【實用】萬圣節(jié)作文400字（精選28篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文400字（精選28篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
10月31日，大家猜猜是什么節(jié)日，哈哈！告訴你們吧，就是萬圣節(jié)啦！今年萬圣節(jié)我們天長學子過的可不一般，我們舉辦了一場盛大的萬圣“rave party”！
這傳統(tǒng)的萬圣節(jié)有四個必不可少的環(huán)節(jié)，那就是：“Trick or treat”、“咬蘋果”和“南瓜燈”。說起這“Trick or treat”，是我最喜歡的項目之一，當沈老師在廣播中說道：“請一、二年級的小朋友回班里去，現(xiàn)在是五、六年級的討糖時間。”時，話音剛落，大家都魚貫而出，去討糖了！
我也是其中之員，拿上我的籃子就出發(fā)了。當我們走進班級向老師說“Trick or treat”時，老師都沒有讓我們的搗蛋計劃得逞，紛紛準備好了糖果，給我們呢！
就在這時，感人的一幕發(fā)生了。我們五（2）班的集體同學都自發(fā)的把討來的糖捐給班級，以直我們有發(fā)不完的糖，陸老師也很感動、自豪，這不正好說明了我們班有團結的精神嗎？我想這就是我們班獨一無二的品質和精神吧！
我覺得“Trick or treat”環(huán)節(jié)可以考驗一個班級的向心力，可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上，這是很不文明的行為，大家以后可不能亂扔垃圾了喲！
萬圣節(jié)作文 篇2
10·31日我們五年級5班利用中午休息和外語自修課的時間開展了一次別開生面的萬圣節(jié)游藝活動。大概是想快點參加活動，這天的中飯似乎比平時吃得快了很多，不一會兒就一個個迫不及待的站在了教室門口。同學們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服飾，有女巫，仙女，忍者，蝙蝠俠，公主還有王子，由義工家長們帶領著來到了操場。我們這些可愛的家長們已經早早的把操場布置好了，每個活動分別劃分好了位置，有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬圣節(jié)轉圈”。
大家手拉手唱著萬圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳，家長們紛紛舉起了相機捕捉每一個精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個小房子都貼著一個我們學過的英語單詞，家長義工說一個單詞我們就跳到相對應的方格內，每個同學們都踴躍報名參加，能正確跳出房子的同學都拿到了一份小禮物，既玩了游戲又學到了知識，小伙伴們開心極了，有的同學還玩了好幾遍！那邊足球小射手也同樣排起了長隊，同學們一個當射手一個當守門員，你來我往，個個都象小球星！也許是我們活動太精彩了，好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊伍中，偌大的一個操場好不熱鬧！活動的高潮是由我們的班主任李老師和英語老師Nancy老師為我們每位同學分發(fā)萬圣節(jié)禮物，有南瓜徽章，萬圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力，真是太豐富了。一個多小時的活動在一片歡聲笑語中結束了！大家都意猶未盡，期盼著下一次的歡聚！
萬圣節(jié)作文 篇3
這個周五，有人請我去參加萬圣節(jié)的游戲，萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)。
一到那個地方，我就看見了三個房間，房間的門上貼滿著黑色的布條，裝扮得很恐怖。
進入第一個房間后，游戲就開始了。選一個人當貓去捉住別人，如果捉住了，就讓被捉住了的人說出他所指的有關節(jié)日的英語。如果被捉住的人說不出來就要接替那個人去當貓，相反，說出來就放他走。大家你追我趕，玩得很開心。
第二個房間的游戲玩的是夾棗子。有一個人蒙著眼睛拿著筷子去夾棗子，其余的人可以說“上、下、左、右”來指揮他，讓他移動筷子去夾棗子。如果掉了就重新夾，直到成功了，才可以吃掉棗子。這個游戲讓大家狠狠地緊張了一下。
