萬圣節(jié)作文10篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天，我剛來到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，怎么教室門口出現(xiàn)了這么一塊黑布，弄的神神秘秘的，上面還掛滿了閃閃發(fā)光地骷髏頭胸針。我想，咦，怎么把教室弄得這么浮夸，這是學(xué)校嗎，這分明就是鬼屋！
剛進(jìn)教屋，一團(tuán)銀色的頭發(fā)從我頭上拂過，這又是什么，我感到十分膽顫，的教室也太不正常了吧，于是我回頭一看，偶滴神啊，一個(gè)張著血淋淋的嘴巴，牙齒鋒利的人頭被掛在墻上，他的臉是那樣地凹凸不平，讓人一看就起雞皮疙瘩，那凸出來的眼睛似乎在說，讓我吃了你吧！哇，這也太恐怖了吧！
但是，浮夸的還不止這一處，教室的`頂上掛滿了蝙蝠剪紙，和萬圣節(jié)海報(bào)，那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飛過來，黑板的上面掛了幾個(gè)南瓜紙燈籠，還發(fā)著弱弱的光芒，在黑板的左上端還掛著一張巨型的蜘蛛網(wǎng)，上面還爬這一只巨大的黑蜘蛛。幾只蛇盤在音箱上靜靜地望著我們的。
原來明天就是萬圣節(jié)了，我們班的班干部把教室裝扮成萬圣節(jié)的風(fēng)格，為了慶祝明天的的萬圣狂歡，我十分地興奮，當(dāng)然我也應(yīng)該感謝我們班那些聰明能干的班干部，是他們無條件將我們的教室打扮地漂漂亮亮，我們應(yīng)該向他們致敬。
萬圣節(jié)作文 篇2
過幾天就是萬圣節(jié)了，爸爸給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了一些東西：有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣，恐怖的'面具。
在萬圣節(jié)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有讓一些人喬裝打扮，打著南瓜燈到處游走，是為了驅(qū)走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語學(xué)校也要辦一場(chǎng)萬圣節(jié)的聚會(huì)，我盼望著萬圣節(jié)早點(diǎn)到來！
萬圣節(jié)作文 篇3
天，下著大雨，天色不太好，灰暗的一片，像是走入夢(mèng)境一樣。我獨(dú)自一人狂奔在上學(xué)的路上，由于匆忙，我進(jìn)沒有發(fā)現(xiàn)四周的一片都是寂靜的，無聲的。
學(xué)校的門快要關(guān)上了，我不顧一切地跑到學(xué)校，卻沒有聽到低年級(jí)班上傳來的稚嫩的'朗朗讀書聲。我擔(dān)心遲早會(huì)被老師責(zé)罵，就沒有想太多，樓梯墻壁上的畫，似乎變了，畫雖然是原來的畫，卻很是熟悉，卻有點(diǎn)陌生，不知少了什么東西?又多了什么東西?我背著書包一步一步爬上樓，奇怪的是書包變得似乎特別重，又好像是有人在后面拉著我，又多了什么東西?我背著書包一步一步爬上樓，奇怪的是書包變得似乎特別重,又好像是有人在后面拉著我,回頭一看，卻什么都沒有。繼續(xù)爬樓，短短的五樓不知怎么的好像高了一倍。從走廊看下去，估計(jì)也才爬了兩三樓的樣子，詭異!太詭異了!
好不容易到了五樓，面對(duì)六(5)班的班牌，我卻遲遲不肯去，也不知為何，可是有一個(gè)聲音總會(huì)不耐煩地催促：進(jìn)去吧!進(jìn)去吧??這聲音連續(xù)不斷，忽高忽低，像是從另一個(gè)世界傳來的，令人毛骨悚然，我也煩了，推開門。忽然，"上課鈴"響了"叮鈴鈴叮鈴鈴?"
鬧鐘響了,我也清醒了許多："我為什么總在萬圣節(jié)那天做噩夢(mèng)呢!"
