有關(guān)萬圣節(jié)作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
星期五下午，我們終于迎來了萬圣節(jié)活動。同學們裝扮得稀奇古怪。
我們有兩個活動，一個是走秀，一個是萬圣節(jié)游戲。
我們先開始了走秀。鑫同學打扮得可嚇人了！他扮的是一個僵尸，后面寫著“非人類中心”，還穿著個住院的白大褂，臉上涂滿了顏色，紅紅的血噴大口，白白的臉，臉上還有個拉鏈。走秀的時候他最受歡迎。
然后我們開始了萬圣節(jié)游戲。我和江一組，先玩了比比運氣，我們都成功過關(guān)。再去了鬼屋，又玩了齊心協(xié)力，游戲規(guī)則是一個人蒙上眼睛，一個人指揮，我們也順利過關(guān)了。最后玩了吹乒乓球游戲。之后我們就去換了獎品：一個糖果和一支筆。
最后覺得沒有好玩的了，我們就回教室了。
我喜歡萬圣節(jié)活動！
萬圣節(jié)作文 篇2
天晚上是萬圣節(jié)之夜，萬圣節(jié)是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節(jié)日。當天晚上，媽媽洗了很多衣服，衣服就像小幽靈一樣被風吹的飄來飄去。
這時，外面下雨了，又打雷又閃電，可怕極了！我對媽媽說：“我害怕”。媽媽說：“不用怕，有我在呢！”這時，我感覺到了溫暖，夜也懂得了有媽的孩子像個寶。
萬圣節(jié)作文 篇3
關(guān)于國人該不該過萬圣節(jié)，這是一個很有爭議性的話題，幾年來此話題頗多，有的人認為應該過，而且要用我們自己的方式過，為自己放松找一個借口，讓萬圣節(jié)融入中國人生活的一部分，或者是一種尋找快樂的方式吧。
而有的人認為不應該過，自己又不是西方人，中國有自己的節(jié)日，為什么非要過西方的節(jié)日呢？每個國家都有它自己的習俗，這樣才有一個國家的特色。弄不懂為什么有些人任何東西都要學老外？為什么要崇洋媚外？難道外國的月亮就格外圓嗎？有爭議就必有糾紛，有糾紛就必有來由。
我就延伸這個話題，談?wù)勛约旱乃妓搿Ｊ紫嚷暶�，我是不過萬圣節(jié)的，因為中國沒有萬圣節(jié)這個節(jié)日，自家的節(jié)日都過不過來的，哪還有閑情去過別人家的節(jié)日。當然不是說過了萬圣節(jié)就不是中國人，這只是個人的行為與“傳統(tǒng)潮流”而已。
萬圣節(jié)到底是一個什么樣的節(jié)日？
我只知道為萬圣節(jié)的來臨，小孩會裝扮成各種鬼怪一家一家的敲門要糖果，否則就會搗蛋。近年來我們國人生活壓力大，別說過節(jié)了，就連過年都差不多快要沒時間了。要么說沒假期，要么說一票難求，要么說沒錢�；叵脒@幾年的節(jié)氣，中國確實是比以往重視了自家節(jié)日了，但卻沒有重視起節(jié)日氣氛，導致國人為了氣氛而眷戀著國外的節(jié)日。比如什么西方情人節(jié)，萬圣節(jié)。
為什么大家會戀上國外的節(jié)日？我思考后說說自己的三個觀點。
1、新時代的驅(qū)動下，人們熱衷于追求新鮮事物，唱神曲，奔潮流，尤其是90后引領(lǐng)之下，不拘束于傳統(tǒng)，甚至是反傳統(tǒng)的90后思想，導致市場大熱。
2、 中國傳統(tǒng)節(jié)日多，習俗多又復雜，在煩憂的國度里尋求簡單的節(jié)日確實是有點兒難，而恰恰國外的熱門節(jié)日簡單粗暴，已經(jīng)漸漸失去對傳統(tǒng)文化認識的國民們，再加上被商家引誘、“烏合之眾”的推動下，大家的思想就形成了“反正是節(jié)日，過誰的不是一樣過�！薄笆r省力省人情”的國外節(jié)日就這樣風靡中國了。
3、與此同時，由于教育的缺失，對傳統(tǒng)文化的引導少之又少，“一己私利”過重，把儒家思想該要的不要，不該要的倒是展現(xiàn)的淋漓盡致。導致全民喪失對傳統(tǒng)文化重要性的認識。外來節(jié)日的步步緊逼、傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)節(jié)退讓，這已經(jīng)是一個讓我們不得不正視的現(xiàn)象。而現(xiàn)在許多人，只想過西方情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等而不想過什么端午節(jié)、冬至節(jié)，這已經(jīng)是一個無法回避的無奈現(xiàn)象。
