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萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-30 11:23:48 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用32篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用32篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用32篇)

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  真是瘋狂的一天!

  早上醒來,我照例伸著懶腰,揉著睡眼朦朧的眼?睛,突然,我的動(dòng)作在一瞬間停止了,31號?等等,今天是31號?!我死死抓住手邊的日歷,日歷在“31”這個(gè)數(shù)字上無辜的望著我。我大呼一聲,飛快的跳下床,還來不及把鞋子換一下“崗位”就“飛”進(jìn)了廚房。扒拉了幾口飯,就沖向?qū)W校。

  今天是萬圣節(jié),為了這一天,我可是期待了好久呢!可我竟然忘了時(shí)間!我憤憤的想到。到了學(xué)校,貌似遲了,我速度的擺脫了兩個(gè)討厭的學(xué)生會(huì)就進(jìn)了教室。

  當(dāng)我看到教室里的場景時(shí)我驚呆了:教室里簡直就是糖的海洋,地上掉滿了糖果,空中也飛舞著糖果,時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)被無辜的砸到。還有的同學(xué)為了強(qiáng)一顆糖果“大打出手”同時(shí)還有"尖叫"做為伴奏。

  上課時(shí),也有同學(xué)在竊竊私語,語氣中似乎還帶著小小的激動(dòng)。有時(shí)空氣會(huì)作為媒介把撕糖紙的聲音傳到我的耳膜,順便把一絲甜甜的糖果香氣親自送入我的肺中,讓我垂涎三尺。

  下課后,幾個(gè)同學(xué)把裝滿糖的大罐子搬上講桌,還不等發(fā)布發(fā)糖的指令,同學(xué)們就像八國聯(lián)軍侵入中華般向糖果罐發(fā)起“攻擊”,不一會(huì),糖果罐就見底了。“八國聯(lián)軍”都捧著糖果心滿意足的回到“自己的領(lǐng)土”。

  一整天,這樣的事發(fā)生了無數(shù)次,雖然有一些不愉快的小插曲,但我們都很滿足。畢竟收獲了這么多的快樂,當(dāng)然,還有糖果。

  這真是瘋狂的一天!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。

  星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都a區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。

  我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。

  看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。

  突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí),突然看見了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng),比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  星期四的晚上,媽媽領(lǐng)我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會(huì)。我又激動(dòng),又害怕。我激動(dòng)的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

  一到上課的地方,我就迫不及待地跑進(jìn)了教室,可是馬上就有一個(gè)難題出現(xiàn)了,整個(gè)通往教室的過道都被黑布罩著,非常的暗,簡直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮,同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過了一會(huì)兒,一位和藹可親的外教老師進(jìn)來領(lǐng)著我們開始玩各種游戲,開始是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜,一根記號筆,讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來,我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋果拴在繩子上,咬到了蘋果才能剪下來。我費(fèi)了九牛二虎之力才咬到了蘋果,味道還不錯(cuò),就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭我搶,玩得不亦樂乎,等到媽媽來叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)過去了,時(shí)間過得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。

  你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬圣節(jié)習(xí)俗實(shí)際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來,這項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中,人們穿著動(dòng)物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

  我熱切地盼望著下一個(gè)“萬圣節(jié)”早一點(diǎn)到來。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  “咦?在哪兒呢?”朱紫序邊摸索著,邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢?我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。

  下午放學(xué)后,我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因?yàn)榻裉彀⑺诡D舉行萬圣節(jié)活動(dòng),聽說關(guān)卡多,既刺激又好玩,所以,我們幾個(gè)的心情都在最高點(diǎn),腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前,只見門口人山人海,我們擠了進(jìn)去,開始了游戲旅程。

  首先,我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后,朱紫序自告奮勇地舉起了手,要當(dāng)“瞎鬼”,而我們則當(dāng)“人”。游戲開始了,朱紫序四處亂跑,嚇得我們東躲西藏的,還不時(shí)得把椅子往前推推。后來,我靈機(jī)一動(dòng),站在一個(gè)拐角一動(dòng)不動(dòng),結(jié)果,每當(dāng)朱紫序向我走來時(shí),聽著這邊沒聲音,便走開了。

  當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí),朱紫序突然摸著了一把椅子,也不知是她真的不知道,還是在逗我們笑。她興奮的叫道:“哈哈!抓著你了!咦?這個(gè)人怎么長得這么奇怪。糠筋^方腦的!”,頓時(shí),全班爆發(fā)出了笑聲,朱紫序才意識到是一把椅子,也跟著笑起來!笑了好一陣子之后,才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久,她就抓著了張渲翊。

  接著,我們還玩了“兩人三足”的游戲,由于時(shí)間關(guān)系,我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲,便回家了。第一次體驗(yàn)萬圣節(jié)活動(dòng),可真有趣啊!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天晚上,是一年一度的萬圣節(jié)。老師帶著我們?nèi)ァ肮砦荨。到了門口,我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的時(shí)候,老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時(shí)我才松了一口氣,心想:原來還有繩子保護(hù)我們呢!

  忽然老師說:“往前走,快點(diǎn)!”原來要進(jìn)“鬼屋”了!剛進(jìn)了“鬼屋”,一個(gè)“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的衣服,手上拿了個(gè)大牙刷,來嚇我們,我心想:這有什么可怕,我還覺得很好玩呢!