第三個房間是品嘗圣水，圣水有四種味道，分別是酸、甜、苦、咸。先猜一猜，再拿起來嘗一嘗。只有咸味的圣水才能算猜中，能夠得到禮物。在品嘗圣水的時候，由于能品嘗到不同味道，人的臉上表情也各不相同，讓大家都哈哈大笑。
這是我第一次過萬圣節(jié)，這些游戲真有趣。
萬圣節(jié)作文 篇4
十月三十一日，秋菊綻放，丹桂飄香，我參加了小記者的萬圣節(jié)活動。
來到UP國際少兒英語四樓，進了一間萬圣節(jié)專用教室，老師就問我們知不知道萬圣節(jié)的由來，我們都說不知道，于是老師給我們看了一段視頻：每年的十月三十一日的萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，這一夜是一年當中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)最有趣的內容是“Trick or treat”，據(jù)說在這一天，卡爾特人會挨家挨戶去討用面粉和葡萄干做成的“靈魂之餅”。到今天成了孩子們手上提著“Jack—o’—lantern”，戴上“mask”，打扮成“ghost”，到別人家討“canndy”，而且還要說：“Trick or treat！”，主人不得不給糖。最后，小朋友們糖吃多了，還有“Apple bobbing”，把“apple”用繩子吊或者放在水中，不用手，用嘴咬，誰先咬到誰就是優(yōu)勝者�？赐旰�，我們一定要老師給我們玩一玩這兩個游戲，老師只好答應。我們咬蘋果時真好笑，千姿百態(tài)，有的咬來咬去，好像小螞蟻啃骨頭；有的轉來轉去，仿佛蘋果是塊大磁鐵，被吸得團團轉；有的擺了許多“pose”，惹得她老媽一陣狂拍……真叫熱鬧非凡。
這次體檢活動，我既學會了許多新的英語單詞，又牢牢地記住了萬圣節(jié)，最重要的是，我度過了多么快樂而又有趣的一天��！
萬圣節(jié)作文 篇5
在萬圣節(jié)的那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字：摩爾也過萬圣節(jié)，開心城堡大探險！
我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說："吃一點吧，很好喝的。"我試著"喝"了一點，眨眼間我變成了一個幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按"西部游樂園"。我買了一個"萬圣節(jié)魔力棒"可以實現(xiàn)三個在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來信了，我點了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩！
萬圣節(jié)作文 篇6
今天，我參加了能科英語學校舉辦的西方萬圣節(jié)活動。
下午，我和媽媽來到了能科英語學校。一進門，我就看見同學們穿著各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風度。
接著，老師把我們集合起來一個一個的化妝。在這次活動中，老師為我們準備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項目。其中，我最喜歡的一個項目是捉拿巫婆。它的游戲規(guī)則是1、選10個人出來，5個人當巫婆，5個人當勇士；2、巫婆必須不停地搖頭，勇士手拿5個圈；3、如果巫婆被套中了的話，那么，就不能給他禮物了。這局中我和其他4個人當勇士，另外5個人當巫婆。剛開始我太高興，一連套了4次都沒有成功，可我并沒有灰心，我用雙眼瞄準巫婆的頭部，很平穩(wěn)地一扔，“耶！套進去啦！套進去啦！”我興奮地尖叫起來。其他同學也為我的成功歡呼起來。頓時，教室里成了一片歡樂的海洋。
萬圣節(jié)真有趣��！明年我還要參加！
萬圣節(jié)作文 篇7
今天，是萬圣節(jié)，這個節(jié)日我從來不知道，今天我終于知道了，萬圣節(jié)原來是孩子們的節(jié)日，我心里高興極了！
可是今天我一點也不高興，從學�；貋砑依镆恢币恢钡牡纫粋�人，這就是我爸爸，因為我回到家里卻沒有看到爸爸的影子，我好傷心，也好難過，最令我擔心的是：爸爸會不會是……
萬圣節(jié)的晚上，我本準備了兩個糖果的，準備要送給爸爸和弟弟的，可是等到了晚上，爸爸還沒回來，我開始擔心了起來，心想：爸爸為什么不會回來，虧我買了兩個棒棒糖呢！可這樣說也沒有啊，我就去打電話了，可是接的卻的別人，這時的我比剛才更加的當心了，這當心的我，心情慢慢地著急了起來，我的心一直在念爸爸你快點回來。我好想念你��！
