【合集】萬(wàn)圣節(jié)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文1
“咚咚咚！”一陣敲門(mén)聲突兀地在空無(wú)一人的街道上響了起來(lái)，一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門(mén)外：“誰(shuí)呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來(lái)，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級(jí)，正逢萬(wàn)圣節(jié)，學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“鬼影秀”的活動(dòng)，要求每個(gè)人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼校”。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來(lái)到了教室，看見(jiàn)教室里沒(méi)人，趕忙帶上面具。正欲躲起來(lái)，回頭一看，頓時(shí)“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥(niǎo)兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無(wú)，慘白的臉看起來(lái)一碰就碎，兩顆大門(mén)牙上沾著一點(diǎn)紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來(lái)就很兇殘。見(jiàn)嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿(mǎn)了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒(méi)有盡興，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來(lái)到了一個(gè)街道，劃分好自己的地盤(pán)后就開(kāi)始行動(dòng)了，我走向我的'第一個(gè)目標(biāo)，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來(lái)，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門(mén)壁上，但就是不敢敲。我扭過(guò)頭，看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開(kāi)始促使我敲門(mén)，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個(gè)男人開(kāi)了門(mén)，問(wèn)我什么事�！安唤o糖就搗蛋！”我嚇唬它道�！芭丁蹦莻�(gè)男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉(zhuǎn)身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧。”有了第一次的成功，我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。
“咚咚咚！”又是一陣敲門(mén)聲，只聽(tīng)一個(gè)稚嫩的嗓音調(diào)皮地說(shuō)道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。
萬(wàn)圣節(jié)作文2
今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀儼鄬⒃趯W(xué)校舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，我和冷子康一起來(lái)到了學(xué)校，我們穿著恐怖的鬼裝，帶著恐怖的面具。
一開(kāi)始，石俊讓我們到操場(chǎng)集合，然后，我們決定去嚇唬學(xué)校里的老師，我們的第一個(gè)目標(biāo)是體育辦公室，我們躲在外面，敲一下門(mén)，就趕快躲起來(lái)，老師一出來(lái)我們就一起集體出來(lái)嚇唬她，老師被我們嚇了一跳，我們還說(shuō)：Trickor water！"可是老師說(shuō)沒(méi)有糖果，使得我們很失望。
我們的下一個(gè)目標(biāo)是科學(xué)辦公室，我們和剛剛一樣，首先躲在門(mén)外面，然后再敲一下門(mén)，老師一出來(lái)就嚇的他要死。
接著，我們?nèi)槹字魅�，又和剛剛一樣的方法，白主任一出�?lái)也被我們嚇了一大跳，我們覺(jué)得很開(kāi)心。然后我們?nèi)樧钅懶〉拇蘩蠋�，她房間的門(mén)沒(méi)關(guān)，我們就直接沖進(jìn)去嚇?biāo)�，沒(méi)想到她不在辦公室，我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她，然后，就沖進(jìn)去，嚇的美術(shù)老師亂跑。
美術(shù)老師覺(jué)得我們的服裝很恐怖，還給我們拍了幾張照片，我們覺(jué)得十分開(kāi)心，就走了。去尋找下一個(gè)目標(biāo)，我們?nèi)サ搅艘粋�(gè)不認(rèn)識(shí)的老師辦公室去嚇人，老師一開(kāi)門(mén)我們就去嚇?biāo)�，這次我們還要到了糖果！然后，我們就下去講鬼故事，我們大家圍到一起，一開(kāi)始是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事，我們決定去玩鬼抓人，一開(kāi)始就是我和郭偉黃萌恩抓。
我們抓來(lái)抓去的.，你抓我我抓你，玩完抓人游戲，就打算回班級(jí)喝點(diǎn)水，沒(méi)想到張博鈞竟然不給我們進(jìn)去，還不小心用窗戶(hù)夾到了張欣偉的手指，使得我們非常生氣！我和張欣偉決定組建一個(gè)秘密?chē)樔诵￡?duì)，有我和張欣偉，郭偉，劉炫，簡(jiǎn)凱亨。我們的目標(biāo)是嚇人和找到水喝，本來(lái)我們打算去飲水間喝水的，沒(méi)想到飲水間沒(méi)水，我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的，我們一下去，郭偉的媽媽叫郭偉，所以郭偉退出了秘密?chē)樔诵￡?duì)，白主任竟然不在辦公室。
