網(wǎng)絡(luò)的作文(實(shí)用5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文5篇，歡迎大家分享。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，因?yàn)榫W(wǎng)上購物方便，越來越多的人喜歡網(wǎng)上購物。網(wǎng)上購物已經(jīng)成為熱門時(shí)尚。但是，不同的人對(duì)這有不同的看法。畢竟，每個(gè)硬幣都有兩面。
網(wǎng)上購物有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。首先，如今互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為必須品。因?yàn)樗芊奖悖藗円揽烤W(wǎng)上購物因?yàn)樗夏切┟τ诠ぷ骰蚱渌虑榈娜说男枨�。它還可以幫我們節(jié)省很多少錢，比我們?cè)趯?shí)體店買更便宜。更重要的是，它有助于互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步發(fā)展。
然而，因?yàn)槲覀冇眯庞每ㄔ诰W(wǎng)上支付，所以網(wǎng)上購物也是有風(fēng)險(xiǎn)的，我們可能會(huì)被不誠(chéng)實(shí)商家騙。有時(shí)我們?cè)诰W(wǎng)上買的東西的質(zhì)量比我們想象的糟很多。
在我看來，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上購物時(shí)，我們理智點(diǎn)以防被騙。這樣的.話我們會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購物的優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
星期六，張老師帶我們進(jìn)入了一場(chǎng)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的利與弊的辯論會(huì)，在一片歡聲笑語之中，辯論會(huì)開始了。
老師先讓我們小試牛刀，我是在弊的一方。
首先正方的一位同學(xué)率先發(fā)起了進(jìn)攻，他認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今社會(huì)不可缺少的一部分，應(yīng)該是利大于弊；但我方的一位同學(xué)也不甘示弱，認(rèn)為現(xiàn)在小學(xué)生的自覺性太差，一上網(wǎng)就開始玩游戲，根本管不住自己，因此，上網(wǎng)弊大于利。
正方繼續(xù)反擊，一位同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)都是科學(xué)家們的心血，同時(shí)也是研究的結(jié)晶，并且我們可以通過上網(wǎng)來獲取大量的知識(shí)，有句話說的好：秀才不出門，盡知天下事，這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處，所以利大于弊。
熱身階段就在一片激烈的爭(zhēng)吵中結(jié)束了。老師又帶我們看了一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)利與弊的信息與事件，終于最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)來了，個(gè)個(gè)同學(xué)興奮不已，都心想：終于能大展身手了。
正方率先發(fā)言，一個(gè)同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)不僅可以吸收大量知識(shí)，而且還能結(jié)交更多的朋友；反方一位同學(xué)立即反擊，現(xiàn)在上網(wǎng)的人越來越多，但近視的人越來越多，所以現(xiàn)在飛行員越來越少，這是現(xiàn)在社會(huì)最大的問題。
正方繼續(xù)發(fā)言，一個(gè)同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的功能十分多，有一個(gè)18歲男孩通過網(wǎng)絡(luò)救了千里之外的一個(gè)叫蘇珊的女孩，由此可見網(wǎng)絡(luò)是多么重要。
這時(shí)，我起來發(fā)言：我認(rèn)為，現(xiàn)在的.網(wǎng)絡(luò)危害十分大。在青少年犯罪案中，原因是多方面的，網(wǎng)絡(luò)犯罪的比率占85％以上甚至還有繼續(xù)上升的趨勢(shì)，但這只是網(wǎng)絡(luò)的第二大危險(xiǎn)，而第一大危害是視力問題，就拿我們這個(gè)班做比較，一共有五十個(gè)同學(xué)，其中四十個(gè)就戴眼鏡，可想而知網(wǎng)絡(luò)對(duì)視力的影響很大。
后來我又爭(zhēng)辯了很久，但老師宣布辯論會(huì)到此結(jié)束，老師說我們個(gè)個(gè)都是冠軍，而她自己是亞軍，最后，辯論會(huì)也在一片笑聲中結(jié)束。
從這次辯論會(huì)我明白了，任何事物都是一把雙刃劍，它的好壞在于我們?nèi)绾问褂盟?/p>
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
