萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
10月31日，是西方國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)，它又稱作“鬼節(jié)”，在這一天大家都會(huì)精心裝扮，挨家挨戶收集糖果，還會(huì)搞各種惡作劇，十分有趣。
今年的萬(wàn)圣節(jié)我參加了沃根教育塔南區(qū)校區(qū)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)。老師不僅把學(xué)校布置的超級(jí)有神秘感，還安排了羊入虎口、猜謎、打包木乃伊等闖關(guān)游戲和魅力舞臺(tái)秀表演。
媽媽把我裝扮成吸血鬼的樣子，畫上白白的臉，涂上紅紅的嘴唇，最恐慌的就是畫在嘴角的.血了，我自己就覺(jué)得嚇人。在闖關(guān)游戲中，我勇闖6關(guān)，最終羸得了二等獎(jiǎng)，我高興極了。
最讓人興奮的是魅力舞臺(tái)秀表演，小朋友們裝扮成白雪公主、蜘蛛俠、南瓜公主、骷髏、魔鬼、小精靈等形象，讓我們看得眼花繚亂。而我呢，最終也獲得了優(yōu)秀裝扮獎(jiǎng)，不僅收獲了獎(jiǎng)品，更收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
昨天，是萬(wàn)圣節(jié)。我們幾個(gè)同學(xué)一起去了泉城公園，準(zhǔn)備在哪里邊玩邊過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
到了那里，天很黑，天上的星星亮如一顆顆白色的珍珠，撒在黑藍(lán)色的大瓷盤上。我和我的小伙伴打開(kāi)了自己的燈并戴上了自己的`面具。
本來(lái)我們是想去迷宮玩的，結(jié)果因?yàn)樘�，迷宮關(guān)門了，我們只好在周圍的草地上玩，爬樹(shù)，摘松果。
我用一只手抓住樹(shù)枝，另一只手抱住樹(shù)干，腳踩著樹(shù)杈上，一步一步地往上爬，嘴里咬著手電筒用來(lái)照明；樹(shù)上一個(gè)人負(fù)責(zé)摘，樹(shù)下一個(gè)人負(fù)責(zé)撿拾松果。等我們站在樹(shù)杈上之后，就用抱著樹(shù)干的那只手去找松果，然后用另一只手把那截樹(shù)枝壓下來(lái)，再把樹(shù)枝上的松果摘下來(lái)，扔下去。底下的小伙伴就時(shí)刻看著上面的人把松果丟下來(lái)。
從樹(shù)上下來(lái)之后，我們便戴上自己的鬼怪面具，用籃子去向過(guò)往的行人要糖果；我們的戰(zhàn)果輝煌，要到了十幾顆糖果呢！
萬(wàn)圣節(jié)真是太有趣了！我還想再過(guò)一個(gè)這樣的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到了，今天就是萬(wàn)圣節(jié)了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開(kāi)心！
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開(kāi)開(kāi)，我們約好去通家樂(lè)門口。到了那里，我們準(zhǔn)備去通家樂(lè)超市二樓的童畫玩。這時(shí)我們遇見(jiàn)了曾子軒，我們?nèi)齻�(gè)就一起上了童畫�？墒峭嬕笕藬�(shù)不能超過(guò)一百人，可是已經(jīng)達(dá)到一百人，不能進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)，我們有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。過(guò)了一會(huì)，曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來(lái)了，我們就到每個(gè)補(bǔ)習(xí)班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那里，我們一窩蜂地跑了進(jìn)去，曾子軒先說(shuō)了一聲：“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲地說(shuō)：“不給糖就搗蛋。”那里的工作人員姐姐給我們拿來(lái)了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺(jué)得我自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲夷玫搅宋孱w糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂(lè)的一幕。我們還去了其它補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如藍(lán)天教育等。
我們始終都是帶著愉快的.心情去要糖的。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
今年的萬(wàn)圣節(jié)就要到了，我期盼著這一天快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩�！�
我早早的來(lái)到英語(yǔ)班，期待著活動(dòng)開(kāi)始�？闪钊送锵У氖抢蠋熣f(shuō)由于各種原因今年的.萬(wàn)圣節(jié)不過(guò)了，我很失望，不禁想起去年的那一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)。
在那一個(gè)夜晚，我們英語(yǔ)班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們?cè)诤诎道锿妗岸狙馈薄斑\(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……。玩的可開(kāi)心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè)的畫面，今天我感到很沮喪。不過(guò)，我也要理解老師，盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
今天我下午上了3堂英語(yǔ)課，但是主要是學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)，我了解了萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，活動(dòng)起源于20xx多年以前，凱爾特人。原來(lái)是11月1日過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，現(xiàn)在人們都過(guò)萬(wàn)圣節(jié)前夕了，但是西方人不放假（中國(guó)的清明節(jié)，放3天假）。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。
小朋友今天都穿著萬(wàn)圣節(jié)的'衣服，有巫婆的、小丑的、死神的、還有貓女呢。還帶來(lái)了一些糖果，小朋友們嘴里喊著“treak or treat”，我們大家把糖果給了他們
大家一起來(lái)到金鷹門口照相，我們成為了節(jié)日里的表演者，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)給節(jié)日增添了一些豐富的元素。今天真高興。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
萬(wàn)圣節(jié)到了。
這天晚上，我頭頂一件白色襯衫，套上一個(gè)陰森森的面具，對(duì)著鏡子大擺pss，我敲定幾個(gè)滿意的造型后，便大搖大擺地出門了。
我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著我了，他披著一條白色毛巾，帶著一個(gè)滴血的鬼面具，乍一看還怪嚇人的。
我們來(lái)勢(shì)洶洶地闖進(jìn)樂(lè)樂(lè)棋院，這里有很多小學(xué)員，我們裝神弄鬼地尖叫著：“給我糖，給我糖！”幾個(gè)熟識(shí)的小女孩一邊忍著笑，一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥(niǎo)獸散。有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子毫不畏懼，沖上來(lái)拉扯我們的`面具。我一會(huì)張牙舞爪，一會(huì)裝腔作勢(shì)地說(shuō)：“再不給糖，我就要把你們?nèi)孔プ呃�！�?/p>
