萬圣節(jié)前夕作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)前夕作文,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)前夕作文1
10月31日,萬圣節(jié)前夕,通常叫做萬圣節(jié)前夜。今天媽媽提前送給我一個萬圣節(jié)的禮物——“杰克燈”(南瓜燈)。我通過上網(wǎng)查到萬圣節(jié)前夜是兒童們縱情玩鬧的好時候。當(dāng)夜幕降臨時,孩子們便穿上五顏六色的化妝服,戴上各種妖怪式的面具。不少孩子還手提一盞“杰克燈”。杰克燈的做法是將南瓜掏空,內(nèi)插一支小臘燭,外面刻上笑瞇瞇的的眼睛和大嘴巴。蠟燭點燃后,人們在很遠(yuǎn)的.地方便可看到刻在瓜上這張憨態(tài)可掬的笑臉。在月光照耀下,孩子們來到鄰居前,威嚇般地喊著:“TRICK—OR—TREAT”。意思是“耍惡作劇還是給予款待!比绲貌坏娇畲,調(diào)皮的孩子就會把人家門上的拉手涂上肥皂,或者把別人和貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人們啼笑皆非。大多數(shù)人家則早早備好糖果,以款待這些天真爛漫的小客人。許多成年人則把自已打扮成孩子或動物或各種各樣的模樣,聚集于廣場,或群游于街頭,載歌載舞,互開玩笑。在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。所以今天我除了得到了一個南瓜燈還收到了TIM送給我的倆塊糖果。
媽媽告訴我,在西方國家萬圣節(jié)的時候還有的人們拿著用挖空了的南瓜刻上鬼臉,點上燭火做成的燈籠用是為了驅(qū)散鬼魂的,不過世界上根本就沒有鬼魂,只是人們的一種想象罷了。希望明年的萬圣節(jié)還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
萬圣節(jié)前夕作文2
可怕的萬圣節(jié)快要到來了,在萬圣節(jié)的前一天,我們班就早早的布置好了教室。
我們班的門上有一塊黑布,想要拉開這塊黑布的一定是一個大膽的人,因為,在黑布的里面有一個可怕的面具會打到你的頭,讓你永遠(yuǎn)都不敢再來。教室里的布置,可謂是太棒了!連美術(shù)老師走到我們班都說我們?nèi)f圣節(jié)的氛圍是最好的`。首先,走進教室,正對面看到的就是一張蜘蛛網(wǎng),上面攀爬著許許多多的蜘蛛、蛇……在電燈上,還掛著一些萬圣節(jié)可怕的圖片,墻上還攀著蝙蝠。
早上,從門口走進來的同學(xué)無一不撞到那可怕的面具,有的同學(xué)膽子比較大,撞到了以后,抬起頭愣了一愣,就走進了教室;有一些膽小的更夸張,撞到了面具,抬起頭看,大叫了一聲,慌忙的從后門進了教室。坐在教室里,大家都被一股萬圣節(jié)的氣息包圍著,同學(xué)們都是那么的興奮,東看看,西看看,都為我們的教室而感到驚訝。大家都是那么期待明天萬圣節(jié)的到來啊!
到了明天,我們班就是想那些調(diào)皮鬼,搗蛋鬼開放,希望他們有這個膽量活著走進來,也活著走出去。怎么樣,想試試嗎?
萬圣節(jié)前夕作文3
引文:12點……午夜時分,萬圣節(jié)神話中寫10月鬼魂將集于人間,要防備的話必須把自己偽裝起來,方能逃難……
正文:今天,我和小區(qū)中的幾個伙伴組成了萬圣節(jié)組合,我們要挨家敲門Trick or treat,廢話不多說,Let's go!
首先“遭難”的是PHT家,他一開門,簡直要嚇成神經(jīng)病,啊啊亂叫。我是加勒比海盜,還有兩個小伙伴分別是無頭尸和哈利波特。我們就鬼叫了一聲,半袋子就裝滿了食品,嗬,真輕松啊!
接著就是XP家,叔叔還在嘩嘩啦啦的吃面,看到我們這樣,嚇得把一根面噴在了墻上,一樣,我們沒做啥事,又來了三包咖啡。
最好玩的事發(fā)生了,一個阿姨看上去剛購物回來,正通著電話,埋伏在前后兩邊的'我們手拿仿真刀和蝙蜈(就是最恐怖昆蟲的簡稱),沖上前去,不由分說地鬼叫,嚇得那阿姨一驚,被我們逼到了墻角,我們說明原因后,阿姨不由分說地給我們每人兩塊巧克力派,我們才欣然離開。
哈,萬圣節(jié)真有趣,明年10月,不見不散哦!
