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（精華）萬圣節(jié)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文1
在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了�！叭f圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會(huì)有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那一天里，當(dāng)晚小孩就會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的`主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的門鈴，大叫：“不請客就搗亂”，主人家（可能同樣穿著恐怖服裝）便會(huì)拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算，整袋整袋的搬回家。
不但是如此，還有那南瓜，看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng)，其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇，因而死后不能進(jìn)入天堂，而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄，所以，他只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻，因?yàn)樵诿绹锾斓臅r(shí)候南瓜比蕪菁更充足�，F(xiàn)在，如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會(huì)將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動(dòng)，也是孩子們喜歡的節(jié)日，有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
萬圣節(jié)作文2
10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕，美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺(tái)上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。
這場嘉年華盛會(huì)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的'機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯郏龇ㄊ菍⒛瞎咸涂�，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它
點(diǎn)燃，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)作文3
星期六晚上，媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓(xùn)班參加萬圣節(jié)大闖關(guān)活動(dòng)。
到了培訓(xùn)班，已經(jīng)有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服，有的穿著蝙蝠俠的衣服，還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā)，穿著畫著骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服，手里拿著魔棒；弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了，老師把我們分成“紅、黃、藍(lán)、綠”四個(gè)分隊(duì)。
因?yàn)槟Ч斫壖芰嗣利惖墓鳎瑸榱舜驍∧Ч�，我們要闖過四個(gè)關(guān)，積起四顆能量印章，才能幫王子救出公主。
闖關(guān)開始了！
首先，闖的第一個(gè)關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞，才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈，會(huì)場的氣氛達(dá)到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈，這個(gè)是能打敗魔鬼的武器。
第二關(guān)是吹魔球。游戲的規(guī)則是說三個(gè)英語單詞，在說單詞的時(shí)候，把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關(guān)，得到了一顆能量印章。
第三關(guān)是畫面具。因?yàn)槿f圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，只有戴上可怕的面具，才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛，紅紅的嘴唇，尖尖的牙齒。畫好后，我把面具戴在臉上，準(zhǔn)備闖最后一關(guān)——打魔鬼。