萬圣節(jié)作文 篇4
今天是萬圣節(jié)，老師宣布在中午開展萬圣節(jié)活動(dòng)。
這一天上午，同學(xué)們都顯得異常興奮。他們每個(gè)人都去向別的小朋友要糖。其中有一個(gè)同學(xué)讓大家隨便拿。大家就一起擁向她，去要糖。
中午吃過飯，同學(xué)們都戴上各種各樣的面具，穿上奇裝異服，披上萬圣節(jié)的斗篷，拿上萬圣節(jié)的南瓜燈。你看那個(gè)女孩打扮得多像一個(gè)女巫呀!她穿著女巫的`服裝，戴著女巫的帽子。我和幾個(gè)同學(xué)猜來猜去也猜不到她是誰。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)竄到她身后，把她的面具摘了下來。我一看，原來是丁嘉容呀!你再看另外一個(gè)男孩穿得多像一個(gè)海盜呀!他披著海盜的斗篷，戴著海盜的墨鏡和帽子……同學(xué)們打扮好了，只等老師的口令了。
老師一聲令下，同學(xué)們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個(gè)同學(xué)圍住一個(gè)小朋友要糖，如果那個(gè)小朋友有糖不給，我們就不走。有一次，我太興奮了竟然跟一個(gè)小朋友要了兩次。那個(gè)小朋友生氣地說：“我不是給你了嗎？”我趕緊說：“哦，對(duì)不起啦!”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個(gè)班級(jí)，其中我在一個(gè)班級(jí)竟然要個(gè)兩個(gè)棒棒糖呢!
萬圣節(jié)真快樂呀!
萬圣節(jié)作文 篇5
當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。
一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的.南瓜燈擺在中央來照明我們。（當(dāng)時(shí)沒開燈） 接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來， 玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀，老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。
回到班級(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。 可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇6
傳說在萬圣節(jié)那天，街道打扮的樣子很恐怖，在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì)自己打扮自己的造型，有的在衣服上會(huì)畫一些鬼骨頭，有的會(huì)在披風(fēng)上畫上一個(gè)僵尸的枯骨，讓人膽戰(zhàn)心驚。
在萬圣節(jié)那天一些小孩會(huì)挨家挨戶地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會(huì)遭到“報(bào)復(fù)”。如果主人不在家和不給他們糖，將會(huì)遭到許多小孩的.惡搞，如在門戶上畫一些小丑和一些對(duì)主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到，也不能夠責(zé)罵小孩，如果一旦責(zé)罵和打孩子會(huì)說明今年他們家有病魔纏身，這一年，會(huì)沒有好運(yùn)氣。如果主人一笑而過，說明主人是一個(gè)好心腸，不會(huì)斤斤計(jì)較的，從而會(huì)得到老天爺?shù)木祛�，�?huì)在這一年中好運(yùn)連連。家庭幸福美滿，不受病魔之神沖撞。
在晚上，大家都不會(huì)睡覺，會(huì)在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的臉上，頭上蓋著白色的紗布，好像是一個(gè)亡靈，永生不滅。有的會(huì)找一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，披頭散發(fā)，臉上畫一些血跡。據(jù)說在這一天，誰把誰嚇倒了，這個(gè)人就是扮得最好的，最會(huì)裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個(gè)空曠的地方，熱情地跳起舞來。這一天據(jù)說比他們的新年到來更熱鬧，這一天他們會(huì)舉辦很多活動(dòng)，一夜不眠，第二天也神氣十足。
萬圣節(jié)作文 篇7
一年一度的萬圣節(jié)是西方孩子們最快樂的節(jié)日。因?yàn)檫@天他們穿著奇裝異服，向大人們要糖果，他們的口號(hào)是不給糖果就搗蛋！就在今天，小桔燈要陪我們度過這一天。
今天，我穿著奇裝異服來到小桔燈，哇！我驚呼一聲，小桔燈面貌全新，天花板上有各式各樣的燈籠，南瓜燈是最特別的，個(gè)頭略大些，圓圓的，似乎里面裝滿了萬圣節(jié)的氣息。最引人注目的就是從門口一直到最里面的紅地毯了，它紅得格外明亮，好像是在歡迎我的到來呢！后面的墻上多了一塊烏黑的幕布，給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了，原來我們今天的主題是群魔出動(dòng)。
我到了之后，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的來到教室，他們都是身穿異服，還有人手里拿著死神的刀我看得眼花繚亂，有俏皮可愛的白雪公主，有神秘的小女巫，還有來無影，去無蹤的白發(fā)魔女我�，F(xiàn)在的小桔燈仿佛是搖身一變，變成了化妝舞會(huì)的集合點(diǎn)。
聽老師說，今天有個(gè)神秘任務(wù)，任務(wù)卡在前臺(tái)老師手里，于是我們迫不及待去抽了一張，還沒等老師宣布，我們就蜂擁而上一看究竟，原來如此，我們的人物是賣杯子，魔鬼們都信心滿滿的，就這樣群魔出動(dòng)了。我和幾個(gè)朋友自告奮勇的獨(dú)自去賣杯子了。一路上，好不容易鼓起勇氣去問，可都被無情的推開了，有的說，我家有杯子，不需要。有的.說，沒帶錢。還好最后被朋友買走了，然后就急急忙忙的買好糖回到小桔燈，我們還以為自己來的太早了，結(jié)果一到小桔燈，我和我的小伙伴們都驚呆了。同學(xué)們都回來了。
時(shí)間飛快，在歡聲笑語中慢慢流逝。可萬圣節(jié)的美好回憶永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中。