然后，我們還要去嚇唬崔老師，我們也把崔老師嚇的半死，我們還說(shuō)：Trick orwater！”崔老師就給我們水喝了。今天真開(kāi)心啊。最后我們就結(jié)束啦！
萬(wàn)圣節(jié)作文3
回想去年的萬(wàn)圣節(jié)，那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來(lái)潮，想看看那天是幾號(hào)，結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當(dāng)天是萬(wàn)圣節(jié)，我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個(gè)同學(xué)約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué)，我心急火燎的.往家跑，匆匆做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著最后一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。可是等了好久，也不見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的影子。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)壞笑得說(shuō)：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”這個(gè)主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大隊(duì)”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開(kāi)她家們時(shí)，我們說(shuō)得第一句話(huà)就是：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”之只見(jiàn)這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無(wú)淚的表情說(shuō)：“不帶你們這樣的！”無(wú)奈，她只好貢獻(xiàn)了5元給我們這些“饞貓”買(mǎi)了糖。我們接著向第一戶(hù)目標(biāo)走去。
到了第一個(gè)目標(biāo)，我們敲開(kāi)了們，這是我們同學(xué)家，他一開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到我們，看見(jiàn)了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見(jiàn)他一臉警惕的問(wèn)：“你們要干什么？”我們賊笑的說(shuō)：“你應(yīng)該知道了吧！交出來(lái)吧！”他見(jiàn)我們堅(jiān)決的樣子，長(zhǎng)嘆了一口氣，給了我們10快錢(qián)，說(shuō)：“我家沒(méi)買(mǎi)糖，給你我的零花錢(qián)，你們自己買(mǎi)吧！”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個(gè)目標(biāo)，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門(mén)，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢(qián)，說(shuō)：“別難為我了，我被“打劫”好多次了�！边@樣一句話(huà)就縮回頭了。這時(shí)我們可高興啦！
這時(shí)，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財(cái)產(chǎn)，高高興興的走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都在那里��！我們先打了招呼，然后說(shuō)：“要不玩點(diǎn)什么？”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大家請(qǐng)注意！我要撒糖了！”“奧！”我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們都站著不要?jiǎng)樱瑢?duì)我圍成一個(gè)大圈，我閉上眼，摸著誰(shuí)我就給誰(shuí)糖！”“好��！”我們非常高興，于是馬上圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過(guò)得很快，這一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)就在歡呼聲之中結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)作文4
幸福像一個(gè)仙女，從籃子里抓出一把又一把的歡樂(lè)果實(shí)撒向人間。每一個(gè)歡樂(lè)果都是一個(gè)故事。果實(shí)越大，幸福就越多。
我最大的幸�？鞓�(lè)果實(shí)就是能和幾個(gè)同學(xué)一起度過(guò)的“萬(wàn)圣節(jié)”�！叭f(wàn)圣節(jié)”讓我知道了過(guò)西方節(jié)日的幸福。那是一個(gè)星期六的晚上，我們約定的地點(diǎn)是桐梓林歐城，晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后，我們就開(kāi)始實(shí)行“不給糖就搗亂”的計(jì)劃�！安唤o糖就搗亂”是“萬(wàn)圣節(jié)”的習(xí)俗：小孩們扮成各種鬼怪去敲門(mén)要糖，如果房主不給糖的話(huà)，孩子們就在房主家里搗亂。
