【精華】萬圣節(jié)的作文500字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的萬圣節(jié)的作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文500字 篇1
每一個(gè)人的腦海里都有著許許多多的回憶,每一個(gè)回憶都像是點(diǎn)點(diǎn)繁星,在浩瀚的宇宙中閃閃發(fā)光。讓黑暗的田口變得絢麗。
萬圣節(jié)是一個(gè)西方節(jié)日,主要的活動(dòng)就是孩子們穿上奇裝異服,到每家去討糖。這個(gè)節(jié)日十分有趣,令我十分向往,然而在今年萬圣節(jié),我們班要舉行一次萬圣節(jié)服裝大賽。
一聽到這消息,我便激動(dòng)不已,可是要自己做服裝,我改扮成什么呢?我想了想,最終,我決定扮成一個(gè)魔女,以世界開始找材料,然后動(dòng)手了。
首先我在家里翻出許多鐵絲,準(zhǔn)備用來做翅膀、叉子和尾巴。我先請(qǐng)爸爸把鐵絲迂成一個(gè)翅膀的形狀,然后把翅膀的開口處的鐵絲連起來,再用這個(gè)當(dāng)模板來制作另一只翅膀。因?yàn)橄塍w現(xiàn)出骨骼的效果,所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最后,我開始糊了,由于看到電視上,主之人都是用小紙?jiān)诤,于是我便拿了許多小紙來糊。可是發(fā)現(xiàn)根本沾不牢,于是十分焦急:這是什么紙呀,根本糊不牢,真煩人!后來媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙,然后將它粘在鐵絲上“好多了!蔽易匝宰哉Z。后來,我便上了顏色,并作了叉子和尾巴。然后我又去買了墨鏡和角,向媽媽借了風(fēng)衣,一股喜悅涌上心頭,終于完成了。
周一,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校,心想:要是別人的裝扮都比我好看怎么辦?不過后來咯的心情卻十分開心:沒有一個(gè)人的服裝像我一樣細(xì)致,雖然吳雨蕓扮的氣球人和王乾力的“浴室拉簾男巫師”也十分不錯(cuò),但我依然十分與眾不同,我有了一種成就感,我的服裝業(yè)得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。
這次服裝制作及讓我動(dòng)了手也動(dòng)了腦,也讓我體會(huì)到了快樂,這便是那揮之不去的記憶。
萬圣節(jié)的作文500字 篇2
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!動(dòng)物們當(dāng)然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對(duì)大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時(shí),聰聰說:“熊貓胖胖,你去運(yùn)大南瓜一個(gè);我和麗麗小南瓜十八個(gè);靈靈,你和小雞光光去運(yùn)一條又粗又長(zhǎng)的藤和十八條又細(xì)又短的藤來!
大家都明白自己的任務(wù)了吧?”這時(shí)胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽了都陷入了沉思。這時(shí),麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個(gè)魚朋友嗎?干嘛不請(qǐng)他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉!迸菖萋犃,招來一群伙伴們一起去采荷葉了。
不一會(huì)兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場(chǎng)!伴_始運(yùn)東西吧!”聰聰一聲下集以,動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過去了,動(dòng)物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。
過了半個(gè)小時(shí),馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥嘰喳路過這時(shí),問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說!皼]關(guān)系!”嘰喳說完就走了!敖K于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!
萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日,是古代Celebrating人的節(jié)日,這條人們會(huì)打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會(huì)打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果,如果沒有糖果將會(huì)在鄰居家外搞破壞!