萬圣節(jié)前夕作文4
萬圣節(jié)前夕的晚自習(xí)上,我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過萬圣節(jié)呢?”同桌笑著回答:“我們是中國人過什么萬圣節(jié),七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來一個萬圣節(jié)還讓不讓人活啦!”我若有思的點了一下頭“哦”了一聲,接著聽見教室外有人在唱“萬圣節(jié)之歌”開始我還背后發(fā)涼。仿佛就在我背后唱。我轉(zhuǎn)過頭問同桌:“你,你聽見什么聲音了嗎?”“什么什么聲音。俊蓖浪斓幕卮鸬。
晚自習(xí)下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門我一把拉住同桌,“等等我……我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又沒有鬼要吃你?”我膽怯的回答到:“一起吧,反正順路!蓖劳讌f(xié)到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一邊答應(yīng)一邊追上他。
走到半路我越想越不對,這條路我天天走,怎么越走越不對,好想往家旁的墓地那個方向走去!拔,你去那兒啊不是這條路。喂,喂……”同桌自顧自的往前走沒有回答我?斓侥沟亓送擂D(zhuǎn)過來說:“我到了,你也到了!蔽彝蜻@陰森森的墓地大叫了一聲“啊~~~”轉(zhuǎn)頭就跑。
第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的'風(fēng)格。一大堆同學(xué)圍在一起講鬼故事,突然一個女同學(xué)說:“哎,你們知道嗎?我們班的那個插班生王磊嗎?”那不是我同桌嗎?我好奇的問:“怎么了!薄澳悴恢绬?你們不是一起出的事嗎?他呀!說起來就晦氣,上個月出車禍死了,就埋在你家旁邊的墓地?”我頓時臉色發(fā)白死。死了!那我昨晚還有出事?
萬圣節(jié)前夕作文5
10月31日就是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。為了能更好的過一個萬圣節(jié),我們班級精心布置了教室,可有趣了!
站在教室門口,就可以看見一道紫色的布簾,上面還掛著許多會發(fā)光的骷顱頭,讓人感覺很神秘。咦?這是什么呀?一個長牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門框上,讓我不禁毛骨悚然。門上貼著畫著魔鬼的海報,一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進教室,一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾,上面還有大大小小好幾條蛇盤繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前,一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶邊上,畫著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬圣節(jié)的海報和彩條,讓我感到了濃濃的萬圣節(jié)的氣息。
前一段時間,我為自己準(zhǔn)備了萬圣節(jié)的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽,身穿海盜服,腳穿黑皮鞋,神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個南瓜燈,插上幾根羽毛,就成了自己獨特的`南瓜燈。
上周我參加了我們班級的萬圣節(jié)選秀活動。全班同學(xué)個個裝扮地五花八門。有的扮成女巫,有的扮成幽靈,還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過!黠@神通!
我真期待明天的萬圣節(jié)活動,期待精彩狂歡的一天。
萬圣節(jié)前夕作文6
今天,正是萬圣節(jié)前夕。
這天,同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節(jié)專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結(jié)束第一節(jié)課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時的'教室洋溢著歡樂的笑聲,不知這時是誰提出個意見:大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的地方——辦公室。而我呢?因為沒有面具,只好跟在他們的屁股后面。
我們來到了“戰(zhàn)場”前,一開門,“哇”的一聲,就把金老師嚇到了,當(dāng)我們看到了“敵人慘敗”后,就嘻嘻哈哈地來到了四(1)班,陳晨戴上面具在一旁等待,讓我們引來施老師,我們輕聲叫著:“施老師,過來。”我們一邊叫著,一邊打著“過來”的手勢,施老師不緊不慢地向我們走來,突然,墻后蹦出個陳晨鬼,施老師被嚇得魂都出來了,這時,我們又大喊一聲:“萬圣節(jié)快樂!笔├蠋焼枺骸敖裉焓侨f圣節(jié)嗎?”“不是,我們只是提前過萬圣節(jié)而已了!蔽覀兝L聲音。
隨后,我們又去嚇了諸老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
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