像我們聊qq，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，用word來(lái)做一些簡(jiǎn)單的文件而已那么簡(jiǎn)單，它是一門(mén)兼技術(shù)與知識(shí)都具備的綜合性學(xué)科，是現(xiàn)代眾多技術(shù)中比較頂尖的實(shí)用學(xué)科，要完全地掌握它，必須具備相當(dāng)功底的計(jì)算機(jī)知識(shí)和其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，我們自認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)世界中的一個(gè)高手，但那可以說(shuō)都是無(wú)知的表現(xiàn)和愚蠢的自信，網(wǎng)絡(luò)不是一個(gè)依賴(lài)的工具，這樣只會(huì)害了每一個(gè)接觸網(wǎng)絡(luò)的人。
網(wǎng)絡(luò)的目的是在于改變生活。尋尋覓覓好多回，折折返返好多次，就這樣網(wǎng)絡(luò)變成了我生活的需要，或許將來(lái)我并不從事這方面的工作，但是現(xiàn)在的我卻越發(fā)對(duì)其感興趣，因?yàn)樾闹械哪欠菘释�，更是心中的那份�?zhí)著，不是原先的胡思亂想，而是一份真正的熱愛(ài)。一種興趣開(kāi)始了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的追尋；一次執(zhí)著繼續(xù)了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)；一份激情展開(kāi)了我現(xiàn)在的一片網(wǎng)絡(luò)天地；一份回顧總結(jié)了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)在的一些體會(huì)。
我們是愿意成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸，還是它的摯友用一句話(huà)說(shuō)“事在人為”。
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)作文 篇34
用今年流行的一個(gè)詞——神馬都是浮云來(lái)形容21世紀(jì)。但是唯獨(dú)它，很少有人說(shuō)是浮云，它早已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，也被人們迷戀。漸漸地，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)取代了人們的生活，不出門(mén)便可買(mǎi)到衣服，不用去排長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍買(mǎi)電影票，只需鼠標(biāo)的幾下操作，電話(huà)的預(yù)約，要什么有什么。不是很快捷么？
大部分家長(zhǎng)一般認(rèn)為在網(wǎng)上會(huì)學(xué)壞，交上不好的朋友，被騙，甚至于迷戀上網(wǎng)，見(jiàn)網(wǎng)友，而最終導(dǎo)致不可想象的結(jié)果。可是大人們沒(méi)有考慮到，這些都只是客觀的因素，只不過(guò)是人們把網(wǎng)絡(luò)的理解定義帶到一個(gè)誤區(qū)，這些不良的跡象發(fā)生，不在于網(wǎng)絡(luò)的黑暗，而在于我們自身的控制能力。
網(wǎng)絡(luò)是一種工具，看你如何運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)有益也有害。它讓我們得到快樂(lè)的同時(shí)，也對(duì)我們充滿(mǎn)了誘惑，如果我們中學(xué)生過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)影響到我們的健康成長(zhǎng)。如果迷戀網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為它的奴隸，所以我們要利用網(wǎng)絡(luò)里面好的東西，拓展知識(shí)面，增加本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能有所作為，否則將一事無(wú)成，百無(wú)用處。
初三了，是個(gè)沖刺階段，合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們也是相當(dāng)重要的。初一時(shí)，我喜歡空間里的農(nóng)場(chǎng)，喜歡偷菜的喜悅感，喜歡聊天室里滴滴的聲音，于是一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了qq，可想而知，成績(jī)自然一落千丈。天天只想著它，哪里有心思學(xué)習(xí)呢？父母為此擔(dān)憂(yōu)，我又何嘗不是呢？初二了，我很慶幸我又一個(gè)開(kāi)明的母親，她和我講了很多網(wǎng)絡(luò)的利于弊，她不反對(duì)我上網(wǎng)，但前提是不要耽誤學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)陌才派暇W(wǎng)時(shí)間。主要還是學(xué)習(xí)。相對(duì)于初一來(lái)說(shuō)，成績(jī)較為穩(wěn)定。一定要合理運(yùn)用它哦，不要重蹈我的覆轍。
無(wú)論是80后還是90后，他們都應(yīng)學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。作為社會(huì)的主題，未來(lái)的接班人，他們從懵懂走向成熟，從家庭走向社會(huì)，從成長(zhǎng)走向發(fā)展，踐行著自己對(duì)社會(huì)的目標(biāo)，一步步地走向社會(huì)，用行動(dòng)去“立”，去建立一片純凈的天空。
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