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萬圣節(jié)作文

時間:2021-12-15 10:53:54 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文范文(精選29篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文范文(精選29篇),歡迎閱讀與收藏!

萬圣節(jié)作文范文(精選29篇)

  萬圣節(jié)作文 篇1

  我們中國并不過萬圣節(jié),只是覺得有趣罷了,但我們在上周星期六提前過了一次萬圣節(jié),那天我過了一個很開心,很快樂,也有一點可怕的萬圣節(jié)。我們過萬圣節(jié),就是找人要糖吃,也可以穿怪異的服裝,還可以把糖分給別的人,就這樣找樂子。

  我要糖很厲害的,人家向我要糖,我要先把人家糖要完。呵呵!才過了一個小時,我就要了七八個糖,我就用那句話要,給糖,給糖,不給糖就搗蛋,媽呀!怎么遇到一個要糖要的很厲害的小弟弟,他死死的纏著我要糖,我給他一顆他還說不行,我要你身上全部的,我怎么甩也甩不掉他,只好把身上全部的糖都給他了,我要了一個上午的糖啊,就這樣的沒了,很不開心。

  中午我回到了家,才剛進門就聽到有人敲門,原來是我鄰居家的小朋友,穿了個狼人服,把我嚇得向前走了一小步,又倒退了五大步,把我膽都給嚇破了。

  下午我們集體去了,兒童樂園的鬼洞,里面好黑呀,一個人輕輕動了一下把我都嚇尿了,原來是我的一個小伙伴在搞惡作劇,我也輕輕動了一下他,他跑的老遠(yuǎn)了,看來他比我還膽小啊。

  晚上我買了一只拐杖糖,又買了一大袋子糖,準(zhǔn)備分給我的小伙伴,小伙伴也給我準(zhǔn)備了,我收獲了更多了,。〗裉煺媸强鞓返囊惶。

  萬圣節(jié)作文 篇2

  萬圣節(jié),到底是怎么樣的一個節(jié)日呢,我的確有點好奇,經(jīng)過我多方打聽并且自己到網(wǎng)上查證,最終得出一個結(jié)論,萬圣節(jié),就是西方的鬼節(jié)。

  怎么樣,聽起來有點恐怖吧,10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。

  近幾年在中國也開始流行過起了萬圣節(jié),節(jié)日一到在某些特定的場所你會看到,一群人會帶上恐怖的魔鬼的面具,大家唱啊跳啊。

  一年一度的,萬圣節(jié),又快到了,我聽說北京的歡樂谷會在,萬圣節(jié),當(dāng)天有節(jié)目,我跟幾個朋友說了想去現(xiàn)場看看,萬圣節(jié),形式,他們說我是崇洋媚外,其實我到不是那樣認(rèn)為的,我只是想更多的了解各國的文化,增長一下自己的見識,在別人說起某件事的時候,我能聽的懂別人在說什么,我想這是我學(xué)習(xí)的一種方式,所以我不會去管他人怎么說,我依然決定到現(xiàn)場去看看。

  我征求了爸爸媽媽的意見。他們同意我的觀點。所以更加加深了我的決心。

  萬圣節(jié)作文 篇3

  昨天晚上我去了“里查得英語”培訓(xùn)的地方,參加了萬圣節(jié),是表姐帶我去的,我問媽媽:“什么叫萬圣節(jié)”,媽媽說:“就是鬼節(jié)”,我心里咯噔了一下,啊鬼節(jié)!我才不去呢?慌西西的。媽媽說陪我們?nèi)ィf先去看看在說,我們6點50分出發(fā),到那里剛好7點,到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長,每個人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來,老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準(zhǔn)備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說“原來是游園活動”!

  有6個游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲吃糖糖、五,蒙眼睛畫鼻子、六,運氣球。我開始和姐姐一起排隊,每次輪到我時,我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵我,沒關(guān)系沒關(guān)系,在揀玻璃彈時,兩個都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵我,沒關(guān)系,加油,結(jié)果在害怕和激動的眼淚中,我半途中掉了2個,完成了一個,媽媽和老師說我還是不錯的。

  最滑稽的是畫鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊的小朋友都在起哄,當(dāng)然輪到我時,我也弄的亂七八糟的,鼻子畫到了脖子下,哈哈哈!就這樣我一共玩了5個項目,媽媽陪我去領(lǐng)了獎品!

  回來的路上媽媽問我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!

  萬圣節(jié)作文 篇4

  今天,是一年一度的“搞怪萬圣節(jié)”。我和五年級的許多小伙伴,計劃一起到陌生人家要糖果。一來是為了鍛煉自己的膽量,增強自己的社交能力:二來當(dāng)然是為了品嘗糖果啦!

  為了這次行動,我們可作了不少準(zhǔn)備。看,余妮薇同學(xué)帶了一個大袋子,準(zhǔn)備裝糖果;而尹月兒同學(xué)更是整裝待發(fā),嗬,還帶上了鬼面具!好啦,說做就做,事不宜遲,我們的小南瓜;糖果隊要出發(fā)咯!

