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萬圣節(jié)的作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文6篇,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文 篇1
今天我們班組織萬圣節(jié)游行,目的地歡樂谷。我和媽媽、妹妹,一起去了歡樂谷,等我們集合完畢之后我們進(jìn)門了。
我們首先進(jìn)了奪命車間鬼屋,那里面扮的鬼,看一眼就魂飛破散。路上陰暗處有的靜靜地走在路上,有的滿臉出血,還有的突然串出來嚇我們。最恐怖的街是落日不吉節(jié),街上有一個個孤魂野鬼在四處游蕩。有一個鬼站在棺材里直向路人招手,有一個拿著綠燈籠的鬼見到了我們就追,我們一群人拼命向前跑,終于逃脫了他的魔爪。還沒等我休息好,第二次的大逃亡又來了,就這么追了三次,有一部分隊(duì)伍跟丟了,幸好還有一小部分。那里還有懸掛在天空上的僵尸,有時候會放下來,我們就會被砸到,不過那僵尸是假的`,看起來也好不到哪去。
在快到啟尸路的時候我們停下來歇了會兒,就往回家的路走了,哦對了!我忘說了有一次我們繞了好幾圈才走出去,今年的萬圣節(jié)真棒!
萬圣節(jié)的作文 篇2
萬圣節(jié)(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。
那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時,我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。
“哈哈!別班的'同學(xué)來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋。”
雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。
萬圣節(jié)的作文 篇3
昨天是星期三,我和謝柏勇一起去漢普森過萬圣節(jié),我?guī)狭艘桓彪婂兊墓砻婢,謝柏勇穿了巫師的衣服,還戴了巫師的帽子,活像一個小巫師,我們一邊休閑的.看著恐怖片,一邊想著什么時候開始活動,就在這時,突然,戴著各種恐怖面具,穿著各種鬼服裝的老師們出來了,老師們扮演的一個比一個逼真,有的是扮吸血鬼,有的是扮復(fù)仇的雪狼—索萬,還有的是扮海盜船長……
我比謝柏勇來得早,一個提著杰克燈的老婆婆對我說“嚇到一個學(xué)生給一顆糖,嚇到一個“菜鳥”老師給兩顆糖,嚇到一個經(jīng)驗(yàn)老練的老師給五顆糖,嚇到王主任給十顆糖。”說完,燈一黑,她就不見了。
過了一會,王主任率領(lǐng)我們?nèi)セ顒邮,讓我們自己做面具,還給我們發(fā)糖果。
最關(guān)鍵的時間到了,我們的心都提到了嗓子眼,最恐怖的鬼屋就在眼前,許多人進(jìn)去后都會有凄慘的叫聲,有個小女孩還哭了,我一步步走進(jìn)去,一看,嚇,一點(diǎn)兒也不恐怖,于是我便向他們依依說了句祝福話,可他們每人只給了我一顆糖,太小氣了。后來我陪著謝柏勇也進(jìn)去了,一共要到了十二顆糖。
萬圣節(jié)真好玩,明年我還要來。
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天是萬圣節(jié),我參加了“周末小”組織的一個關(guān)于萬圣節(jié)的英語活動,兩個外語老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦佑腥さ挠⒄Z課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個叫作“水漂蘋果”,讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆,里面放了十來個蘋果,游戲的規(guī)則是,要把蘋果取出來,但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則,一邊從身后拿出一個漂著很多蘋果的水盆。我們排隊(duì)站好,一個接一個地去咬蘋果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒咬到一個,便不禁躍躍欲試起來,我擠到前面,對著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去,而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它,可蘋果就像要逗我玩似的,無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來,看著蘋果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的話好像是不行的,只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思,忽聽一陣驚呼,一看才發(fā)現(xiàn),對敵方陣營的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進(jìn)水中,好像有些用力過猛,蘋果貼到了盆底,我頭一抬,蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn),蘋果靠在盆底時是固定不動的,如果這個時候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開始試驗(yàn),果然不出我所料,蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個、兩個、三個……盆里的蘋果越來越少,我咬完最后一個蘋果抬起頭來,只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來,幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上,不過也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。
這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
點(diǎn)評:
這篇作文寫得很不錯,作者觀察得非常仔細(xì),描寫得也非常生動,對整個事件的敘述也是有條不紊,詳略得當(dāng)。對于這樣一篇作文,我們其他的同學(xué)要學(xué)習(xí)哪一點(diǎn)呢?我認(rèn)為作者之所以能夠把這篇作文寫得這樣好,除了他日常在作文寫作方面下的功夫外,還有個很重要的原因,他有一個很好的.素質(zhì),那就是會專注于去做一件事情。如果作者在做“水漂蘋果”這個游戲的時候,不是那樣的專注,他怎么能夠?qū)@個游戲觀察得那樣仔細(xì)呢?怎么對做這個游戲的難度體驗(yàn)得那么深呢?怎么能夠在最終游戲結(jié)束后,感到那么自豪呢?正是由于他在參與這個游戲的時候沒有分心,去認(rèn)真地把這個事情做完了,他才會對這個事情有那樣完整而深刻的感受,這樣他再去用文字把這個事情寫下來,自然可以洋洋灑灑,下筆有言了。
作者這篇作文還有個小小的問題,在這里要糾正一下,“不過也算是物有所值,”這一句中的“物有所值”用得不夠恰當(dāng)。
萬圣節(jié)的作文 篇5
11月1日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),今天我所在的英語學(xué)!跋亩饔⒄Z”,組織了一場晚會,并允許每個同學(xué)可以帶一個朋友參加,我便邀請了我的好朋友——張逸杰,一起參加。
下午一放學(xué),爸爸就接上了我們,打車來到了學(xué)校。一到大門口,我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細(xì)一看,原來這全是我們的外教老師裝扮的,他們早早地到學(xué)校門口來迎候我們了。我和張逸杰趕緊跑了過去,這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué),他們一個個也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著隊(duì)準(zhǔn)備入場,一個個的臉上都洋溢著興奮和喜悅的'表情。一看這個情況,我們趕緊戴上面具排上了隊(duì),立刻,兩個小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。
很快我們就進(jìn)入了晚會現(xiàn)場;顒臃治鍌部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球和觀看動畫片。這些活動我都很喜歡,其中我最喜歡的是射擊,所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場,我和張逸杰就迫不及待地玩了起來。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎幾塊糖,我和張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán),各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績,他又得到了五塊糖。真是大豐收。‰S后我們又陸續(xù)玩了其他游戲,游戲進(jìn)行的很熱鬧,每個房間里都傳出了歡樂的笑聲,每個人臉上都充滿了快樂的表情。
不知不覺,晚會結(jié)束的時間到了,我們可真不想離開,可還是在老師的組織下排好隊(duì),依依不舍地離開了。這可真是一個讓人難忘的夜晚。
萬圣節(jié)的作文 篇6
雖然這個節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“triick or cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。
據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的'游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
哎,萬圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打敗吧。
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