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有關(guān)萬圣節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的有關(guān)萬圣節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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今天中午,我們和五班進(jìn)行了一次萬圣節(jié)活動(dòng)。
首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧,有的人變成了杰克船長(zhǎng),有的人變成了小丑,還有的人變成了各種妖魔鬼怪。
然后,就是五班來向我們討糖啦!來向我討糖的'一個(gè)女生,只見他不緊不慢的說出口令:“不給糖就搗蛋!,接著我就問了他一個(gè)很難的問題:“你父母的職業(yè)是什么?”我是用英語說的,所以她像個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。接著我又問她:“火箭用英語怎么說?”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但還是回答不出來。于是我問了她兩個(gè)簡(jiǎn)單的問題:“你的夢(mèng)想是什么?”和“你父親的英語名是什么?”這次她終于回答了出來,最后她拿走了我的兩粒糖。
而我去五班討糖的時(shí)候,則輕松的拿到了全部的糖;氐浇淌遥覀冞在討論之前的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,笑得合不攏嘴。
我們大家都在盼著下一次萬圣節(jié)的到來,這樣我們就能再次吃到糖果啦!
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萬圣節(jié)大家肯定都知道吧!大家一定非常喜歡萬圣節(jié)吧!萬圣節(jié)是歡樂的節(jié)日,是我們盡情惡作劇的節(jié)日。雖然,萬圣節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,但是,當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國(guó)來時(shí),也有人過這個(gè)節(jié)日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個(gè)節(jié)日。
在這個(gè)特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提杰克燈跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的'小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會(huì)裝的滿滿的。
漸漸地,這些傳統(tǒng)習(xí)俗,已演變成今天年輕人的慶祝活動(dòng)了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。
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一大早張老師神秘地拿出了一個(gè)紫盈盈的小盒子,小盒子的外面圍著一圈綢帶,綢帶上有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的中間有兩朵玫瑰,一朵是紅玫瑰一朵是白玫瑰。老師讓大家猜里面是什么?有的`同學(xué)猜里面是空的,有的同學(xué)猜里面是毛絨筆,還有的同學(xué)猜里面是糖果。
這時(shí)老師不緊不慢地打開了盒子,頓時(shí),金光四射,我們一看,原來是糖果!敖裉煳覀円鎿屘枪挠螒。聽好規(guī)則:我把糖果放在線中間,你們背對(duì)背地站著,我說一二三,你們就轉(zhuǎn)身一起去搶糖果!
第一組是趙志興pk齊夏宇,“各就各位,一二三,搶!”我們喊道。。≮w志興已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了糖果,可是可憐的齊夏宇才剛剛轉(zhuǎn)頭呢!
第二組是我和樓臻瀚比,我們也走到了線上,此時(shí)我的心里是一片空白,開始了。老師一喊口令,“一二三,搶!”窩猛地轉(zhuǎn)頭,搶了過來。“耶!”我搶到糖果了,真是太好了!我現(xiàn)在心里真是太高興了,心里頓時(shí)一陣春風(fēng)拂來了,比吃了蜜還要甜,現(xiàn)在我有兩顆嘍!我高高興興地回到了自己的座位上了。
今天我真開心,不僅搶到了糖果,還大展了身手,真好啊!
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