大概8點半了吧，我仍久沒有看見爸爸的身影，一直一直的看著，我也慢慢的等著了……
爸爸你在哪兒？我等你回來。
萬圣節(jié)作文 篇8
一年一度的萬圣節(jié)到了，街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈，感覺到處都陰森森的。
我和姐姐接到了來自表妹家的邀請函，于是便化好妝，戴上假發(fā)，穿上萬圣節(jié)服裝出門了。
我們到表妹家時，門開著，我們只管進，屋里沒人，伸手不見五指，一開燈，墻上印出了幾個血紅的大字，“來臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室，一拉開門，一陣低沉的聲音從我耳邊走過：“大驚喜�！蔽伊ⅠR猜出了是誰，便說：“出來吧！”表妹垂頭喪氣地出來了，說：“還是被你們猜出來了�！苯酉聛砭褪墙巧缪萘�，我扮的是安娜公主，姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的，是一只垂耳兔。接著，大家陸陸續(xù)續(xù)到了，我們跳起了舞，唱起了歌。
萬圣節(jié)我很開心，希望還過一次這樣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，希望也不要忘記中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
萬圣節(jié)作文 篇9
一年一度的萬圣節(jié)到了，我和同學們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒準備裝備，正一籌莫展呢。這時媽媽拿了一個老南瓜，正準備丟進垃圾桶，“這南瓜不好吃，丟了算了�！薄皠e丟，別丟，我有用�！蔽彝蝗挥辛艘粋�好主意，我可以做一個南瓜燈。以前我只在電視上看過，還沒有自己做過呢，一想到這里，心情莫名激動起來。
我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子，再畫上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割開，很快南瓜燈就做好了。我把小書燈放進南瓜里，打開書燈，南瓜燈就像活了一樣，瞪著紅紅的大眼睛，好像隨時隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了。
“你這個南瓜燈太漂亮了！”
“好酷�。 �
同學們個個對我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下，異常耀眼，給萬圣節(jié)增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕，但我一個都晚上抱著它，就連媽媽要幫我拿，我都不肯，因為我太喜歡它了。我把它放在我的床頭，伴我入夢。
萬圣節(jié)作文 篇10
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個通知，說下周三要過一個狂歡的萬圣節(jié)。要準備很多裝飾物品，像南瓜燈啦，各種形狀的南瓜，各種裝飾的妖怪，蜘蛛裝飾，黑色的貓咪等等。
關于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本，有說是“鬼節(jié)”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其回歸。
萬圣節(jié)在10月31日，其實是贊美秋天的節(jié)日，如今在整個歐洲，人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。
雖然萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對我們也是有幫助的。
不知道小學里有沒有這樣的活動，有的話就開心了。
萬圣節(jié)作文 篇11
10月31日下午，我和媽媽去國基路校區(qū)參加學校舉辦的萬圣節(jié)活動。