  我們首先來到二十一樓。一開始,大家都很害怕,覺得很可能會吃“閉門羹”,所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍,總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問好,并且索要糖果,然后向他們道晚安和“萬圣節(jié)快樂!”開始,我們只敢在旁邊偷看,非常羨慕尹月兒的勇氣。

  但是,我實在忍不住了,就“教育”自己:別人都可以,你為什么不行?要不到糖果也沒關(guān)系,試試嘛!在這種思想的鼓舞下,我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次,我主動地敲門,有一位慈祥的老奶奶開了門。大家一起大聲地說道:“今天是萬圣節(jié),我們來要糖果!”我還調(diào)皮地“補充”了一句:“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見我們這些“小南瓜”,顯然樂壞了,不停地說著:“奶奶這就去拿糖果,小豆兒們等著啊!”當(dāng)老奶奶拿來一大捧花花綠綠的糖果時,就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說道:“謝謝奶奶,不用這么多糖果了!”奶奶卻笑著道:“今天過節(jié),多點糖果,喜慶嘛!”大家紛紛謝過老奶奶后,往另一家走去。我回頭一望,發(fā)現(xiàn)老奶奶還高興地望著我們。

  當(dāng)然啦,事情并不是十全十美的,在我們這次活動中,有甜甜的“糖果”,也有澀澀的“苦水”,F(xiàn)在想起來,大家仍然覺得不理解。我們那次來到了七樓的一個阿姨家。開門后,我們發(fā)現(xiàn)阿姨還在刷著牙,根本不看我們。她只是冷淡地問道:“什么事?”當(dāng)我們說明了來意后,她什么也不說,就把門狠狠地關(guān)了。大家頓時愣在了原地,誰也不說話……雖然發(fā)生了這個不愉快的“小小插曲”,但是我們的心情并沒有因此而受影響,仍然很開心,繼續(xù)我們的行動。

  我們中途休息時,看了一下我們的“戰(zhàn)果”,這才發(fā)現(xiàn)各式各樣的糖果塞滿了大家的衣兜,余妮薇同學(xué)的大袋子可是快把她給壓得走不動路了!

  時間像沙漏里的沙子一般一點點流逝,很快,我們的“糖果”活動接近尾聲了,大家都十分戀戀不舍,約定:在下一次萬圣節(jié),再次行動!

  萬圣節(jié)作文 篇5

  今年萬事節(jié)我在美國過,我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當(dāng)什么了。我要當(dāng)CollinsKey,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點到學(xué)校練鼓隊,哈哈,真的有人穿著裝扮,背著鼓。

  一進到學(xué)校,不得了,你以為大家都披著披風(fēng)而已嗎?不不不,學(xué)校最多的是超人,其實都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節(jié)的教室,也就是鼓隊。一進教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務(wù)員,大家都上前說:“我要一份漢堡套餐?”

  她搖搖頭說:“我沒有漢堡,但我倒是有些糖果!比f圣節(jié),怎么有人穿西裝哩?原來是當(dāng)Dr。Who中的醫(yī)生。

  最爆笑的是一個八年級的大男生,他穿著T—shirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說他是個網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。

  接下來是體育課,沒什么好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過去,不得了,有NinjaTurtle,疆尸,不得不說,還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下

  一節(jié)課是數(shù)學(xué)和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常,上網(wǎng)考個自然,禮拜五放松一下。

  快下課時我們看了一個關(guān)于細(xì)胞的影片。然后老師發(fā)糖果了!還可以邊上課邊吃哩。

  接下來的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子,穿著白色衣服,上面貼著“Gotrice?”猜到了嗎?他是個壽司。下午的歷史英語也很正常,周五考試,然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!

  然后2:40就放學(xué)了。鼓隊留下來加強到4:30。我今年沒去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!

  萬圣節(jié)作文 篇6

  今天是我們?nèi)账家瓜氲娜f圣節(jié)?吹教焐迪聛恚瑤讉小伙伴迫不及待地穿上了萬圣節(jié)必備的鬼服。我照照鏡子,自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著一盞南瓜燈,戴著一張猙獰的面具,身上披著一件黑黝黝的披肩。

  其他的小伙伴呢,有的戴著女巫帽,有的扮成幽靈,還有的把自己的頭變成了糖果。不一會兒,我們討糖小隊就整齊地出發(fā)了!我們走在院子里,正在討論先去哪一家要糖。

  黑暗的小路上伸手不見五指,我們的打扮在這夜晚中更顯陰森。

  決定了!就去這一家。咚咚咚咚咚咚我輕輕的敲著門,其他的小伙伴們不時地發(fā)出鬼一般的叫聲。誰呀?一位阿姨開了門。我們立刻做出鬼的樣子,說道:不給糖就搗蛋!一開始,那位阿姨嚇得尖叫起來,家里的人四處逃竄。后來,才知道我們是來討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果,遞給我們:嚇?biāo)牢伊耍以為真的是鬼呢。你們扮的真像,這些糖果你們都拿去吧。我們興高采烈地提著籃子走到了下一家。這一次,我沒有輕輕地敲門,而是在門外大聲喊道:有人嗎?再不出來我們就進來來搗蛋咯!

