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萬圣節(jié)的作文

時(shí)間:2023-01-24 14:22:17 萬圣節(jié) 我要投稿

【精選】萬圣節(jié)的作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】萬圣節(jié)的作文合集9篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  這幾天我們教室里可漂亮了,黑板報(bào)上掛了我們帶來的蜘蛛網(wǎng),南瓜燈等,因?yàn)槿f圣節(jié)要到來了。

  明天我們學(xué)校就要搞萬圣節(jié)的'活動(dòng)了,Miss Ye讓我們帶好糖果,穿好自己漂亮的服裝,準(zhǔn)備下午在操場(chǎng)上搞活動(dòng),我們要說 “Trick or Treat”,我很期待這個(gè)活動(dòng),因?yàn)槲胰绻騽e人說了 “Trick or Treat”就可以討到糖果了。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  萬圣節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方小朋友們最喜歡的節(jié)日之一。在國家文化大力發(fā)展的今天,我們已經(jīng)融入了很多西方的文化和傳統(tǒng)節(jié)日,所以在中國也能夠過上一次激動(dòng)人心的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)除了糖果之外,令我印象深刻的就是那陰森森的鬼屋,恰逢這次的萬圣節(jié)是周末,我和同桌黑皮一起相約定到到游樂場(chǎng)的鬼屋去好好游覽一番。據(jù)說鬼屋里面有很多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪,喪尸、鬼怪、幽靈、吸血鬼、狼人應(yīng)有盡有,我和黑皮看了鬼屋的簡介之后不禁的打了一個(gè)寒顫,我們?cè)诮?jīng)歷了一番思想斗爭之后,決定去鬼屋好好探險(xiǎn)一番,想必那些所謂的妖魔鬼怪都是紙老虎,哈哈哈!

  我們?cè)谠诠ぷ魅藛T的指引下進(jìn)入了鬼屋,鬼屋里寒氣逼人,給人一種望而卻步的感覺,由于好奇心的.驅(qū)使,我和黑皮絲毫沒有害怕的感覺,反而覺得這是萬圣節(jié)所要具有的氛圍,于是我和黑皮踏上了鬼屋的探險(xiǎn)之旅。

  我們來到一個(gè)僵尸古船的地方,看著城門上吊著一個(gè)“死人”,兩把短劍插在他的身上,他的雙眼被挖去,一直在滴血,我們能夠清楚聽見那滴血的聲音,空氣中彌漫著一股血腥味,讓人望而卻步。我和黑皮鼓起勇氣慢慢地向前走,忽然,插在“死人”身上的短劍掉了下來,插在我們身后的地板上,我們嚇得趕緊往里面跑,在銹跡斑斑的船上到處都是戰(zhàn)友血跡的手印和腳印,據(jù)說很多人來這里尋寶,但是沒有一個(gè)人能夠活著出去。這時(shí)嚇得我和黑皮驚叫著倉皇而逃。

  這次的驚魂之旅讓我印象深刻,讓我們充分感受到了萬圣節(jié)的另一種氣氛。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。

  “我們快去要糖果吧!”排頭的`小幽靈等不及了。

  “沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。

  時(shí)間一分一一秒的過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。

  可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”

  這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!

  “鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!

  “阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。

  “好,咱們一起去!

萬圣節(jié)的作文 篇4

  今天,我的補(bǔ)習(xí)班內(nèi)要開一個(gè)萬圣派對(duì),我很高興,還買了一個(gè)南瓜燈和恐怖面具。

  我到了補(bǔ)習(xí)班后,只見墻上貼著一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”,黑板上還畫滿了“幽靈”,一些地方還擺放著南瓜燈,真恐怖!

