【必備】萬圣節(jié)作文匯編八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)作文 篇1
昨天是最可怕的萬圣節(jié),昨天是就可以嚇人的好時機也是扮一些有的沒有的怪物。
昨天在學(xué)校下課時我跟我的好朋友一起去跟同學(xué)或老師說不給糖就調(diào)皮。
但我們老師就說不給功課就打人,我們就一直的笑,一到下課我們?nèi)ネ媲虻穆飞峡匆娨恍┬∑ê⒋┲止值囊路孟袷且獊砀覀円枪粯,我心想我身上又沒有糖果,就算有我也不知給誰。
那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們,他們突然大叫害我嚇一大跳,我想我今天一定要去拜拜,其實我們男生都忘記今天是萬圣節(jié),我們只顧著玩躲避球,女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生,我們走呀走女生偷偷的跟著我,女生說一二三大聲的說不給糖就調(diào)皮,男生們都被嚇了一大跳。
我們男生當(dāng)然也有嚇女生了計劃,我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧,有一位說好像快到上課了,走吧,我說快點要不然就要上課了,我們跑去女生后面嚇?biāo)齻,她們說好沒差,反正今天是萬圣節(jié),所以沒差。
我覺得幾天是最快樂的一天了。
萬圣節(jié)作文 篇2
“不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過,因為大家一定不會陌生,沒錯,這就是萬圣節(jié)。 萬圣節(jié),既是一個狂歡的節(jié)日,也是我們小孩最喜歡的節(jié)日,因為我們小朋友在這一天里,可以去每家每戶討到糖果吃,雖然這只是一個外國人的節(jié)日,我們也會過這個節(jié)日。 “狂歡!”我們最開心的時候到了,因為今天過萬圣節(jié),我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的: 今晚是萬圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動哦!
一、全體集中在小區(qū)中央,進(jìn)行一系列的游戲活動: 1、講鬼故事競賽,看誰講的最恐怖! 2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰的服裝設(shè)計最心儀! 3、K歌,一系列的游戲。
二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲: 1、聽聲辨位,找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認(rèn)出父母。 三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果,讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了,我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)是要糖。 我們都是很搞怪的,敲了門并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時候,我們都會在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊,都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母,當(dāng)然也會給他們吃的啦!當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了,我們也很開心。 這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開心!
“祝大家萬圣節(jié)快樂!”
萬圣節(jié)作文 篇3
今年萬事節(jié)我在美國過,我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當(dāng)什么了。我要當(dāng)Collins Key,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點到學(xué)校練鼓隊,哈哈,真的有人穿著裝扮,背著鼓。
一進(jìn)到學(xué)校,不得了,你以為大家都披著披風(fēng)而已嗎?不不不,學(xué)校最多的是超人,其實都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節(jié)的教室,也就是鼓隊。一進(jìn)教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成InnOut“快餐店”的服務(wù)員,大家都上前說:“我要一份漢堡套餐?”
她搖搖頭說:“我沒有漢堡,但我倒是有些糖果!比f圣節(jié),怎么有人穿西裝哩?原來是當(dāng)Dr.Who中的醫(yī)生!
最爆笑的是一個八年級的大男生,他穿著Tshirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說他是個網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。
接下來是體育課,沒什么好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過去,不得了,有Ninja Turtle,疆尸,不得不說,還有熱狗和墨西哥卷餅。
一節(jié)課是數(shù)學(xué)和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常,上網(wǎng)考個自然,禮拜五放松一下。
快下課時我們看了一個關(guān)于細(xì)胞的影片。然后老師發(fā)糖果了!還可以邊上課邊吃哩。
接下來的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子,穿著白色衣服,上面貼著“Got rice?”猜到了嗎?他是個壽司。下午的歷史英語也很正常,周五考試,然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!
然后2:40就放學(xué)了。鼓隊留下來加強到4:30。我今年沒去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!