  這時,有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開了門,手里捧著五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對我們說:呵呵,今年也來討糖啊,每到這時候我就得給你們幾個搗蛋鬼準(zhǔn)備糖果和巧克力呢?粗夏棠檀认榈男Γ覀円哺敌ζ饋。不知不覺,萬圣節(jié)的活動已經(jīng)進行到了九點鐘?磥恚覀冞@群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果,看到這五彩繽紛各式各樣的糖果,我們不約而同地笑了起來。這次萬圣節(jié),我們不僅收獲了努力后的成果糖果,同時也收獲了快樂和朋友間千金不換的友情。

  萬圣節(jié)作文 篇7

  我,一個名副其實的膽小鬼,見到一條小毛毛蟲都會大驚小怪,渾身發(fā)抖,可是前幾天我才真正了解什么是可怕。

  那天是萬圣節(jié),我、沈鼎勛一同去了越志宇家,他神秘兮兮地將我們領(lǐng)進書房。只聽見趙志宇在身后叫我,我猛然一回頭!疤炷模 蔽壹饨衅饋,雙腿直發(fā)抖,亂得驚慌失措。只見這個面具是一個在獰笑的骷髏人頭,突然這個骷髏上全是鮮紅的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差點哭起來。這時,趙志宇將面具拿下來,我拍了拍胸脯,喘了口氣。原來是他在做怪,那“血”也不過是紅墨水,趙志宇幸災(zāi)樂禍地看著我,氣得本人直咬牙。

  還好,這個下午除了小小插曲外,算是平安度過。吃晚飯了,我和沈鼎勛先來到餐桌上,可見趙志宇遲遲不來,只能去叫他。就在沈鼎勛進入書房的的一分鐘后就聽見一聲慘叫:“媽。 敝灰娚蚨谆觑w魄散地跑了出來,看到我一下子癱在地板上,身體瑟瑟發(fā)抖,嘴里還念叼著:“鬼、鬼……”

  我感到莫名其妙,抬頭一看,差點嚇出心臟病。滿臉鮮血的骷髏頭正發(fā)出那令人心驚膽戰(zhàn)的冷笑聲,看著骷髏頭,我連叫都叫不起來,心跳急速加快,心里擔(dān)心是不是真的有鬼出現(xiàn)。“看你們那膽小樣!”趙志宇瀟灑地解下面具。不一會,沈鼎勛恢復(fù)了神氣,而我還是不斷浮現(xiàn)出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。

  外國人喜歡萬圣節(jié),覺得刺激有趣。可是,她卻讓我晚上連做惡夢,胡思亂想。下次過萬圣節(jié),對我這個膽小的女孩來說,還是算了吧!

  萬圣節(jié)作文 篇8

  “這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。

  數(shù)學(xué)老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去。

  萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們增添歡笑。

  萬圣節(jié)作文 篇9

  今天早晨,劉老師像往常一樣走進教室后,不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。

  “朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “武汐若,不要看別人!眲⒗蠋熣f完,向她扔出一顆“子彈”。

  “馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。

  被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時,不知誰喊了一句:“今天是萬圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”

  這位同學(xué)的話音剛落,同學(xué)們紛紛喊了起來:

  “不給糖,就搗蛋!”

  “劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”

  “我們都是壞孩子!”

  一時間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學(xué)們興高采烈地喊著,笑著。

  忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時,他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖。可是,糖紙打開后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個別同學(xué)的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”,劉老師因為他們膽敢反抗,向他們投去了新的“子彈”……

  這個萬圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。

  萬圣節(jié)作文 篇10

  期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進教室,參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風(fēng),裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風(fēng),戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……

  過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風(fēng),大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學(xué)們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學(xué)來表演節(jié)目!笔紫龋劓B和涂敏上場表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

  接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫。“不對!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來一句。“對了!”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……

  接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作。”又在黑板上寫到:Trickortreat,意思是不給糖就搗蛋!邦I(lǐng)糖果時要說這個句子!遍_始了,老師選我們這組。“Sitdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉(zhuǎn)三個圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!

  活動結(jié)束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……

  萬圣節(jié)作文 篇11

  每年的11月1日,是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當(dāng)然并不是萬圣節(jié)的神圣意義,而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區(qū),有一支神奇的隊伍:平均年齡不到10歲,大部分為同班同學(xué),身著殺馬特的服飾,每年定期出現(xiàn)在各家門口,為了一個最單純的目的——討糖。

  第一次的討糖活動大約是在二年級,隊伍有20人左右,為了不打攪居民們的日常休息,我們只計劃到這20個人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊,女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物,平日里熟悉的同班同學(xué)如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷,豎著高高的衣領(lǐng),戴著兩顆假虎牙,扮演著吸血鬼—一個傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風(fēng)真是毫無違和感,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光,氣氛愈發(fā)詭異。就這樣,“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈,像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開了這20個人的家門,家長們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬圣節(jié)奠定了基礎(chǔ)。我們一路狂奔,邊跑邊吃,最后也可以說是滿載而歸了。