現(xiàn)在我們就開(kāi)始去要糖嘍。
一天始，由于我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我們沒(méi)有要到一顆糖，后來(lái)我們總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn)，改了一下我們的.語(yǔ)言和隊(duì)形，最后決定讓一個(gè)女生站在最顯眼的地方，手里拿著南瓜燈，面帶微笑，這代表我們對(duì)“萬(wàn)圣節(jié)”的熱愛(ài)，我嘛，就藏在門(mén)背后，其他人就躲到走廊，等門(mén)一開(kāi)，躲在走廊的同學(xué)就排成一列走到房主面前，邊走邊說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)�！钡人麄円徽f(shuō)完，我就會(huì)把門(mén)拉開(kāi)，然后我就會(huì)說(shuō)：“不給糖就搗亂。”如果房主給糖的話(huà)，我們就會(huì)說(shuō)：“謝謝，再次祝您萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，對(duì)不起打擾您了，再見(jiàn)�！�
然后我們以這種方式去要糖了，沒(méi)想到收獲挺大的，當(dāng)我們要到第一顆糖時(shí)，我覺(jué)得我們很幸福。
叮咚、叮咚。門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一位外國(guó)人，幸虧他聽(tīng)得懂中文，不然，我們就要 不到糖了，當(dāng)他用雙手把一個(gè)紙盒子遞給我們的時(shí)候，我們的眼睛充滿(mǎn)了好奇，當(dāng)我們 接過(guò)盒子仔細(xì)地觀察了一番后，見(jiàn)多識(shí)廣的同學(xué)說(shuō)：“這是歐洲的餅干，而且還是冰淇淋牛奶味的�！�
“哇噻！這是外國(guó)人專(zhuān)為我們準(zhǔn)備的嗎？”我們不約而同地說(shuō)。
……
夜色籠罩了整個(gè)小區(qū)。
我們衣兜里的電話(huà)一一唱起歌來(lái)，哦，那是爸爸媽媽的電話(huà)，爸爸媽媽們叫我們回家了，于是我們平分了糖，給這一個(gè)幸福而快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，走出歐城時(shí)，我們都說(shuō)：“這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真開(kāi)心，我真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié)�！边@一類(lèi)的話(huà)。
幸福，就像一場(chǎng)看不完的電影，當(dāng)你快要忘記它時(shí)，它又會(huì)悄悄地浮現(xiàn)在你的腦海中。
幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子，在這座城市里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在一個(gè)傍晚找到了我們，賜予了我們。
萬(wàn)圣節(jié)作文5
在一個(gè)陰森森的特別恐怖的夜晚，你走在一個(gè)漆黑的而且滿(mǎn)地都是血的大城市里，突然一個(gè)吐著舌頭翻著白眼而且嘴邊有很多鮮血的吸血鬼，突然跳出來(lái)，朝你跳來(lái)，你會(huì)不會(huì)大叫：“��！” 哈哈，我這一句話(huà)應(yīng)該就把你嚇得半死了吧！接下來(lái)還有更恐怖的呢！
在一個(gè)黑漆漆的夜晚，我和我們班80%的同學(xué)，去了萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)谷。一進(jìn)歡樂(lè)谷的.門(mén)，我們就看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)手很僵硬一個(gè)手很軟的鬼，他拉著一個(gè)以前冷兵器時(shí)代的車(chē)子，車(chē)子上竟然躺著一個(gè)白白的而且硬硬的骷髏！它的嘴長(zhǎng)得很大，而且嘴里都是陰森森而且很白的尖牙，等人一到他跟前，他就伸出那只僵硬的手來(lái)碰你，而且冰涼涼的十分恐怖，雖然恐怖但是他們都是人扮的。隨后我們就接著往前走，又走了一會(huì)兒，就來(lái)到了一個(gè)恐怖萬(wàn)分的鬼屋，名叫《美麗醫(yī)院》，這個(gè)鬼屋里面有三個(gè)真人扮演的鬼，一個(gè)是沒(méi)有露出臉來(lái)，但我覺(jué)得最恐怖的，就是一個(gè)全身都是血的護(hù)士穿著粉紅色的衣服站在一個(gè)全是鮮血的浴池里，之所以她沒(méi)有露出臉來(lái)是因?yàn)樗念^發(fā)把臉遮住了。去了《美麗醫(yī)院》以后我們陸陸續(xù)續(xù)去了2BE公司和其它鬼屋，歡樂(lè)谷里的鬼屋，就數(shù)2BE公司最恐怖，2BE公司里有7個(gè)真人扮演的鬼怪。去完了鬼屋，我們就去玩碰碰車(chē)�？雌饋�(lái)碰碰車(chē)很好排隊(duì)，但是一排隊(duì)就能把我們從一點(diǎn)攝氏度的人，變成有100攝氏度的超脆人烤肉。我們光排隊(duì)就用了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我、李則榮、黃睿澤、梁灝了，管理員一放我們到場(chǎng)地里，我們就以每秒50千米的速度奔向場(chǎng)地，搶車(chē)子，等我們系好安全帶一開(kāi)始，我們就撞成一團(tuán)，最多每人隔幾秒就被撞一下。
我被一個(gè)超級(jí)猛烈的撞擊撞出了一個(gè)漂移，夠慘的，我還沒(méi)解脫呢，就被一個(gè)把油門(mén)踩死了的碰碰車(chē)當(dāng)頭一撞，等我還想撞別人的時(shí)候，就已經(jīng)到時(shí)間了，得換下一波了，到了出口我媽媽就把我領(lǐng)回家了，今天的旅程夠不夠刺激呀？
萬(wàn)圣節(jié)作文6