萬圣節(jié)作文 篇4
星期五,老師讓我們在萬圣節(jié)前做一張小報,萬圣節(jié)當(dāng)天來交流。
我回到家做完作業(yè),就興致勃勃地跑到電腦前收集資料。我想:英語老師的作業(yè)要用英語來完成。于是,在搜索資料時,我特地加上了“英語”兩字。我首先找有關(guān)萬圣節(jié)的兒歌。經(jīng)過萬里挑一,我終于選出一首我認(rèn)為最好的叫《五個小南瓜》的萬圣節(jié)經(jīng)典歌曲。我打開了一個新文檔,把兒歌存了進(jìn)去。之后,我用同樣的方法收集了與萬圣節(jié)相關(guān)的詞語,習(xí)俗和由來。接著我把這些資料歸在一起,準(zhǔn)備排版。
在排版時,我想起以前的電腦老師曾經(jīng)講過,做小報不要把內(nèi)容混在一起,最好用分割線分割成塊。我找了好久,終于找到了能做圖形的功能菜單和按鍵。我做了大大小小好幾種圖形,把內(nèi)容分類后,一塊一塊放進(jìn)去。最后,再把網(wǎng)上搜集到的各種圖片依照形狀放在文章旁的空間里。
爸爸媽媽回來了,看了我的小報,又做了一些修飾,便開始打印。剛打印完,我就迫不及待地拿了過去。一看我的作品,嗯,真不錯! 第二天我興高采烈地帶著精美的小報去上學(xué)了。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天,優(yōu)尼卡英語老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè):做一個萬圣節(jié)的面具。
我回家后,先在電腦上查一下關(guān)于萬圣節(jié)的小知識:萬圣節(jié),又名鬼節(jié),是在每年的10月31日,是紀(jì)念死人的節(jié)日,在北美最流行。當(dāng)晚,小朋友們都會穿上化妝服,戴上面具,在一起狂歡。而小朋友們戴的面具,往往都是僵尸、幽靈、巫婆、惡魔等,很嚇人。我在網(wǎng)上找來找去,選了一個很像原始人的面具。然后我和爸爸媽媽就開始一起制作面具。
首先,爸爸在老師提供的面具紙上按我的臉型畫了一個圈,然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具紙上分別作個標(biāo)記,接著,我按照爸爸畫的標(biāo)記剪一個橢圓型的臉型,再把眼睛、鼻子剪成三角形,嘴巴剪成彎圓型,我又剪兩個月芽形的長紙條,一個朝左,一個朝右,分別貼在面具的上方,作為原始人戴的羽毛,最后媽媽負(fù)責(zé)制作一個戴在頭上的長紙條,貼在面具的兩端,這樣面具就完成了。為了使面具看起來更可怕,爸爸又讓我在面具的兩個臉蛋上畫了兩個白色的長五角星,在面具上的額頭中心畫了一個大大的鬼眼。
面具制作好后,我想:到了萬圣節(jié)那一天,我和其他小朋友們都戴上自己制作的各種各樣的面具,在一起狂歡,就像一群魔鬼大聚會,那將是一個很可怕的夜晚。
萬圣節(jié)作文 篇6
什么?你還不知道什么是萬圣節(jié)?你可就太OUT了,今天,我就去參加了我們英語班舉行的萬圣PARTY,也感受了外國節(jié)日的氣氛。
老師讓每人準(zhǔn)備一個南瓜,做南瓜燈。可這種日子里,哪里有南瓜啊。無奈之下,我突然發(fā)現(xiàn)了小小的柚子,家里還有個小胡柚,看外皮都是黃色的,就來充當(dāng)濫竽充數(shù)一下吧。我就來個縮小版的南瓜燈吧。我拿來胡柚,一“菜刀“削掉了它的帽子,露出了金黃的果肉。我用勺子和刀在柚子里挖來挖去,柚子實在是太難挖空了。里面的果肉緊緊地沾在內(nèi)壁上,怎么也挖不下來,我恨不得把里面的東西全部揪出來。我左右開弓,使出吃奶的勁兒,終于把果肉全部挖出?赡抢镞有過果肉啊,全都變成柚子汁流出來了。掏空了柚子,我在柚子上挖了兩個三角形的眼睛,一個三角形的鼻子和一張呲著牙的嘴巴。再往里面丟上一跟閃光棒,南瓜燈就做好了?次疫@“南瓜燈”,估計今天是最袖珍的了!