我扮的是骷髏，媽媽扮的是巫婆。我們提前一個小時到達，焦急的等待著……14：20大門終于打開了，看見扮成各種可怕魔鬼的老師們在迎接我們。14：30活動正式開始。我和Frank、Amy、Peter、Tina。L一起先來到魔鬼森林，喊著口號沖了進去。遇到了閻王爺、木乃伊。又來到了巫婆的餐桌旁，巫婆讓我們吃東西，我們沒有上當，飛快跑了出來。最后到了補血區(qū)，里面有很多醫(yī)生，拿著裝滿紅紅的血的大大的粗粗的針管扎我們，我們成功地逃離了那里。然后在巫婆屋，喝飲料，吃餅干，唱著“trickortreat”的歌拿到了很多糖果。還在院子里玩了套圈、吹乒乓球，分別得了1個水晶風鈴和1個蘋果，開心死了。
最后，群魔亂舞階段大家都拉起手歡快的跳起舞來。我覺得這一次的萬圣節(jié)比去年更好玩一些！
萬圣節(jié)作文 篇12
期待了一個多月的萬圣節(jié)終于到來了，我打扮成巫師的模樣走進校園。哇，校園里充滿了“鬼氣”。我到教室里一看，��！好熱鬧呀！同學們個個都穿著奇裝異服，他們臉上戴著的面具也是千奇百怪的，都快認不出誰是誰了。我仔細一看，哈哈，我認出來了！高邦軒變成了英勇的蝙蝠俠，周子敬變成了胖胖的蜘蛛俠，林當是我們班最美麗的“鬼女”，最最可怕的就是包興澤，他戴著猙獰的面具，變成了一個吸血鬼。雖然我們個個“鬼氣”十足，可是教室里卻是一片歡聲笑語。蔡老師來了，她簡直就是一個花仙子。快！快！快！輪到我們班出場了。我興高采烈地走上大舞臺，迫不及待地擺pose。臺下掌聲雷動。
今天我還用“trickortreat”換來了好多糖果。今天我真開心呀！真希望年年都過萬圣節(jié)��！
萬圣節(jié)作文 篇13
今天我們學校舉辦了萬圣節(jié)活動。大家都早早地來到學校，身穿奇裝異服，千奇百怪。有的同學扮成蝙蝠俠、有的同學扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王，戴著獅子王面具，穿著獅子皮圖案的披風，可威風了！
活動開始了！我們來到操場上，操場上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領下走上紅地毯，做一個可怕的動作，臺下掌聲雷動，我們可高興啦！
接下來是討糖活動。我們分組進行，先來到大禮堂，沒糖了！然后我們又來到了六年級大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。
下午在操場上有個跳蚤市場。我用自己的零用錢買到了自己喜歡的東西，我也學會了如何用錢！
我非常喜歡我的學校和我的老師，因為在這里我每天都很開心！
萬圣節(jié)作文 篇14
每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
傳說在這一天，人們要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子，孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。
今天，英語老師就帶我們過了一次有趣的萬圣節(jié)。
早上，同學們帶上“鬼服”、面具，早早地來到學校，盼著中午的到來。因為今天中午，英語老師要帶我們去“游園”。
中午，我們和三（6）班的同學一起打扮，同學們有的裝成“吸血鬼”，有的打扮成“魔術師”，還有的變成“妖怪”……過了一會兒，英語老師來了，我們興奮地排好隊伍，跟著老師往樓下走。
剛走下樓梯，那邊二年級的小朋友看見這么多“妖怪”來了，大聲尖叫起來：“妖怪來了，妖怪來了，大家快跑啊！”我們在后面偷偷地笑。接著，老師帶我們繞學校走了一圈，沿路同學們投來既驚奇又羨慕的眼神。
這個節(jié)日給我們帶來了驚奇與快樂，真開心！
萬圣節(jié)作文 篇15
今天晚上，我去領先英語參加盼望已久的萬圣節(jié)PARTY。
首先，老師發(fā)了一些小禮物給我們，有會亮的牛角，有閃閃發(fā)光的徽章，還有一個神秘禮物————漂亮的面具。
接著，外國老師PETER用英文給我們講述了萬圣節(jié)的由來，還教我們了不少英文單詞。最有趣的'就是一個很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個大南瓜，我們被分成兩組，每組三人，手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”，要求矇著眼睛轉三圈后貼到南瓜相應的位置上，哪組貼的位置準確，哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上，引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組，每組六人，大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結實，每個組員臉上都露出了高興的笑容。
