實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文常用【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了。我懷著興奮的心情和任憶在路上走著。我們剛走進(jìn)校門(mén)大廳就遇到了一個(gè)半人半獸的“狼人”。他的把我嚇了個(gè)半死!!他的聲音裝的好像。
我和任憶搶先去了教室,一路上都是一片漆黑,我看到了五一班的燈是亮著的我心想:“肯定是有‘鬼’在里面。!”
果不其然,被我猜對(duì)了!真的是我想的那樣!
我最喜歡的游戲是踩氣球。好可惜,譚老師的`氣球是第一個(gè)被馮浩洋踩爆的。譚老師又去拼命地去踩馮浩洋的氣球。馮浩洋一直躲呀躲。不料,周宇軒在他的后邊,周宇軒一腳踩爆了馮浩洋的氣球!O(∩_∩)O。
但是,馮浩洋窮追不舍,周宇軒一直防呀防。沒(méi)有想到的是,馮浩洋他的好哥們劉易志在背后偷襲!這可情況不妙!還好謝水君反映快,一下沖過(guò)去,雙腳一起一落。隨著兩聲“啪” “啪”。謝水君把劉易志的氣球都踩爆了!^_^謝水君勝利咯!
時(shí)間過(guò)得真快呀,糖也沒(méi)有分出去。轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)就過(guò)去了。我們只好依依不舍地回家了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
今天是星期五,是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
下午,我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“能幫我做兩個(gè)南瓜燈嗎?”媽媽說(shuō):“好”。我放學(xué)回家以后,看見(jiàn)媽媽給我做了兩個(gè)柚子燈,我非常高興,天黑啦,我迫不及待的穿上我的蜘蛛俠服裝和董恩慶一起,下樓去要糖。我們先來(lái)到徐若堯家要糖,來(lái)到他家門(mén)口,我們先靜悄悄地點(diǎn)上蠟燭,然后邊敲門(mén)邊說(shuō):“不給糖就搗蛋!”說(shuō)完,門(mén)開(kāi)了,奶奶給了我們一顆糖,徐若堯也加入了我們。大家繼續(xù)出發(fā)。我們遇到了扮花仙子的羅貝爾,她也加入了,扮演黑蜘蛛的唐明語(yǔ)都加入了隊(duì)伍......
我們已經(jīng)組成了一個(gè)大聯(lián)盟,一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面,在小區(qū)里要糖,都大聲興奮的喊著“不給糖,就搗蛋!”
一路上,我們遇到了一只母雞,我們沖著雞叫:“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑,大家開(kāi)心地哈哈大笑。我們玩的很晚,口袋被糖塞得鼓起來(lái)了。
小區(qū)里充滿了孩子們快樂(lè)的.笑聲。哈哈!這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
今天,我很快樂(lè)!因?yàn)槲乙グ⑺诡D過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啦!
我回到家,認(rèn)真做了一會(huì)兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半,我高興地帶著我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
我們一到,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ巳。在三教,老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲,我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了,游戲非常激烈,我們的'動(dòng)作非常快。不一會(huì),輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面,我把小吸血鬼放完以后,老師高興的分給我們一人一塊糖。
然后,我們?nèi)チ怂慕蹋谒慕,外教包包,扮成了美?guó)隊(duì)長(zhǎng)。包包把做得面瓜頭的部位摘下來(lái),讓我們合上眼睛轉(zhuǎn)上三圈,把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái),終于又輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,把眼睛粘得非常好。
最后,去了一教,在一教,老師把紙團(tuán)分給我們,讓我們?nèi)舆M(jìn)南瓜嘴里,開(kāi)始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進(jìn)去10個(gè),對(duì)方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖,給我們?nèi)拥降厣希绎w快地?fù)。我撿了三塊糖,老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè)去啦!
我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
紐約市也特別在萬(wàn)圣節(jié)晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼,僵尸(zombie),女巫,科學(xué)怪人等齊齊現(xiàn)身,還歡迎市民到場(chǎng)參觀,到會(huì)者不限年齡、性別,不分階級(jí)、國(guó)籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來(lái)個(gè)熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會(huì)。
其實(shí)這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非常可愛(ài),令人置身其中,就如參加大型化裝舞會(huì)一樣。
在各式各樣的.裝扮角色中,以女巫僵尸一族最多人扮演,而那些專賣萬(wàn)圣節(jié)用品的店鋪也特別準(zhǔn)備這類衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時(shí),生產(chǎn)商每年更會(huì)把當(dāng)年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場(chǎng),務(wù)求令更多人投入西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里,如在電影<哈利波特>的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬(wàn)圣節(jié)巡游﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發(fā)起,據(jù)說(shuō)最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行,后來(lái)漸漸演變成整個(gè)村的大型活動(dòng),而活動(dòng)中當(dāng)然少不了大型木偶表演,同時(shí),巡行的目的更希望每一個(gè)人都是參與者而不是旁觀者,所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài),當(dāng)你踏進(jìn)村子里,很快便會(huì)被邀請(qǐng)參與巡行,成為他們的一份子。
紐約市的萬(wàn)圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬(wàn)的紐約人和游客參加,而巡游會(huì)在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行,各隊(duì)伍約在夜晚上七時(shí)從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue & Spring Street﹞起步,一直游行至第二十三街﹝6th Avenue & 23rdStreet﹞為止,全程大概多個(gè)小時(shí)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
10月31日是西洋萬(wàn)圣節(jié)前夕,美國(guó)的街上四處可見(jiàn)精彩的現(xiàn)場(chǎng)表演、戲臺(tái)上演的幻覺(jué)魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。
這場(chǎng)嘉年華盛會(huì)的由來(lái)是在公元前五百年時(shí),居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來(lái)奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來(lái)時(shí),會(huì)將所有燈光熄掉,使得鬼魂無(wú)法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯(ài),做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它
點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的`笑臉。
收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門(mén)前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
這幾天我們教室里可漂亮了,黑板報(bào)上掛了我們帶來(lái)的蜘蛛網(wǎng),南瓜燈等,因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)要到來(lái)了。
明天我們學(xué)校就要搞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)了,Miss Ye讓我們帶好糖果,穿好自己漂亮的服裝,準(zhǔn)備下午在操場(chǎng)上搞活動(dòng),我們要說(shuō) “Trick or Treat”,我很期待這個(gè)活動(dòng),因?yàn)槲胰绻騽e人說(shuō)了 “Trick or Treat”就可以討到糖果了。
萬(wàn)圣節(jié)的`作文 篇7
。ㄒ唬
快要到萬(wàn)圣節(jié)了,聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō),在外國(guó)的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評(píng),我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
。ǘ
萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái),他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……
下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟……
聽(tīng)別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……
(三)
“喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的.“鬼”便閃到了門(mén)后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén),向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”
老師回到教室后,想馬上開(kāi)始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了,……
“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師。 薄鞍。磕銈冞要嚇人呀!”