萬圣節(jié)的作文500字 篇3
公元前55年,羅馬人入侵英國(guó)時(shí),把紀(jì)念果樹女神帕莫娜的果樹節(jié)習(xí)俗溶入慶豐收的活動(dòng)中?藸柼厝说男履隇11月1日,它標(biāo)志著冬天的開始和死神統(tǒng)治的開始。克爾特人中的巫師召來魔力降妖,F(xiàn)在萬圣節(jié)前夜出現(xiàn)鬼怪、妖精、巫婆、骷髏、黑貓、面具、篝火等均出自自這一習(xí)俗。
在萬圣節(jié)前夜,人們還講鬼故事,這一習(xí)俗也出自古代克爾特人的巫師之術(shù)。他們?cè)诟呱缴先计鸫蠖汛蠖训捏艋,以感謝太陽神,同時(shí)也為了嚇跑惡魔。他們坐在篝火旁,邊觀看通紅的火苗,邊講述自己可怕的經(jīng)歷。巫婆們也占卦算命。黑貓被認(rèn)為是巫婆帶來的吉祥物,也有的認(rèn)為是巫婆的化身。
現(xiàn)在的`萬圣節(jié)前夜習(xí)俗雖然歡快熱鬧而不枯燥無味,但卻與古代的祭鬼習(xí)俗有著緊密的聯(lián)系。孩子們穿鬼怪的服裝,戴假而具,戴巫婆帽,咬懸掛的蘋果,吃玉米糖,手提南瓜燈籠,邊走邊說:不給糖,要倒霉等,這些習(xí)俗都是早已消失的古代習(xí)俗的繼續(xù)。
南瓜燈籠是萬圣節(jié)前夜的最重要標(biāo)志,它起源于愛爾蘭。傳說是這樣的:有個(gè)叫杰克的人很是吝嗇,被上帝趕出了天堂,但他又由于捉弄撤旦而被驅(qū)逐出地獄,罰他手提燈籠照路,永遠(yuǎn)行走在人間。在愛爾蘭,燈籠是挖空了的大土豆和蘿卜制成的,中間點(diǎn)燃極細(xì)的蠟燭。同樣,不給糖,要倒霉的用語也出身愛爾蘭。那時(shí),孩子們以Muck Olla的名義挨家挨戶乞討食品,以供萬圣節(jié)前夜的慶;顒(dòng)中食用。英格蘭兒童則在萬圣節(jié)前夜穿著別人的衣服,頭戴面具,乞討鬼魂糕。
萬圣節(jié)的作文500字 篇4
星期二的晚上,我們要去體驗(yàn)鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著水桶的人閃了出來。啊!一個(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。
我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個(gè)拿著斧頭的鬼沖過來,把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著黑色長(zhǎng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!
我們從“鬼巢”出來,剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新暎有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。
快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來,還拿著一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí),周凱森,拿著畫戟,沖了過來與他打了起來,兩人打了幾十個(gè)回合也不見勝負(fù)。我對(duì)他說:“我們等你好久了!”
接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說:“我們?nèi)ト?)班拜訪吧!蔽覀兪箘诺那瞄T,嘴里還說:“開門,開門。”老師讓我們進(jìn)來,三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說:“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個(gè)瓶子”,老師問;“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人,說:“我要糖“,他給了我一大堆糖。
三(9)班來給我們拜訪了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽,所以,一遍就過關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。
今年的萬圣節(jié)真好玩!
萬圣節(jié)的作文500字 篇5
上個(gè)星期五,有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息,信息說:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動(dòng)。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業(yè)?有點(diǎn)不對(duì)勁。我回復(fù):“今晚歡樂谷有活動(dòng)?什么活動(dòng)?”“廢話這么多,今晚六點(diǎn)必須到歡樂谷,想知道什么活動(dòng)么?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發(fā)信息對(duì)我說。我看了看信息,有點(diǎn)義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認(rèn)識(shí)這個(gè)鬼地方,我看手機(jī)時(shí)間,是四點(diǎn)半了。我問路人,“歡樂谷怎么走?”阿姨幫我找了4路車站牌子,4路可以到歡樂谷。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。
路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩!我心急如焚,手機(jī)有條新信息:“妹,怎么沒來?你是不想去了吧?活動(dòng)快開始了,一會(huì)不能進(jìn)了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。
到了歡樂谷,看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥送我了一個(gè)可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來是萬圣節(jié)!從小到大沒參加過萬圣節(jié),這是我第一次參加萬圣節(jié)活動(dòng)。我高興起來,我們進(jìn)了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場(chǎng)面挺有趣也挺精致!我對(duì)這玩意兒感興趣。
萬圣節(jié)這么瘋狂!我很喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文500字 篇6
時(shí)鐘指到七點(diǎn)半,我與往常一樣匆匆背起書包上學(xué),一進(jìn)校門,就覺得今天似乎發(fā)生了一些大變化,喔!校門口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側(cè)面,上面赫然寫著“天長(zhǎng)萬圣節(jié)狂歡開始了!”原來明天就到萬圣節(jié)了,我的心頓時(shí)興奮起來。
走到教室門口,我一下子被眼前的景象驚呆了,新掛的黑色門簾,半垂半掀,一個(gè)披著白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱,正吊在門框上,在風(fēng)中搖頭晃腦,要不是心里早有過“鬼節(jié)”的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)會(huì)嚇得叫媽!可是今天我不僅不怕,相反覺得骷顱很可愛,甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看,墻角上結(jié)著一張巨大的蜘蛛網(wǎng),幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧!教室的音箱上,地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇,日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠,一個(gè)令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶里飛入教室,難道她們也是來參加我們班的狂歡節(jié)的?