最后，老師發(fā)給我們每人一袋小點心就結束了這次活動。
這真是一個有意義的萬圣節(jié)PARTY！
萬圣節(jié)作文 篇16
今天，是萬圣節(jié)，是西方的節(jié)日。中國人現(xiàn)在也跟著湊熱鬧，過起萬圣節(jié)來了。
萬圣節(jié)有個討糖的風俗，所以，吃完晚飯后，我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。
2樓有位爺爺打開門聽完我們說要糖，很意外！不知道是什么意思？幸好有位年輕的叔叔告訴他原因，最后給了我們糖。
我們一邊吃著在鄰居家討來的糖，一邊去公園。在公園看到我另一個好朋友果果穿著帥氣的披風，戴著禮帽，手提著南瓜燈籠，滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠，嘴上還哼著小曲兒，別提有多神氣啦！
大家圍著果果又蹦又跳，為什么要說“大家”呢？因為我?guī)讉�好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的披風，我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著，笑著！然后玩起了游戲。今晚真是個開心、快樂的夜晚��！
萬圣節(jié)作文 篇17
昨天，十月的最后一天是西方的節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。這一天的每一個晚上，外國小孩都穿著各種鬼衣，敲敲門要糖。他們不給糖就鬧。所以這個叫鬼節(jié)的節(jié)日并不可怕，反而有些過癮。
在今天的中國，青少年和兒童也慶祝萬圣節(jié)。然而，在中國，沒有人穿著鬼服敲門要糖果。因為成年人不知道這個節(jié)日或者認為是國外的節(jié)日，我們就不用慶祝了。所以中國的青少年和孩子只買糖果互相送。
昨天我們學校也有萬圣節(jié)。每個學生都買了一包糖果與學生分享。糖果有很多種：棒棒糖，阿爾卑斯，日常棒，扁圓的彩色糖果，各種形狀的彩色糖果，奶糖，巧克力……各種各樣的糖果，大家看著都在主流里流口水。
幾乎每個學生都會在這一天收到糖果，每個學生在這一天都很開心。通常的敵意在這一天會消失。每個人都被這種愉快的氣氛所感染，甚至抑郁的人也會在這一天微笑。
萬圣節(jié)是一個快樂的節(jié)日，受到國內外的喜愛。
萬圣節(jié)作文 篇18
老師告訴我們說10月31號天長小學要舉辦一個萬圣節(jié)的PARTY。得知這個消息，大家歡呼雀躍。
終于盼來了萬圣節(jié)。一大早我穿了件紅色的披風，帶著鬼面具，興高采烈地來到學校�？吹酵瑢W們戴著各種各樣的面具，穿著奇裝異服，真是五彩繽紛��！我看見我們班同學周子敬穿了蜘蛛俠的衣服，真的非常有型。周琪和包興澤是我們班穿的最恐怖的，林當穿了花仙子的衣服，非常漂亮。蔡老師也戴了非常有個性的皇冠和貓的面具，好像貓王。還有樓校長穿的好像福爾摩斯非常帥氣。
走秀的時候我們擺出千奇百怪的動作，看得我眼花繚亂。接著就是討糖，我們必須用嘴巴說：“trick or treat”。才可以討到糖，很快我就得到了各種各樣的糖。還有就是買東西，那里真是熱鬧非凡。我也在那里買了一本我喜愛的書。
今天的萬圣節(jié)真是精彩紛呈。
萬圣節(jié)作文 篇19
中午放學后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬圣節(jié)晚會！
晚上6點，我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標志，我來到了C教室。剛要進去，突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說：“Vicky，這只是為了好玩�！蔽疫@才笑呵呵地進了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個個桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學都嚇壞了，我的同學Sally都嚇哭了！
萬圣節(jié)作文 篇20
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠遠望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。
