【精選】萬(wàn)圣節(jié)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天是萬(wàn)圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱(chēng)鬼節(jié)。一早,我高采烈地走進(jìn)學(xué)校。教室里更是熱鬧非凡,同學(xué)們奇裝異服,有的扮成漂亮的花仙子、有的扮成帥氣的佐羅和蜘蛛俠、有的扮成恐怖的吸血鬼和僵尸,我扮成一個(gè)可怕的南瓜巫師。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到紅地毯上走秀,擺出各種造型,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
最讓我感興趣的是下午的跳蚤市場(chǎng)。我?guī)Я?5元錢(qián),在哥哥姐姐的攤位上買(mǎi)東西,東西多的讓我眼花繚亂。我買(mǎi)了羊肉串、貢丸、棒冰、雪碧、魔尺、鉛筆、漫畫(huà)書(shū)剛好把錢(qián)花完,真是好吃又好玩!
今天是快樂(lè)的一天,瘋狂的一天。我還學(xué)會(huì)了萬(wàn)圣節(jié)討糖的英語(yǔ)“TRICKORTREAT”,真期盼明年的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)能更精彩!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
昨天,我的英語(yǔ)班開(kāi)了一次聚會(huì),我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛?cè)サ侥膬海吹侥抢镉幸欢迅魇礁鳂拥拿婢,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語(yǔ)老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬(wàn)圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買(mǎi)了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買(mǎi)了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)開(kāi)燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X(jué)得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽(tīng)。后來(lái)人都來(lái)齊了,老師就拿出來(lái)了一個(gè)壇子,上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說(shuō)到什么動(dòng)物,你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面,誰(shuí)踩到的動(dòng)物最多誰(shuí)就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語(yǔ)怎么說(shuō)。
玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠簦驗(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔,所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開(kāi)心!希望英語(yǔ)班能多組織一些好玩的活動(dòng)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今天我們學(xué)校舉辦了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。大家都早早地來(lái)到學(xué)校,身穿奇裝異服,千奇百怪。有的同學(xué)扮成蝙蝠俠、有的同學(xué)扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王,戴著獅子王面具,穿著獅子皮圖案的披風(fēng),可威風(fēng)了!
活動(dòng)開(kāi)始了!我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領(lǐng)下走上紅地毯,做一個(gè)可怕的動(dòng)作,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我們可高興啦!
接下來(lái)是討糖活動(dòng)。我們分組進(jìn)行,先來(lái)到大禮堂,沒(méi)糖了!然后我們又來(lái)到了六年級(jí)大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。
下午在操場(chǎng)上有個(gè)跳蚤市場(chǎng)。我用自己的零用錢(qián)買(mǎi)到了自己喜歡的東西,我也學(xué)會(huì)了如何用錢(qián)!
我非常喜歡我的學(xué)校和我的老師,因?yàn)樵谶@里我每天都很開(kāi)心!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天我和波特英語(yǔ)學(xué)校的好伙伴們過(guò)了一個(gè)很快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
今天我們考完試就開(kāi)始給我萬(wàn)圣節(jié)了。我們玩了一個(gè)游戲叫"漂浮蘋(píng)果"。我不到3秒鐘就叼起來(lái)了,我獲得了勝利,老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的樣子,去別的班要糖果。過(guò)萬(wàn)圣節(jié)真有趣。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
我喜歡的顏色是黑色,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!
今天,我們大家來(lái)了一場(chǎng)“鬼”大會(huì)。
倪曉東把他心愛(ài)的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門(mén)關(guān)好,躲在門(mén)后嚇李秀珍,沒(méi)想到她早有準(zhǔn)備:等她推開(kāi)門(mén),我們戴上面具來(lái)嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來(lái)抓我們。我們還沒(méi)有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的'服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開(kāi)糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
大家記得嗎?今天可是萬(wàn)圣節(jié)吶,雖然我們不是外國(guó)的小孩子,但我們同樣可以過(guò)萬(wàn)圣節(jié)哦!
相信在小孩子們的眼里,萬(wàn)圣節(jié)肯定是恐怖的,但它在某種程度上,卻又是充滿樂(lè)趣的,因?yàn)檫@一天,會(huì)有許多的小孩子們裝成鬼的模樣,去向鄰居要糖果,如果不給的話,她們便會(huì)裝鬼瞎別人。我多么希望我是一個(gè)外國(guó)的小孩子呀,可以過(guò)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié),可以吃香甜的糖果!
祝大家都過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè),哈皮的萬(wàn)圣節(jié),做個(gè)好夢(mèng)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
HalloweenisanobservancecelebratedonthenightofOctober31,mostnotablybychildrendressingincostumesandgoingdoor-to-doorcollectingcandy.ItiscelebratedinmuchoftheWesternworld,thoughmostcommonintheUnitedStates,MostotherWesterncountrieshaveembracedHalloweenasapartofAmericanpopcultureinthelate20thcentury.So,althoughsomecultsmayhaveadoptedHalloweenastheirfavorite"holiday,"thedayitselfdidnotgrowoutofevilpractices.ItgrewoutoftheritualsofCeltscelebratinganewyear,andoutofMedievalprayerritualsofEuropeans.Andtoday,evenmanychurcheshaveHalloweenpartiesorpumpkincarvingeventsforthekids.Afterall,thedayitselfisonlyasevilasonecarestomakeit..
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
1、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
2、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
3、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
4、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然。
5、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
6、想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
7、文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
8、情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
9、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
10、文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
12、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
13、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
15、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
17、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
18、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
19、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
20、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
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