  第二次的討糖是在下一年的萬圣節(jié),人數(shù)雖比上一次有所減少,可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數(shù)的減少和體力的增加,隊伍中的人的家庭很快就走遍了,大家顯然都沒有玩盡興,自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實不夠刺激,我們便商量著去不認(rèn)識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈,讓一個可愛的小精靈帶路,吸血鬼、狼人之類的統(tǒng)統(tǒng)被安排在了最后。我們?nèi)匀粫谥魅碎_門時說一句trickortreat,只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來、素不相識的孩子,大多是感到又吃驚又好笑,都會慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好,去陌生人家討糖成了一條可行之路。

  我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節(jié),隊伍中的人都會集體排練幾個小節(jié)目,簡單來說就是唱歌跳舞脫口秀,我們會按照家庭性質(zhì)切換節(jié)目的風(fēng)格,用表演的方式回報給那些為我們打開家門的鄰居。看到鄰居們快樂的笑容,和他們拍手叫好的樣子,我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的,是四年級的一次表演。這是一個上有老、下有小的五口之家,為了迎合溫馨的家庭氛圍,我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律,仿佛激發(fā)了我們內(nèi)心深處點點滴滴的溫柔,也拉近了在場所有人之間的距離。此時,我們只是在向他們至一份微不足道的問候。現(xiàn)在回想起來,這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。

  這時的萬圣節(jié)已經(jīng)與當(dāng)年那個以單純的討糖為目的的萬圣節(jié)大不相同,它漸漸成為了鄰居之間理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕雍徒o予。因為年齡和時間的限制,小學(xué)畢業(yè)后這個活動就沒了下文。鄰居家的老人還問過我:“你們怎么不來了?我糖都準(zhǔn)備好了!睂τ谶@樣的問話,我不知如何回答,只能堅信著人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續(xù)兌現(xiàn)。

  萬圣節(jié)作文 篇12

  今天是我們期待已久,一年一度的萬圣節(jié),前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的,但今年的萬圣節(jié)卻將會是非常恐怖的。

  晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓(xùn)中心,當(dāng)我們來到培訓(xùn)中心的時候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨特的面具,服裝和道具。比如說小湯自己做的”柚子燈”,金源良兇猛威武的大刀,還有張登動手自己做的恐怖面具……等獨一無二的新鮮玩意。

  游戲開始了,我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事,首先呢,大家先來分組,每8個人一組,每組要派出兩個人來講鬼故事。由于我準(zhǔn)備得太匆忙了,所以我就沒有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長在幫忙指導(dǎo)的,他們的組員也在家長的指導(dǎo)下安靜的聽,可我們這組呢,卻沒有家長來指導(dǎo)我們,你們看,那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。

  這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!比賽開始,第一個上場的是小湯他們隊,袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實也不過如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷最恐怖的鬼故事。接下來的節(jié)目就是自由活動啦,我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏,可這些躲起來的人都可不像話啦,我們抓的都已經(jīng)看到他們了,他們還一個勁地跑,還說要抓到他們的身體才算,這時,我突然想到了一句話:冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學(xué)們都耍賴皮。

  恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了,我們大家似乎都沒有玩夠,個個都不肯回家,雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖,但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是玩的一次!

  萬圣節(jié)作文 篇13

  這又是一個美麗又好玩的萬圣節(jié),當(dāng)天早上我把我畫了三天三夜的萬圣節(jié)手抄報交給了老師,我心中似乎已經(jīng)給上天祈禱了無數(shù)次,期盼我能拿到一個好名次。這時大橋走了過來,牽著我的手,說要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈,嘴角帶著微笑,心情看來很好。我們走到食堂時,那里已經(jīng)排滿了人,把食堂都擠滿了。我和大喬爭不過他們,只能慢慢的跟著人群向前。等我們領(lǐng)到糖出來已經(jīng)十點多了,我們趕快跑回了教室,這時候老師已經(jīng)在班級門口集合了。

  我們準(zhǔn)備去禮堂,開始我們這一天的快樂節(jié)目。在禮堂里,老師熱烈的宣布萬圣節(jié)活動開始了。我們高興的歡呼起來,老師們還帶了許多的糖分發(fā)給大家。隨后老師帶我們?nèi)チ瞬賵,我們拍了集體照片,后面就是自由活動時間了。有的人在操場踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運動器材、還有的人和同學(xué)一起做小游戲,大家都非常的快樂。我們玩到11點,老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥,我們的飯菜那叫一個香。有菜有肉,國色天香,同學(xué)吃了都說好。飯后回到教室,老師分發(fā)手抄報的獎狀,其中我和另外一個同學(xué)獲得了第一名,我心里暗喜。等老師給我們拍完了照,我們就去換了衣服,然后到了禮堂開始舞臺秀。主持人是我們班級的兩位同學(xué),他們宣告了表演的班級。因為我們是六年級,所以是最后一個表演的班級。同學(xué)們的表演多姿多彩,有跳舞、唱歌、話劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級了,話說回來,我們班級可是壓軸呢!我們班級有唱歌的、跳舞的、彈吉他的,表演時大家都?xì)g呼的鼓掌,同學(xué)們在舞臺上閃耀奪目,光彩亮麗,讓別的班級的同學(xué)都移不開視線。最后,我們開心順利地結(jié)束了這一場表演。