  就在這時(shí),老師又說:“繼續(xù)往前走,不要怕。”聽老師這么說,我只能提心吊膽地往前走。

  “鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著,我們一下子走到了一個(gè)門前,老師又說:“進(jìn)去,進(jìn)去,不要怕!老師跟你們一起進(jìn)去呢!不要怕!”聽了老師的話,我只能勉強(qiáng)的進(jìn)去。進(jìn)去之后,里面很黑,因?yàn)槲沂稚夏昧艘粋(gè)會(huì)發(fā)光的“魔法棒”所以我就把她打開了。只見里面有一個(gè)棺材,其他的東西都很黑,我一個(gè)都看不清。

  不一會(huì)兒,我們終于出來了,這下子我才放心了。接著我們又往前走,走啊,走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見了,這時(shí)我便急了!我連忙喊:“宋老師,繩子沒了。”繩子沒了,我只能慢慢地往前走。不知道什么時(shí)候一個(gè)“鬼”突然跳出來,把我嚇的半死!

  難忘的“鬼屋”歷險(xiǎn)就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我們要慶!癏ALLOWEEN”了。不過參加比賽的面具還沒有選出來,汪老師說上午第一節(jié)課要選。我很想被選上,因?yàn)檫@樣我就可以上臺展示面具的風(fēng)采了。

  第一節(jié)課很快就到了,老師把我們做的面具全部收到講臺上去,并對我們說:“覺得好的就YES,覺得不好的就NO”。老師把一個(gè)個(gè)面具舉起來,讓我們選。同學(xué)們先選了七、八個(gè),那時(shí)還沒有選到我,當(dāng)汪老師把我做的面具舉起來的時(shí)候,我的心已經(jīng)跳到嗓門眼了,但面部還是表現(xiàn)的很沉穩(wěn)。

  同學(xué)們有說YES有說NO,弄得老師不知該怎么選。這時(shí),汪老師說:同意YES的舉手,“刷”一下子好多只手舉了起來,就這樣,老師也讓我上了臺。我點(diǎn)了一下人數(shù),臺上一共有八、九個(gè)人,心想是否還要淘汰兩三個(gè)人嘛!經(jīng)過老師精心刪選,我被淘汰了。不過姚遠(yuǎn)被選上了,祝她下午比賽時(shí)賽出好成績。汪老師還說,比賽有三個(gè)環(huán)節(jié),先是走貓步,再是介紹自己,最后是才藝展示。

  老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的,引得臺下同學(xué)眼淚都笑出來了。老師又分別給他們準(zhǔn)備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內(nèi)容。想知道比賽的結(jié)果嗎?下次告訴您。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  在很久以前的一個(gè)螞蟻洞里,有幾十只螞蟻,它們正在舉行一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),大家想知道它們都將裝扮成什么樣子嗎?想知道的話,那就跟我一起去看看吧!

  在晚會(huì)上,螞蟻們使出渾身解數(shù),把自己裝扮成各種各樣可怕的角色,玩得不亦樂乎。當(dāng)晚會(huì)快要結(jié)束時(shí),螞蟻首領(lǐng)向自己帶領(lǐng)的下屬問道:“你們知道在我們這一大群螞蟻當(dāng)中誰裝扮的角色最可怕呀?”

  一只螞蟻搶著回答:“你們誰都沒有我裝扮得可怕,我裝扮成了一個(gè)可怕的幽靈!

  另一只螞蟻反對道:“我才是裝扮得最可怕的,我裝扮成了一只恐怖的僵尸,我要吃掉你們。”

  “我才最可怕,”有一只螞蟻說:“我是一只喪尸,我要把你們統(tǒng)統(tǒng)都變成喪尸!

  “我才是最可怕的,”一只螞蟻拿著喇叭大聲地說,“我是女巫,我要把你們都變成青蛙!

  “我絕對比你們更可怕,”一只螞蟻提高嗓門大聲地說,“我是魔鬼,我要把你們?nèi)細(xì)⒌簟!?/p>

  一個(gè)又一個(gè)的螞蟻七嘴八舌地議論著,誰都不知道哪個(gè)才是最可怕的。這時(shí),螞蟻首領(lǐng)聽大家個(gè)個(gè)都說自己厲害,卻沒辦法辨別出最可怕的那一個(gè)來,于是請來了公證員,來做出最終決定。公證員螞蟻一本正經(jīng)地說到:“是死神。因?yàn)槲覀冋l也沒辦法逃脫死亡的命運(yùn),所以死神才是最可怕的。”螞蟻們紛紛點(diǎn)頭,在心里默認(rèn)了這個(gè)決定。

  最后,螞蟻們異口同聲地說:“萬圣節(jié)的裝扮雖然可怕,卻還真的是蠻有趣的,希望下一次的萬圣節(jié)快點(diǎn)到來呀!”

