關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
今天我下午上了3堂英語(yǔ)課，但是主要是學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)，我了解了萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，活動(dòng)起源于20xx多年以前，凱爾特人。原來(lái)是11月1日過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，現(xiàn)在人們都過(guò)萬(wàn)圣節(jié)前夕了，但是西方人不放假（中國(guó)的清明節(jié)，放3天假）。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。
小朋友今天都穿著萬(wàn)圣節(jié)的衣服，有巫婆的、小丑的、死神的、還有貓女呢。還帶來(lái)了一些糖果，小朋友們嘴里喊著“treak or treat”，我們大家把糖果給了他們
大家一起來(lái)到金鷹門口照相，我們成為了節(jié)日里的表演者，給大家?guī)?lái)了快樂，同時(shí)給節(jié)日增添了一些豐富的元素。今天真高興。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
你害怕鬼嗎？你討厭鬼嗎？如果你害怕并討厭鬼，為何不自己扮成鬼，這樣不就沒有鬼敢欺負(fù)你了嗎？
告訴你，西方有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，他們的祖先認(rèn)為每到10月30日鬼靈就會(huì)出沒，為了不被傷害，他們便偽裝成惡魔，這樣就不會(huì)被魔鬼看出自己是人了。但后來(lái)，他們認(rèn)識(shí)到世上沒有鬼靈，便在10月30日這天過(guò)起了熱鬧之節(jié)——萬(wàn)圣節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里，小孩口中最流行的一句話是：不請(qǐng)吃，就搗蛋�。� Trike or treat ）他們?cè)谝雇泶┥瞎盱`的服裝去別人家里要糖時(shí)，你就會(huì)聽到這句話，如果別人不給糖的話，小孩就會(huì)在別人家的墻上涂畫，搗亂……但就是不能干出格的事。
在萬(wàn)圣節(jié)，大人們也會(huì)有一次百鬼夜行的活動(dòng)，他們穿上鬼的奇裝異服，裝扮成南瓜怪、蜘蛛俠、女巫、惡魔、狼人、美杜莎等許許多多的鬼怪，在大街上一起游蕩，小孩們就喜歡在家里及領(lǐng)居家里鬧事。
我可不害怕鬼，我也不討厭鬼，但我就是喜歡萬(wàn)圣節(jié)，因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)，太有趣了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日：萬(wàn)圣節(jié)��！聽說(shuō)會(huì)出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽見樹葉的沙沙聲……
我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺得頭痛，就到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著果汁，還一邊看著外邊的風(fēng)景！突然，我看見一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀，披著一件黑袍，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我表弟和他的同學(xué)啊，我說(shuō)：“表弟敢在萬(wàn)圣節(jié)和他的同學(xué)出來(lái)玩，看我嚇一下他們，讓他們看看我的厲害�！蔽夷闷鹞业墓砻婢吆秃谂畚揖妥�，我叫來(lái)了一位同學(xué)來(lái)當(dāng)我托，我踩著的滑板出現(xiàn)在了弟弟和他同學(xué)面前，我看到了我同學(xué)，我飄了過(guò)去，我假裝吸他的血，其實(shí)我在裝血，吸完以后，我把頭昂的高高的，然后低頭假裝看到了他們，我額頭上的血從頭上流了下來(lái)，怪嚇人的。
我弟弟和他的同學(xué)看了以后，趕緊跑回了家，表弟還摔了一跤，笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說(shuō)了昨天的事，我偷偷的笑了一下。我?guī)е鴮?duì)明年萬(wàn)圣節(jié)的期盼，希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)比今年更恐怖。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
這是我第一次和鄔族出去玩，也是我第一次去世界之窗，而且我們是沖著萬(wàn)圣節(jié)才去的世界之窗，更恐怖的是，晚上六點(diǎn)半。
買完票之后，我們?cè)谑澜缰暗拈T口集合，就在這時(shí)，我們不時(shí)聽到有僵尸、鬼、幽靈、吸血鬼和女巫發(fā)出的“嗚 ~~ 嗚 ~~ ”的聲音傳來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，世界之窗里面一片漆黑，偶爾有忽明忽暗的燈光，讓世界之窗像個(gè)尖叫屋，讓人覺得毛骨悚然。
正當(dāng)我們七個(gè)人滿懷期待、準(zhǔn)備排隊(duì)進(jìn)園的時(shí)候，有一只白森森的'手伸出來(lái)攔住了我們，一開始，我們還以為是工作人員的鬼把戲，結(jié)果傳出了一個(gè)很年輕的聲音：“你們的家長(zhǎng)在哪里?”我們一齊回答：“我們不需要家長(zhǎng)!”“不行，因?yàn)槔锩鏁?huì)有水上游樂項(xiàng)目，必須要有家長(zhǎng)陪同�！蔽覀冎虚g有人說(shuō)：“我們上次也是自己來(lái)玩的�！睙o(wú)論我們?cè)趺唇忉專ぷ魅藛T就是不讓我們進(jìn)去。后來(lái)，死楊胖子才借我的手機(jī)交等在車上的伯伯過(guò)來(lái)，護(hù)送我們進(jìn)園。不知誰(shuí)丟了句：“我們的家長(zhǎng)陪我們進(jìn)園了，也不會(huì)一直陪著我們的�！�
為了襯托萬(wàn)圣節(jié)陰森恐怖的氣氛，我們每個(gè)人都去買了張骷髏面具，順便嚇唬嚇唬膽小的游人。
今天晚上的游樂設(shè)施全都免費(fèi)開放。我們也不是客氣的人，首先，就沖向了超級(jí)攪拌機(jī)。一開始，攪拌機(jī)轉(zhuǎn)得比較慢，我們覺得沒什么意思，可過(guò)了一兩分鐘后，燈光突然熄滅了，攪拌機(jī)把我們送到了最頂上，假如你是個(gè)人的話，你就不會(huì)不尖叫。感覺攪拌機(jī)就要把你甩出去似的，心都蹦到了嗓子眼。我當(dāng)時(shí)說(shuō)了句：“見鬼了!鬼來(lái)了!我再也不玩了!”可見這攪拌機(jī)有多么恐怖。后來(lái)鄔族的人一看到我就說(shuō)：超級(jí)攪拌機(jī)。隨后就大笑起來(lái)。突然我就聽到我手機(jī)響了，是媽媽打來(lái)的，原來(lái)也在世界之窗，只不過(guò)她是陪外婆、小姨和弟弟過(guò)來(lái)的，媽媽問(wèn)我怕不怕，要不要來(lái)陪我。我說(shuō)：“不用，我和同學(xué)在一起，我們各玩各的�！�
