拒絕網絡誘惑作文（通用6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的拒絕網絡誘惑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拒絕網絡誘惑作文 篇1
如今科技發(fā)達，人們的生活水平不斷提高，計算機已步入大多數(shù)的家庭中，人們開始走進了計算機時代。可是網絡的信息量很大，好的多，壞的也多。如今已有許多人沉迷于網絡中不能自拔，網絡游戲就是一類。
在這些網民中受害最多的基本就是青少年了。本來一個個都是花一般的年齡，卻因為整天泡在網吧上而一個個都變的面容憔悴，絲毫沒有了這個年齡應有的活力。網絡是一把雙刃劍，既是有利品、又是一個禍害，而這網絡游戲就是禍端，對此，我認為、我們應該理性分析、認真思考、選擇對的。丟掉錯誤，才能使我們在人生的道路上成長得更好。
網絡游戲只不過是一個虛幻的世界。而多少人沉迷于它。只是因為，它能帶給我們一時的快樂和刺激�？鞓愤^后呢？只是剩下無聊、空虛、疲乏。當你一時的盡興過后，你會發(fā)現(xiàn)其實又是一度的空虛。游戲能帶給我什么呢？不能！它只能滿足你一時的欲望。今后呢？難道你一生的道路都要靠著它？今后，你只有靠自己的努力才能成功。才能成就一番事業(yè)。網絡在我們眼前展開了一座無邊無際的信息森林。而我們正處在充滿好奇心的年齡。在浩瀚的信息森林中漫步。要采摘什么，拋棄什么，避開什么，學會選擇是最重要的。倨統(tǒng)計，截止20xx年4月，我國網民數(shù)量達到3.16億，寬帶網民數(shù)達到2.14億。CN域名注冊量1218.8萬個。這3項全突破世界第一名，目前中國手機上網網民數(shù)也已達到了1.176億。增長率達到13.3%。而青少年成為了網民中的重要人群。未成年人網民已達到5000萬人。這其中又有多少的青少年受到網絡的誘惑而成績下降、輟學、搶劫的數(shù)不勝數(shù)。其中新聞曾報道，某地的一個學生因逃學呆在網吧三天三夜，沒吃沒喝。當家長找來的時候，已經在網吧里死亡了。許多學生對網絡可謂到了如癡如醉的地步，因而，我們更應該明辨是非，抵制不良誘惑。
有人認為。確實不能沉迷于游戲，但是適當?shù)姆潘上虑榫w，偶爾玩玩也是可以的。但是，有的人抵制力比較弱，常常同意被誘惑，僅玩一兩次就迷戀上了。畢竟網絡還是有超強的誘惑力，我們應當盡量避免這些誘惑�？傊覀円靼滓粋�事實：網絡雖推動了中國社會的進步，卻也可能促使我們走向犯罪的深淵。
拒絕網絡誘惑作文 篇2
10月，金桂飄香，日光斑駁，我坐在庭園中，翻看《社會主義核心價值觀100例》，有幸看到《“網絡媽媽”和她的孩子》，心中感動不已。
作為一篇短小的文字，它卻十足的煸情。陸陸是苦的，她在姑姑家寄讀，成績不好，失去了生活的信心，家人們都不喜歡她；像陸陸一樣的網癮少年們是苦的，他們俏皮、叛逆，意志力薄弱，迷戀網絡，醉心于虛擬世界不可自拔；網絡媽媽劉煥榮是苦的，她年少不幸，全身傷痕累累，學業(yè)愛情全都丟失，為網癮少年心痛如割，他們這每一個人，每一樁事，都是人人淌淚，樁樁流情，聲聲是血，讓我們感動于心，眼淚滾滾而下。
如今，經濟高度發(fā)展，網絡遍地開花，它給我們帶來便利的同時，也潛藏著洶涌的暗流，卷入無數(shù)青少年，沉睡網吧，癡迷游戲，荒廢學業(yè)，淪為盜賊，走上犯罪之路。那“臥軌身亡的少年”；那“要父親用生命交換的農村大學生”；那“被鐵鏈鎖了三月之久的初一男生”；那“因為索要上網錢，而殺殘忍害母親的義烏高中生”，他們這些鐵的事實，在用鮮血告知我們，在用悲慘警示我們，網絡有毒，深不可測，萬不可沉醉于其中。
因為有愛，網癮少年們哭了；因為有情，網絡媽媽開始了行動；因為有執(zhí)著，家長們夜以繼日，苦心思索，想盡一切辦法；因為有寬容理解，網絡媽媽懂得了網癮少年們的心，她曾經論壇發(fā)帖1400余篇，寫書信152封，就是這些，筑起了一座座山，搭起了一座座橋，讓網癮少年們平安地闖過了人生中的第一道關，成功地戒除風癮，重做優(yōu)秀學生，考取重點高中大學，笑對人生。這樣的結局是好的，是我們讀者所希冀的。只是在現(xiàn)實的道路上，我們并沒有太多可以倚仗的山，并沒有太多可以承載的橋，更多靠的是我們自己，所以，我們一定要正確把握自己的人生方向，遠離網絡，拒絕誘惑，以堅強為船，以努力為槳，駛出一片美好的天空。
拒絕網絡誘惑作文 篇3
在我們成長的道路上有許多充滿了誘惑的分岔路。有些人會問“誘惑是什么？”在我眼里，它可以是小孩子最喜歡的棒棒糖，可以是學生們沉迷的游戲，也可以是大人們眼中的權利、名聲、金錢�？墒牵T惑是欲望而生。就會有許許多多的誘惑在我們身邊。但是我們能接受誘惑嗎？不，對于所有誘惑，我們應該拒絕。
隨著時代的發(fā)展，社會在不斷進步�！熬W絡”這樣的東西漸漸走進人們的生活中。二十一世紀的今天，“網絡”這個詞家喻戶曉。這個虛無縹緲的世界，卻是那么的誘惑人。
網絡是把雙刃刀。
網絡，帶給人們的是什么呢？是好？是壞？
有人說：現(xiàn)在有些家長，都一個性子，說網絡不好，有游戲，許多孩子都容易沉迷于虛擬的網絡世界。
但是，如今又有哪些人想起他的好處呢？網絡是五彩繽紛的美麗世界，處處都有不一樣的美。它可以直接通過網絡購買火車票，預約掛號，可以買衣服等....最重要的一點，網絡還可以用來了解新聞、查詢所有資料.....