  座右銘:盡最大的努力,做最好的自己。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  今天是萬圣節(jié),我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信:“李彧晨今天不上興趣班了。”放學(xué)的時(shí)候,我走出了教室,背著書包,拿著飯兜。

  家長一進(jìn)門,我首先看見爸爸來接我,后來媽媽也來了,我們走到了一個(gè)地方,我忘記是哪個(gè)地方了,接下來我們騎車去了大唐西市,看了幾個(gè)塑像,都是非常可怕的!看完之后,我們先去吃米線,這里的米線還挺好吃的,我沒有吃完,剩了一點(diǎn)。

  之后我們到了一個(gè)冰激凌店,在那里做完了作業(yè),然后又回到經(jīng)常去的那個(gè)大唐西市購物中心。在大潤發(fā)超市的門口,有一張小桌子,那就是我們要參加的鬼臉大賽的地方。開始來了幾個(gè)小朋友,最后都來全了,只有一個(gè)古佳羽沒有來,我不知道這個(gè)古佳羽是誰,但是我知道我們幼兒園班里也有一個(gè)小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的還是同名同姓的另外一個(gè)人。大賽開始了,這里的工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)面具,是要求在面具上想畫什么就畫什么,反正可以嚇人的。我畫的可害怕了,七彩顏色,還有尖利的牙齒,還有黑胡子呢!晾了一會(huì)兒面具干了,我們開始參加鬼臉游行活動(dòng)。

  媽媽把面具剛給我?guī)希蝗粺魷缌,我不知道是停電了還是被關(guān)了。叔叔們給我們發(fā)糖,我跑來跑去,最后跑到媽媽身邊,媽媽看見我,嚇了一跳!游行結(jié)束了,媽媽把面具給我拿下來,叔叔給我們發(fā)了四塊糖,三塊是棒棒糖,一塊是軟糖,我不喜歡吃這種軟糖,給了媽媽。還發(fā)了一盒奧利奧和一支筆。我從來沒有得過這種獎(jiǎng)品呢!今天真開心,還可以領(lǐng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)在我的玩具越來越多了,還有食物,真是好呀!我們離開了大唐西市,回家了。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9

  萬圣節(jié),這是一個(gè)西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶地敲門,小朋友們常說:“不給糖,就搗蛋!“大人們就會(huì)給小朋友們糖。

  今天我就要過萬圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長舌頭”口哨。

  我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳,哇,這里簡直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門口掛著一個(gè)雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時(shí),一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過,一會(huì)兒又來一個(gè)“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來是我的同學(xué)Peter,這個(gè)搗蛋鬼,我立刻用“長舌頭”舔Peter的臉。

  今天的活動(dòng)有:找不同、DIY畫臉譜、拼圖……每間教室都?xì)g聲笑語,唯有一間鬼屋不時(shí)傳來凄厲的叫聲。我小心地推開門,只見里面發(fā)出藍(lán)幽幽的光,一股陰森森的風(fēng)迎面撲來,一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里,身上布滿了藤條,我雞皮疙瘩都出來。突然,木乃伊蘇醒過來,教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時(shí)我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……

  出來鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實(shí)在是太有趣、太好玩了!

  這真是一個(gè)有趣的萬圣節(jié)啊!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10

  萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)(Halloween),我今年剛在英語書中認(rèn)識了它,沒想到它這么快就來到了我身邊。

  以前,我一直都沒過過萬圣節(jié),今年卻忽然熱鬧起來,讓我措手不及。10月31日晚,恰逢星期一,我正在家里認(rèn)真做作業(yè),忽然有一大幫人闖進(jìn)我家門,他們臉上都帶著可怕的鬼面具,不過,我一下子就認(rèn)出了他們就是我的同學(xué)。他們叫嚷著向我要糖,外婆被嚇了一大跳,幸虧媽媽聽到了,趕緊拿糖和牛肉干給他們。家里的牛肉干馬上被一搶而空,最后,還有一位男同學(xué)不知什么時(shí)候打開了我的肉松罐頭,猛地往嘴里塞了幾口,逗得大家哈哈大笑。

  在他們的邀請和帶動(dòng)下,我立刻放下手里的作業(yè),晚飯都沒吃,就加入他們的隊(duì)伍。到了樓下,有家長問我:“你吃過飯了嗎?”因?yàn)槲姨吲d了,所以回答道:“快樂已填飽了我的肚子!”于是,我跟著隊(duì)伍到李佳寶家里去了。來到李佳寶家,一開門我們就沖進(jìn)去向李佳寶要糖果,李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄干和一包青豆,李佳寶也參加了我們的隊(duì)伍……我們按照通訊錄上的地址,挨個(gè)去附近的同學(xué)家“Trick、or、treat”,因?yàn)榇蠹叶己芟矚g在一起玩,所以隊(duì)伍越來越龐大。

  大約到八點(diǎn)左右,活動(dòng)才結(jié)束。我們依依不舍地互相告別,各自帶著戰(zhàn)利品,帶著對明年萬圣節(jié)的期盼,興高采烈地回家了。我覺得萬圣節(jié)倒不像鬼節(jié),更像我們這些孩子們的狂歡節(jié),有趣極了!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11

  今年的萬圣節(jié)我是在培訓(xùn)學(xué)校度過的,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,所以我沒有過萬圣節(jié)的經(jīng)驗(yàn),我覺得很興奮。

  來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個(gè)京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛(wèi)工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。

  每個(gè)教室都被布置成一個(gè)“鬼宮”,“鬼宮”里有一個(gè)“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲!白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個(gè)尾巴,經(jīng)過每個(gè)人時(shí)都會(huì)說cat(貓)或者ghost(鬼),點(diǎn)到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會(huì)得到一張綠色獎(jiǎng)勵(lì)卡。我竟然追到了一個(gè)小男孩的爸爸,厲害吧!

  紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內(nèi),不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎(jiǎng)卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!

  就這樣,我度過了一個(gè)有趣的萬圣節(jié)!真希望這樣的活動(dòng)能多舉辦幾次,雖然剛開始有點(diǎn)小驚嚇,但是這樣的活動(dòng)是快樂的,大家都覺得很開心!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12

  萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。

  奶奶去超市購買食品,姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間,妹妹高興的屁顛屁顛的還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)槲抑挥形褰清X,根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意,因?yàn)槲覜]有禮物回贈(zèng)他們......

  一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了。因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親心平氣和地對我說:“孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你!

  父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心。從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13

  穿上萬圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀(jì)港灣帶你進(jìn)入一個(gè)神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!

  周日的下午我和媽媽一起來到世紀(jì)港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動(dòng)的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細(xì)說了。

  第一步我來到總服務(wù)臺領(lǐng)取活動(dòng)路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應(yīng)該在這里吧!咦,不在這里?啊!原來我走到B棟了!我這個(gè)小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!

  繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個(gè)”……果然,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、功夫不負(fù)有心人,收獲了十多個(gè)糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個(gè)糖果會(huì)有這么沉嗎?

  最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動(dòng)過程中多走了一些彎路。但是我堅(jiān)信收獲了這次的活動(dòng)體驗(yàn)。明年的萬圣節(jié)活動(dòng),我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加豐富的。

  萬圣節(jié);一個(gè)充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié),有數(shù)不清的小鬼和知識……

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14

  今天是一個(gè)特殊的日子——萬圣節(jié)。

  我來到學(xué)校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學(xué)們都穿著萬圣節(jié)的衣服,他們什么樣的都有,有的穿著高大的長頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬圣節(jié)的衣服,也沒有在臉上涂抹顏色,可他在牙齒上粘了一對尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。

  突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動(dòng)物”都散開了。我來到了我的ELD班,我的班中有一個(gè)人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個(gè)企鵝有一個(gè)非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后,我心里猜測著我的PE課上會(huì)有什么動(dòng)物?我來到了體育館,看到了里面有很多人圍著一個(gè)人,我想是不是一個(gè)鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個(gè)男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細(xì)看,整個(gè)一老奶奶。

  下午放學(xué)了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服,我買了一套喪尸的衣服,妹妹買了一個(gè)貓的耳朵和一個(gè)要糖果的小桶,我買了一個(gè)袋子。

  晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時(shí)都要敲門說“不給糖就搗亂”,然后他們就會(huì)給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里?粗矍斑@么多的糖,心里很高興。

  我們興奮地度過了這個(gè)萬圣節(jié)!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15

  在三年級的時(shí)候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。

  在萬圣節(jié)的前一天下午放學(xué),我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風(fēng),都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國隊(duì)長盾牌和一頂巫師帽。

  第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風(fēng),戴上了巫師帽和一個(gè)面具,就高高興興的去上學(xué)了。

  第三節(jié)課下課,我們四五年級要舉行一個(gè)活動(dòng)叫做“蘋果H”一共有四個(gè)班級,每個(gè)班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個(gè)蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個(gè)“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個(gè)選手,因?yàn)樗切⌒囊硪淼匕烟O果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場,他雖然愛干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時(shí)間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。

  這就是我的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16

  今天我和媽媽去超市買了許多糖果,還買來魔鬼面具和服飾,因?yàn)槲乙c從美國來到中國的外教培訓(xùn)老師過萬圣節(jié)。在培訓(xùn)室那里還有許多朋友會(huì)參加呢!

  吃完飯到晚上七點(diǎn)鐘了,我催著就要去培訓(xùn)室了,媽媽說:“別著急先穿好萬圣節(jié)的服裝再出發(fā),穿好服裝戴好面具,裝扮起來好嚇人的!進(jìn)入培訓(xùn)室的大門,只見旁邊一個(gè)電動(dòng)巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著嚇?biāo)廊死玻≡诮淌依锿饨汤蠋熍c我們一起玩各種游戲:我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具,涂玩后我拿起來一看哇!好漂亮呀!接下來老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣,拿著老師給我們剪好的圖案和英文紙片,聽著老師的口號,快速的放在指定的位置或著迅速收回紙片,比比誰的反應(yīng)快,我取得了不錯(cuò)的成績喔!比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子,再看誰表演得最像木乃伊,老師還給我們拍了許多照片真開心!最后老師還叫我們按順序排隊(duì)拿糖果和零食吃,我真的玩地好高興呀!