  這一刻終于到了,我們來到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的迷霧,真的讓人心驚膽戰(zhàn)。我雖然害怕,但是還是忍耐不住自己的好奇心去報名了。鬼屋第一個場景是一段走廊,走廊的盡頭擺著一副詭異的畫。第二個場景是一個洗手池,我走到那里的時候,突然伸出了一只沾滿鮮血的手,把我們嚇得趕緊往前跑。接著看到了一個箱子,工作人員示意我們要鉆進箱子里面,可是同學(xué)和我都實在太害怕了,嚇得魂飛魄散。無奈之下,工作人員只能讓我們抄近道,直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來的那一刻,沒有同學(xué)知道我們其實并沒有玩到什么,而是偷偷從鬼屋的一個縫隙里,工作人員領(lǐng)著我們出來了。大家都認(rèn)為我們英勇無畏,快速的通過了鬼屋。我心里想著:哈哈,你們都想錯了!放學(xué)時間到了,這一天真是太開心了!

  對我來說,今天就像是一場盛大的慶典。那么多的人,那么多的表演,那么多好玩的事情,都讓我們體驗了,我覺得這是我最開心的一天,也是我過節(jié)以來最好玩的一天,這一天真是豐富多彩呀!

  萬圣節(jié)作文 篇14

  還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

  當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居,到了萬圣節(jié)的時候都會敞開大門,準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

  在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地?zé)釤狒[鬧的,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。

  同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

  萬圣節(jié)作文 篇15

  詭異的笑聲響起來,不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起,如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍,你會發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!一轉(zhuǎn)頭,一雙血淋淋的手搭在你肩上!鞍。 

  別怕!今天是萬圣節(jié),瞧瞧大家可高興了,萬圣節(jié)到了,可以調(diào)皮搗蛋做惡作劇了;也能跑到別人要糖果了。

  滿懷期待的我剛步入教室,就看見一片歡樂的場面,小孩子的盛裝舞會,無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,大家將繁重的課業(yè)都拋之腦后。大家一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕。

  突然,“啪”的一聲,全班安靜了下了,我低頭看了看腳下,哦!原來我“殺害”了一個氣球,“哈哈哈……”不一會班級又恢復(fù)了吵鬧。“Trickortreats”我剛放下書包,就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。

  “噼里啪啦……噼里啪啦……”呀,下雨了!咦,這是糖果,歐原來是同學(xué)在拋糖呀!這下可造成了交通堵塞!鞍ミ希悴任夷_了,”“哎呦,你踢到我了”同學(xué)們?yōu)榱艘活w小小的糖果,你擠我,我擠你,好不熱鬧。

  突然,一陣鈴聲,打斷了我們。老師進入了教室,看到我們那稀奇古怪的樣子,老師也忍俊不禁。

  到了第二節(jié)大課間,我們,穿著奇裝異服,向操場走去,放眼望去,一片花花綠綠的,在這龐大的隊伍里,有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪,更多的人是魔法師。隊伍已經(jīng)歪七扭八了,其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級也被我們的快樂感染了,跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢!

  快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣呀。

  萬圣節(jié)作文 篇16

  萬圣節(jié)這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在紀(jì)元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的'10月31日融合了。

  在中世紀(jì),人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習(xí)俗還是保留下來了,F(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。

  這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“不給糖就搗亂”,這習(xí)俗卻并非源自愛爾蘭,而是始于公元九世紀(jì)的歐洲教會。那時的11月2日,被徒們稱為“ALL SOULS DAY”(萬靈之日)。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護,讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。

  見面時,打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請客就要搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,忙聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習(xí)俗,就是每家都要在門口放很多南瓜燈,如果不請客不給糖,孩子們就踩爛他一個南瓜燈。

  萬圣節(jié)作文 篇17

  在每年的11月1日,就是一年一度的萬圣節(jié)了。萬圣節(jié)還有一個英文名字叫Halloween,為了慶祝萬圣節(jié)的來臨,有的小孩就會裝扮成各種可愛的小怪物,到每家每戶去敲門,說不給糖就會搗蛋,在11月1日的時候,我們小區(qū)也舉辦了萬圣節(jié)派對活動。萬圣節(jié)也叫“鬼節(jié)”。

