【推薦】萬(wàn)圣節(jié)作文600字匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇1
萬(wàn)圣節(jié)快到了,我特別喜歡萬(wàn)圣節(jié)。
上個(gè)星期五,有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息,信息說(shuō):“妹,今天去歡樂(lè)谷,今晚有活動(dòng)。哥”我覺(jué)得很奇怪了,我從來(lái)沒(méi)去過(guò)歡樂(lè)谷,歡樂(lè)谷每天晚上可以開(kāi)業(yè)?有點(diǎn)不對(duì)勁。我回復(fù):“今晚歡樂(lè)谷有活動(dòng)?什么活動(dòng)啊?”“廢話這么多,今晚六點(diǎn)必須到歡樂(lè)谷,想知道什么活動(dòng)么?到了歡樂(lè)谷看看就知道了!不去的話你還是別來(lái)了!”哥哥發(fā)信息對(duì)我說(shuō)。我看了看信息,有點(diǎn)義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認(rèn)識(shí)這個(gè)鬼地方,我看手機(jī)時(shí)間,是四點(diǎn)半了。我問(wèn)路人,“歡樂(lè)谷怎么走?”阿姨幫我找了4路車站牌子,4路可以到歡樂(lè)谷。車來(lái)了,我趕緊上車去歡樂(lè)谷。路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩!我心急如焚,手機(jī)有條新信息:“妹,怎么沒(méi)來(lái)。磕闶遣幌肴チ税?
活動(dòng)快開(kāi)始了,一會(huì)不能進(jìn)了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,被堵的車終于撤完了。到了歡樂(lè)谷,看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō):“來(lái)的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說(shuō):“哼!”我哥送我了一個(gè)可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!
原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)!從小到大沒(méi)參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié),這是我第一次參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我高興起來(lái),我們進(jìn)了歡樂(lè)谷,晚上真好玩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè)谷那里原來(lái)有這么大的地方,越來(lái)越好玩了。歡樂(lè)谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節(jié)的場(chǎng)面挺有趣也挺精致!我對(duì)這玩意兒感興趣。
萬(wàn)圣節(jié)這么瘋狂!我很喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇2
周末,我來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節(jié)課要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
我興奮地走進(jìn)教室,我看見(jiàn)大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師。“我們開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來(lái)到鬼屋旁。老師對(duì)我們說(shuō):“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組!
輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們:“你們看見(jiàn)黑板上的血了嗎?”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過(guò)在這種環(huán)境的影響下真的好像血。“鬼”又說(shuō):“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語(yǔ)單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái),可我們還沒(méi)吹滅,有人開(kāi)始尖叫了,聽(tīng)到她的叫聲,我們也急了,可我們?cè)郊痹酱挡粶,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起?lái),我這時(shí)終于把它吹滅了,我們?cè)噲D跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來(lái),其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬(wàn)圣節(jié)可真好玩呀!
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇3
今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn):“這是為什么。侩y道有什么喜事嗎?”“對(duì),因?yàn)槲覀冃聳|方,今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬(wàn)圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節(jié)最隆重的慶祝活動(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校,跟我們一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)呢!
中午飯剛吃過(guò),同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時(shí)間就要到了,全校老師跟同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)上到處都是人,每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開(kāi)心。
主持人宣布游行開(kāi)始了,各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上,我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)跟陳部長(zhǎng)也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊(duì)伍里,快樂(lè)而興奮!
還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!
這就是我們新東方的萬(wàn)圣節(jié),這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)跟笑聲的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇4
萬(wàn)圣節(jié)到了。
“咚咚咚!”門外傳來(lái)一陣急促的敲門聲和恐怖的聲音,“不給糖就搗蛋!”
我急忙打開(kāi)門,一看,是三個(gè)“女小鬼”,就對(duì)來(lái)要糖的三個(gè)女孩說(shuō):“我們家沒(méi)有糖,怎么辦?”
她們?nèi)齻(gè)中最矮的那個(gè),一聽(tīng)“沒(méi)糖”,便叉著腰扯著嗓子說(shuō):“那我們就把蜘蛛放在你家,讓它們亂爬!”說(shuō)完,把一張畫著蜘蛛的便利貼,貼到我家墻上。
我害怕萬(wàn)圣節(jié)驚魂,立馬變魔法似的拿出一包糖果:“叮叮當(dāng)當(dāng)!這是什么?”然后把紙袋撕開(kāi),露出了許多金燦燦的加拿大進(jìn)口糖果。
她們一見(jiàn),大喜:“哦!多抓點(diǎn)兒!”
那個(gè)年紀(jì)稍大一些的女孩說(shuō):“可能他們都沒(méi)吃過(guò),還是留一點(diǎn)兒,拿一顆就好了!