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，朱老師抓起一把糖往空中一拋，孩子們笑著，叫著，跳著，爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹛枪��；鞈?zhàn)之中，我搶到了三顆糖。有幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友耷拉著臉，可不高興了。
時(shí)勢(shì)造英雄！我和小超立刻招兵買馬，帶著幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊(duì)”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去，一路上，有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開(kāi)一戶人家的門，異口同聲地問(wèn)：“有糖嗎？”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們?nèi)绶ㄅ谥迫デ昧硪粦羧思业拈T，但這個(gè)叔叔卻丈二和尚摸不著頭腦，我們只好送給他一顆糖，并對(duì)他說(shuō)：“祝你萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”
我們繼續(xù)挨家挨戶地收集糖果。當(dāng)大家的口袋里都塞滿了沉甸甸的糖果時(shí)，我和小伙伴們歡呼雀躍起來(lái)。這真是一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
今天是朗文英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)的日子，上午最后一節(jié)課我們?nèi)５耐瑢W(xué)來(lái)到寬闊的走廊里，每個(gè)人都戴上了面具，有的是可怕的骷髏頭，有的是兇惡的魔鬼，有的是狡猾的女巫，還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰(zhàn)。但是看一會(huì)就覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。
開(kāi)始我們表演帶著面具搞怪行走，我的搞怪能力可是最強(qiáng)的'，得了全票。最后音樂(lè)響起來(lái)，校長(zhǎng)讓我在臺(tái)上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著音樂(lè)瘋狂的跳了一陣，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)了，大家都跟著我跳。我跟著音樂(lè)盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來(lái)。我跳的滿頭大汗，像“鳥(niǎo)叔”一樣把整首曲子跳的非常完美，老師和校長(zhǎng)都夸我是個(gè)舞蹈小天才。
下午老師給媽媽打電話，邀請(qǐng)我去給下午過(guò)節(jié)的同學(xué)帶舞，于是我又去瘋狂了一次。校長(zhǎng)發(fā)給了我好多禮品，還跟我說(shuō)這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品，而且只有我自己有。別提我有多高興了。
今天可真是過(guò)了一次舞蹈癮。老師說(shuō)圣誕節(jié)還會(huì)有狂歡，我好期待圣誕節(jié)快來(lái)到哦！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
周五的早晨，外面陰沉沉的，天空還飄著蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí)，臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著興奮的神情，幾乎每個(gè)人手里都拎著一個(gè)袋子。這是怎么回事呢？原來(lái)這天下午第二節(jié)課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)，大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節(jié)服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前，我們班級(jí)的教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶，萬(wàn)圣節(jié)的氣氛越來(lái)越濃。
下午第二節(jié)活動(dòng)課終于開(kāi)始了，大家都很興奮，迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾，很快都穿戴整齊。瞧，有的把自己裝扮成“鬼”，跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人；有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主，十分優(yōu)雅地邁著步子；有的扮成“邪惡”的巫婆，不停地?fù)]舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖，同時(shí)開(kāi)心地打趣著對(duì)方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現(xiàn)了一個(gè)大頭“怪物”，他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng)，他怪笑著向身邊的'同學(xué)討糖：“嘿嘿，把糖交出來(lái)！”，同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳，當(dāng)從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時(shí)，又都被他逗得哈哈大笑。
很快，下課鈴聲響了，萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室，看得出同學(xué)們都十分意猶未盡，但每個(gè)人看著自己討來(lái)的糖果，又都十分地開(kāi)心興奮。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)是我們?cè)趷?ài)菊參加的眾多精彩學(xué)校活動(dòng)的其中之一，我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開(kāi)心。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
萬(wàn)圣夜（Halloween）（又叫鬼節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)前夜）在每年的10月31日，是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱為萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣夜英文稱之“Halloween”，為“AllHallowEve”的縮寫，是指萬(wàn)圣節(jié)（AllHallow'sDay）的前夜，類似于圣誕夜被稱為“ChristmasEve”�！癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域，萬(wàn)圣節(jié)仍然被稱為“AllHallowMas”，意思是在紀(jì)念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。
萬(wàn)圣夜通常與靈異的.事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為萬(wàn)圣節(jié)是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間，這傳說(shuō)與中國(guó)的盂蘭節(jié)類似。美國(guó)明尼蘇達(dá)州的Anoka號(hào)稱是“世界萬(wàn)圣節(jié)之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。
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