  有玩的有吃的,明年我還想過有趣的萬圣節(jié)!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17

  還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時(shí),小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

  當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃淼泥従樱搅巳f圣節(jié)的時(shí)候都會(huì)敞開大門,準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

  在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會(huì)出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會(huì)打扮成鬼魂,在村莊各地?zé)釤狒[鬧的,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。

  同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì)似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18

  在每年的11月1日,就是一年一度的萬圣節(jié)了。萬圣節(jié)還有一個(gè)英文名字叫Halloween,為了慶祝萬圣節(jié)的來臨,有的小孩就會(huì)裝扮成各種可愛的小怪物,到每家每戶去敲門,說不給糖就會(huì)搗蛋,在11月1日的時(shí)候,我們小區(qū)也舉辦了萬圣節(jié)派對活動(dòng)。萬圣節(jié)也叫“鬼節(jié)”。

  在當(dāng)天晚生,我和我的好朋友一起去我們社區(qū)的樓上,我們在黑乎乎的走廊上,生怕突然冒出來一個(gè)鬼,我們終于走到明亮的地方了,可是剛走到門口就有兩個(gè)骷髏頭站在門口,我們假裝沒看到,跑了進(jìn)去,一進(jìn)去,大吃一驚,哇!原來里面這么熱鬧,比外面好的太多了,不像外面那么的黑,死寂沉沉的,好像隨時(shí)都有可能冒出個(gè)鬼似的,而里面呢,這么明亮,這么歡快,這么活潑。突然我想到,一定要保護(hù)好眼睛,要不然整個(gè)世界都要變成黑色,看不到光明,感受不到歡樂的世界。

  我們很快就和他們熟悉了,我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧,其實(shí),我也參與了,不給糖就搗蛋的活動(dòng),那才叫好玩呢,我們套上可愛的小怪物的服裝,手里拿著小南瓜燈,到每家每戶去敲門,每當(dāng)開了門,我們就一起喊道:“不給糖,就搗蛋!蹦羌业闹魅,無奈地笑了笑,給了我們幾個(gè)小伙伴們幾塊糖,就關(guān)上門了,我在心里想:呵呵,還真挺有意思的呢。

  這次萬圣節(jié),真是好玩,也很有意思,真希望下次萬圣節(jié)快點(diǎn)到。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19

  萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對呢。

  只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈(zèng)他們……

  一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我焦急的心情。

  我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親心平氣和地對我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。

  不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

  父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20

  萬圣節(jié)快到了,學(xué)校也開展了萬圣節(jié)活動(dòng)。

  中午,我們排成一排來到操場。擁擠的操場上,耳邊傳來一陣笑聲和人聲,很是熱鬧。一些學(xué)生頭上戴著巫師帽,穿著拖地的長斗篷;有些人戴著恐怖面具,手持寒光鐮刀;有些人戴著骷髏面具和黑色骷髏?粗@些詭異的服飾,我不禁感到毛骨悚然。

  操場上有很多游戲,我迫不及待地奔向各個(gè)游戲區(qū)。在投球游戲區(qū),一個(gè)高個(gè)子男孩站在呼啦圈里,手里拿著一個(gè)雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿紙杯的桌子。他必須把小球扔進(jìn)指定圓圈內(nèi)的紙杯里才能成功。游戲開始了。男孩伸出右手,抬起左腿,慢慢前傾。他小心翼翼地踮著腳,輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后不偏不倚地掉進(jìn)紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺比賽區(qū)。一個(gè)女生站在一條線后面,手里拿著一個(gè)塑料戒指,對準(zhǔn)她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過空氣,然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個(gè)套圈,仔細(xì)觀察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準(zhǔn)目標(biāo)后,再次把戒指扔了出去,在所有圍觀者的注視下,戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的微笑。還去看了扔便利貼和畫臉的游戲,大家玩得很開心。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,很快,活動(dòng)就結(jié)束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,讓我受益匪淺。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21

  萬圣節(jié),是西方重要的節(jié)日之一。每逢萬圣節(jié),外國的小朋友都會(huì)裝扮成妖魔鬼怪,半夜三更,去敲鄰居家的門,向鄰居們要糖果吃,如果鄰居不給,那這些“小幽靈”們就要在你家翻箱倒柜,到處搗亂,直到你給“它們”糖果,這些“小幽靈”們才肯離去。

  在我們中國,我們是不會(huì)過這種節(jié)日,所謂的萬圣節(jié),也就是中國的鬼節(jié)。在中國,過鬼節(jié)就是小孩子都躲在家里而一些大人、老人,都無為死去的前輩們上墳,上墳時(shí)帶上一些吃的,去請求祖先的保佑,吃了上墳的食品,就能讓祖先保佑一生平安。

  現(xiàn)在中西文化交接,人們的生活也向西方推進(jìn),現(xiàn)在中西結(jié)合,一些大城市也開始過外國人的節(jié)日了,就在我學(xué)英語的地方,也過西方的節(jié)日了,比如:圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)……這不,萬圣節(jié)即將來臨了,我們在英語學(xué)校里舉行了一年一度的:“萬圣節(jié)拍賣會(huì)”。

  我們先找好椅子,在樓下找到自己的'位置,并且坐好,我們的“萬圣節(jié)拍賣會(huì)”就要開始了。

  我們先開始分發(fā)牛角、面具、糖果……由于面具數(shù)量有限,所以,我們就沒有面具。

  我們拍賣了一會(huì)兒,就開始做游戲了。第一個(gè)游戲叫做:“蘿卜蹲”,這個(gè)游戲沒有選上我。第二個(gè)游戲叫:“踩氣球”,我被選上了,可惜,沒有獲得勝利。第三個(gè)游戲叫做:“搭配錢”眼看勝利在望,可是,又輸了。

  今天我過得好開心呀!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22

  再過幾天,就是外國的節(jié)日——萬圣節(jié)了,可惜我們中國還沒有流行這個(gè)節(jié)日,不過,我可以在“喬登美語”過一把萬圣節(jié)的癮了!