活動開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的，隨后我們跟著一個老師去冒險，我們走過旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇21
上午，陽光灑在我的身上，我非常高興，因為聽同學說必勝客的哥哥姐姐要來和我們做萬圣節(jié)的游戲。
上課了，我果然看見哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進來，然后將口袋里的東西給了全班同學，我一看是一個花紙板，上面印著許多好看的花紋圖形，上面還有幾張紙，還發(fā)了一根吸管，我心想：是來做飲料杯的嗎？
結果聽老師說是做面具的，我們先要把最大的頭抽出來在用花紋形粘上去做裝扮，我的想象力非常豐富，我給大家分享一下吧。①是把三半彩長葉粘在一起，然后把它粘在頂上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后，姐姐還給我們一人兩顆糖，還有彩色鉛筆，我可高興了。
今天是一個美好的一天，今天可是練習了我們的手工��！
萬圣節(jié)作文 篇22
今天媽媽問我知道“萬圣節(jié)”嗎，我不知道。媽媽給我說帶我去一個地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一進門我就下了一跳，好多的嚇人的東西，有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬圣節(jié)”是外國人的一個節(jié)日，有點像我們中國的“鬼節(jié)”，但是“萬圣節(jié)”已經是一個國際性的節(jié)日，到了這天當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，真的很有意思。
在店里我還見到了jacky，一只好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky時，它就會搖著尾巴到我的身邊，我感覺很它像一只可愛的大北極熊，媽媽的朋友還送我了很多的禮物，我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙，我感覺我也做了一回萬圣節(jié)要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物！ 很喜歡萬圣節(jié)，明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar，因為有禮物拿呀！
萬圣節(jié)作文 篇23
今天，我要去參加“萬圣節(jié)”活動。
我一走進萬圣節(jié)活動地點，就看見大家穿著奇裝怪服，有的穿南瓜服，有的穿骷髏服，有的穿吸血鬼披風……我穿的是可愛的南瓜披風。
我們要開始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間。游戲規(guī)則是讓我們拿一樣東西，而且要說出那樣東西的英文，如果有人拿到了巫師的心，那么我們所有人都可以過關，但前提是不能碰到魔杖，否則的話就會死亡。我膽戰(zhàn)心驚，一直不敢拿，后來有一個大姐姐拿到了巫師的心，我們全體人員都順利過關了。
我們又去了“南瓜和稻草人”的房間，規(guī)則是把稻草人拼完并說出英語。我們被分成了兩隊，我們這一隊拼得快一點，所以我們這隊獲得了本次的冠軍。
我們還玩了怪物和鬼，吸血鬼和棺材這幾個項目。
今天的“萬圣節(jié)”獲得真是既快樂又可怕，我真希望每天都是“萬圣節(jié)”。
萬圣節(jié)作文 篇24
10月31日星期五的夜晚是最恐怖的節(jié)日，就是萬圣節(jié)。下午放學，媽媽帶著我一起去參加小記者組織的萬圣節(jié)做手工活動。
活動中，老師首先教我們做帽子，把黑色的紙對折然后剪成一個半圓。我沒有聽清就開始剪了，結果剪錯了邊，打開一看不是半圓，旁邊的小朋友說像個屁股，我傷心得只想哭。老師又給我了一張黑色的紙，我沒敢剪，讓媽媽幫我剪了個半圓。我這回按照老師講的一步步粘上雙面膠把帽子做好了，還用紫色的紙做了裝飾，我在上面在貼滿了紫色的愛心，戴在頭上很漂亮。
老師又教我們做眼罩。媽媽和我一起在紙上比劃比劃，在我的眼睛上比劃比劃，媽媽用筆在對折的紙上畫出眼罩的形狀，又在眼睛的地方給我剪了一個愛心形狀的眼睛，我?guī)先ズ蛣e人的不一樣，感覺很酷。
活動結束后，我戴著漂亮的帽子和黑色的眼罩去飯店吃飯了，發(fā)現(xiàn)飯店里很多人都在看我，是不是因為因為我特別酷啊？