最后一關(guān)是最可怕的一關(guān)，前面有很多分隊(duì)的.小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是，在小小怪用英語說了各種顏色時(shí)，我們必須找到對應(yīng)的球扔到對面的盒子去，建起彩虹橋。在扔的時(shí)候，魔鬼會(huì)來搗亂。當(dāng)我們闖完最后一關(guān)，老師說我們紅隊(duì)是最勇敢的，因?yàn)槲覀冴?duì)里沒有一個(gè)被魔鬼嚇哭。
我們順利地闖過了四個(gè)關(guān)，終于用能量燈打敗了魔鬼，救出了公主。王子為了表示對大家的感謝，把國家一半的財(cái)產(chǎn)都分給了我們。我們每個(gè)小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎(jiǎng)，但是渡過了一個(gè)非常有意義的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文4
大鬼小鬼齊歡唱，開心鬼一到，快樂瞬間到；機(jī)靈鬼出現(xiàn)，頭腦變聰慧；調(diào)皮鬼一鬧，活力更充沛。特此為你整理了萬圣節(jié)作文：萬圣節(jié)時(shí)間到，歡迎閱讀！
萬圣節(jié)在10月31日，西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會(huì)對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進(jìn)去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。
今天晚上，老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的`，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會(huì)開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛。
萬圣節(jié)作文5
“砰”地一聲，一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時(shí)候，范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分?jǐn)?shù)。我心想：這個(gè)怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時(shí)教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲�！耙环昼姡 薄皟煞昼�！”時(shí)間一分一秒地流失了�！耙环昼姟笔裁粗皇Ｒ环昼娏朔独蠋煹脑捪褚桓植诒拮诱榇蛑覀�?nèi)跣〉?身軀。“十秒！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，想讓你媽打你呀！”另一個(gè)則說：“沒關(guān)系，反正不登記成績�！薄巴！崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字�！敝灰娚厦鎸懼阂陨系念}目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個(gè)晴天霹靂！我們都白做了！其他同學(xué)也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因?yàn)榍懊娑及鬃隽�，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學(xué)都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
萬圣節(jié)作文6
盼星星，盼月亮，終于盼來了十月一日的萬圣節(jié)，這一天，還沒到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈，掃了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細(xì)一看，每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見我們班里的'人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……
接下來，我們要抽任務(wù)卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡單的。不一會(huì)，我們就抽到了，打開一看，這么簡單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心里也是激動(dòng)萬分，希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報(bào)刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
指導(dǎo)老師：王老師
點(diǎn)評：小作者還是很擅長場景描寫的，文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運(yùn)用，無不烘托著萬圣節(jié)恐怖的氣息，棒極了！如若在游戲過程中加入對人物心理活動(dòng)、動(dòng)作的描寫就更棒了！
萬圣節(jié)作文7
今天是萬圣節(jié)前夕，在西方，孩子們提著南瓜燈，挨家挨戶去討糖果，不停地說：“Trick or Treat！（不給糖就搗蛋�。笨稍谥袊筒粫�(huì)。但今天，我在英語俱樂部，和可愛的Hasan老師一起，過了一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié)，感受了西方孩子們的“不給糖就搗蛋”！
