完整而不完美的家作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的完整而不完美的家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我有一個家。但是，它并不完美。雖然有爸爸、媽媽、弟弟和我，但是我總覺得缺少了什么。而偏偏這種感覺用語言是表達不出來的！

　　我的“家”是不固定的。因為媽媽是江蘇人，爸爸是巫山人。我曾經(jīng)跟著爸爸媽媽四處奔跑過，這種感覺無人知曉，也無人知道我的感受是什么。

　　小學二年級，我通過伯伯的幫忙，在巫山附小來讀書了；三年級，我又稀里糊涂的跟著爸媽去了江蘇，那時我才七歲�，F(xiàn)在，我已經(jīng)十歲了，暑假，我不顧媽媽的反對，毅然要和姐姐一起回來，因為那次期末考試沒考好，爸媽不允許我回來�？珊髞砦铱傆X得頭很暈，爸爸卻認為我這是在裝，目的就是想回來。

　　可爸爸完全想錯了，我是真的`暈。后來，姐姐也時常打電話給爸爸，叫爸爸讓我回來，可爸爸還是很堅定，沒過幾天，爸爸居然同意讓我回來了，可是他說媽媽那邊要我自己解決。我一聽，立即給媽媽說，可媽媽不肯。不過，經(jīng)過爸爸的“解說”，媽媽終于允許了。

　　回到了故鄉(xiāng)的感覺就是好，唉！三年沒回家了，現(xiàn)在突然回來，不知家鄉(xiāng)改變了多少！到了家已經(jīng)是半夜十二點多鐘了，睡了一覺，精神好多了！后來，我就一直不想回去了，回想看看：在江蘇被爸媽打的次數(shù)還不夠多嗎？雖然爸爸比媽媽打的次數(shù)少，可是每當我不會做題目，請教爸爸時，爸爸有時急了，手上來就是一下子。我每次考試沒考好，爸爸想好好教育我，卻又不忍心打；而媽媽直接就是用腳踹、用手揪我的耳朵、用手打我。我還記得有一次，學校要表演節(jié)目。

　　我有一個同學來找我，叫我和她一起去學校。我就請示媽媽，可媽媽什么也沒說，過了一會兒，媽媽拿起一個木凳子就朝我砸來，我沒想到的是：那木凳子正打到了我的胸，我頓時感覺很疼。不知媽媽是看見了我眼眶里的淚水，還是覺得自己有點過分，立刻讓我去。我那同學是親眼目睹這一切。在學校，我和她上廁所，我看了一下自己身上的傷，正好被她看見，她看見我那傷成了這樣子，就說：“你媽真狠，剛剛還不讓你來，看見自己‘闖了禍’就讓你來了，你這日子怎么過的呀？”聽完了這些話，我只是輕輕一笑，沒有多說什么！

　　我的家還發(fā)生了許多類似的事情，我真搞不懂。我這個家難道只是一些擺設嗎？為什么我這個家不能向別人的家一樣快樂、和諧呢？

　　為什么我家這么慘？為什么？為什么我的命運是這樣？我曾經(jīng)對爸爸說過類似的話語，爸爸說：“你不要這樣想，你要知道，只有小時候經(jīng)歷過痛苦的事，那就表明你已經(jīng)長大了，雖然你現(xiàn)在才十歲，但是人是可以提前長大、提前成熟的！”聽了爸爸的話，我覺得有點道理，就沒有再向這樣胡思亂想了！

　　不過，我還是希望自己不要再這樣惹爸爸媽媽生氣了，考試一定要考好、聽話、認真努力學習！