昨天，我和媽媽來(lái)到邦德，邦德正在舉行一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我們先來(lái)到前臺(tái)，在那里我拿了游戲表，填上了名字、年級(jí)，接下來(lái)我就去多媒體教室看電影，可是，我看到了一半就沒(méi)有了耐心，在教室外面一片漆黑，我向其它的教室走去，我去玩了迷宮探寶、敲鑼打鬼、鬼登陸、犀牛飛天、巧吃薯片、新“套圈游戲”等等，在里面我最喜歡玩的是巧吃薯片、敲鑼打鬼和迷宮探寶，因?yàn)檫@些游戲都有挑戰(zhàn)性。
我先玩敲鑼打鬼，游戲規(guī)則是：用一條黑色布蒙上眼睛，手拿著一個(gè)棍子，，在黑板上畫(huà)一個(gè)鑼?zhuān)屔袭?huà)個(gè)鬼，打中鑼的獎(jiǎng)一個(gè)印章，打中鬼獎(jiǎng)兩個(gè)印章注意：“腳不能碰到瓶子”游戲開(kāi)始了，我一直往前走，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就有人喊；“往左”也有人說(shuō)：“往右”我驚慌失措不知走哪，這時(shí)我的腳直接撞到了瓶子，哎！失敗了。
接下來(lái)我就來(lái)到玩迷宮探寶游戲的.教室里，在教室里有許多一條一條的紙，看到了游戲規(guī)則后我大吃一驚，游戲規(guī)則是：“在30秒內(nèi)走完迷宮，并完成6個(gè)短語(yǔ)或單詞，到我的時(shí)候，我迅速的走出了迷宮，可是，英語(yǔ)就是我的難點(diǎn)了，雖然我努力的讀著，可是最后還是失敗了。有一句成語(yǔ)叫：“百戰(zhàn)百勝”可是這個(gè)老天爺對(duì)我是百戰(zhàn)百敗，難道要把百戰(zhàn)百勝改成百戰(zhàn)百敗不可？
說(shuō)了半天每次都是打敗仗，這次我就說(shuō)我打勝仗，我接下來(lái)就去了玩巧吃薯片的教室里，游戲規(guī)則是：把一片薯片放到鼻門(mén)，不用手就把薯片給吃掉，我放好就嚴(yán)陣以待，一說(shuō)開(kāi)始，我就立刻一嚼，薯片就碎了，然后我以最快的速度把薯片給吃掉了，這次比賽我是第三名，我高興極了。
玩完后我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品，我得到的獎(jiǎng)品就是兩條果凍，這個(gè)夜晚是我最開(kāi)心的夜晚，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)夜晚。在我心里萬(wàn)圣節(jié)和圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)樵谌f(wàn)圣節(jié)里會(huì)有恐怖的氣氛，在游戲當(dāng)中也有許多人扮鬼，可是，在里面有了燈光，恐怖的氣氛就沒(méi)了，不過(guò)還是很好玩。
萬(wàn)圣節(jié)作文7
“晚安！寶貝兒！”安娜對(duì)她八歲的兒子丹尼爾說(shuō)。
“晚安！媽媽?zhuān) 钡つ釥栒f(shuō)
安娜離開(kāi)后，丹尼爾看著掛在床頭的“晴天娃娃”，那是他六歲時(shí)父親從東京給他帶回來(lái)的生日禮物，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真希望能和外面的人一樣，一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)！”就睡著了……
這一天是萬(wàn)圣節(jié)，丹尼爾十分看重這個(gè)節(jié)日，早在一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了服裝和南瓜燈。只可惜，他兩天前開(kāi)始感冒了，昨天就開(kāi)始發(fā)燒，體溫一直居高不下，于是無(wú)法出去要糖果了……
安娜出了丹尼爾的房間，便開(kāi)始打掃客廳，清掃接近尾聲時(shí)，“嘀嘀嘀……”傳來(lái)了門(mén)鈴聲，安娜心里嘀咕著：“誰(shuí)家孩子來(lái)得這么晚？”就端著裝滿(mǎn)糖果的大碗，去開(kāi)門(mén)。
門(mén)口站著一個(gè)男孩，蒙著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的白布——完全能蓋住他的腳，兩邊正好可以露出他的蒼白的手，他的脖子上系著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，繩子的余下部分則蕩在身后，蒙著的頭只畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)易的`笑臉。手里的南瓜燈仿佛傻傻地沖她笑呢，讓她有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，但卻怎么也想不起來(lái)了……
“Trick or treat。 Trick or treat。（不給糖果就搗亂！）”打破了安娜的思索，她重新面帶微笑的對(duì)著這個(gè)小孩，十分熱情地說(shuō)：“自己拿吧，你是來(lái)得最晚的一個(gè)！”那個(gè)孩子說(shuō)：“謝謝阿姨！”他便一只手提著南瓜燈，一只手大把大把的往南瓜燈里塞糖果，最后把南瓜燈塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，在一提的時(shí)候，竟然把提手拉斷了。安娜說(shuō)：“你這個(gè)貪吃的小孩！你等一會(huì)兒，我給你找一個(gè)南瓜燈吧！”那個(gè)孩子著急地說(shuō)：“不用了，阿姨，我抱著就可以了，阿姨再見(jiàn)！”男孩兒輕輕地轉(zhuǎn)身，象風(fēng)一樣飄蕩出去。安娜心里有些忐忑，順著窗口望著黑暗的夜色，瞬間不見(jiàn)了那道白色的影子……
第二天早晨，丹尼爾興奮地從房間跑出來(lái)，抱住安娜說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)〗o我的糖果！”
安娜說(shuō)：“我沒(méi)給你糖果呀？！”
安娜來(lái)到丹尼爾的房間，她怔住了，因?yàn)樗匆?jiàn)那個(gè)裝滿(mǎn)糖果的，卻斷了提手的南瓜燈，依然對(duì)她傻傻的笑呢……
萬(wàn)圣節(jié)作文8
