五年級(jí)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界作文【精選】，歡迎閱讀與收藏。
古人飛鴿傳書(shū)，而現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)為人們編織了一張聯(lián)通世界的網(wǎng)，起著重要的作用。信息時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)是不得不提的，網(wǎng)絡(luò)方便了我們的生活，同時(shí)也給我們的生活帶來(lái)了一些弊端。
緊張的社會(huì)節(jié)奏，使人們?cè)谏鐣?huì)的行進(jìn)中加快了腳步，而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，方便了人們。
當(dāng)我心情煩悶時(shí)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)放松心情，也可以在網(wǎng)絡(luò)上宣泄自己的煩悶，傾吐自己的煩惱，我可以拋開(kāi)學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)和生活中的繁瑣，就如毛澤東《沁園春長(zhǎng)沙》中翔于淺底的魚(yú)和那擊于長(zhǎng)空的鷹，是何等的自由與灑脫;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找資料，在網(wǎng)絡(luò)上尋求解決的辦法，并且可以從中得到一些意想不到的收獲，這樣我便可以在網(wǎng)絡(luò)上輕松地學(xué)習(xí);當(dāng)我想要閱讀書(shū)籍時(shí)，網(wǎng)絡(luò)可以給我提供好多優(yōu)秀的名家名作，上面有著豐富的知識(shí)和人生的哲理，讓我感受到了課堂以外的讀書(shū)之樂(lè)，滿足了我得精神需求，使我在不知不覺(jué)中獲得一些平時(shí)沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)的好處何止如此，日新月異的網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的便捷還體現(xiàn)在能夠讓人們足不出戶就能夠消費(fèi)購(gòu)物的網(wǎng)購(gòu)、得到學(xué)生青睞的遠(yuǎn)程教育等等。
而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)也給我們的生活帶來(lái)了弊端。
在我們方便生活的同時(shí)，我們減少了出門(mén)感受自然的時(shí)間，放棄了出門(mén)鍛煉的'時(shí)間，寧可在家中敲擊鍵盤(pán)。這便導(dǎo)致了視力下降等一系列身體健康方面的問(wèn)題。
然而，更嚴(yán)重的弊端并非如此而已。多彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界勾起了許多學(xué)生的共鳴，許多學(xué)生開(kāi)始沉溺于網(wǎng)絡(luò)的世界無(wú)法自拔，以致喪失心智，比如為了湊錢(qián)做出一些違法的事情等等，從而耽誤了自己的學(xué)習(xí)，甚至是人生。再想要后悔，就已經(jīng)來(lái)不及了。
有句話說(shuō)的好：“水能載舟，亦能覆舟�！辈灰彩菍�(duì)網(wǎng)絡(luò)的比喻嗎?網(wǎng)絡(luò)就好像小舟，我們乘著它暢游世界，但是合理的使用讓我們體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的方便之處，而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的不合理運(yùn)用則會(huì)使我們沉默于無(wú)邊的大海。因此我們要合理的使用網(wǎng)絡(luò)，利用它為我們生活、學(xué)習(xí)作出貢獻(xiàn)。讓它成為為我們美好前景的創(chuàng)造的強(qiáng)大武器。而不僅僅是作為消遣的工具。
暢游在網(wǎng)絡(luò)世界的海洋，合理利用，溝通你我。
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