讓我們都來想一想？是我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日重要還是國外的節(jié)日重要？
對于商家而言無非就是想賺錢，至于哪個節(jié)日重要，貌似不太關(guān)心。對于年輕朋友而言就是想找個節(jié)日好好休息或找借口揮霍或聚會或旅游等等。對于我們的父輩、祖輩來說呢？必然是希望能夠傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化！中國的每一個節(jié)日都有著它的深遠意義，并且這些都我們引以為豪的傳統(tǒng)節(jié)日。我們?yōu)楹我课覀優(yōu)楹尾蝗フ湎�？為何要沉浸在一個不屬于自己國度里的節(jié)日 “歌唱”？
首先，我們必須要明確的清楚。我們中國人的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日。我們是龍的傳人，世世代代都不應該遺忘了自己的傳統(tǒng)文化和節(jié)日。對于外國節(jié)日，理應不主張，不宣傳，不弘揚的態(tài)度。國人應該清醒的意識到，只有把自家節(jié)日過好、傳承好，再有閑情去思考人家的節(jié)日，千萬別讓外國風把我們的傳統(tǒng)風都給吹走了。
萬圣節(jié)作文 篇4
在萬圣節(jié)的前一天。是星期三的時候吧，我收到了一塊硬糖果，挺好吃的，畢竟那是我萬圣節(jié)第一次收到糖果。事情的經(jīng)過是這樣的：
星期三，我知道明天就是萬圣節(jié)了，我很高興，這樣就可以向別人索要糖果吃了。這是外國的節(jié)日，但是我們小孩子對什么節(jié)日都很好奇，也就都想知道了。外國都要去別人家索要糖果，但是我們小孩子就免了這一項，因為老師不讓去別人家，而且太麻煩了。
早上的時候，我登QQ跟我的閨蜜說了聲，讓他給我?guī)枪Ｎ乙矔o他帶的，不過不是今天，是明天的信息課上，因為老師不讓帶零食，所以要偷偷地帶著。在教室里的時候，我又緊張卻又有點興奮。等閨蜜來的時候，我看見了他的表情，我就知道他帶糖果了。上體育課的時候，她偷偷地給我塞了一顆硬糖果，檸檬味的。回家的路上，我嘗了嘗，挺好吃的。
我回家把硬糖的包裝紙用水洗了洗，將它保存到了我的盒子里，我相信等幾年后，再拿出來，肯定回憶滿滿！
那顆糖果對我來說，是珍貴的，畢竟它是我的閨蜜送給我的，而且那是我萬圣節(jié)第一次收到了禮物。
萬圣節(jié)作文 篇5
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，*的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。
我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的`只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚铮覕�(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓返臅r光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇6
如果你被陰森森的墓場嚇到，如果南瓜燈在每扇窗前閃爍，街上到處都是妖魔鬼怪，別怕，這些都是好玩的事情，無論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開，一起來聽聽有關(guān)萬圣節(jié)的故事吧！
在很久很久以前，人類的歷史還很短斬，冬天的白天也很短斬，凱爾特部落的農(nóng)民們認為：每年都會有一天是生死季節(jié)的轉(zhuǎn)換，在這一天鬼魂會從墳墓中出來，游蕩于活人之間，在公元前的愛爾蘭，這一天被稱為“Samhain”也就是凱爾特語的“夏之盡頭”凱爾特人通常會點起營火，并且喬裝打扮去驅(qū)趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀的時候，為了制止凱爾特人這種異教徒的習俗，教皇Aregoory三世下令：每年11月1日為“all gallow's day”來表示對所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個新節(jié)日，也很樂意享受這個節(jié)日的傳統(tǒng)項目，很快，“samhain”的說法就被“allhuow'sexe"”（萬圣夜）取代了，也就是眾所周知的"萬圣節(jié)"。19世紀中期，一艘運送土豆的貨輪送來了成百上千萬的愛爾蘭人，他們?yōu)榱硕惚莛嚮模瑏淼矫绹母劭诔鞘�。美國的傳統(tǒng)也開始改變，點營火變了制作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報，他們答應為過世的家人祈禱。