中午放學(xué)后，我坐著班車(chē)高高興興地回了家，一路上都忍不住的開(kāi)心，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑蓪W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)！
晚上6點(diǎn)，我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了學(xué)校。按照路上的標(biāo)志，我來(lái)到了教室。剛要進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)教室門(mén)上寫(xiě)著：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身想走，閆老師拉住了我，說(shuō)：“Vicky，這只是為了好玩�！蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，很有氣氛。墻壁上貼滿(mǎn)了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線(xiàn)，線(xiàn)的一端拴著一個(gè)個(gè)亮橙橙的南瓜燈，上面畫(huà)著可怕的`鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷，有的戴著上面畫(huà)著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都被嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！
老師講了萬(wàn)圣節(jié)的故事，教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語(yǔ)“Trick or Treat”，這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多有趣的游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組兩個(gè)人，哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就吹球，誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)楸P(pán)子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿(mǎn)了白色。我們馬上大叫起來(lái)：“我們第一！”“你們第二”，閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚：“那誰(shuí)第一”“是他們”，老師說(shuō)著指向另一組，“他們吹完了，你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪，不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩！
晚會(huì)結(jié)束了，我意猶未盡的回家了。我想，萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的，但游戲起來(lái)還是挺好玩的！
萬(wàn)圣節(jié)作文9
今天早晨，劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來(lái)掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人。”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒(méi)打開(kāi)電腦？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說(shuō)完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來(lái)的“子彈”收入囊中，我們這些沒(méi)挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的.“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一句：“今天是萬(wàn)圣節(jié)，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學(xué)的話(huà)音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來(lái)：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時(shí)間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著，同學(xué)們興高采烈地喊著，笑著。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí)，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開(kāi)糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖�？墒�，糖紙打開(kāi)后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來(lái)，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過(guò)來(lái)的同學(xué)看到此情此景，也都樂(lè)得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開(kāi)糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”，劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯�，向他們投去了新的“子彈”…�?/p>
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的早晨，教室里充滿(mǎn)了快樂(lè)的空氣。