做完了南瓜燈,沒有面具也是不行的。我找了一張橙色的'卡紙,在上面畫了一個大大地橢圓形,像一個胖南瓜。我把它剪了下來,上面同樣畫了南瓜燈上的眼睛、鼻子和嘴巴。然后把他們挖空。又在上面畫了點南瓜的花紋。我又拿出了毛線,在面具兩邊各扎了一個洞,把毛線串好,這樣面具就做成了?墒敲菜七@樣不太好看,顏色有點暗,我就再給他加幾顆“青春痘”吧!我又找了一張淡藍(lán)色的彩紙,加上幾個小圓點,沾在我的南瓜面具上,這樣面具看起來既滑稽,又恐怖。
做好了面具和南瓜燈,就要玩萬圣節(jié)的獨有游戲了——不給糖就搗亂。把面具一帶,誰也不認(rèn)識誰,就好像換了一張臉。老師一聲令下,游戲開始了,大家戴好面具,拿起南瓜燈,拿好兜里的糖果,開始“串門”了。我拿著南瓜燈就來到了一個帶著小熊面具的人旁邊“不給就搗亂”,我倆幾乎是同時說出了這句話。他趕緊護(hù)住他的糖,我伸手就去搶。我看形勢不利,就去撓他的脖子,“哈哈哈……”他身手就去護(hù)脖子,護(hù)著糖的手就松開了。我抓住機會,狠狠地抓了一把,塞進(jìn)自己的兜里,沒等他反應(yīng)過來我就又去進(jìn)攻下一個了。嗯?不對啊,我這兜里的糖怎么會動了?我轉(zhuǎn)眼一看,啊?竟然有人在后面從我兜里抓糖。哼,休想,我當(dāng)做沒發(fā)現(xiàn),一只手偷偷伸向后面,狠狠地從他的兜里抓了一把,哈哈,又賺了!幾分鐘后,我的嘴里和口袋里裝滿了糖果,簡直太爽了!
一場萬圣聚會就這樣,在我們的歡笑聲中結(jié)束了。這真是一場別開生面的PARTY,在這場聚會里我收獲了快樂,收獲了高興,也收獲了知識。
萬圣節(jié)作文 篇7
十月是一個狂歡的季節(jié)。十月三十日這天,學(xué)校里突然涌進(jìn)了一群服裝各異的巫女、魔鬼、狼人……當(dāng)中午的鐘聲響起時,班里的同學(xué)都開始紛紛變身,隨著“僵尸軍團(tuán)”進(jìn)軍操場。
我也換上了魔女的服飾,戴上了一頂銀色尖角帽,和我的閨蜜去要糖果吃。放眼望去,每一個攤位上都人山人海,我拿出那張象征著權(quán)威的券,準(zhǔn)備放手一搏。趙同學(xué)率先出征,我和陸同學(xué)給她吶喊助威。果不其然,趙同學(xué)完美地把球拋了出去,精準(zhǔn)無誤地投進(jìn)了紙杯里。我心里很不服氣,于是擺了一個搞怪的姿勢,身體努力向前傾,手瀟灑自如地一耍,球進(jìn)了!我和她來了個標(biāo)準(zhǔn)的擊掌儀式,嘴里塞滿了草莓味的餅干。
不知不覺中,時間過去了一大半,周圍擺放的熱氣球,精美的如童話世界般的奇幻森林若隱若現(xiàn),讓這個萬圣節(jié)變得更加美麗與不真實。巫女、吸血鬼都在不亦樂乎地玩著,我也加入了搶糖果的行列,手直直地逼向老師,嘴里還不斷念著咒語,最后,外教支招不住,只好笑瞇瞇地給我們發(fā)糖果。
狂歡結(jié)束了,大家又恢復(fù)了原本的容貌,我剝開搶到的糖果紙,甜蜜的水果味糖果一直浸透著我的心。
萬圣節(jié)作文 篇8
都要小學(xué)畢業(yè)了,還玩玩具?會不會太幼稚了。我們幾個想出一個另類的玩法,就是在午夜十二點,各自帶著自己最心愛的玩具來交換。故意挑午夜,是想營造一些恐怖的氣氛,這樣才緊張刺激!
大家都到齊了,帶來的玩具有機器人、小狗布偶、小熊布偶、芭比娃娃,居然還有一個海綿寶寶,真是夠了。
夜,越來越黑,一股毛骨悚然的陰冷,讓大家雞皮疙瘩都冒了出來。這時,一個異象發(fā)生了,小狗布偶竟然跟海綿寶寶跳起舞來了,天哪里!這是惡靈附身嗎?芭比也動了起來,她跟機器人伸出雙手,朝著我們掐了過來。
我們異口同聲的大聲尖叫,沒命的拔腿逃命,腿都軟了,等逃到有亮光的地方時,驚魂甫定的說:“我們是不是撞邪了?為什么會碰到這么恐怖的靈異事件?”
“萬圣節(jié)快樂!”我們的爸爸媽媽不知道從哪里里跳了出來,原來為處罰我們半夜還跑出來,為了給我們一個教訓(xùn),這些偉大的大人想出這個驚悚的計劃,把每個玩具都加上遙控器來嚇唬我們。
親愛的爸爸媽媽!還好我們心臟夠強,不然嚇?biāo)懒说脑,你們一定會悲傷死的啦!嚇(biāo)牢伊,哼?/p>
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