看完了短片，我不禁想到：萬圣節(jié)好玩、驚險、恐怖！學習了一些關(guān)于萬圣節(jié)的知識后，我們就玩起一些有關(guān)于萬圣節(jié)游戲來。
先是玩討糖果的游戲，每個人先敲一下老師的門，然后說出“Trick or treat”的威脅，老師說“請進”的時候,就可以進來拿糖果了。但如果你一說錯，就會被關(guān)在屋子里。游戲開始了，每個人都拿到了糖果。輪到我了，我一緊張，結(jié)果說錯了詞兒，不過老師還是饒我一命，沒把我關(guān)起來。也給我了我糖果，這可就我一人說錯呀！
還有一個游戲是咬蘋果。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆里或懸掛在繩子上，然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果，誰先咬到誰就是優(yōu)勝者，蘋果也歸誰。大家玩的不相上下，千方百計的想咬到蘋果。我也咬到了一口，可是時間已經(jīng)到了。
這個萬圣節(jié)不僅學到了很多，而且也玩了個夠，最后還戴著稀奇古怪，奇行怪狀的面具拍了照呢！這不但是個快樂的萬圣節(jié)，也是個快樂的周末！
萬圣節(jié)作文 篇7
“嗷嗚——”一陣詭異的叫聲穿透墻壁，傳到了天空中，教室里頓時增添了許多神秘感。
突然，兩個戴著面具的人上了講臺。原來，她們是這次班隊活動課的主持人——周舒韻和陳棟瑩。而那一陣鬼叫則是全班同學一起模仿的，因為這節(jié)班隊課的主題是萬圣節(jié)。
首先，男生和女生都各自表演了精心準備的小品——萬圣節(jié)的由來。我們男生的劇情是這樣的：一天，一位工人在回家的路上，碰到了白無常和黑無常。黑白無常為了完成閻王爺?shù)娜蝿?wù)，把那位工人的靈魂勾走了。這時，碰巧遇到了一個正在散步的專職抓鬼人員。專職抓鬼人員用太上老君的急急如令把黑無常封住了，但自己遭到了白無常的暗算，變成了僵尸。第二天，那個專職抓鬼人員的同事們一起策劃了一個計謀。當他們再次遇到了白無常的時候，與他同歸于盡。那天，很多人的靈魂都飄走了，因此那一天被稱為萬靈節(jié)，又叫萬圣節(jié)。
接著，我們做了一個咬蘋果的游戲。這是萬圣節(jié)的一個習俗。游戲規(guī)則是：在一個裝水的盆子里，放上一些蘋果，再放一顆蛇果。游戲參與者必須蒙住眼睛，在規(guī)定的時間內(nèi)咬住一個蘋果。咬到蛇果的人將會交好運。
最后，兩位主持人騎著掃把，把糖分給每一個人。我得到了一塊“錢”(其實是一塊像錢的巧克力)、一顆芝麻酥糖，還有一顆大白兔奶糖。由于我不能吃奶糖，所以，我把大白兔奶糖換成了一塊巧克力。
萬圣節(jié)作文 篇8
萬圣節(jié)快到啦！今天晚上，我們小記者在凱德廣場狂歡地好嗨皮！
我們來到凱德廣場的豪杰士，小記者們裝飾也特別耀眼，巫師，公主！真是應有盡有啊！人來齊了，我們進入了第一個環(huán)節(jié)——做比薩餅！首先發(fā)食材，哦！是水果比薩，火龍果，蘋果，香蕉，看著就讓人眼饞，做好一定好吃！首先，把香蕉切成片，其它的切成丁，先在餅子上抹點水果醬，香蕉放在餅上，再涂點芝士碎 ，把其它水果都要放上，最后把芝士碎 倒光！比薩就這樣完成啦！烤比薩也要時間！我們可不能閑著，進入下個環(huán)節(jié)——做南瓜燈。
首先一人一個大南瓜，在南瓜上畫上各種表情！我畫了個超萌地咧嘴笑！接下來，工作人員把南瓜頂掀開，我們要把南瓜籽掏空，成為一個空心南瓜！接下來就要開始刻了！用小刀把表情精心地刻鏤空出來，這個很難的，還要小心不要弄傷心，我小心翼翼地刻完了，累的癱坐在座位上了，再把蠟燭點上，放進南瓜里面，特別好看，望著自己的勞動成果，也不累了，等所有小記者都做完了，我們一起去外面玩兒，點上南瓜燈，各種各樣的南瓜燈在一起，要多美有多美！我們照了張合影，開始搶糖果啦！我一下子搶到了好多糖果！開心地笑了！
今天，我真的很開心！萬圣節(jié)前夕太有趣了！