大千世界，誘惑無處不在。誘惑，它似一壇濃烈的酒，在你痛快淋漓的快感之后，會使你陷入無盡的崩潰之中……當然，任何事物都有相反的一面，當今的網絡中那些灰色邊界的確充斥這暴力，黃色等污穢的內容。那么誰來對這些東西負責呢？是網絡這一虛擬產物的發(fā)明人嗎？是哪些推廣網絡的人嗎？還是網絡管理人嗎？顯然不是！那究竟是誰呢？當然就是那些生活中失意，期望用網絡來“灌醉”自己的人？
上網，我們就要上健康的網。要注意分寸，要知道什么該做，什么不該做。同時要懂得和你的分配時間。
要做到不讓別人擔心，不讓自己虧本的上網，讓“網絡”真正成為我們進步的工具，在“網絡”的知識海洋中尋找“寶藏”！
拒絕誘惑，你是快樂的、幸福的、忘我的、自由的，你就會變得很不簡單，你就會有一個真實、美麗、幸福、瀟灑的人生。
拒絕網絡誘惑作文 篇4
網絡為我們的生活帶來便利，降低了成本與資源的浪費，使信息共享擴大化，但同時也給我們帶來了問題。尤其使對青少年而言，網絡帶給他們的不僅是視力下降，成績的退步，更重要的使心智方面的誤導。
學生偷偷夜不歸宿出去上網的事情，很普遍，就拿我們男生宿舍來說吧！前幾個星期是他們溜出去上網的高峰期，你猜他們使怎么出去的？你絕對想不出到，在宿舍的大門完全封閉又有生活老師的情況下他們從二樓的廁所的防盜窗上爬出來，然后順著水管往下滑，萬一從上面摔下來怎么辦，這些人被我們宿舍的人稱為蜘蛛俠！
就拿我們班來說吧！昨天早讀后，我見班主任，把我們班的三個女生叫了出去，那是班主任的臉異常難看一會兒我聽我們班的走讀生說：“昨天晚上她們偷偷出去上網被老師抓住了”我說她們肯定也是一個網蟲，要是男孩出去還好說可是她們幾個女生怎么也做這樣的'事呢？上午第二節(jié)的時候老師領著她們三個到了班，說讓她們三個站到前面一天，可不到半節(jié)課就有兩個女生站在靠墻邊睡著了。
據(jù)我所知那些網絡游戲只要一玩就像吸毒一樣會上癮，讓你欲罷不能有很多同學就是因為上午落下了功課，將自己的學業(yè)拋置于腦后，還有一部分迷上網絡游戲，成天泡在網吧里打游戲。
有些人只顧一味的玩游戲他們使缺乏對網絡的正面性認識，網絡不只是玩游戲的，我們要提高我們的辨識和思考能力。同時，相信我們在老師的引導之下能以一個正確的心理去面對它。我在此祝那些沉迷網絡的人們，要醒一醒不要成天泡在網絡里！
拒絕網絡誘惑作文 篇5
我第一次上網是在三年級的時候。
那一天，我和我的哥哥在家里看電視，后來我們就覺得很悶，哥哥就說：“我們去上網吧！”我回答：“不行，我會被外婆打的�！薄芭率裁�？”哥哥回答。我本來不想去，可是硬被哥哥拉著去。到了網吧，哥哥玩的游戲真好玩，我就在旁邊看他，看得入迷。從這一次我便迷上了網絡，開始不愛學習了，成績也下降了。上課時心里全想著網絡。到了現(xiàn)在還是迷戀網絡。
通過今天的一節(jié)語文課，我才醒悟原來網吧是會讓人入迷，只要一入迷就不能自拔，所以我要遠離網吧！不會再讓網絡游戲來破壞我的生活，希望所有迷戀網絡的同學，要學會抗拒網絡游戲的誘惑，不要再被網絡游戲給迷住，網絡游戲像一個吸塵器，只要你一想到它，你就會被它吸住。我希望同學們不要再迷戀網絡游戲！
拒絕網絡誘惑作文 篇6
“獨，快來幫戰(zhàn)�！贝蜷_游戲，好友欄就狂跳。文君翻身上馬，立刻趕往戰(zhàn)斗處�！肮陋毲髷 �，是一個高手，一個絕世高手，在這款游戲中，他排名第一。
