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(必備)萬圣節(jié)作文400字10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文400字 篇1
happy halloween(萬圣節(jié)快樂)!昨天,我去伊果英語成長會所參加萬圣節(jié)活動。我們一走進大門,就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網,大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈,墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像,充滿了萬圣節(jié)的氣氛。
首先,那里的工作人員介紹了萬圣節(jié)的來歷:它也叫“鬼節(jié)”,是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的11月1日,孩子們會提著各式各樣的南瓜燈,穿著稀奇古怪的服裝,戴著造型各異的面具,挨家挨戶地去要糖果,不停地說:trick or treat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節(jié)的由來之后,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩,然后到各個活動場所參加活動:走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是,我戴上了steven老師的`漂亮假發(fā),又穿了地球超人的服裝,簡直酷斃了!最后,我提著裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。
真是一次令人難忘的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文400字 篇2
今天是一年一度的萬圣節(jié),我和好朋友江宥俊回學校參加萬圣節(jié)活動,十分開心。
大清早,我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服來到課室。我們滿臉涂上紅色,以額頭、鼻梁為中線畫有一條白色,兩眼皮漆黑,嘴里吐出兩根尖尖向下的可怕大白牙。穿著一件深紫色大翻領長尾巴的吸血鬼衣服,把全班同學嚇了一大跳。
很快到了小息一了,我和其他有裝扮的小朋友到一樓正門合影。我使勁用眼球的力量把眼珠翻了上去,只露出白色。倆只食指放在臉頰上把下眼皮拉下來,只見布滿紅色血絲的眼皮,扮成鬼臉,希望能把大家嚇壞。
小息二很快就來到了,老師給我們一張游戲券。我們紛紛都跑到一樓體育館玩游戲。其中,我最喜歡玩的`是「不給糖,就搗蛋」。我們對Mr Jasone,說:“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年級同學,有粵語說:給糖。Mr Jasone一頭霧水,他跟本不知道,他在說什么。我走近他,悄悄地告訴他該說什么。這個游戲,我得了很多好吃的糖。
時間過得很快,我就下課了,今天真是又好玩又難忘。
萬圣節(jié)作文400字 篇3
在西方國家,每年的陽歷10月31日,有個Halloween,中文譯作:萬圣節(jié)之夜。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的.一夜,所以也叫鬼節(jié)。
今天下午,媽媽陪我去參加英文班的萬圣節(jié)活動,第一關是跟媽媽一起玩猜猜看,媽媽筆畫,我來猜,我們一分鐘共猜對了9道題,老師說我們真能干,本來三道題就通關了。第二關,看圖片找人頭,我跟媽媽數第一幅圖,我們數了5個人頭答對了,第二幅圖有點難,我們找了半天沒有找到,老師提醒我們遠一點站著看,結果我們發(fā)現(xiàn)了三個人頭,老師說我們答對了,過了第二關。第三關電網游戲,我需要不接觸紅繩的基礎上,把小白拿回來交給老師。我試了兩次沒有成功,第三次,終于成功,拿到通關卡。第四關,制作面具,媽媽給我撕不干膠,我自己粘貼,做成一個很獨特的南瓜面具,帶上它,我就過了第四關。第五關,猜英語字謎,我才對DOOR,通關卡拿到,五關結束,我拿著通關卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌,追著老師和媽媽們索要糖果,太開心了!
萬圣節(jié)作文400字 篇4
今天早上,我上完書法課后就去學英語。到了那里,我發(fā)現(xiàn)教室人山人海,教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時候,我才想起今天要舉辦萬圣節(jié)活動。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人。∵有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛。】,裝扮得跟仙子下凡了,喔原來是她們換成仙子的服裝,好漂亮啊!
活動就要開始了,老師先讓我們學英語,我發(fā)現(xiàn)我們今天所學的英語全部都是跟萬圣節(jié)有關系的。然后我們的活動從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著不給糖果就搗蛋這首歌,我們每個人跟著非洲老師學打鼓,真好玩。接著我們又玩討糖果的`游戲,游戲規(guī)則是每個人都找三家討糖果,輪到我的時候,我既緊張又激動,心怦怦地跳個不停。我來到了第一家,是一個同學的家,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來,開心極了!最后我們再玩一個名叫摸人的游戲,規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個印章,摸到南瓜就加三個印章,摸到小仙子就加五個印章,我摸呀摸,也摸到了一個南瓜,看來我的運氣也不錯嘛。
時間過得真快,一下子就到下課時間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動。
萬圣節(jié)作文400字 篇5
今天,是我盼望已久的萬圣節(jié)。下午,我回到家,媽媽說:“萬圣節(jié)在今天晚上8:00分出發(fā),起點是網球場旁邊!蔽乙宦,心想:“8點,不是吧,也太晚了吧。”我就趕緊做作業(yè)了(還要包括家里的作業(yè))。
作業(yè)終于做完了,也吃完飯了,就等媽媽洗碗,我覺得媽媽洗碗好慢,到了7點40分吧,才洗完碗。
出去游行嘍,我拿著我的武器,和披在背上的披風,還有頭頂上的帽子,我覺得神氣極了。先是到楊璐菲的家里,沒想到,有一半的人都已經上錯樓。我們到了楊璐菲家的樓下,大家一窩蜂的沖進電梯,到了楊璐菲家,大家吵吵鬧鬧地爭著糖果,我好不容易才拿到了我想吃的糖,我趕緊回到了電梯提前下樓。
接著一家一家的去,我們幾乎像一個個小神經病,在路上瘋癲著跑,如果真有鬼,那鬼肯定不敢來惹我們了,因為我們氣勢太大了,鬼看見肯定不敢出來了。
我不喜歡吃糖,但是我的'哥哥喜歡吃大白兔糖,我在石樂馨家里拿了一顆大白兔糖。在周航冰家里,她家為我們準備了爆米花,哎,早知道的話,我拿一個袋子就能裝多一點爆米花了。
回到家里,我對媽媽說:“今天只是過萬圣節(jié),我還為哥哥著想呢!這個萬圣節(jié)過得可真難忘啊,我下次等待的是我的生日!