教育──特別是基礎(chǔ)教育，作為知識(shí)傳播的重要基地，作為培養(yǎng)創(chuàng)新精神的搖籃，正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，尤其是學(xué)生寫作能力的提高，僅靠過去那種“刀耕火種”的教學(xué)方式，是遠(yuǎn)跟不上時(shí)代步伐的。因此，必須改革作文教學(xué)的途徑和方法。實(shí)踐證明運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠優(yōu)化作文教學(xué)，能夠提高學(xué)生的作文能力。我們的做法是：
一、建立網(wǎng)站──提供素材
能否給學(xué)生提供大量的寫作素材，建立學(xué)生 站是至關(guān)重要的。我們根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生作文的要求，并順應(yīng)兒童的寫作心理，建立了內(nèi)容豐富、形式多樣、方法多元的寫作知識(shí)和圖文素材網(wǎng)站。從形式上有“圖文寶庫”、“語段寶卷”、“詞匯寶典”、“思維寶塔”、“練筆寶石”、“名師寶藏”等欄目；從內(nèi)容上有寫人的、記事的、寫景的、狀物的等；從文體有記敘文、議論文、應(yīng)用文等。這些內(nèi)容都是學(xué)生喜聞樂見的，并深受同學(xué)們歡迎的。
二、引導(dǎo)上網(wǎng)──選擇素材
光有網(wǎng)站這是不夠的，還要引導(dǎo)學(xué)生如何上網(wǎng)，讓學(xué)生在網(wǎng)上選擇自己所需要的素材，因?yàn)榫W(wǎng)上的素材可以說是圖文并茂、五彩繽紛、豐富多樣。這就必須有一個(gè)篩選的過程。如在教學(xué)“寫一種動(dòng)物或植物”的作文時(shí)，首先引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料；然后對(duì)這些素材進(jìn)行篩選；再看看名師是怎樣指點(diǎn)迷津的；緊接著找一找有不有自己需要的語段或優(yōu)美詞句。最后還得走出網(wǎng)絡(luò)，走向生活，和生活中觀察的動(dòng)植物進(jìn)行比較，抓住特點(diǎn)，優(yōu)化組合。網(wǎng)上資料加上生活實(shí)際，再注入自己的真情實(shí)感，便是你理想的作文。
三、教給方法──活用素材
網(wǎng)絡(luò)雖然提供了不少素材，這畢竟和學(xué)生生活實(shí)際有很大的差距。學(xué)生在作文時(shí)，不能照搬照套網(wǎng)上的素材，必須要活用素材。如在教學(xué)“小花貓和小白兔”時(shí)，先讓學(xué)生比較觀察網(wǎng)上提供的各式各樣的小花貓和小白兔后，再聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行口述，同學(xué)們有的說，小花貓的眼睛在暗光下，總是登得大大的，圓圓的，并且眼珠子是綠綠的，綠得像兩顆綠燈泡；在強(qiáng)光下，小花貓的眼睛就瞇成了一條線。而小白兔的眼睛也是圓圓的，眼珠子是紅紅的，像兩顆紅珍珠。有的說，小白兔的耳朵是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，特別靈活。而小花貓的耳朵是短短的'，不能轉(zhuǎn)動(dòng)。有的說，小白兔的四肢是前腿短，后腿長(zhǎng)，跳躍式走動(dòng)。小花貓的腳心有肉墊，走路很輕，便于捉老鼠。還有的說，小白兔全身是雪白的毛，而小花貓身上的毛，是黃、白、黑三種顏色，像穿的一件花衣服，聽好看的。學(xué)生 為什么能夠說得生動(dòng)具體呢？是因?yàn)榫W(wǎng)上提供的畫面就是這樣清楚明白，再加上學(xué)生的生活實(shí)際的體驗(yàn)，才有這樣的效果。
四、勇于創(chuàng)新──加工素材
“創(chuàng)新”這是新概念作文所要追求的目標(biāo)，但它又不同于成人的文學(xué)創(chuàng)作。小學(xué)生的習(xí)作其主要特點(diǎn)，就是把生活中所看、所聽、所想、所感，用紀(jì)實(shí)的手法來表達(dá)真情實(shí)感。然而，要使文章有新意，不是人云亦云，老生常談，就必須要做到：立意新、構(gòu)思巧、語言美，既有實(shí)，又有虛，虛實(shí)結(jié)合，巧奪天工──這就是語文課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的寫文章要有一定的聯(lián)想和想象。也只有這樣才能寫出高質(zhì)量的文章來，只有這樣才能提高學(xué)生的寫作能力。網(wǎng)上的資料雖然經(jīng)過老師的精心設(shè)計(jì)和技術(shù)加工，所提供的素材都是學(xué)生要寫的主要內(nèi)容，看起來只是照錄紀(jì)實(shí)，不需要什么想象，但實(shí)際上文章要寫得生動(dòng)、形象、具體，還必須進(jìn)行創(chuàng)新，合理加工，合理想象。只有合理想象，才能拓展學(xué)生的寫作思路。如在指導(dǎo)學(xué)生說寫“小花貓”時(shí)，本來從網(wǎng)上資料中看不到貓捉老鼠的情景，也不知道貓的胡須管什么用的，同時(shí)也看不到它平常是怎么玩耍的。這就必須要把生活實(shí)際聯(lián)系起來，進(jìn)行合理想象。結(jié)果同學(xué)們的想象不但合理，而且十分豐富，有的說，貓的胡須是用來探測(cè)什么的；有的說，是用來量鼠洞大小的；有的說，貓捉老鼠時(shí)，眼睛登得又大又圓，在鼠洞前耐心地等待著老鼠的到來，當(dāng)老鼠出現(xiàn)在眼前時(shí)，貓就來個(gè)迅雷不及眼耳之勢(shì)，就逮住了老鼠。當(dāng)它把老鼠捉到了玩弄一陣子后才美美地飽餐一頓。