萬(wàn)圣節(jié)作文10
早于十月中，堪薩斯已開(kāi)始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見(jiàn)四處懸掛起萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少路人駐足觀看，而超級(jí)市場(chǎng)及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣(mài)，供市民買(mǎi)回家布置家園或制作南瓜燈之用，當(dāng)然嘛，也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買(mǎi)好了服裝；我的服裝是一個(gè)軍人，有一個(gè)迷彩的頭盔，和一個(gè)綠色的護(hù)甲，還有一條漂亮的迷彩褲，我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午，學(xué)校里有一個(gè)party，我就穿著我的服裝去了，在學(xué)校里，有的同學(xué)扮成了大猩猩，有的同學(xué)扮成了法師，有的同學(xué)扮成了公主……
到了晚上，才是這一天的“精華”所在，我趕緊吃完了晚飯，就去一個(gè)商場(chǎng)要糖，商場(chǎng)的每家商鋪前面，都有一個(gè)人坐在椅子上，一手提著南瓜桶，一手給我們發(fā)糖，臉上洋溢著笑容，我們每個(gè)人獲得糖后也很高興，于是，我們就把商場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈。
然后，我們就來(lái)到了住宅區(qū)，住宅區(qū)好漂亮呀！各家都張燈結(jié)彩，到處都有南瓜燈和裝飾品，你看，那一家放著一只頭會(huì)動(dòng)的貓，還有幽靈在屋子外面飄動(dòng)；你再看，另一家裝飾成了一片墓地，許多煙霧在飄動(dòng)，什么！一個(gè)骷髏坐起來(lái)了……嚇得我們一蹦三尺高！我們不管三七二十一，繼續(xù)敲門(mén)要糖；一位慈祥的老人，給了我們一大把糖，另一位年輕人，給了我們一塊兒糖；無(wú)論我們獲得了幾塊兒糖，我們都很開(kāi)心！糖果是甜蜜的，我們的心里更甜蜜！
據(jù)說(shuō)，故人的.亡魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來(lái)奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無(wú)法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起，開(kāi)始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天，度過(guò)一個(gè)原汁原味的萬(wàn)圣節(jié)。
這一天，我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。
這個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)，我很開(kāi)心。
萬(wàn)圣節(jié)作文11
萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日，也稱(chēng)鬼節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)這一天，人人都把自己裝扮成鬼，挨家挨戶(hù)地要糠吃！怎么樣，沒(méi)過(guò)過(guò)吧！那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事。耿飽飽耳福吧！
星期三的時(shí)候，大家一起商量著怎么過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，有人提議來(lái)我家過(guò)，還說(shuō)星期五一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物，于是，大家都同意了。在星期五，我們買(mǎi)了好多東西，有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數(shù)不勝數(shù)！
昨天下午三點(diǎn)鐘左右，大家都陸陸續(xù)續(xù)到了我家，我們打扮了十幾分鐘，確信自己都很恐怖了，才前往第一站——李方正家！可我們敲了好半天門(mén)都沒(méi)人理我們，只好去第二站了�？伤麄兌己孟蟠艘粯�，都失蹤了！真倒霉！
第三站了，大家都默默地祈禱著，希望有人，門(mén)打開(kāi)了，大家欣喜若狂，開(kāi)門(mén)的是俞天遠(yuǎn)的`爸爸，我們心中的喜悅立刻減去了三分之一，可當(dāng)他爸爸說(shuō)他不在家時(shí)， 另外那三分之二也不見(jiàn)了蹤影，正當(dāng)我們要走的時(shí)候，“咔嚓”的聲音隨著一道亮光向我們“擊”來(lái)，我猛然一回頭，原來(lái)是他爸爸在為我們拍照留念呢！
自從他爸爸為我們拍照以后，我們就一直和好運(yùn)并肩走，在小區(qū)里走的時(shí)候，一直有許多小朋友們接受著“幽靈”（我妹妹份的）的祝福、“巫師”的糖果，有一個(gè) 小朋友還對(duì)“幽靈”說(shuō)：“不要過(guò)來(lái)！不要過(guò)來(lái)！”還有一群小男孩們緊緊地跟著我們，就在我們給他們發(fā)糖時(shí)，三樓的一位阿姨抱著一個(gè)剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來(lái)看我們，我大叫一聲：“你們家有糧嗎？”“沒(méi)有�！蹦俏话⒁叹趩实卣f(shuō)道�！澳俏襾�(lái)給你們發(fā)糖吧！”我冰著。轉(zhuǎn)眼間，她臉上的沮喪變成了喜悅。于是， 她立刻趕去開(kāi)門(mén)，在她家里，我們給她們糖吃，她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂(lè)乎……
巫師、幽靈們回到了我家，開(kāi)始分起吃的來(lái)，并策劃起明年的鬼節(jié)了。
萬(wàn)圣節(jié)作文12