萬圣節(jié)作文 篇25
今天早上我走到教室發(fā)現(xiàn)同學們都不見了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來今天是萬圣節(jié)！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。
今天的第一個節(jié)目是走秀，我們在蔡老師和吳老師的帶領下伴著音樂走著貓步，在紅地毯上走秀，臺下掌聲雷動。
第二個節(jié)目是討糖果，一聽到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實在太多了，我一無所獲，不過在接下來到別的班級討糖果環(huán)節(jié)，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。
今天的最后一個節(jié)目是逛跳蚤市場，高年級的哥哥姐姐準備了豐富的物品，我們開心地選購自己喜歡的物品，大家都買到了自己喜歡的物品，我也買到了心儀的物品。
今天我們天長小學成了歡樂的海洋，搞怪的樂園。大家都玩得很開心！
萬圣節(jié)作文 篇26
一天，一只螳螂在看日歷的時候忽然發(fā)現(xiàn)過兩天就是萬圣節(jié)了。他立刻告訴了大家。一只年長的螳螂說：“那我們就舉辦一個聚會吧。邀請螞蟻過來一起玩�！币恢惑胝f：“我們要布置螳螂屋，準備豐盛的食物�！币恢恍◇霌屩f：“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤！”
于是，螳螂們開始行動起來了。一只螳螂去給螞蟻寫邀請信；一些螳螂負責去買布置螳螂屋的裝飾品；一些螳螂去抓蒼蠅，另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬圣節(jié)那天，螞蟻們應邀來到螳螂屋，高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上，美食大會開始，最受歡迎的就數(shù)蒼蠅燒烤了，它們個個都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過了一個歡樂的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇27
今天是11月3日，天氣晴。重述31日的萬圣節(jié)。那天早上，我們學校舉行了萬圣節(jié)的狂歡活動。在學校門口，就能看到同學們妖魔鬼怪的打扮。
進了教室，王老師叫大家拿出各自準備的服裝和面具，到外面來拍獨照。每個同學都把自己打扮了一番，有的扮成南瓜燈，有的扮成蜘蛛俠，還有的扮成海盜人……全校師生在操場上舉行了萬圣節(jié)狂歡活動。只聽主持人說：“萬圣節(jié)狂歡活動正式開始啦！”我們興奮得一蹦三尺高。接著臺上響起了音樂，大家手搭在前面同學的肩膀上，跟著音樂的節(jié)奏跳起了舞蹈。緊接著，大家還穿戴好自己制作的面具和服裝上臺走秀了一番。突然，出現(xiàn)了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅，大家喊道：“樓校長！樓校長！就是樓校長！”揭開面具，果然是樓校長。
這次萬圣節(jié)活動真有趣�。�
萬圣節(jié)作文 篇28
10月31日是萬圣節(jié)，又叫“鬼節(jié)”。
因為媽媽給我報了EF補習班，所以他們邀請我們去參加萬圣節(jié)的活動。吃好晚餐媽媽就把我送到了活動現(xiàn)場。哇！好多的人啊。真是讓我大吃一驚啊。
你知道萬圣節(jié)的來歷嗎？萬圣節(jié)是西洋鬼節(jié)，就像我們中國的中元節(jié)一樣。這一天他們會把自己打扮得鬼模鬼樣到處舉辦狂歡派對。
每當萬圣節(jié)到來時，人們就裝成吸血鬼在大街上穿梭。女巫會騎著掃把帶著黑貓挨家挨戶的去敲門嚇唬別人。門一開“小鬼”們就會做出嚇人的表情是“trick or treat（不給糖，就搗蛋）。
六點半活動正式開始。我們紛紛帶上面具提著南瓜燈向辦公室走去。我們在辦公室的抽屜里翻糖吃，如果找到了南瓜貼紙就可以去客廳換取小禮物。在花瓶臟兮兮的泥土里我找到了許多南瓜貼紙，我換到了四包鉛筆和三杯飲料。收獲真大啊�？创蠹彝娴媚敲撮_心，我也很Happy。
過萬圣節(jié)的感覺真好��！
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