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)趣味十足，充滿新奇與挑戰(zhàn)的萬圣節(jié)被小作者描繪得生動(dòng)有趣，不禁令人心生向往呀！
萬圣節(jié)作文 篇8
萬圣節(jié)大家肯定都知道吧！大家一定非常喜歡萬圣節(jié)吧！萬圣節(jié)是歡樂的節(jié)日，是我們盡情惡作劇的節(jié)日。雖然，萬圣節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是，當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國(guó)來時(shí)，也有人過這個(gè)節(jié)日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個(gè)節(jié)日。
在這個(gè)特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候，在他們眼中，是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日，當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí)，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提杰克燈跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的`，口袋通常也會(huì)裝的滿滿的。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗，已演變成今天年輕人的慶�；顒�(dòng)了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。
萬圣節(jié)作文 篇9
10月21日星期五，我和幾個(gè)同學(xué)一起去世界之窗過萬圣節(jié)。
我們到了世界之窗，剛一進(jìn)去，正好趕上了天地浪漫這一個(gè)表演，里面有好幾個(gè)節(jié)目，我都數(shù)不清了，不過有很多節(jié)目是我認(rèn)識(shí)的，像灰姑娘（這個(gè)是我記得起來的，其他都忘記了）。
看完表演，我們?nèi)タ此奖l(fā)。走在路上，總是看到毛發(fā)倒豎，面目可憎的鬼，還有鬼哭狼嚎的聲音，我覺得很好玩，一點(diǎn)都不害怕。
我們又去坐地獄列車。趙佳琦做了第一趟車。輪到我坐車了，才知道列車是阿拉丁神燈的樣子，開起來非常像過山車，里面陰森森的。車子上坡的'時(shí)候是慢悠悠的，下坡時(shí)飛快。我坐在車上連臉都繃起來了，害怕得坐立不安。當(dāng)我下車的時(shí)候，我的腳已經(jīng)發(fā)抖了。
坐完地獄列車，我們?nèi)セ�。趙佳琦興奮不已，我卻忐忑不安，因?yàn)槲也粫?huì)滑雪。但是到了滑雪場(chǎng)，我卻迫不及待的往滑雪的地方走去。我最后玩得特開心，都有一點(diǎn)流連忘返了。
后來我們上了埃菲爾鐵塔，阿姨說一共有108米高。到了最高點(diǎn)，我們一起用提供的望遠(yuǎn)鏡看底下，她們好多都看到了一個(gè)人在打電腦，我卻沒看到。
愉快的夜晚結(jié)束了，我覺得今天很好玩，玩得都忘記了時(shí)間。我還想再來一次世界之窗。
萬圣節(jié)作文 篇10
期盼已久的萬圣節(jié)活動(dòng)終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無比的服裝走進(jìn)教室，參加萬圣節(jié)活動(dòng)。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風(fēng)，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來“飄”去；有的'人裝扮海盜，穿著紅披風(fēng)，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會(huì)兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風(fēng)，大踏步走進(jìn)教室。哈，Miss樂是女巫！頓時(shí)，教室里沸騰起來：“樂女巫！”“女巫Miss樂！”“女樂巫！”同學(xué)們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來，連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說：“我們讓同學(xué)來表演節(jié)目�！笔紫�，秦姝珺和涂敏上場(chǎng)表演發(fā)糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來徐志軒給我們出謎語，答對(duì)了就有兩顆糖。第一題，萬圣節(jié)的象征是什么？甘璐尉舉手說道：“是南瓜燈！”“錯(cuò)！”徐志軒太激動(dòng)了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說道，嬰兒的哭叫�！安粚�(duì)！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來一句�！皩�(duì)了！”可惜你沒有舉手，徐志軒對(duì)支逸澤說，哈哈哈！第三題是……
接著，樂女巫說：“我來說英文，你們做動(dòng)作�！庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat，意思是不給糖就搗蛋。“領(lǐng)糖果時(shí)要說這個(gè)句子。”開始了，老師選我們這組。“Sitdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉(zhuǎn)三個(gè)圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！
活動(dòng)結(jié)束了，可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中，穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
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