時(shí)鐘指到七點(diǎn)半，我與往常一樣匆匆背起書(shū)包上學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，就覺(jué)得今天似乎發(fā)生了一些大變化，喔！校門(mén)口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側(cè)面，上面赫然寫(xiě)著“天長(zhǎng)萬(wàn)圣節(jié)狂歡開(kāi)始了！”原來(lái)明天就到萬(wàn)圣節(jié)了，我的心頓時(shí)興奮起來(lái)。
走到教室門(mén)口，我一下子被眼前的景象驚呆了，新掛的黑色門(mén)簾，半垂半掀，一個(gè)披著白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱，正吊在門(mén)框上，在風(fēng)中搖頭晃腦，要不是心里早有過(guò)“鬼節(jié)”的準(zhǔn)備，我準(zhǔn)會(huì)嚇得叫媽?zhuān)】墒墙裉煳也粌H不怕，相反覺(jué)得骷顱很可愛(ài)，甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看，墻角上結(jié)著一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧！教室的音箱上，地板頂上爬滿(mǎn)了大大小小的毒蛇，日光燈上掛滿(mǎn)了許許多多的專(zhuān)喝人血的蝙蝠，一個(gè)令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶(hù)里飛入教室，難道她們也是來(lái)參加我們班的狂歡節(jié)的？
再瞧瞧，電腦桌旁的架子上放著一盒盒裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的、令人垂涎欲滴的`糖果，一切預(yù)示著明天將是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
和我一樣班上的每個(gè)同學(xué)一進(jìn)門(mén)就被這氣氛感染了，有的同學(xué)不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā)，笑著走進(jìn)教室；有的同學(xué)看到黑板上方掛著的燈籠，就忍不住走近去打開(kāi)燈籠的開(kāi)關(guān)，看他們到底能不能點(diǎn)亮。特別是黃乙韋同學(xué)，只見(jiàn)他興奮的跑來(lái)跑去，手里還拿著一條白色絨布做的毒蛇甩來(lái)甩去，很是開(kāi)心。
節(jié)日的氣氛在我們班四處蕩漾開(kāi)去，其他班的同學(xué)也耐不住，三三兩兩、絡(luò)繹不絕來(lái)到我們班門(mén)口掀起門(mén)簾往里張望，有的還拿著相機(jī)，在教室里東拍拍西拍拍，大概是來(lái)取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)門(mén)口掛著的骷髏時(shí)，還很有禮貌的對(duì)著骷髏說(shuō)了聲“你好”，稍一猶豫，她們倆對(duì)視了一下，不禁哈哈大笑起來(lái)。
節(jié)日的氣氛籠罩著我們?nèi)啵瑲g樂(lè)的氣氛充滿(mǎn)著我們的心頭。我期待著，期望著明天裝扮成海盜的樓校長(zhǎng)和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。
萬(wàn)圣節(jié)作文13
1、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
2、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
3、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
4、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然。
5、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
6、想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
7、文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的`活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
8、情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。
9、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
10、文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
12、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
13、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
15、文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
17、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
18、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
19、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
20、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
萬(wàn)圣節(jié)作文14
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了十月一日的萬(wàn)圣節(jié)，這一天，還沒(méi)到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門(mén)。