首先，老師給我們發(fā)服裝，有的戴巫師的尖頂帽，穿巫師的鬼怪披風(fēng)，有的戴眼罩，嘴里吹會(huì)響的氣球，還有的帶恐怖的鬼怪面具，披頭散發(fā)。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。你看那一群歪帽子，披風(fēng)一個(gè)個(gè)掉下來的“巫師”，這一堆吹“啵�！表憵馇虻男【`，那兒還有一群“鬼”，奇形怪狀的“鬼”——有的是動(dòng)物，有的是南瓜，還有是吸血鬼、吊死鬼……這些不是人不是怪的東東，能不讓人捧腹大笑嗎？
接著，老師帶我們玩“叼蘋果”的游戲，這是萬圣節(jié)不可缺少的一個(gè)游戲。蘋果浮在水面上，一用力就漂開，很是難咬，但同學(xué)們都發(fā)揮得不錯(cuò)。
玩完這個(gè)，又開始跳“兔子舞”，配上音樂，我們這條長龍活潑地開始躍動(dòng)。呵呵！一群小妖怪在跳兔子舞，是不是從來沒見過，很好笑呢？
最后上演的.是本次活動(dòng)的重中之重重頭戲——制作南瓜燈！每個(gè)組一個(gè)南瓜，兩把鐵勺，兩把刀。我組請求了老師幫忙，把南瓜頂掀開。然后，我們組的兩位大力士出場，一人拿一把鐵勺，開始挖南瓜肉。我也試了試，平時(shí)吃南瓜是很軟的，可它卻好硬！和我們平時(shí)吃的南瓜截然不同！掏完南瓜肉后，開始雕刻和裝飾南瓜。我們把南瓜刻成兩個(gè)眼睛呈三角形，嘴巴張開大笑，露出一個(gè)牙齒的可愛瓜！我們又把發(fā)來的閃亮眼鏡給它戴上將吹吹的氣球減去，留下一根長管子，一小簇羽毛和氣球根，貌似香煙插進(jìn)嘴中，又做了一頂神氣十足的爵士帽。一切打扮完后，我們的南瓜舊貌換新顏，酷極了！因此，我們給它取名為Mr. Cooller——酷樂先生！
酷樂先生、兔子舞和小女巫服裝，都成為英語俱樂部“不給糖就搗蛋”的快樂明星！萬圣節(jié)前夕可真有趣。
萬圣節(jié)作文8
萬圣節(jié)定在每年的十一月一日，稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過萬圣節(jié)的同根詞Halloween更為響亮萬圣節(jié)，一直沿用到現(xiàn)在，意思是萬圣節(jié)前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀(jì)，愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日，也就是夏季結(jié)束的時(shí)候慶祝他們的萬圣節(jié)，表達(dá)對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個(gè)類似佛教輪回轉(zhuǎn)世的.萬圣節(jié)說法，他們認(rèn)為在新年舊歲交接的時(shí)刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會(huì)現(xiàn)身陽世，尋找替身以獲得新生。萬圣節(jié)凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴(yán)厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬圣節(jié)這天晚上人們會(huì)把家里的爐火滅掉，營造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂，從而無法找到替身。
這么恐怖的萬圣節(jié)演變到今天，竟成了一個(gè)最令人開心的萬圣節(jié)，歷史又跟我們開了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬圣節(jié)早上孩子去上學(xué)的時(shí)候，就拿了服飾和糖果，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的萬圣節(jié)聚會(huì)。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì)場，裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬圣節(jié)傳統(tǒng)的裝飾主調(diào)。萬圣節(jié)中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節(jié)孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節(jié)玩游戲。最流行的萬圣節(jié)游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習(xí)俗。
萬圣節(jié)作文9
昨天晚上，我以非�？斓乃俣瘸燥�，因?yàn)槲覀儼嗟娜f圣節(jié)活動(dòng)終于要到了。吃完飯以后，我以飛快速度穿好裝備，就奔向了四期網(wǎng)球場——我們的集合地點(diǎn)。
來到網(wǎng)球場，我看見翁家寶和祝培駿，他們已經(jīng)穿上斗篷和面具，在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子里來的最早的，只好一個(gè)人在那玩運(yùn)動(dòng)器材，沒過多久王一辰和葉正則也來了，王一辰說我的打扮像印第安公主，我非常高興，我們玩起了追逐的游戲。同學(xué)們到齊的時(shí)候，我還看見劉炫彤了，她穿的是女巫服裝，還帶著一個(gè)掃帚，非常漂亮。這時(shí)，蔣一民媽媽在用喇叭叫我們，說：“（二）1班的小朋友，來這里集合，站成兩隊(duì)�！蔽业谝粋�(gè)就沖到了蔣一民媽媽的身邊，她摸著我的頭，還沒把我認(rèn)出來呢。終于，我們的大隊(duì)伍開始出發(fā)了。