  今天下午,我就帶好工具,去了“喬登美語”,今天,我們就要過萬圣節(jié)了!

  到了那里,只見老師和幾位同學(xué)已經(jīng)開始裝飾教室了,我也立馬參與進(jìn)來,我的工作是剪南瓜、幽靈還有貼東西。老師給我們畫好了,我就開始剪,一開始剪得不怎么樣,后來我直接用小刀開始刻,雖然這個(gè)方法比較笨,可是不會(huì)弄得不像樣。等到人來全了,我們的進(jìn)展快多了,不一會(huì)兒,我們就裝飾好了,嘿嘿,有萬圣節(jié)的氣氛了!

  我們早已安排好,別人還沒有進(jìn)來,就看見門口的幽靈、南瓜晃晃悠悠的飄在門口,一進(jìn)門,就會(huì)看見一個(gè)南瓜,空調(diào)上,還有蜘蛛,投影儀上,還漂浮著幽靈,白板上更是嚇人,骷髏頭、南瓜頭、蜘蛛、幽靈全部在上面!而且,還摻雜著一滴滴獻(xiàn)血呢!

  我們合了影,然后……嘿嘿,藥糖果去嘍!

  到了一個(gè)教室,我們一起用英語喊:不給糖果就搗亂!一邊喊一別推門,進(jìn)去以后就一直喊,直到給我們糖果為止,一連要了好幾個(gè)班,我有十幾塊,別人也不少,有八塊的、十二塊的……

  回到我們的教室,我們就看電影——《2012世界大末日》看了一會(huì)兒,不知不覺,到了放學(xué)的時(shí)間了,我們走下樓梯,一個(gè)個(gè)都被家長接走了。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23

  哇!萬圣節(jié)終于要到了,這是一個(gè)從西方傳來的節(jié)日,也稱為“鬼節(jié)”。在我心中一個(gè)陰謀正在醞釀之中……

  萬圣節(jié)終于到了。放學(xué)后,我飛速地跑到了宿舍。我早就準(zhǔn)備好了一件白色的長衣服,這件長衣服,從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是,衣服的正面的“臉”部是頭發(fā),衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。

  我關(guān)上門,一動(dòng)不動(dòng)地站在宿舍的最中間。等待著其他同學(xué)的到來。忽然,“咚咚咚”門開了。華智走進(jìn)了宿舍,我心里暗想著她會(huì)有什么反應(yīng)!鞍取钡囊宦,她按亮了電燈。她看到了我,“啊——”的一聲慘叫,這聲音穿透了整個(gè)走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去,嘴里叫著:“有鬼呀!宿舍里有鬼!”這時(shí)我聽到走廊里一下子議論紛紛:“怎么可能呢!這個(gè)世界沒有鬼!我的膽子可大了,讓我進(jìn)去瞧瞧是誰在裝神弄鬼。”

  我一下子閃到了門后,身體背對著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開門。“咦!沒有人呀!一定是華智在捉弄我。”我悄悄地把門關(guān)上,馬一子聽到了關(guān)門聲,轉(zhuǎn)過身來,迎面看見一個(gè)骷髏頭!她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過來,“我和你拼了!”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說,“別打啦!我的頭都要裂開了!是我,我是楊卓然呀!”她這才停了下來,一把掀開我的長衣,看著驚慌失措的我,四目相對,我們倆哈哈大笑起來。

  這件事讓我終生難忘,每當(dāng)想起它,我都會(huì)情不自禁地樂開懷。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24

  10月31是個(gè)十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對,而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。

  萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因?yàn)槲覀兪峭庹Z學(xué)校,再加上我們對它的喜愛程度,這個(gè)萬圣節(jié)似乎是非過不可了。

  31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進(jìn)教室,拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝,個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。

  到了下午,大課間鈴一響,所有的同學(xué)穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學(xué)樓,在操場上排好隊(duì),等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來沒有見過這么多鬼,操場上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽!歡笑聲,鬼叫聲傳揚(yáng)一片。

  活動(dòng)開始了,音樂響起,每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣,從隊(duì)伍的中間穿過,從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。

  該去要糖了,大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說進(jìn)去了。一堆人都堵在門口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來。

  這個(gè)萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學(xué)度過的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25

  說起搗蛋這種事情,像我就是有一大堆經(jīng)驗(yàn)的那一種人,有時(shí)候我可能是惡意的有的時(shí)候可能是開玩笑去,像萬圣節(jié)就是我最喜歡的節(jié)日之一,不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果,是誰都喜歡。

  萬圣節(jié)那天,真是夠好玩的,先去找一個(gè)目標(biāo),先給他按一個(gè)電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來大概做三到四次在現(xiàn)身,這樣好玩又可以拿到糖果,又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情,看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門開起來的時(shí)候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網(wǎng)里面丟這樣一定會(huì)很好玩。

  但有時(shí)候因?yàn)殚_玩笑開太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟,有一次我跟我朋友說:“你的手機(jī)我剛剛要拿出來玩,不小心被老師看到被沒收了,怎么辦,我真的不是故意的”