  派對(duì)終于要開始了。老師先把燈關(guān)掉,然后他打開了南瓜燈,氣氛就變得很陰森。正當(dāng)我們心里害怕的時(shí)候,老師說:“我們現(xiàn)在玩一個(gè)叫做紅綠燈的游戲吧!”,我們都拍手叫好。老師給我們說了游戲規(guī)則:一個(gè)人頭戴紅領(lǐng)巾和鬼面具站在黑板前,其他人就找個(gè)隱蔽的地方藏起來》如果那個(gè)人說:“紅燈!”所有的人都得一動(dòng)不動(dòng)的保持原來的'姿勢(shì)。如果那個(gè)人抓住另一個(gè)人的話,被抓者就是下局的抓人者!

  開始玩了,老師居然選我為抓人者!我被蒙上紅領(lǐng)巾帶上鬼面具,啊,感覺好悶呀!模模糊糊的什么也看不清。一開始的時(shí)候我只是瞎抓一氣,當(dāng)然什么也沒抓到。后來,我仔細(xì)聽同學(xué)們的聲音來辨別他們的方位。哈哈,有一個(gè)女同學(xué)因?yàn)榘l(fā)出了笑聲而被我抓住了!我一把扯下紅領(lǐng)巾和鬼面具,同學(xué)們正含著笑意用熱烈地掌聲來表揚(yáng)我呢!

  今天我真是太開心了,不僅玩了游戲,還用了自己的聰明去玩游戲!

萬圣節(jié)的作文 篇5

  在西方國家,每年的陽歷10月31日,有個(gè)Halloween,中文譯作:萬圣節(jié)之夜。萬圣節(jié)是西方國家的`傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。

  今天下午,媽媽陪我去參加英文班的萬圣節(jié)活動(dòng),第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看,媽媽筆畫,我來猜,我們一分鐘共猜對(duì)了9道題,老師說我們真能干,本來三道題就通關(guān)了。第二關(guān),看圖片找人頭,我跟媽媽數(shù)第一幅圖,我們數(shù)了5個(gè)人頭答對(duì)了,第二幅圖有點(diǎn)難,我們找了半天沒有找到,老師提醒我們遠(yuǎn)一點(diǎn)站著看,結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)人頭,老師說我們答對(duì)了,過了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲,我需要不接觸紅繩的基礎(chǔ)上,把小白拿回來交給老師。我試了兩次沒有成功,第三次,終于成功,拿到通關(guān)卡。第四關(guān),制作面具,媽媽給我撕不干膠,我自己粘貼,做成一個(gè)很獨(dú)特的南瓜面具,帶上它,我就過了第四關(guān)。第五關(guān),猜英語字謎,我才對(duì)DOOR,通關(guān)卡拿到,五關(guān)結(jié)束,我拿著通關(guān)卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌,追著老師和媽媽們索要糖果,太開心了!

萬圣節(jié)的作文 篇6

  周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來這天下午第二節(jié)課是我們學(xué)校集體的“萬圣節(jié)”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬圣節(jié)服飾帶來了。早在一個(gè)星期前,我們班級(jí)的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬圣節(jié)的氣氛越來越濃。

  下午第二節(jié)活動(dòng)課終于開始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來跑去不時(shí)地嚇唬人;有的`把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地?fù)]舞著手中的“魔杖”……

  我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時(shí)開心地打趣著對(duì)方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現(xiàn)了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當(dāng)從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。

  很快,下課鈴聲響了,萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著自己討來的糖果,又都十分地開心興奮。

  萬圣節(jié)活動(dòng)是我們?cè)趷劬諈⒓拥谋姸嗑蕦W(xué);顒(dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開心。

萬圣節(jié)的作文 篇7

  今天是朗文英語學(xué)校開萬圣節(jié)的日子,上午最后一節(jié)課我們?nèi)5耐瑢W(xué)來到寬闊的走廊里,每個(gè)人都戴上了面具,有的是可怕的骷髏頭,有的.是兇惡的魔鬼,有的是狡猾的女巫,還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰(zhàn)。但是看一會(huì)就覺得沒那么害怕了。