我們第一家是去的楊露菲家，結(jié)果我們走錯(cuò)路了，我們聽見媽媽們在下面喊：“快下來，你們走錯(cuò)路了�！钡诙胰サ氖顷惾痿思�，由于電梯人滿員了，我擠不進(jìn)去，我是從11樓跑下來的，我手上的糖果在往下掉，結(jié)果有一個(gè)別人的媽媽說：“你的胸口有一個(gè)口袋，可以把糖裝進(jìn)去呀！”我才把糖果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)了我的口袋里，第三家是去孫樂天家，我和吳嘉健在電梯里竄來竄去，好像兩只小老鼠；第四家是翁家寶家，我們像一群好久沒吃東西小動(dòng)物，光是搶東西，都忘了跟阿姨說謝謝了；第五家就是去的我們家，由于人太多，媽媽把我辛辛苦苦要的糖果，全部都分給其他小朋友了，可是他們不守規(guī)矩，每一個(gè)小朋友都抓了好多把糖，還沒到一分鐘，他們就把我所有的糖搶光了，后面跑來的`小朋友還是沒有要到糖果，我眼睜睜的看著空盤子，有一點(diǎn)不開心，我頭也不回的沖出家門，因?yàn)槲乙盐业膿p失奪回來。可是，悲劇再次發(fā)生了，因?yàn)槲易咤e(cuò)地方了，我找呀找，沒有找見隊(duì)伍，我著急的哭起來了，終于我看見一群我們班的小朋友，我才又回到了大隊(duì)伍里面了。接著我們又跑了幾家，我的口袋里又裝點(diǎn)糖，活動(dòng)才結(jié)束了。
今天，我實(shí)在是太累太累了，看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果，我還有一點(diǎn)不開心，媽媽安慰我說：“雖然你沒有收獲到太多的糖果，可是你收獲到了快樂呀！”萬圣節(jié)真是太好玩了，明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)。
萬圣節(jié)作文10
萬圣節(jié)這個(gè)名詞，有必要先給大家普及一下了，萬圣節(jié)是外國節(jié)日，俗稱為鬼節(jié)，傳說地獄中的鬼魂在萬圣節(jié)前夕來到人間，找到合適的人附體，所以，在這一天人們要打扮成鬼魂了，也要向各家各戶要糖吃哦！萬圣節(jié)就是這么過的。
萬圣節(jié)并不是中國的節(jié)日，也不是中國人非要過的節(jié)日，而是外國人的重要節(jié)日，如同我們的春節(jié)一樣。我們是體驗(yàn)的，而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。
我們班的這個(gè)萬圣節(jié)，哎呀，那過得叫一個(gè)歡天喜地！全班上下一齊歡躍起來，尤其是下午。
下午時(shí)刻，我走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備馬上開始預(yù)習(xí)功課，可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著什么東西，我也湊了個(gè)熱鬧，這一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來一個(gè)同學(xué)正拿著一大兜糖在分糖呢！我看見同學(xué)們的那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的`樣子，我的覺得好笑�？墒�，最終我也沒有經(jīng)受住食物的誘惑，把那兩只胖胖的小手伸了過去，那位同學(xué)就給了我一顆糖。剛給我，我就拆開糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里，然后就三下五除二地把那顆糖咽進(jìn)肚兒里，那顆糖真是比吃了蜜還甜！
沒一會(huì)兒，我就又討到了三顆糖，還是像第一顆糖一樣被我咽進(jìn)肚兒里，可還是不怎么知足�。≡匠栽较氤�。班上還有很多人嘴里嚼著泡泡糖，一會(huì)兒吹個(gè)大泡泡，一會(huì)兒又把泡泡吹破，接著有很多人一起比吹泡泡，那樣子真好笑，而且還真是八仙過海，各顯神通，泡泡而是一個(gè)比一個(gè)大，讓我這種連吹泡泡都不會(huì)的人有一種小小的自卑感，嗚嗚嗚......
一個(gè)“萬圣下午”過去了，開心玩就該傷心了，看看吧，教室里到處是糖果紙和吃過的泡泡糖，唉，這可苦了搞值日的同學(xué)了�。�
我們的萬圣節(jié)夠精彩吧！不僅可以開心，還可以報(bào)自己的口福，真是個(gè)開心的萬圣節(jié)！就是萬圣節(jié)過完后的后果有一點(diǎn)點(diǎn)的悲催了。不過很開心哦！
萬圣節(jié)作文11
周六的早晨，我猛地睜開眼睛，因?yàn)榻裉炀鸵獏⒓訉W(xué)校組織的萬圣節(jié)闖關(guān)活動(dòng)了，我迅速的起了床，動(dòng)靜大的把奶奶都驚醒了。
到了活動(dòng)現(xiàn)場，真是人山人海，老師說參與者除了新華小記者，還有志愿者以及勵(lì)志外語的學(xué)生，總算起來有400多人呢。我和媽媽按照活動(dòng)流程簽到完畢后趕緊找自己的隊(duì)，我被分到了第21隊(duì)。站好隊(duì)后，校長開始講我們的通關(guān)規(guī)則等等。