  在當(dāng)天晚生,我和我的好朋友一起去我們社區(qū)的樓上,我們在黑乎乎的走廊上,生怕突然冒出來一個鬼,我們終于走到明亮的地方了,可是剛走到門口就有兩個骷髏頭站在門口,我們假裝沒看到,跑了進去,一進去,大吃一驚,哇!原來里面這么熱鬧,比外面好的太多了,不像外面那么的黑,死寂沉沉的,好像隨時都有可能冒出個鬼似的,而里面呢,這么明亮,這么歡快,這么活潑。突然我想到,一定要保護好眼睛,要不然整個世界都要變成黑色,看不到光明,感受不到歡樂的世界。

  我們很快就和他們熟悉了,我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧,其實,我也參與了,不給糖就搗蛋的活動,那才叫好玩呢,我們套上可愛的小怪物的服裝,手里拿著小南瓜燈,到每家每戶去敲門,每當(dāng)開了門,我們就一起喊道:“不給糖,就搗蛋。”那家的主人,無奈地笑了笑,給了我們幾個小伙伴們幾塊糖,就關(guān)上門了,我在心里想:呵呵,還真挺有意思的呢。

  這次萬圣節(jié),真是好玩,也很有意思,真希望下次萬圣節(jié)快點到。

  萬圣節(jié)作文 篇18

  哇!萬圣節(jié)終于要到了,這是一個從西方傳來的節(jié)日,也稱為“鬼節(jié)”。在我心中一個陰謀正在醞釀之中……

  萬圣節(jié)終于到了。放學(xué)后,我飛速地跑到了宿舍。我早就準(zhǔn)備好了一件白色的長衣服,這件長衣服,從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是,衣服的正面的“臉”部是頭發(fā),衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。

  我關(guān)上門,一動不動地站在宿舍的最中間。等待著其他同學(xué)的到來。忽然,“咚咚咚”門開了。華智走進了宿舍,我心里暗想著她會有什么反應(yīng)。“叭”的一聲,她按亮了電燈。她看到了我,“啊——”的一聲慘叫,這聲音穿透了整個走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去,嘴里叫著:“有鬼呀!宿舍里有鬼!”這時我聽到走廊里一下子議論紛紛:“怎么可能呢!這個世界沒有鬼!我的膽子可大了,讓我進去瞧瞧是誰在裝神弄鬼。”

  我一下子閃到了門后,身體背對著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開門!斑!沒有人呀!一定是華智在捉弄我。”我悄悄地把門關(guān)上,馬一子聽到了關(guān)門聲,轉(zhuǎn)過身來,迎面看見一個骷髏頭!她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過來,“我和你拼了!”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說,“別打啦!我的頭都要裂開了!是我,我是楊卓然呀!”她這才停了下來,一把掀開我的長衣,看著驚慌失措的我,四目相對,我們倆哈哈大笑起來。

  這件事讓我終生難忘,每當(dāng)想起它,我都會情不自禁地樂開懷。

  萬圣節(jié)作文 篇19

  10月29日放學(xué)后,我們到博世凱體驗萬圣節(jié)。我、郝之力走進教室,我們剛把書包放下,老師辦了一個魔鬼,我們逃到大廳里,那個魔鬼也到大廳里,我們把他的面具摘掉,原來是老師在搞鬼。上課的鈴聲響了,我們跑進教室,沒過多久,我們到A班去要糖,那個老師給我們每人一包奧利奧,然后我們到C班去要糖,那個老師給我們每人兩顆糖。接著我們拿著手電筒,帶上南瓜燈,走到另外一個教室。在那個教室里老師叫我們圍成一個圈、蒙著眼睛玩游戲……

  就這樣,我們一直玩到下課。

  我喜歡過萬圣節(jié),可以玩游戲,還可以要到糖。

  萬圣節(jié)作文 篇20

  今天,我們天長小學(xué)舉行了萬圣節(jié)活動。內(nèi)容可豐富了,有妖怪走秀、不給糖就搗亂、跳蚤市場等。上午,天長小學(xué)的所有同學(xué)變身成了小妖怪,戴著恐怖面具,個個齜牙咧嘴。同學(xué)們的裝束各不一樣,有骷髏頭裝、巫婆裝、南瓜裝,還有怪物史瑞克、佐羅校長、貓女老師呢!

  中午,我們成群結(jié)隊地去高年級班里討糖。下午,我們又去跳蚤市場挑選自己喜歡的物品,我買的是尺子、水彩筆,雖然我買的東西不多,可是我還是很開心。

  整天,學(xué)校里熱熱鬧鬧的,真是難忘的一天啊!

  萬圣節(jié)作文 篇21

  今天晚上,我們約好去吳欞軒家過萬圣節(jié),因為要跳藝術(shù)體操和彈鋼琴,我遲到了,只有最后一家可以去了。但我很快就有糖果了,剛有一點他們就說:“給我一點糖”,我非常生氣,但不想傷友情只好給了他們一點。開始找家長了,我眼力很好,不一會兒,我的糖果就多多的。時間過得真快呀!不一會兒就結(jié)束了。真想馬上又過下一個萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)作文 篇22

  沒參加班級的萬圣節(jié)活動,很遺憾!今年的萬圣節(jié)活動在星期四晚上,媽媽幫我?guī)弯撉僬n提前,上完課,就早早來到了尚景華園。同學(xué)們都裝扮的很漂亮。我扮演的是天使,打著南瓜燈。同學(xué)們一隊隊去各個阿姨家要糖果,還向各位媽媽們要糖果,不給糖果就搗蛋。我要了滿滿一口袋的糖果,同學(xué)們還在一起玩了游戲,太開心了!