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
今天是萬(wàn)圣節(jié),我參加了“周末小”組織的一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)活動(dòng),兩個(gè)外語(yǔ)老師給我?guī)?lái)了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個(gè)叫作“水漂蘋(píng)果”,讓我記憶猶新。
只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆,里面放了十來(lái)個(gè)蘋(píng)果,游戲的規(guī)則是,要把蘋(píng)果取出來(lái),但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則,一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋(píng)果的水盆。我們排隊(duì)站好,一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋(píng)果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒(méi)咬到一個(gè),便不禁躍躍欲試起來(lái),我擠到前面,對(duì)著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋(píng)果咬去,而蘋(píng)果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋(píng)果想要咬住它,可蘋(píng)果就像要逗我玩似的,無(wú)論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走。我抬起頭來(lái),看著蘋(píng)果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的話好像是不行的,只有想出一些方法來(lái)對(duì)付它才行。我正沉思,忽聽(tīng)一陣驚呼,一看才發(fā)現(xiàn),對(duì)敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進(jìn)水中,好像有些用力過(guò)猛,蘋(píng)果貼到了盆底,我頭一抬,蘋(píng)果又漂了起來(lái)。我卻發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的,如果這個(gè)時(shí)候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開(kāi)始試驗(yàn),果然不出我所料,蘋(píng)果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過(guò)“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋(píng)果越來(lái)越少,我咬完最后一個(gè)蘋(píng)果抬起頭來(lái),只見(jiàn)自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來(lái),幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上,不過(guò)也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節(jié)的蘋(píng)果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蘋(píng)果讓我收獲真不小。
點(diǎn)評(píng):
這篇作文寫(xiě)得很不錯(cuò),作者觀察得非常仔細(xì),描寫(xiě)得也非常生動(dòng),對(duì)整個(gè)事件的敘述也是有條不紊,詳略得當(dāng)。對(duì)于這樣一篇作文,我們其他的同學(xué)要學(xué)習(xí)哪一點(diǎn)呢?我認(rèn)為作者之所以能夠把這篇作文寫(xiě)得這樣好,除了他日常在作文寫(xiě)作方面下的功夫外,還有個(gè)很重要的原因,他有一個(gè)很好的素質(zhì),那就是會(huì)專注于去做一件事情。如果作者在做“水漂蘋(píng)果”這個(gè)游戲的'時(shí)候,不是那樣的專注,他怎么能夠?qū)@個(gè)游戲觀察得那樣仔細(xì)呢?怎么對(duì)做這個(gè)游戲的難度體驗(yàn)得那么深呢?怎么能夠在最終游戲結(jié)束后,感到那么自豪呢?正是由于他在參與這個(gè)游戲的時(shí)候沒(méi)有分心,去認(rèn)真地把這個(gè)事情做完了,他才會(huì)對(duì)這個(gè)事情有那樣完整而深刻的感受,這樣他再去用文字把這個(gè)事情寫(xiě)下來(lái),自然可以洋洋灑灑,下筆有言了。
作者這篇作文還有個(gè)小小的問(wèn)題,在這里要糾正一下,“不過(guò)也算是物有所值,”這一句中的“物有所值”用得不夠恰當(dāng)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
今天就是西方的萬(wàn)圣節(jié),老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),大家都異常的興奮。
在活動(dòng)前,老師要求我們要準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具,我們都很興奮的答應(yīng)。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌淮蝺H給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的.讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過(guò)了一次有意義的萬(wàn)圣節(jié)!真希望明年也能在這樣快樂(lè)的一起玩。
【萬(wàn)圣節(jié)的作文】相關(guān)文章:
高一萬(wàn)圣節(jié)作文02-16
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)作文:萬(wàn)圣節(jié)800字-萬(wàn)圣節(jié)作文01-18
高一萬(wàn)圣節(jié)作文(800字)-萬(wàn)圣節(jié)12-21
萬(wàn)圣節(jié)的作文:歡樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)01-22
萬(wàn)圣節(jié)作文:萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)01-28
萬(wàn)圣節(jié)作文:萬(wàn)圣節(jié)之夜01-27
萬(wàn)圣節(jié)作文:難忘的萬(wàn)圣節(jié)01-27
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)作文:萬(wàn)圣節(jié)01-30