周圍是黑暗的環(huán)境，只有一臺臺電腦泛著白光，鬧哄哄的聲音充斥在耳邊。這是網吧，一家黑網吧。文君又逃到這里已經一天了，他玩了一整天的游戲。“小伙子，可以交錢了！”背后網吧老板。老板拍拍文君的肩。文君正沉迷于激烈的拼殺中，他不耐煩地一皺眉，揮揮手，注意力全集中在游戲上，口氣惡劣：“等等，等我這關闖過！”老板退立一旁，耐心地等待著，嘴角劃過一絲奸笑，黑暗的環(huán)境中，沒有人察覺那絲笑意。借著電腦閃爍，發(fā)現(xiàn)周圍都是玩的不亦樂乎的少年：他們有的哈哈大笑，有的全神貫注盯著電腦，還有人大聲叫喊，卻都無一例外的叛逆，甚至囂張。一片混亂與不堪。文君打完一局，剛要進入下一關，老板伸手拍了一下他的腦門，文君回頭一瞄，手伸進口袋里掏出一張皺巴巴的100元，老板伸手奪過。文君摸著越來越癟的口袋，嘴角掛上一抹玩世不恭的譏笑。是。他墮落了。
文君是個好學生，一個品學兼優(yōu)的好學生，老師其中的好孩子。一年前，他家買了電腦，那時的文君覺得電腦真是個好東西，至少幫了他很多，生活也有了些趣味：查資料更方便了，同學聯(lián)系多了。知道有一天，文君的鐵哥們俊輝拿來一張光碟，說是借他們家的電腦用一用。文君好奇，“你家不是也有電腦嗎?”“我爸媽不讓玩，“俊輝打開光碟，彎腰把光碟插入主機，“你要不要玩?”文君拒絕了�？≥x打開游戲，沖入戰(zhàn)場中，文君抄起床邊的一本書開始復習�！翱煲锌剂�，你不看書么?”俊輝一心打游戲，自然沒聽到文君的問題。文君好疑惑地抬頭，看見顯示屏上激戰(zhàn)的人物，骨子里爭強好勝的血液沸騰了！文君擠開俊輝，著迷地操作著鍵盤……他的成績開始直線下降，老師父母多次和他談話，父母苦口婆心地教育他：“給你取名叫文君就是希望你做一個有文化的君子，咱們倆沒文化，也沒啥出息，咱們所有的希望都在你身上��！”文君哭了，他后悔了，他覺得應該回頭了。現(xiàn)在看來，那時還陷得不深！浪子回頭金不換，文君憑著聰明的頭腦，順利地考進了重點高中。本該事情就這樣結束了，但在高中的住校生活中，文君的生活無比自由——沒有父母的約束。于是，他想到了游戲，原本還未泯滅的心，又開始蠢蠢欲動……
文君登上了游戲，好友紛紛前來疑問他最近怎么不玩了，文君一一搪塞過去�！肮陋毲髷 币宦愤^五關，斬六將。背囊中增加的金幣數(shù)、裝備和經驗使文君感覺到了巨大的成就感！局面變得一發(fā)不可收拾，紙是包不住火的，老師發(fā)現(xiàn)了他的秘密，痛心疾首地叫來了他的父母，面對老師父母的質問，文君反而平靜了，一臉沉醉，“游戲那種巨大的成就感是現(xiàn)實中很難得到的，現(xiàn)實里我只有不斷地很努力地學習才能拿到第一，而在游戲里，我卻可以輕而易舉地成為天下第一！”他的語氣仿佛在陳述一個事不關己的事實，但他的表情卻可以說是猙獰！老師開始管制他。文君每天念著想著游戲，終日魂不守舍。這個青春期的少年，心里已經悄悄滋生出了叛逆！他逃學了，帶著1000元，來到了這家網吧……
錢再多還是會用完，他想到了敲詐。在一個巷子里，他綁架了一個小學生，勒索其父母2000元。網絡的誘惑迫使他踏上了一條不歸路。終于，在一個艷陽高照的晴天里，警察沖進了網吧，找到了正陶醉于游戲世界的他，此時的他，已墮落成一個心靈扭曲的網友少年，等待他的是沒有自由的勞教所。
文君笑了，笑得無比心酸，笑出了悔恨的眼淚，他的青春，會留下一個永遠的污點。網絡誘惑太多，我禁不住！這是文君進勞教所之前，留給父母的最后一句話。
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