  萬圣節(jié)作文 篇23

  萬圣節(jié)這天。我去吳籽霖家里玩了,她媽媽開車載著我們,開了20多分鐘就到她家了。她媽媽給我們每個人都買了戴在頭上的頭夾,很漂亮吧,戴上去像不像白免的兩只耳朵呢。我們玩了放風(fēng)爭,騎自行車,還玩了一些游戲。然后再畫畫了,過了沒有多久,吳籽霖媽媽就把飯菜做好了。我們就洗手吃飯了。她媽媽做的飯菜真好吃,還煮了幾只大螃蟹,我們小孩子都很怕它的大鉗子,不敢吃。吃完飯后,吳籽霖媽媽就送我回家了。萬圣節(jié)這天,我過得真開心呀。

  萬圣節(jié)作文 篇24

  十月三十一日的晚上,我們班的同學(xué)在尚景華園十六棟舉行萬圣節(jié)活動,媽媽給我買了一個金狐貍面具,我很喜歡,我?guī)е鼌⒓恿嘶顒印N覀兊目谔柺恰安唤o糖就搗蛋”。剛開始我不敢去,因為怕有鬼,去到之后才知道那些鬼是人扮的,不可怕,而且很有趣。我們兵分兩路去別人家要糖,我要的第一顆糖是一位老奶奶給我的,我拿到第一顆糖心里特別高興,后來我和同學(xué)們一起跟阿姨要了許多糖,還跟同學(xué)合影留念,心里非常激動!

  活動結(jié)束,我們要回家了,但我覺得很好玩,有一種不想回家的感覺,想再玩一會,下一次的萬圣節(jié)活動我還要參加。

  萬圣節(jié)作文 篇25

  今天,我去貝樂參加萬圣節(jié)活動了。我準(zhǔn)備了面具和斧頭來參加這次活動。MIYA老師說,這個活動很可怕,可我覺得一點也不害怕,還挺好玩的。里面有保齡球游戲,我第一次只打中了一個,里面裝的都是奶。下一個游戲是我們進了一個房間,里面怎么有一個用衛(wèi)生紙做的木乃伊呀!用衛(wèi)生紙把我們老師綁起來,就成了一個木乃伊,還綁的不太結(jié)實。木乃伊來追我們。我覺得這樣有點不太好,老師碰了我五次,把我的面具都給碰掉了!老師還給了我糖果。

  我來讓你們看看我的面具是什么樣子的吧,可不要把你們嚇壞了。

  萬圣節(jié)作文 篇26

  昨天是萬圣節(jié),我和我們班的約在一起準(zhǔn)備到別人家里去討糖,那天我覺得十分開心,因為討到了很多好吃地糖果。

  但后來,我又后悔了,因為我們做了很多不禮貌的事:我們用力地敲門,根本沒有考慮別人有沒有睡覺;我們想也沒想過的連鞋子也不脫就進門討糖了;主人把一盒一盒的糖拿出來的時候,我們連”謝謝”都不說,拿過盒子就打開,這時我們的心里只想著搶糖,我們瘋狂地?fù)尯锰呛螅覀兊男睦镏幌胫较乱患胰ビ懱,沒有一個人想到要把空盒子還給主人……

  啊!我們的高興千萬不能建立在別人的痛苦上呀!

  萬圣節(jié)作文 篇27

  大家知不知道萬圣節(jié)的來歷呢?今天,我就來告訴你們吧!

  其實,萬圣節(jié)不是來自中國,而是來自西方國家。

  很久很久以前,西方的人們非常信奉太陽神,認(rèn)為是太陽神帶給了他們食物。可是,他們那里流傳著一個傳說:每年,太陽神都會被一個叫黑暗之神的勢力打擊甚至囚禁。而每年十月三十一日,黑暗之神都會放出人的鬼魂,讓它們附在人的身上。

  由于那里的人不想被附身,所以他們有的在門口放上水果和糖果,討好鬼神;有的用火把趕走鬼魂;還有的把自己打扮成鬼把鬼魂嚇走……直到后來,萬圣節(jié)才變得快樂起來。當(dāng)然,人們還是要把自己打扮得古靈精怪。

  萬圣節(jié)作文 篇28

  昨天,十月的最后一天是西方的節(jié)日——萬圣節(jié),也叫鬼節(jié)。這一天的每一個晚上,外國小孩都穿著各種鬼衣,敲敲門要糖。他們不給糖就鬧。所以這個叫鬼節(jié)的節(jié)日并不可怕,反而有些過癮。