由此可見，網(wǎng)絡(luò)作文，對(duì)學(xué)生的影響是很大的。當(dāng)然提高學(xué)生的寫作能力不僅僅局限于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，它的途徑很多。實(shí)踐證明，網(wǎng)絡(luò)引進(jìn)課堂，對(duì)提高學(xué)生的寫作水平，成效是顯著的。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
我上網(wǎng)的時(shí)間也許和一些老手比起來并不算長(zhǎng)只有短短的兩年，但是，我卻深深的體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)世界的奇妙，網(wǎng)絡(luò)世界，奇妙無窮，變化萬千……這是用什么也形容不了的
我時(shí)常上網(wǎng)，但是，我在學(xué)校里聽到的同學(xué)們議論紛紛的那些“驚心動(dòng)魄”的網(wǎng)絡(luò)游戲，卻對(duì)我沒有一些誘惑力，當(dāng)同學(xué)們聽到了每一個(gè)好玩的游戲時(shí)，那么，他們只要一上網(wǎng)，便去費(fèi)盡心思的`研究那些對(duì)于他們來說十分癡迷的游戲，我心中的網(wǎng)絡(luò)世界。
也許我是有一些呆板，我只是把那個(gè)在她們我內(nèi)心中的游戲工具當(dāng)作了一個(gè)充滿智慧，學(xué)識(shí)淵博的老師，用著敬畏的心態(tài)，去了解，去查詢那些他會(huì)而我卻有一些迷糊的知識(shí)，中學(xué)生作文《我心中的網(wǎng)絡(luò)世界》。
我也不僅僅是把它當(dāng)作我的老師，而且把它當(dāng)作一個(gè)使我放松心情的一個(gè)絢麗的，美妙的的地方。當(dāng)我心情不好時(shí)，我便會(huì)在網(wǎng)上找一些知名歌手的曲子，聆聽他們心靈的真諦，感受那美妙的旋律，來放松，釋放我心中的壓抑，不快。
每當(dāng)我上網(wǎng)的時(shí)候，便是我十分快樂的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)一些知識(shí)了，我又可以讀許多的名人名著了，有可以進(jìn)行一番心情的調(diào)試，心靈的凈化。
每當(dāng)我在書上，報(bào)上，電視上，網(wǎng)上讀到某些社會(huì)青年因?qū)W(wǎng)絡(luò)游戲的執(zhí)迷不悟而走向犯罪的道路，甚至自殺時(shí)，我就會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，我就會(huì)思索，為什么那可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的工具會(huì)成為罪魁禍?zhǔn)啄兀?/p>
網(wǎng)絡(luò)十分的奇妙，它是我深陷，使我依賴！！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
隨著科技的變遷，許多家庭都用上了電腦，而我家呢，也不例外，近期，大家都在議論網(wǎng)絡(luò)是好是壞，我覺得呢，網(wǎng)絡(luò)既好又壞。
自從五一長(zhǎng)假。老媽買了電腦之后，家里就鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，三人一起來搶電腦，老爸要看股票，老媽玩斗地主，我呢玩游戲。在姨夫的幫助下，幫我下載了騰訊QQ，又幫我搞了個(gè)QQ號(hào)，在QQ上面，我交了個(gè)叫”頑迪”的小女孩，她比我小，只有10歲，聽聽名字還不錯(cuò)，就把她加為了好友。而且把放在心里的`不愉快的事情全部?jī)A吐出來，原來和她約好明天下午1:30上，可到了約好時(shí)間，小頑迪就沒有上，我等了好幾個(gè)小時(shí)，可是她還是沒有上，我想:她是不是有什么事沒來得及通知我，我便沒有放在心上，暑假結(jié)束了，開學(xué)第一天，就聽見一群男生在竊竊私語，走近一聽，原來我們班的某位男生說:”前天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫哈哈的女生，她以為我是女的，就把心里的事全部告訴我了，甚至前天和她約好了，我爽約了，放她鴿子，怎么樣我的騙人技術(shù)高吧!”聽了那位男生的話，我的怒氣涌上心頭，多么想找個(gè)人來發(fā)泄以一下!
網(wǎng)絡(luò)，就像面具舞會(huì)，真真假假，分辨不出。在這里我要對(duì)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)說:”不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而失去理智。”
網(wǎng)絡(luò)，無處不在，每天都在上映著關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的故事，這個(gè)讓我既愛又恨的東西，是天使or惡魔?
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