另外兩個(gè)“女鬼”,一聽(tīng),收了點(diǎn)手,給我留了兩顆。
“哦!對(duì)了,你也和他們一起要糖吧!”受到“萬(wàn)圣節(jié)驚魂”的媽媽也來(lái)湊熱鬧,讓我加入“小鬼”的隊(duì)伍。
我和她們一起來(lái)到了隔壁小A家,我們先是喊了一聲:“鬧鬼了!”又使勁敲門,門里傳出一陣吞吞吐吐的聲音:“誰(shuí)……誰(shuí)呀?”
門開(kāi)了,我們四個(gè)一起大叫:“不給糖就搗蛋!”
小A吞吞吐吐:“我們家沒(méi)有糖,要……要不來(lái)個(gè)橘子?”
我們無(wú)可奈何地在小A家門前貼了個(gè)蜘蛛,就來(lái)到了小B家。
哇塞,小B家可豐盛了,巧克力,水果糖,棒棒糖,奶酪……應(yīng)有盡有。
我們“洗劫”了小B家又去了小C家,小C家沒(méi)有什么東西,于是,我們只好把小C帶走了——小C加入了“小鬼”隊(duì)伍和我們一起去要糖。
……
一群萬(wàn)圣節(jié)的小鬼,每人都抱著滿滿的兩袋糖,一陣清風(fēng)吹來(lái),空氣真甜。
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇5
今天早晨,劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后,不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來(lái)掃去。
“朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若,不要看別人!眲⒗蠋熣f(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋,你怎么沒(méi)打開(kāi)電腦?”劉老師說(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。
“段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說(shuō)完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來(lái)的“子彈”收入囊中,我們這些沒(méi)挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一句:“今天是萬(wàn)圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”
這位同學(xué)的話音剛落,同學(xué)們紛紛喊了起來(lái):
“不給糖,就搗蛋!”
“劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”
“我們都是壞孩子!”
一時(shí)間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學(xué)們興高采烈地喊著,笑著。
忽然,一顆“子彈”打在我的`左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí),他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開(kāi)糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖。可是,糖紙打開(kāi)后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來(lái),糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過(guò)來(lái)的同學(xué)看到此情此景,也都樂(lè)得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開(kāi)糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”,劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯梗蛩麄兺度チ诵碌摹白訌棥薄?/p>
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂(lè)的空氣。
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇6
10月31日是我非常期待的節(jié)日,因?yàn)樵谀且惶炖,我們可以去每家每戶討糖,過(guò)萬(wàn)圣節(jié)了。
那天晚上6點(diǎn)鐘,爸爸帶我去學(xué)英語(yǔ)的夏昂培訓(xùn)中心過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
今天的活動(dòng)真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們?cè)谄岷诘囊估铮?tīng)著似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見(jiàn)五指的房間里,我們?cè)趫?bào)紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會(huì)摸到一些很惡心的東西,如:一只流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個(gè)非?膳碌摹叭祟^”......當(dāng)然,如果你運(yùn)氣好的話,有可能會(huì)摸到一顆美味的糖果、一個(gè)小小的南瓜燈、一個(gè)彩色氣球......這個(gè)房間里不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心里也緊跟著忐忑不安,不知道我的命運(yùn)如何。沒(méi)有多想,我隨便抓了一個(gè)就拿出來(lái)!巴!”我差點(diǎn)嚇得昏厥過(guò)去,原來(lái)我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來(lái),我又壯著膽子摸了兩次,一次摸到了一個(gè)正在發(fā)亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!
頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘里,用頭頂著一個(gè)蘋果,而且不用手保護(hù)走向終點(diǎn),這可是一項(xiàng)及極不容易的高難度動(dòng)作。一開(kāi)始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂?shù)粝聛?lái),而后,我調(diào)整速度,穩(wěn)定了情緒,頭頂蘋果越來(lái)越順利了。一分鐘計(jì)時(shí)結(jié)束,我頂了6個(gè)大蘋果,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小本子。
夾彈珠是一項(xiàng)兩人比拼的智力游戲,每人一個(gè)臉盆和一個(gè)裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內(nèi),看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量多,誰(shuí)就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數(shù)量輸給了對(duì)手,還真是不服氣呢!不過(guò),我得到了一包小熊餅干,也很開(kāi)心。
這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)過(guò)后,我?guī)е⌒茱灨、一本本子、一個(gè)小盆栽、許多糖果和一個(gè)橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真是讓我大呼過(guò)癮啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇7
上個(gè)星期天,我們又迎來(lái)了陰森恐怖的萬(wàn)圣節(jié),跟去年一樣的是我們又有一個(gè)party,不一樣的是這次在老外(BEKEY)家 。
萬(wàn)圣節(jié)那天,爸爸把我送到BEKEY家,一進(jìn)門,只見(jiàn)滿屋都是“鬼”,還真讓沒(méi)有防備的我嚇了一大跳呢!我壯著膽子慢慢地走進(jìn)里面,他們那些“鬼”立刻被我看出了破綻,一會(huì)兒,我就和他們?nèi)跒橐粋(gè)集體,去做南瓜燈了。
接下來(lái)就是我們最期待的討糖果了。
快看!我們裝扮得天衣無(wú)縫,提著南瓜燈,放著恐怖的音樂(lè),在老外的帶領(lǐng)下,朝著一家逼近。搶糖果要緊,我一想到這里,便縱身跳到了第一排,拿著袋子,準(zhǔn)備裝個(gè)痛快,平時(shí)如此淑女的我,在這種環(huán)境下,今天怎么也不害臊,使勁的敲著門,“咔”門被我們這些搗蛋鬼敲開(kāi)了,我們蜂擁而上,門內(nèi)的阿姨笑瞇瞇的,手里拿了個(gè)龐大的糖果袋子,我一邊把手伸進(jìn)糖果袋子,抓那么幾個(gè),一邊說(shuō)著口號(hào)“take a trick! ”然后從不禮貌變成有禮貌,“thank you !”便轉(zhuǎn)頭而走,一看收獲頗豐嘛!挺多的。
當(dāng)然,在這個(gè)孩子可以狂歡的節(jié)日里,我們當(dāng)然不能直搗亂一家人,我們又邁著整齊的步伐,向保安室再次進(jìn)攻,老師給我們指點(diǎn)好位置后,我們立刻把走變成跑,一起向沖鋒的將士一樣“身先士卒 ”,大家的心里可想而知,我當(dāng)然也不例外,可是我反應(yīng)突然有些短路,一時(shí)沒(méi)怎么跑,等到那里時(shí),我下意識(shí)的伸手“搶”可那袋子里早都被搶的干干凈凈了。這次,我失敗了。
后來(lái),我們又討了好幾家,總算補(bǔ)回來(lái)了?粗氪硬恢懿荒艹、稀奇古怪的糖果,心里卻喜滋滋的。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié),真是讓我好好地過(guò)了一次孩子的癮。
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇8
今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”.幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting.既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇9
金秋送爽、丹桂飄香,又是一個(gè)豐收的季節(jié)!今天,我們小記者跟隨著秋姑娘,見(jiàn)到了我們的老朋友恐龍園。一踏進(jìn)恐龍王國(guó)的大門,我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節(jié)日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來(lái)到了迪諾水鎮(zhèn),就像一個(gè)夢(mèng)幻城堡,又像一個(gè)存活千年的古老鄉(xiāng)村。這里的游樂(lè)項(xiàng)目更是時(shí)不時(shí)闖進(jìn)了我的眼球……
終于要進(jìn)恐龍世界了,我懷著激動(dòng)的心情,我們來(lái)到了曾經(jīng)讓我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟!我霎時(shí)間兩腿發(fā)軟,但好奇心這個(gè)搗蛋鬼突然在我心中蘇醒,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候,里頭有真人,于是,我便大膽的和紅老師等人進(jìn)去了。但一踏進(jìn)鬼屋,我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著,我們又來(lái)到了一個(gè)像迷宮一樣的羊腸小道上,又?jǐn)[出一個(gè)個(gè)稀奇古怪的骨髏,可把我嚇得神魂顛倒。
突然,有一位鬼先生從角落里跑了出來(lái),直奔?jí)|后的我追來(lái),我不禁尖叫了一聲,灰溜溜的跑到紅老師身邊,才甩掉那個(gè)恐怖的鬼先生。不久我們便來(lái)到了牢籠旁,一只邪惡的手逮住了我的腳,我被嚇得慌了神,以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓住前面同學(xué)的書包,掙脫了“死神”的捕殺。這時(shí),我們遇到兩條路,紅老師見(jiàn)我們害怕的樣子立刻急中生智,選了那條有紅色指示的道路?墒,這個(gè)好似一個(gè)永遠(yuǎn)走不完的魔鬼世界。終于,我似乎看到了最終的希望!鞍。 敝宦(tīng)這一聲,我們也就通過(guò)了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險(xiǎn)的“翼飛沖天”,刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉(zhuǎn)向的“碰碰車”。
大自然真是奇妙,也不枉費(fèi)我們小記者的這次萬(wàn)圣節(jié)探秘啊!
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