萬圣節(jié)作文 篇9
上次說到汪老師為“HALLOWEEN”已經(jīng)選好了選手，但還要選五個評委。老師又選了五個評委為選手們投票。汪老師對五個小評委說：你們每人給我們班其中一人投票，懂了嗎？五個評委點點頭。汪老師叫我們帶上面具，排好隊去參加“HALLOWEEN”派對。老師們把去參加萬圣節(jié)派對的必經(jīng)之路裝扮得陰深可怕……“到了，到了……”同學們興奮地叫著。只看見入口是用白色桌布布置得像幽靈出沒一般。進“門”以后，看見外教老師扮成鬼，乘你不備，嚇你一跳。
比賽就要開始了，獎品為一個“杰克南瓜燈”比賽開始了！第一關(guān)是走貓步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。同學們有的邊走邊學鬼叫，有的學僵尸行走……他們使出混身解術(shù)，都想贏得獎品�？上У谝魂P(guān)我們班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。第二關(guān)介紹自己的面具，又要淘汰14人，通過比賽這一關(guān)我們班又下來一人。第三關(guān)了，是最后一關(guān)是才藝表演，淘汰二人。我想我們班還剩兩人了，應該有一人能堅持到底吧！可比賽下來，淘汰的二人都是我們班的，可惜啊！我們班竟連一人也沒有被選上�！皠贁∧吮页Ｊ隆保卦趨⑴c。不過我覺得今天還是很有意義的。
萬圣節(jié)作文 篇10
這是一個狂歡的節(jié)日，這是一個恐怖的節(jié)日，這是一個西方的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，西方的孩子們會穿上特殊的服裝，戴上各種造型的面具，聚在一起，玩一種叫“trick or treat”的游戲。他們會敲開鄰居家的門，高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會用可口的糖果來招待他們。假如孩子們沒有得到糖果，他們就可能會對這家鄰居搞惡作劇，直到拿到糖果為止。這一天，人們會用橙色的大南瓜來做燈，并在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨，看似小巧玲瓏的南瓜燈也會透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬圣節(jié)。
聽說優(yōu)尼卡學校在萬圣節(jié)當天要舉辦一場萬圣節(jié)假面晚會，我與朋友們都高興得歡呼雀躍，一放學就直奔萬圣節(jié)派對現(xiàn)場。我戴著鬼面具，裝扮成一個僵尸，把來接我的爸爸嚇了一大跳。
進入由兩只“大怪獸”守護的魔洞，發(fā)現(xiàn)里面早已“面目全非”：墻角上到處爬滿了五顏六色的大蜘蛛，有黑的、紅的、綠的、紫的，在蜘蛛網(wǎng)的映襯下特別恐怖；頭頂?shù)膲Ρ谏隙际谴蟠笮⌒〉尿�，還有那些表情詭異的南瓜燈時不時沖你笑兩下，昏昏暗暗，散發(fā)著或黑或紫或藍的幽光，再聽著仿佛從遠方飄來的有氣無力的音樂……就連平時和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們，自從進洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升級，那么你就得鼓足勇氣，與隊友們團結(jié)一致，集體闖關(guān)去。最后，只有表現(xiàn)最好的小妖們才能獲得糖果和獎勵。當我還在等候區(qū)的時候，我就告訴自己：“這次一定得抱個大獎回去！”
光說不做可不行，這不，闖關(guān)開始了。我進入的一號魔洞是“魔骷速拼洞”，在這里，我們圍成一個圓圈，在有限的時間內(nèi)順時針走動。當洞主喊停時，我們必須按照洞主臨時比畫的數(shù)字，找人抱在一起，多一個少一個都不行。瞧，魔輪驅(qū)動了�！�4！”“快！快！過來！”我忍不住大聲喊了出來，幸虧我們反應快，否則就被淘汰了。就這樣，我順利闖過第一關(guān)，之后又出色地通過了第二關(guān)，并闖過了最后的魔頭區(qū)。其實，大魔頭看似丑陋，心地卻是最善良的人，不僅教給我們英語的快速記單詞的方法，還給我們派送了精美的禮物。
這種派對不僅新穎獨特，還提高了我們的英語水平。
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