我們來(lái)到了湘西僵尸小鎮(zhèn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只見城門上吊著一個(gè)死人，他雙眼都沒有了，穿件破爛的黑色衣服，渾身是血。進(jìn)來(lái)后，只見湘西小鎮(zhèn)里面黑黑的，很陰森，只有一條青石板的路往前伸去。我們沿著這條小路往前走，到了有房子的地方，我們選了一間鬧鬼茶樓進(jìn)去了。里面掛著一塊黑布，把里面全擋住了，顯得非常的神秘和恐怖。我們仗著人多，鼓起勇氣挑開黑布進(jìn)去了，一個(gè)死人豁然躺在房子中央，他的上方還有一個(gè)吊死鬼，四周都貼了一些“還我命來(lái)”“我的眼睛是你吃了嗎”“陪我去陰曹地府吧”等讓
人看了心驚動(dòng)魄的標(biāo)語(yǔ)。我們趕快上樓了，樓上的房子中央放著一條人腿，李東燁抄起人腿就大聲叫賣：“賣烤人腿了， 100 元便宜賣給你�！�
倉(cāng)皇逃出了湘西僵尸小鎮(zhèn)后，我們來(lái)到了最刺激的游樂項(xiàng)目——超級(jí)翻滾機(jī)。一開始只有我和死楊胖子敢玩，后來(lái)在我們的帶動(dòng)下，鄔佗、蔡要命都來(lái)了，我們豁出去了，沖上了超級(jí)翻滾機(jī)。翻滾機(jī)開始動(dòng)了，先是 180 度高速擺動(dòng)，像要把我們甩出去似的，然后越升越高，再360度翻滾，我失聲叫道：“有沒有搞錯(cuò)!怎么還不停下來(lái)�！蔽疫�聽見楊胖子說(shuō)：“啊!我不敢玩了!”在一陣驚心動(dòng)魄地翻滾之后，機(jī)器終于停下來(lái)了。
這次驚魂之旅在工作人員的催促中結(jié)束了，我們依依不舍地離開了這個(gè)尖叫屋。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行，不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日，而且，只要萬(wàn)圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧？一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日，外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“triick or cheat！”是多么的令人向往，然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來(lái)臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是，很大的差別啊！心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會(huì)心里不平衡。
據(jù)說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護(hù)全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說(shuō)來(lái)，驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的孩子有點(diǎn)相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個(gè)妖怪就是考試！只不過(guò)方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計(jì)還巴不得再來(lái)幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
哎，萬(wàn)圣節(jié)，借我一點(diǎn)力量，把試卷打敗吧��！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝，戴上了巫師的帽子，手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯(cuò)，我就是要去參加西方國(guó)家的萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。
到了活動(dòng)地點(diǎn)首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭，原來(lái)是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ＿�有吹乒乓球比賽，老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹，誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)對(duì)方的線，誰(shuí)就贏了。
最精彩的是勇闖紅外線，我們小心翼翼慢慢地挪動(dòng)著身體，就連呼吸都不敢大聲，生怕碰到了紅外線，只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會(huì)被減一分，最后誰(shuí)的得分高誰(shuí)就取得這關(guān)的勝利。
這個(gè)周末我過(guò)的真開心��！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
萬(wàn)圣節(jié)的前一天下午，老師告訴大家明天就是萬(wàn)圣節(jié)，我們大家可以帶糖果，可是不可以把糖紙丟在地上，要不然六 一 兒童節(jié)就不可以帶吃的了。
第二天，大家果然帶了好多糖果，上午我沒有帶只好下午了。這時(shí)林老師來(lái)了，熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說(shuō)：“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好” 到了下午第三節(jié)課，大家開始吃糖果，沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要，我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來(lái)了。
這時(shí)林老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)一起拍一張萬(wàn)圣節(jié)照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃，有的正在想吃糖果呢？各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請(qǐng)大家上來(lái)畫萬(wàn)圣節(jié)的畫。
林老師還請(qǐng)張書昌同學(xué)上來(lái)說(shuō)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。