再瞧瞧,電腦桌旁的架子上放著一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的糖果,一切預(yù)示著明天將是一個(gè)歡樂的節(jié)日。
和我一樣班上的每個(gè)同學(xué)一進(jìn)門就被這氣氛感染了,有的同學(xué)不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā),笑著走進(jìn)教室;有的同學(xué)看到黑板上方掛著的燈籠,就忍不住走近去打開燈籠的開關(guān),看他們到底能不能點(diǎn)亮。特別是黃乙韋同學(xué),只見他興奮的跑來跑去,手里還拿著一條白色絨布做的毒蛇甩來甩去,很是開心。
節(jié)日的氣氛在我們班四處蕩漾開去,其他班的同學(xué)也耐不住,三三兩兩、絡(luò)繹不絕來到我們班門口掀起門簾往里張望,有的還拿著相機(jī),在教室里東拍拍西拍拍,大概是來取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個(gè)女同學(xué)看見門口掛著的骷髏時(shí),還很有禮貌的對(duì)著骷髏說了聲“你好”,稍一猶豫,她們倆對(duì)視了一下,不禁哈哈大笑起來。
節(jié)日的氣氛籠罩著我們?nèi),歡樂的氣氛充滿著我們的心頭。我期待著,期望著明天裝扮成海盜的樓校長(zhǎng)和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。
萬圣節(jié)的作文500字 篇7
“宋辭!拿糖來!交糖不殺…..”,“快交保護(hù)費(fèi),否則殺無論!”,下午我剛到學(xué)校就被一群“鬼”給團(tuán)團(tuán)“包圍”。
有了上午的“遭遇”,下午再到學(xué)校,我就長(zhǎng)了“一智”,先問別人要糖,要到之后再大放送。“趙珂同學(xué),你的糖果快快的交出啦,否則厄運(yùn)會(huì)纏你一上午哦!”我的反常舉動(dòng),把趙珂著實(shí)嚇了一跳,她慌慌張張的說:“大姐,求你別這樣嚇我,我給你就是了”.哈哈,“初戰(zhàn)告捷”!繳獲5塊糖果,心里那個(gè)美呀!
晚上,放學(xué)回到到家,我心不在焉地練了一個(gè)小時(shí)的鋼琴,又草草的寫完一張報(bào)紙,和媽媽“談判”了十多分鐘,最后才達(dá)成“協(xié)議”,讓我看會(huì)兒電視。正享受這“美好人生”呢,只聽見“咚咚咚,咚咚咚,一陣陣嘈雜急促的敲門聲,門似乎都要被砸開了。我氣憤的走到門口,想看看這是哪個(gè)“沒素質(zhì)的”不速之客。我瞇著眼,從貓眼里一看,這一看不要緊,差點(diǎn)沒給我的小心臟嚇出來,您猜怎么著?
門口站著一群哥哥面戴面具,化著“鬼臉”妝容的小家伙,他們都是媽媽同事家的孩子,“不好!,他們要糖來了,怎么辦?”“老媽,你們幼兒園的那幫小家伙來要糖了,快找糖去!”不管了,先把這批“牛馬蛇神”迎進(jìn)來再說。
門剛開一條逢,就被擠開了,一群“小鬼”蜂擁而上,差點(diǎn)沒把我擠成“肉餅”!
“快拿糖果來,不給糖果就搗蛋!”他們象一群強(qiáng)盜,在我家的客廳四處翻找,最后把僅有的一點(diǎn)進(jìn)口巧克力,一搶而光,搶完就走,又去趕下一家,真是“來如一陣風(fēng),走時(shí)像秋風(fēng)”!殺我個(gè)措手不及!
今年的萬圣節(jié),雖然遭遇了“搶劫”和“恐嚇”,可我還是從心里感到一絲幸福和快樂。有人鬧的萬圣節(jié)真好!