情萬圣節(jié)，快樂大闖關(guān)”的口號下畫上了句號。我們的闖關(guān)之旅于是開始了。第一關(guān)：接力豆。游戲規(guī)則以小隊(duì)為單位，每4人為以小組。第一個(gè)人從第一個(gè)盤子里用筷子夾豆子，放在第二個(gè)盤子里，第二個(gè)從第二個(gè)盤子里夾豆子放在第三個(gè)盤子里，以此類推。在規(guī)定時(shí)間1分鐘之內(nèi)，第四個(gè)盤子里豆子多者，為獲勝方，獲勝方放可以得到20積分，未獲勝者獲得5積分獎(jiǎng)勵(lì)。我們隊(duì)正好4個(gè)女生，4個(gè)男生，自然而然的女生一組，男生一組。游戲開始了，女生們靈活自如的夾著豆子，一會(huì)就10顆了，就在我們第十一顆剛剛夾完的時(shí)候，老師宣布時(shí)間到。時(shí)間過得可真快，值得高興的是男生只夾了5顆。我激動(dòng)地說：“噢，我們勝利了，第一關(guān)就順利的拿下了20積分，真是太開心了”。接著第二關(guān) “海盜投球”。這關(guān)可是把我們難住了呢，看別的`小隊(duì)比賽的時(shí)候一個(gè)都沒有投中，到我了，我緊張的心撲通撲通的跳著，即使我很努力的投依舊沒有拿到積分，看來功夫還是得下到平時(shí)呀。接著我們又繼續(xù)玩了青蛙王子，拼圖大闖關(guān)，桌上足球等游戲。闖關(guān)結(jié)束后我得到了很多積分，我數(shù)了數(shù)，有170多分呢!到了獎(jiǎng)品兌換處，我便被琳瑯滿目的獎(jiǎng)品吸引了，看著上面的價(jià)格我兌換了一個(gè)面具，戴上它擺了一個(gè)美美的姿勢，媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。
這次的萬圣節(jié)活動(dòng)真有趣，在活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了和小組一起合作，同時(shí)這也是智力和體力的鍛煉，謝謝勵(lì)志學(xué)校組織的這次活動(dòng)。
萬圣節(jié)作文12
萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩，它成了一個(gè)孩子們的節(jié)目，也是年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)目。
社會(huì)對節(jié)日的活動(dòng)也一直做著正面的引導(dǎo)：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門（一般是大人架車停在路邊，小孩去敲門討糖）。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待，不許進(jìn)屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，都是節(jié)日的裝點(diǎn)，已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學(xué)生還端端在這時(shí)候會(huì)買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了，會(huì)遭到有關(guān)方面的制止，媒體也會(huì)令其暴光，讓公眾指責(zé)。
萬圣節(jié)的'服裝，也是萬人萬相，不是單調(diào)的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們?nèi)绾沃谱魅f圣節(jié)服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就是；若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用；還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再從背后怎么綁一個(gè)手電筒在頭上；也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當(dāng)然服裝、道具業(yè)的商人們，就更有文章可做了。
學(xué)校在萬圣節(jié)是不放假的。有時(shí)學(xué)校出面組織晚會(huì)，有時(shí)不甘寂寞的學(xué)生們也會(huì)自己主辦小型晚會(huì)；而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節(jié)快樂則成為每年十月間流行的習(xí)俗。
總之，萬圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過，人們就開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。
萬圣節(jié)作文13
噢！萬圣節(jié)，多么刺激的節(jié)日，我和朋友下來散步。不知什么原因，今天的月亮特別大，周圍竟沒有什么人，異常的冷清。
“天呀”！朋友說道，你猜我看到了什么？說著指了指旁邊的森林。我看見那漆黑的森林多出了一個(gè)碩大的城堡，顯得十分陰森。我對這個(gè)奇怪的城堡充滿了好奇心，我小聲對朋友說：要不咱們進(jìn)去看看吧！朋友極不情愿的說：好吧，進(jìn)去看一下就回來。嗯，只看一下，我喃喃地說。
我們走到了城堡前面，里面有許多戴羞面具的人在聚餐。我們走進(jìn)去，說了聲 “打擾了”我們剛走進(jìn)去不到五米遠(yuǎn)，進(jìn)來的大門“嘭”的一聲關(guān)掉了，屋里突然變得異常黑喑，我牽著朋友的手在黑喑中摸索著前進(jìn)，過一會(huì)兒，在黑喑中我能看到東西了，我們找到門想把它推開，我和朋友使盡全力，門還是一動(dòng)不動(dòng)，轉(zhuǎn)身看，剛才的人影全部消失的無影無蹤，我和朋友都心臟快跳出來了，莫非，剛才的'人都是幻像？