萬圣節(jié)作文400字 篇6
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。
不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個叫他的`人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。
萬圣節(jié)作文400字 篇7
今天,優(yōu)尼卡英語老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè):做一個萬圣節(jié)的面具。
我回家后,先在電腦上查一下關于萬圣節(jié)的小知識:萬圣節(jié),又名鬼節(jié),是在每年的10月31日,是紀念死人的節(jié)日,在北美最流行。當晚,小朋友們都會穿上化妝服,戴上面具,在一起狂歡。而小朋友們戴的面具,往往都是僵尸、幽靈、巫婆、惡魔等,很嚇人。我在網上找來找去,選了一個很像原始人的面具。然后我和爸爸媽媽就開始一起制作面具。
首先,爸爸在老師提供的面具紙上按我的臉型畫了一個圈,然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具紙上分別作個標記,接著,我按照爸爸畫的標記剪一個橢圓型的臉型,再把眼睛、鼻子剪成三角形,嘴巴剪成彎圓型,我又剪兩個月芽形的`長紙條,一個朝左,一個朝右,分別貼在面具的上方,作為原始人戴的羽毛,最后媽媽負責制作一個戴在頭上的長紙條,貼在面具的兩端,這樣面具就完成了。為了使面具看起來更可怕,爸爸又讓我在面具的兩個臉蛋上畫了兩個白色的長五角星,在面具上的額頭中心畫了一個大大的鬼眼。
面具制作好后,我想:到了萬圣節(jié)那一天,我和其他小朋友們都戴上自己制作的各種各樣的面具,在一起狂歡,就像一群魔鬼大聚會,那將是一個很可怕的夜晚。
萬圣節(jié)作文400字 篇8
前天晚上,剛開完家長會,我和韓語洋一起來到東和春天吃飯,準備參加萬圣節(jié)狂歡舞會。吃完飯后,我們坐在車上想:陳燕南也許會去吧,她說過,還有甘浩,他不是也想去嗎?去的時候,一路上很堵,我們很晚才到。
到了中信大廈9樓時,韓語洋和我很激動,希望快點見到甘浩和陳燕南。結果,報名處人山人海,突然,一個戴著面具的.叔叔走了過來,把我和韓語洋嚇了一大跳,動都不敢動一下了。
首先,我們進到一個小屋子里,自己設計面具,設計好了,就有一個穿著披風的叔叔讓你像走模特一樣走過去!
然后,我們開始了第一個游戲,咬蘋果,游戲規(guī)則是:不能用手,只能用嘴,把盆里的蘋果咬到盤子里去。第一批參加游戲的人已經做好了準備,主持人一叫開始,所有人就奮力咬起蘋果來,咬到了就把蘋果拿在手上,有一個大概五年級的大哥哥,主持人都沒有說可以吃,他邊咬蘋果邊吃蘋果,他咬起來的蘋果都變成一個半圓了,真好笑!
過了第一關,我們就來到了鬼屋,一次只能進去九個人,我和韓語洋是一起進去的,我們一進去,就有三個“鬼”朝我們撲來,我和韓語洋就在鬼屋里到處亂跑,那三個“鬼”就在后面追,最后都把我們追出鬼屋了,我覺得鬼屋了所有的“鬼”,都像貞子一樣,非常嚇人。
出了鬼屋,我們看到別人用聲音讓蠟燭熄滅,可只有一個人做到了,其余沒有一個人能做到。
最后是發(fā)獎品,得到了一個小獎品后,我們就回家了。
萬圣節(jié)作文400字 篇9
10月31是個十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對,而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。
萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因為我們是外語學校,再加上我們對它的`喜愛程度,這個萬圣節(jié)似乎是非過不可了。
31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進教室,拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝,個個都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午,大課間鈴一響,所有的同學穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學樓,在操場上排好隊,等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來沒有見過這么多鬼,操場上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽!歡笑聲,鬼叫聲傳揚一片。
活動開始了,音樂響起,每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣,從隊伍的中間穿過,從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學。
該去要糖了,大多數同學都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說進去了。一堆人都堵在門口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來。
這個萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學度過的最后一個holleween,也是最讓我記憶猶新的一個萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文400字 篇10
我投給老師一個頑皮的微笑,并說:“不給糖就調皮,你沒糖我就調皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節(jié)的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度,今年我們要“不給糖就調皮!”
這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的`解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
萬圣節(jié)游園會有意思!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。
后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結束了快樂的游行。
快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
游行隊伍中一個人的服飾非常奇特,他頭戴萬圣節(jié)帽,臉上的面具血淋淋的,非常恐怖。后來我才弄明白,原來是面具上暗藏玄機,他的手里握著一個瓶子,瓶子里裝著紅墨水,瓶子和面具之間連著一根管子,他只要一捏,瓶子里的墨水就會流到面具上。還有許多面具也很有意思,有超人,有魔鬼,有骷髏頭,還有美少女等等。萬圣節(jié)游行有趣吧?
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