[精]萬圣節(jié)的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)的作文 篇1
今天是萬圣節(jié)!我和媽媽做南瓜燈,想不想學呀?我教你們吧!
第一步:將買回來的南瓜頂部切下來。
第二步:用刀或勺子挖空瓜肉和瓜子,瓜子可以曬干作中藥。
第三步:用筆在南瓜上畫出五官,然后用刀刻出來,南瓜燈的樣子可以是猙獰的也可以是可愛的。
第四步:將蠟燭放進南瓜燈里。一個南瓜燈就做好了!我和媽媽今天的晚餐就是南瓜粥,點燃蠟燭的.南瓜燈在桌邊溫柔的看著我們。
祝大家萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)的作文 篇2
今天老師拿著書興高采烈地走上講臺說道:“萬圣節(jié)要到了,學校要舉行化妝舞會!
小花鼠們聽了高興極了,開shi議論紛紛:
“我要變成蜘蛛俠!”
“我要化妝成僵尸!”
“我要變死神!”
“我要變成巫婆!”
“我要變小魔鬼!”
回到家小花鼠對媽媽說:“學校要舉行萬圣節(jié),我想要一只南瓜燈和一套酷酷的小魔鬼服裝。”
就在這時風中忽然吹來一只花襪子。媽媽指著那只襪子,“快看,寶貝。”鼠媽媽說,“我有一個絕妙的好主意。”
鼠媽媽用那只花襪子做了一套魔鬼服,剩下的材料還做了一只南瓜燈,小花鼠高興地一蹦三尺高。“謝謝你媽媽!”小花鼠興奮地說,“這是世界上最好看的衣服!
萬圣節(jié)舞會結束后,小花鼠和同伴們歡呼著:“萬圣節(jié)真有趣。 毙』ㄊ笫职涯Ч址Φ搅舜髽渖。
好吃的`國王最快樂的生日小花鼠的萬圣節(jié)愛民如子的國王神奇的玫瑰花
萬圣節(jié)的作文 篇3
今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)!”媽媽說。
我高興得一蹦三尺高。
我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”
我說:“好!”
我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!
我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。
對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術棒,曦曦姐姐的服裝最好看。
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個去的是陳陳家。
我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”
陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的`衣服。
接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!
我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?
來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。
我們失望地走了。后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!
時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!
這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。
怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天,我早早的就已經穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學。為什么我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王浩爵。在王浩爵的帶領之下,我終于走出得猶如迷宮的'陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。
會議已經開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死么!
接下來大家疑神疑鬼的將燈關了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據不同的情況作不同的動作,我們仿佛已經融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術,其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……
萬圣節(jié)的作文 篇5
10月31日是西方一個著名的節(jié)日——萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升天的習俗,逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲?墒,我常常在想,未來的萬圣節(jié),會發(fā)展成什么摸樣呢?
如果,未來的科技發(fā)達了,那么一到萬圣節(jié),估計便是另一番景象了:只聽見一陣敲門聲,不用說,又是一大堆孩子來要糖了,可是,主人一推開家門,咦?沒有人?這是怎么回事?猛地,門口一下子響起了一陣冷笑聲,之后,半空中忽然憑空出現(xiàn)一個個南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊!敝魅吮粐樀眉饨衅饋,這是,門口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的'特制斗篷能讓光線避開身體,達到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個小型的磷火噴射器,能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果:我明天要考試,請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒,請給我一顆“熱藥糖”;同學們說我有口臭,請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請問有“減肥巧克力”嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動,只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑,這是孩子們的惡作劇。
如果未來資源短缺,人們連糖果也沒有原料生產了,那么萬圣節(jié)估計又是一番奇特的景象了——陣敲門聲響起,主人打開門,只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬圣節(jié),求你給我一點面包吧!”“對不起!敝魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了!拔覀兗抑皇0氪用娣哿耍澜缍荚隰[資源危機,哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家,什么也沒有做——他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后,因為資源危機,萬圣節(jié)被廢除,成為了歷史。
或許,以后的萬圣節(jié)還會增加的規(guī)則。萬圣節(jié)到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門,從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動的最好時間。
在今年的萬圣節(jié),我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節(jié)到底會成為怎樣的呢?
萬圣節(jié)的作文 篇6
在萬圣節(jié)的`那天,我打開電腦,一開始,我就看見上面有幾行字:摩爾也過萬圣節(jié),開心城堡大探險!
我來到開心城堡,只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈.嚇得我手腳發(fā)軟.我進入城堡大廳,全黑了,我從百寶箱里拿出”火把”向”火把口”扔去,只聽”嘭”地一聲,大廳全亮了,我三步并作兩步跑上二樓,驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說:”吃一點吧,很好喝的.”我試著”喝”了一點,眨眼間我變成了一個幽靈,可是不到兩分鐘就變回來了.我打開地圖,按了按”西部游樂園”.我買了一個”萬圣節(jié)魔力棒”可以實現(xiàn)三個在摩爾莊園的愿望.正玩得起勁,我發(fā)現(xiàn)來信了,我點了一下信封,上面有幾行字,我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西,原來是拉姆餓了.
摩爾莊園真好玩!
萬圣節(jié)的作文 篇7
終于盼到了今天,我一直期待的萬圣節(jié)。今天我參加了萬圣節(jié)的活動,讓我非常高興,我要記下這美好的一天。我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的.衣裳,去學校參加活動。
到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白x。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節(jié)可真開心啊!
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