我和朋友聲嘶力竭的喊，“有人嗎？”回答我們卻只是我們的回聲，我們都擰了自已，希望這是場夢境，可是我們感覺是很清醒，看來這不是場夢，我們必須找到出口，我們順著殘破的樓梯往上走，恐怖篇里的情節(jié)完完整整的呈現(xiàn)在我們的面前，我們腳不住的發(fā)抖，我聽見樓下的東西被碰倒了，我順著看過去，什么也沒有，我們加快速度上樓，朋友不知道碰到了二樓的什么機(jī)關(guān)，一個(gè)個(gè)戴面目的“鬼”走出來了，對我們說：歡迎來到，恐怖驚魂游，來了就別想回去！我不知哪來的勇氣，伸手試圖把他們臉上的面具拿下來，可是我發(fā)現(xiàn)這不是面具，面是真真切切的鬼。我們用自已最快的速度往上跑，一直跑啊跑，跑到樓頂，他們竟追上來，他們輕飄飄的，手里拿著一把鐮刀，我看見后面有一個(gè)窗戶，我想冒險(xiǎn)一次吧！
我拉著朋友一起往下跳，就在落下的時(shí)候，一位南瓜仙人救了我們，他對我們說：孩子，千萬不要把今晚的事告訴任何人，否則他們會(huì)找你們麻煩的！話音剛落，南瓜仙人就不見了，我們發(fā)瘋的逃離了這片鬼地方。
第二天，我和朋友發(fā)現(xiàn)城堡不見了，什么也沒留下，這毛骨悚然的驚魂之旅將永存在我們的心中。
萬圣節(jié)作文14
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因?yàn)槲覀冃聳|方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動(dòng)�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶�；顒�(dòng)——萬圣節(jié)游行。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時(shí)間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心�。�
主持人宣布游行開始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的.裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊(duì)伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文15
這周，一直聽到爸爸媽媽在說關(guān)于萬圣節(jié)小隊(duì)活動(dòng)的支言片語，可是每次問爸爸媽媽具體有什么活動(dòng)的時(shí)候，他們都守口如瓶，搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬圣節(jié)的活動(dòng)充滿了期待。
萬圣節(jié)終于如約而至，我們小隊(duì)的成員也都在夜幕降臨的18：30左右的時(shí)間，應(yīng)邀到達(dá)我們預(yù)先約定好的地點(diǎn)——小易家樓下。家長們把我們分成了兩組，為了公平我們抽簽決定自己的組別，我和依依，喆喆，茅盾為第二組，其他成員為第一組。
我們兩組成員進(jìn)行了各項(xiàng)的競賽。有萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)的搶答，小區(qū)尋寶，戴披風(fēng)跳繩，Trickortreat。我覺得最好玩的是小區(qū)尋寶和Trickortreat的活動(dòng)。
小區(qū)尋寶就是家長事先在小區(qū)內(nèi)藏有數(shù)十個(gè)氣球，讓我們兩組分頭尋找，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到的氣球數(shù)量最多。沒有等家長喊開始，我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個(gè)人都提著極具萬圣節(jié)特色的南瓜燈在夜色下仔細(xì)的尋找，草叢中，長椅下，墻角，甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個(gè)氣球我們都是那樣的歡呼雀躍，我們利用團(tuán)隊(duì)的力量最終找到了12只氣球。當(dāng)我們回到集合點(diǎn)的時(shí)候，也正好看到第一組的組員回來，他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗，我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒，嘀嗒”往下淌呢。
Trickortreat是本次活動(dòng)的高潮部分，需要各自到小區(qū)的保安叔叔那里要糖吃。我們八個(gè)小朋友都換上了只有萬圣節(jié)才有的裝備——萬圣節(jié)披風(fēng)和帽子，我們走在路上，大家都給我們投來異樣的目光，大家還紛紛拿出手機(jī)給我們拍照呢！輪到我去要糖吃的時(shí)候，平時(shí)一向膽小的`我也鼓起勇氣說出了“Trickortreat”的話語，自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過來的糖果，瞬間感覺到其實(shí)平時(shí)威武嚴(yán)厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺得今晚的糖果特別的香甜。
萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一個(gè)萬圣節(jié)，那該有多好呀！
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