  之后他跟我說:“你不要好!”他看了一下書包并沒有看到他的手機(jī),我說:“我真的沒有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉!”說完他馬上崩潰,臉上的表情變化超多,原本很開心我說完了馬上趴在桌子上哭,我跟另外一個(gè)人就在那一邊笑,我跟他說:“我騙你的啦,你的手機(jī)沒有被沒收,愚人節(jié)快樂!”他聽到我說的話后把眼淚擦干,用犀利的眼神瞪了我一下跟我說:“謝謝!這是我過過最好的愚人節(jié)了,我很開心以后我們不要再講話了,在班上我們就當(dāng)作不認(rèn)識好了!”說完他就往走了。

  經(jīng)過這一件事情后我發(fā)現(xiàn)雖然是玩笑彈也不能開的太過分,這一次我病沒有得到什么,但我失去了一個(gè)我非常要好的朋友。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26

  昨天晚上我去了“里查得英語”培訓(xùn)的地方,參加了萬圣節(jié),是表姐帶我去的,我問媽媽:“什么叫萬圣節(jié)”,媽媽說:“就是鬼節(jié)”,我心里咯噔了一下,啊鬼節(jié)!我才不去呢?慌西西的。媽媽說陪我們?nèi),說先去看看在說,我們6點(diǎn)50分出發(fā),到那里剛好7點(diǎn),到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長,每個(gè)人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來,老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準(zhǔn)備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說“原來是游園活動(dòng)”!

  有6個(gè)游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲吃糖糖、五,蒙眼睛畫鼻子、六,運(yùn)氣球。我開始和姐姐一起排隊(duì),每次輪到我時(shí),我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵(lì)我,沒關(guān)系沒關(guān)系,在揀玻璃彈時(shí),兩個(gè)都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵(lì)我,沒關(guān)系,加油,結(jié)果在害怕和激動(dòng)的眼淚中,我半途中掉了2個(gè),完成了一個(gè),媽媽和老師說我還是不錯(cuò)的。

  最滑稽的是畫鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊(duì)的小朋友都在起哄,當(dāng)然輪到我時(shí),我也弄的亂七八糟的,鼻子畫到了脖子下,哈哈哈!就這樣我一共玩了5個(gè)項(xiàng)目,媽媽陪我去領(lǐng)了獎(jiǎng)品!

  回來的路上媽媽問我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27

  十月一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個(gè)節(jié)日西方小孩都會(huì)戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

  今天是萬圣節(jié),我們也逐漸。開始過萬圣節(jié),下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊(duì)伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊(duì)伍計(jì)劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過我們的數(shù)學(xué)老師。我們對數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因?yàn)橐郧案呃蠋熋看谓o我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個(gè)影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機(jī)可乘,一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個(gè)“探子”報(bào)告,于老師大步流星的來了,大家做好準(zhǔn)備。

  于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳的。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。

  今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28

  盼星星,盼月亮,終于盼到這一天。我們要去參加萬圣節(jié)了。

  萬圣節(jié)可是個(gè)鬼節(jié)!那兒又好玩又刺激,我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說:“萬圣節(jié)咱們得打扮打扮啊!要不然就沒意思了!蔽覀兟牭竭@話,都在談?wù)搨(gè),該穿什么?男孩說:“我們該拿著狼牙棒,戴著很恐怖的面具,披著黑斗篷。”女孩說:“咱們要穿得漂亮,得穿著花裙子,手持魔仙棒。”

  第二天,大家穿著各式各樣的衣服,有的戴著面具,有的穿著花邊裙,還有的拿著南瓜燈走來走去,真讓人眼花繚亂。〔灰粫(huì)兒,活動(dòng)開始了,我們走進(jìn)大廳,聽見了狼的叫聲,看見了許多陰魂不散的小鬼,我們都顫抖了,這時(shí)主持人走過來,說:“游戲開始了!”我們這才回過神來。

  主持人說:“萬圣節(jié)我們得吃糖,現(xiàn)在用英語來做游戲吧!大家兩人一隊(duì)慢跑到一塊黑布前面,那一定是門了。咚,咚,咚我敲了敲門,黑布后面走出一個(gè)“蜘蛛俠”他給我們一個(gè)在笑的氣球,我們把氣球夾在我們背的中間,好不費(fèi)力的回到了隊(duì)伍。

  第二個(gè)游戲開始了,大廳里突然冒出一陣白煙來,主持人說:“大家得用南瓜燈來保護(hù)自己!蔽倚⌒囊硪淼匕涯瞎蠠襞踉谑中睦,旁邊的老師用手圍起來,不讓它被吹滅,許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。

  第三個(gè)游戲又開始了。

  多么有趣的萬圣節(jié),我們非常的開心,多么盼望下次的萬圣節(jié)能快點(diǎn)來到。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29

  10月28號晚上,我們小記者到喬登美語參加萬圣節(jié)活動(dòng)。那里可真熱鬧呀,墻上掛著很多恐怖的魔鬼、骷髏和南瓜燈,同學(xué)們有的裝扮成巫師,有的裝扮成海盜,有的裝扮成白雪公主......我穿著白色的禮服,戴著面具,手里拿著魔法棒,裝扮成了小魔仙。