萬圣節(jié)的作文500字 篇8
今天是我們期待已久,一年一度的萬圣節(jié),前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的,但今年的萬圣節(jié)卻將會(huì)是非常恐怖的。
晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓(xùn)中心,當(dāng)我們來到培訓(xùn)中心的時(shí)候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨(dú)特的面具,服裝和道具。比如說小湯自己做的"柚子燈",金源良兇猛威武的大刀,還有張登動(dòng)手自己做的恐怖面具……等獨(dú)一無二的新鮮玩意。
游戲開始了,我們的第一個(gè)游戲就是大家來PK講鬼故事,首先呢,大家先來分組,每8個(gè)人一組,每組要派出兩個(gè)人來講鬼故事。由于我準(zhǔn)備得太匆忙了,所以我就沒有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個(gè)組就由拉拉和典娜來講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長(zhǎng)在幫忙指導(dǎo)的,他們的組員也在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下安靜的聽,可我們這組呢,卻沒有家長(zhǎng)來指導(dǎo)我們,你們看,那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。
這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!比賽開始,第一個(gè)上場(chǎng)的是小湯他們隊(duì),袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實(shí)也不過如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個(gè)歷史上最恐怖的鬼故事。接下來的節(jié)目就是自由活動(dòng)啦,我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏,可這些躲起來的人都可不像話啦,我們抓的都已經(jīng)看到他們了,他們還一個(gè)勁地跑,還說要抓到他們的身體才算,這時(shí),我突然想到了一句話:冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學(xué)們都耍賴皮。
恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了,我們大家似乎都沒有玩夠,個(gè)個(gè)都不肯回家,雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖,但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是最好玩的一次!
萬圣節(jié)的作文500字 篇9
今天,我正在看電視。"微微,曦曦姐姐邀請(qǐng)你過萬圣節(jié)!"媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們說:"你到我們家,換衣服吧!"我說:"好!"我來到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:"穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了。"我不敢相信,裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。對(duì)了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個(gè)帽子,披著一個(gè)斗篷,手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝最好看......我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:"拿糖來,不然就搗亂!"陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進(jìn)城了!我想:來到他家,他會(huì)怎么迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了......后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂開了花!
時(shí)間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會(huì)到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國(guó)人喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文500字 篇10
太陽要落山了,天空逐漸變暗,給大地灑下一片片金色的余暉。
我和好朋友楊光來到大山外語學(xué)校,參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。一進(jìn)入大山外語,一個(gè)叔叔就給我們分別發(fā)了一個(gè)牛角燈和一根探險(xiǎn)棒,接著帶我們走進(jìn)一個(gè)奇怪的屋子。一進(jìn)門,帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門外,鎖上了門。
我們心中雖然滿是疑惑,也只好繼續(xù)向前走去。突然一個(gè)鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧!”……我頓時(shí)心中無比驚恐,可仔細(xì)分辨,又覺得這聲音有點(diǎn)奇怪,怎么有點(diǎn)像學(xué)校前臺(tái)老師的聲音,難道是他們?cè)谡f話?我快速點(diǎn)亮牛角燈一看,哪有什么人啊!原來只是一個(gè)復(fù)讀機(jī)!這時(shí),我才松了一口氣,大膽地繼續(xù)向前。
快走到盡頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)明晃晃的亮點(diǎn),其他幾個(gè)膽大的同學(xué)忍不住伸手一摸,緊接著就聽到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度,湊了過去,這才發(fā)現(xiàn)竟然是一副塑料的骷髏!只見它的眼睛里放了兩個(gè)夜光燈,盡管是假的,但還是把我們嚇了個(gè)半死。
我們只好原路返回,尋找開門的線索。走到中間時(shí),一位同學(xué)的探險(xiǎn)棒觸摸到了一個(gè)固態(tài)的東西,隨即就亮了起來,同學(xué)們又是一陣驚呼,等安靜下來仔細(xì)一看,上面寫著“鬼吹燈”:邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭,每根蠟燭的中間有一個(gè)開關(guān),只要開開,然后在一分鐘內(nèi)關(guān)掉即可。我們根據(jù)線索找到并打開每根蠟燭,這時(shí)發(fā)現(xiàn)每一根蠟燭下面都有一把鑰匙,我們用這些鑰匙一個(gè)一個(gè)試,最后,終于打開了門。
結(jié)束探險(xiǎn)之后,我們坐在后面的一間大教室吃飯,說著,笑著,開心地度過了萬圣節(jié)!
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