  在今天的中國,青少年和兒童也慶祝萬圣節(jié)。然而,在中國,沒有人穿著鬼服敲門要糖果。因為成年人不知道這個節(jié)日或者認(rèn)為是國外的節(jié)日,我們就不用慶祝了。所以中國的青少年和孩子只買糖果互相送。

  昨天我們學(xué)校也有萬圣節(jié)。每個學(xué)生都買了一包糖果與學(xué)生分享。糖果有很多種:棒棒糖,阿爾卑斯,日常棒,扁圓的彩色糖果,各種形狀的彩色糖果,奶糖,巧克力……各種各樣的糖果,大家看著都在主流里流口水。

  幾乎每個學(xué)生都會在這一天收到糖果,每個學(xué)生在這一天都很開心。通常的敵意在這一天會消失。每個人都被這種愉快的氣氛所感染,甚至抑郁的人也會在這一天微笑。

  萬圣節(jié)是一個快樂的節(jié)日,受到國內(nèi)外的喜愛。

  萬圣節(jié)作文 篇29

  今天是外國特有的節(jié)日,——萬圣節(jié)。我們學(xué)校舉辦了一次“萬圣節(jié)”活動。當(dāng)我們得到這個消息時,每個人都?xì)g呼雀躍,興高采烈。笑聲在教室里回蕩了很久。據(jù)我所知,我們學(xué)校有兩種活動,一種是“搖頭晃腦”和“不給糖就搗蛋”。兩個傳統(tǒng)的萬圣節(jié)游戲。

  早上我們先玩了“咬蘋果”這個游戲,“咬蘋果”是我最喜歡的游戲。我不得不彎下腰,把頭伸進桶里,去咬漂浮在水面上的蘋果。我的嘴一碰到蘋果,蘋果就沉入水中,我試了很多次。最后,我使勁咬蘋果。在小操場上,我只聽到有人在我面前尖叫。我踮起腳尖向前看,“啊!”,看!前方是什么?是一個令人恐懼的白臉“僵尸”;他戴著白色面具,披著黑色斗篷,像幽靈一樣一步一步地漂浮著。我趕緊閃開,怕給自己惹麻煩!安缓谩!“僵尸”向我撲來,我一次又一次地前后搖晃,但當(dāng)我后退時,一堵墻擋住了我的路,我尖叫著“啊——”!這個時候,就算我哭得嗓子都沒人來救我。我的心好像快跳出來了。我看到它做了一個前撲的姿勢。我趕緊跳到一邊,跳到一邊。它空空如也。我抓住了這個天賜良機,馬上就走了。我就放心了!后來看到這個人會踩著滑板來這里,我就說:“怪不得我想鬼呢?”

  比起他們,我覺得我更可怕。一個畸形的面具,棕色的長發(fā),纏著繃帶的手臂,還有幾個創(chuàng)可貼,是怪物、木乃伊、僵尸的組合。這一切都是為了中午的“不給糖就搗蛋”。午飯后,學(xué)生們已經(jīng)裝備好了道具,就等著開始游戲的命令。我看了看同學(xué),其中一個變成了可愛的有翅膀的小天使。另一個學(xué)生打扮成“黑巫師”,有的學(xué)生甚至成了骷髏,讓我不寒而栗。

  我很榮幸能參加這個不給糖就搗蛋的游戲。我們想向四年級的學(xué)生要糖果。我們很激動,四年級,對我們來說沒什么。估計我們進門之前,會嚇得發(fā)抖。但是結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)料。我們來的第一堂課是四年級五班。他們班的大多數(shù)學(xué)生都沒有帶糖。如果你不給我們糖,你就會制造麻煩。我們在他們班的黑板上亂涂亂畫,用面具親吻他們。我們隊的“領(lǐng)頭惡魔”毫不留情地帶著我們這群“小惡魔”闖進了一間教室!邦I(lǐng)頭的惡魔”大叫:“口號!”“小惡魔”們一起高聲喊道:“不給糖就搗蛋”是一個壯觀的場面:老師在教室中間扔了一把糖果,所有的“小惡魔”都圍了過來,擠啊擠,推啊沖。最后我搶到了很多糖,沒搶到的只好白走。最讓我們吃驚的是四年級(3)班。當(dāng)我們“小惡魔”走進教室時,我們看到了一群“大惡魔”,每個人都拿著鐮刀,向這個可怕的面具走來。好像我們不是要糖,他們是要糖。氣勢,場面,相當(dāng)壯觀。四年級(3)班,我們沒搶到糖果,我們的唐被搶了。很多“小惡魔”感嘆:“為什么這個班這么有膽識?我們不如自己!”外面的搶劫結(jié)束了,本來是搶糖班的,但是就在門外,大批“糖衣炮彈”從我們身邊溜了過去。我什么都不在乎。我蹲下身子擠進死人堆里,卻發(fā)現(xiàn)一顆糖。糖,糖!快來找我!上帝總是公平的,終于找到了幾塊糖。

  快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽靜靜地掛在天空,我們唱著快樂的歌,踏上了回家的路,絕對萬圣節(jié)狂歡的場景仍然深深地印在我的腦海里。

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