  開始我們表演帶著面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最強(qiáng)的,得了全票。最后音樂響起來,校長讓我在臺(tái)上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著音樂瘋狂的跳了一陣,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來了,大家都跟著我跳。我跟著音樂盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來。我跳的滿頭大汗,像“鳥叔”一樣把整首曲子跳的非常完美,老師和校長都夸我是個(gè)舞蹈小天才。

  下午老師給媽媽打電話,邀請(qǐng)我去給下午過節(jié)的同學(xué)帶舞,于是我又去瘋狂了一次。校長發(fā)給了我好多禮品,還跟我說這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品,而且只有我自己有。別提我有多高興了。

  今天可真是過了一次舞蹈癮。老師說圣誕節(jié)還會(huì)有狂歡,我好期待圣誕節(jié)快來到哦!

萬圣節(jié)的作文 篇8

  10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項(xiàng)活動(dòng),就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

  我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫筆,和別的小記者面對(duì)面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。

  我拿起油畫棒畫起來,畫什么呢?老師說越奇怪越好,于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫得最可怕的是我對(duì)面的'女孩,上面畫了一只大蝙蝠,身上長著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個(gè)大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍(lán)胡子,最后終于ok了!

  大家畫完面具后,老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個(gè)專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺(tái)。我首先沖向一個(gè)專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問柜臺(tái)的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說:“有,但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對(duì)阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個(gè)專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

  討糖活動(dòng)讓我溫習(xí)了知識(shí),鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個(gè)快樂的萬圣節(jié)之夜!

萬圣節(jié)的作文 篇9

  十月三十日,你們知道是什么日子呢?哈哈,是一次萬圣節(jié)游園活動(dòng)哦!我也給自己喬裝打扮了一下,黑黑的尖頂帽,金色地斗篷,拿著一個(gè)小南瓜燈,瞧,多像一個(gè)小魔法師。

  來到游園區(qū)現(xiàn)場(chǎng),這里正放著萬圣節(jié)地歌曲,聲音很大,讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡,向一個(gè)小屋奔去,這個(gè)小屋不大,可是排隊(duì)的人卻很多——我擠進(jìn)去一看,啊!原來是一個(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節(jié)是用來嚇人用的。輪到我了,那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。

  我找了個(gè)位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的.外形和 輪廓。嗯,蜘蛛有一個(gè)頭,身子很長,還有八條強(qiáng)壯有力的大腿。俗話說:萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來,想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠,很快,蜘蛛地頭部便做好了,然而,蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。

  我把絲帶一圈一圈地綁好,雖然有一點(diǎn)難看,而且只有六條腿,管他呢,我興高采烈地把它放到地上,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡,一下子全散掉了!現(xiàn)在怎么辦呢?這時(shí),我想起了課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢?我往后退了幾步,好像被什么勾住了,回頭一看,原來是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑,用剪刀剪掉一截,把它粘在蜘蛛上,就變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了,我一看,就又笑了,!多么漂亮的蜘蛛!我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍!

  接著,我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水,只有一些沙土,沒有玩具魚,卻只留下一些萬圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了!我最喜歡玩這個(gè)游戲了,舉起魚竿,向巫師帽甩去?墒俏覅s怎么也吸不起來,我決定好好觀察一下,哦!原來那邊有一個(gè)小回形針,我盡力一甩,哈哈,上鉤了,我像真的釣了一條大魚一樣快樂。

  最后,要吃糖果啦!在我們面前是一座巨大的糖山,有棉花糖,軟糖,硬糖,棒棒糖等,這座糖山怎么個(gè)大法呢?一把雨傘都可以埋進(jìn)去,找不到,必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光,這些都是學(xué)校里“瀕!鄙踔痢皽缃^”的零食,我能不興奮嗎?老師一說“可以拿了”話音剛落,我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上,幾秒鐘后,一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的袋子里,口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛,把自己的糖分給大家,然后和他們一起合影,拍照,雖然我們的糖分光了,但我卻把快樂給了大家。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍地離開了。雖然走了,但是那萬圣節(jié)地歌聲,卻仍在我耳邊回蕩,久久不能平息……

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