這一天，萬(wàn)圣節(jié)真快樂呀，我最愛萬(wàn)圣節(jié)了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我參加了“周末小”組織的一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)活動(dòng)，兩個(gè)外語(yǔ)老師給我?guī)?lái)了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我們做了很多游戲，其中有一個(gè)叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆，里面放了十來(lái)個(gè)蘋果，游戲的規(guī)則是，要把蘋果取出來(lái)，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則，一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋果的水盆。我們排隊(duì)站好，一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋果。我站在靠后，看著前面的人咬了半天，也沒咬到一個(gè)，便不禁躍躍欲試起來(lái)，我擠到前面，對(duì)著水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋果咬去，而蘋果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無(wú)論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走。我抬起頭來(lái)，看著蘋果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話好像是不行的，只有想出一些方法來(lái)對(duì)付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發(fā)現(xiàn)，對(duì)敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進(jìn)水中，好像有些用力過(guò)猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來(lái)。我卻發(fā)現(xiàn)，蘋果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的，如果這個(gè)時(shí)候咬下去，不就可以了嗎！我心頭一喜，開始試驗(yàn)，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋果越來(lái)越少，我咬完最后一個(gè)蘋果抬起頭來(lái)，只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來(lái)，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過(guò)也算是物有所值，看著我努力后的成果，我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
點(diǎn)評(píng)：
這篇作文寫得很不錯(cuò)，作者觀察得非常仔細(xì)，描寫得也非常生動(dòng)，對(duì)整個(gè)事件的敘述也是有條不紊，詳略得當(dāng)。對(duì)于這樣一篇作文，我們其他的同學(xué)要學(xué)習(xí)哪一點(diǎn)呢？我認(rèn)為作者之所以能夠把這篇作文寫得這樣好，除了他日常在作文寫作方面下的功夫外，還有個(gè)很重要的原因，他有一個(gè)很好的素質(zhì)，那就是會(huì)專注于去做一件事情。如果作者在做“水漂蘋果”這個(gè)游戲的時(shí)候，不是那樣的專注，他怎么能夠?qū)@個(gè)游戲觀察得那樣仔細(xì)呢？怎么對(duì)做這個(gè)游戲的難度體驗(yàn)得那么深呢？怎么能夠在最終游戲結(jié)束后，感到那么自豪呢？正是由于他在參與這個(gè)游戲的時(shí)候沒有分心，去認(rèn)真地把這個(gè)事情做完了，他才會(huì)對(duì)這個(gè)事情有那樣完整而深刻的感受，這樣他再去用文字把這個(gè)事情寫下來(lái)，自然可以洋洋灑灑，下筆有言了。
作者這篇作文還有個(gè)小小的問(wèn)題，在這里要糾正一下，“不過(guò)也算是物有所值，”這一句中的“物有所值”用得不夠恰當(dāng)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
萬(wàn)圣節(jié)前夜的晚自習(xí)上，我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)呢？”同桌笑著回答：“我們是中國(guó)人過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié)，七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來(lái)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)還讓不讓人活啦！”我若有思的點(diǎn)了一下頭“哦”了一聲，接著聽見教室外有人在唱“萬(wàn)圣節(jié)之歌”開始我還背后發(fā)涼。。仿佛就在我背后唱。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)同桌：“你，你聽見什么聲音了嗎？”“什么什么聲音��？”同桌爽快的回答到。
晚自習(xí)下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門我一把拉住同桌，“等等我。。。我害怕，一起回家吧？”“你怕什么，又沒有鬼要吃你？”我膽怯的回答到：“一起吧，反正順路�！蓖劳讌f(xié)到：“好吧好吧，怕了你了一起吧。唉，你怎么不走啊”我一邊答應(yīng)一邊追上他。
走到半路我越想越不對(duì)，這條路我天天走，怎么越走越不對(duì)，好想往家旁的墓地那個(gè)方向走去。“喂，你去那兒啊不是這條路。喂，喂……”同桌自顧自的往前走沒有回答我�？斓侥沟亓送擂D(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我到了，你也到了�！蔽彝蜻@陰森森的墓地大叫了一聲“啊~”轉(zhuǎn)頭就跑。
第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風(fēng)格。一大堆同學(xué)圍在一起講鬼故事，突然一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“哎，你們知道嗎？我們班的那個(gè)插班生王磊嗎？”那不是我同桌嗎？我好奇的問(wèn)：“怎么了。”“你不知道嗎？你們不是一起出的事嗎？他呀！說(shuō)起來(lái)就晦氣，上個(gè)月出車禍死了，就埋在你家旁邊的墓地？”我頓時(shí)臉色發(fā)白死。死了！那我昨晚還有出事？
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