  活動(dòng)開始了,我們被分成了四組,我在B組,第一個(gè)游戲是圈南瓜,我們被分成了兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽,我投了好幾次都投不中,就在我失望的那一刻,本來沒投中的圈又彈到了南瓜燈上,我真是又開心又激動(dòng)。然后我們又去學(xué)英語,里面有三個(gè)老師教我們說英語,邊說還邊做游戲,我都聽不懂,只記住了萬圣節(jié)是HALLOWEEN,可是我會(huì)跟著同學(xué)們一起做,最后還是我贏了,真是太開心啦!接著我們又去畫南瓜面具,我畫得不好,顏料太多了,涂得到處都是,我只好交給媽媽幫我晾干。畫完面具,我們又去外面的保安叔叔那里要糖果,我們一起跑到門衛(wèi)那里大叫:“不給糖,就搗蛋”,保安叔叔被我們吵的沒辦法,只好拿出很多的糖分給我們,我拿到了很多很多都裝不下了。最后一個(gè)游戲是咬蘋果,蘋果被切成一小塊一小塊泡在一個(gè)大水盆里,我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的從水里把蘋果咬出來放到一邊去,前面的同學(xué)都咬到了,可是輪到我的時(shí)候,咬來咬去就是咬不到蘋果,還喝了很多水,真著急呀,還好最后還是我們隊(duì)獲勝了。

  這是我第一次參加萬圣節(jié)的活動(dòng),真是太開心太有趣了,以后我還要再來參加!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30

  今天是萬圣節(jié),在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開了個(gè)小party,帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了對門朵朵家門口放了個(gè)南瓜燈,朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧,我很高興地接受了邀請。

  六點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到了朵朵家,門口的南瓜燈點(diǎn)亮了,已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了,許多是外國小朋友,他們穿得很奇怪,戴著帽子或面具,手里拿著小包,準(zhǔn)備放糖用。我和哥哥跟著大隊(duì)人馬開始一家一家去要糖,過萬圣節(jié)的人家門口都點(diǎn)著各種各樣的南瓜燈,我們說著trick or treat,主人會(huì)打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖,然后相互說Happy Halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點(diǎn)了,會(huì)主動(dòng)走到隊(duì)伍前面去要糖,走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)非常特別的南瓜燈,瞇著眼咧著嘴,還閃著美麗的光芒,我不禁走上前去,忽然間門開了,從里面飛出來一個(gè)大妖怪,把我嚇得大叫起來,仔細(xì)一看原來是一個(gè)人披著一件畫著鬼臉的黑披風(fēng)扮演的,跟著大家都笑了起來,我想想也蠻搞笑的,呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋,每次只能進(jìn)去一個(gè)人,我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕,里面鬼火一閃一閃的,在出口的地方有糖果,我拿糖果時(shí),忽然手臂被抓了一下,嚇得我糖都差點(diǎn)掉了?傊@真是一個(gè)快樂的節(jié)日,回家時(shí)我的包包里塞滿了糖果,哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31

  狂歡萬圣節(jié)下午6點(diǎn),日之美兒童活動(dòng)中心黑壓壓的一大群孩子,我們神童口才上百名同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在這里集合了,大家可是期待了一個(gè)星期哦!

  此刻的心情,有焦急,有狂想,有喜悅!我們已全副武裝,男同學(xué)頭戴巫師帽,身著黑披風(fēng),手拿刀槍叉,還帶著五顏六色的鬼面具;女同學(xué)則穿著粉色或黃色的披風(fēng),戴著七彩閃燈面具,像一群迷人的女神!我們的隊(duì)伍分成三排,陣容很是強(qiáng)大。

  先是三妮老師給我們講解了萬圣節(jié)的發(fā)源地,萬圣節(jié)發(fā)源于英國,是西方國家的節(jié)日,英國、法國、德國、荷蘭比較流行;她還告訴我們?nèi)f圣節(jié)的意義是贊美秋天,祭奠鬼魂,祈福平安。傳說在萬圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走鬼怪,保護(hù)全家人的平安。

  接著是婷婷老師給我們每個(gè)人發(fā)了糖果,還給我們講了南瓜燈的由來。這個(gè)故事源于古代愛爾蘭。故事是說一個(gè)名叫JACK的小孩,愛惡作劇,他死后,地獄長不收留他,他只有提著一個(gè)蘿卜燈在人間游蕩的故事。

  最后我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了舞臺處,舞臺的節(jié)目真是豐富多彩,有五六個(gè)人在臺上跳僵尸舞,有一個(gè)人在幾個(gè)僵尸的抓咬下,最后也變成僵尸;有些小朋友被捉上舞臺,全身纏滿白紙,包成一個(gè)個(gè)活生生的木乃伊;有些同學(xué)被選上舞臺踩氣球,啪啪的爆炸聲響震的我情不自禁捂住耳朵……

  快樂的晚會(huì)很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了活動(dòng)中心,萬圣節(jié)狂歡的情景卻還深深地印在我的腦海中。

  萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32

  今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)!”媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”我說:“好!”

  我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!蔽也桓蚁嘈牛b扮后的我簡直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!

  天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個(gè)帽子,披著一個(gè)斗篷,手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝看......

  我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。

  我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。

  我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。

  接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進(jìn)城了!我想:來到他家,他會(huì)怎么迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。

  我們失望地走了.......后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂開了花!

  時(shí)間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會(huì)到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)!

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