到了小桔燈，掃了一眼，��！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè)，真叫人出一聲冷汗，再仔細(xì)一看，每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對(duì)這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的.俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài)；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見(jiàn)他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒(méi)有害怕，還笑出了聲……
接下來(lái)，我們要抽任務(wù)卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì)，我們就抽到了，打開(kāi)一看，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語(yǔ)道。很快，我們都準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過(guò)一絲一毫的線(xiàn)索，我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分，希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過(guò)去，爭(zhēng)先恐高地說(shuō)：“快交出糖果，不然就搗亂�！倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判�，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無(wú)奈，只能給我們糖果，接下來(lái)，我們又到了報(bào)刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開(kāi)始玩游戲，一開(kāi)始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
萬(wàn)圣節(jié)作文15
今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)，今天老師要為我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“糖果聯(lián)歡會(huì)”，讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已，早早地準(zhǔn)備盡情狂歡。
快走到教室了，我卻聽(tīng)不到往日的吵鬧聲。咦！今天怎么這么安靜？我加快了步伐，走進(jìn)教室。一看，哇！頓時(shí)，我像被點(diǎn)了穴似的`定住了：楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖，多誘人阿！大家的眼睛都直地盯著糖果，哪里還有閑功夫說(shuō)話(huà)呢？
好半天我才回過(guò)神來(lái)，趕緊走到座位上坐下。看看同學(xué)們都到齊了，楊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字“搶糖果”。“哇！搶糖果比賽啰……”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
全班同學(xué)一共要進(jìn)行五輪比賽，采取淘汰制，每位同學(xué)都有參加的機(jī)會(huì)，勝出者才有資格進(jìn)入下一輪比賽。通過(guò)五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個(gè)大蛋糕和一根特大棒棒糖，輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個(gè)大饞貓，最喜歡吃糖了，真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如想象的那樣簡(jiǎn)單。在第一輪比賽中，我和李劍鋒對(duì)決。第一個(gè)回合，李劍鋒的速度奇快，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就把糖果搶走了。我很不服氣，準(zhǔn)備在第二個(gè)回合把局面挽回。比賽開(kāi)始了，我加快了速度，飛快地往前沖去，哈，李劍鋒終于被我摔在了后面�？删驮谖铱煲玫教枪麜r(shí)，一只手突然伸了過(guò)來(lái)把糖果搶走了。哎，眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物，真是倒霉！我被淘汰出局了，“特大棒棒糖，拜拜啰！”
這時(shí)，我的好伙伴張才智在第一輪比賽中勝出了，我為他感到高興，剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才智的身上，希望他進(jìn)入決賽，贏得許多的糖果，我也好與他分享。
第二輪比賽開(kāi)始了，我站在張才智身旁為他加油。張才智也不時(shí)地挽著衣袖，好像在為自己打氣。可是……也許是對(duì)手太強(qiáng)，也許是他太過(guò)緊張，小張大失水準(zhǔn)，竟然被打下了擂臺(tái)。哎，失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后，獲得“搶糖冠軍”，當(dāng)然，他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過(guò)，老師并沒(méi)有讓我們繼續(xù)失望，分給我們每人一根棒棒糖，教室里頓時(shí)又歡騰起來(lái)。我們的歡聲笑語(yǔ)飛出了教室，飛上了天空。這真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)！
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