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【推薦】萬圣節(jié)文化的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的萬圣節(jié)文化的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)文化的作文1
萬圣節(jié)到啦!
整個(gè)家中都被我添上了搞怪的氣息——那是一個(gè)蝙蝠的掛飾,這是一個(gè)骷髏的畫像……可是越看我越覺得缺了些什么,什么呢?——南瓜燈!
我偷偷拿來一個(gè)南瓜,手里拿著精致的`小刀,竟然不知道如何下刀。我找來爸爸,讓他和我一起合作。
只見爸爸邊用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的對(duì)我說:“小時(shí)候,我們沒有南瓜來給你們浪費(fèi),所以我們就只能玩游戲,我們玩的游戲叫做‘不給糖就搗蛋’……”他滔滔不絕的說著,說到激動(dòng)處,有些洶涌澎湃。
我認(rèn)真的看著爸爸刀下的動(dòng)作。刀子靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)著,只一會(huì)兒,一個(gè)南瓜燈就做好了。我仔細(xì)看了看,小心翼翼的往里面放上一根蠟燭,然后用鐵絲繞成挽耳,提上,悄悄的說:“我們也去嚇唬嚇唬別人吧~老爸?!”
爸爸輕輕帶著我敲敲鄰居家的門。鄰居一臉疑惑的看著我們手中的南瓜燈,我看爸爸一眼,又看看鄰居,突然,爸爸兇神惡煞的一抬頭說:“不給糖就搗蛋!”
哈哈,不給糖就搗蛋哦!
萬圣節(jié)文化的作文2
呀呼!萬圣節(jié)到了,我們班又要開萬圣派對(duì)了,地點(diǎn)一如既往的設(shè)在大球。哈哈,不知道又會(huì)有哪些“鬼”會(huì)來嚇唬我們呢。
我想想,我要畫成什么樣呢?嗯,有了,不過還不能告訴你,等到你看到大家的反應(yīng)時(shí)你就明白了。好!出發(fā)!我?guī)е蛛娡补律硪蝗藖淼搅舜笄,沒人來,我騎在一個(gè)球上等。
“。 蔽野l(fā)出驚叫,有人突然從背后把我從大球上退了下來,把我嚇了個(gè)半死!笆俏,閆薷予”虛驚一場(chǎng),原來是閆薷予。不過我一轉(zhuǎn)過頭,把閆薷予嚇了個(gè)半死,F(xiàn)在我告訴你我是怎么扮鬼的:從“惡搞”商店買來一個(gè)假舌頭,學(xué)大臉妹把我那不怎么長(zhǎng)的'頭發(fā)披在臉上,再用嘴叼住假舌頭,閆薷予被我嚇得不輕。扮鬼的人陸陸續(xù)續(xù)都來了,有大肚鬼、僵尸......不過他們都被我嚇到了。只有兩個(gè)人沒來,那就是袁夢(mèng)瑤and譚欣。
過了一會(huì),只見遠(yuǎn)處走來了一個(gè)“鬼”,滿臉通紅,等她走近一看,哦,是譚欣,臉上抹了番茄醬!鞍,刀疤鬼!”有人叫道。我們趕緊一個(gè)個(gè)躲到大球后面,只見那鬼看見沒人,就隨意走起來,終于,她發(fā)現(xiàn)了我們這些小鬼,而我們也看清了她的真面目,估計(jì)你已經(jīng)知道她是誰了吧?袁夢(mèng)瑤!人到齊了,我們做起了游戲,快樂極了......
歡迎你也來參加我們的萬圣節(jié)派對(duì)!
萬圣節(jié)文化的作文3
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上,“鬼”還在一年級(jí)的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的`面具給拿下來了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。第二天,會(huì)場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具。可惜,我爸爸由于工作忙,沒有來得及幫我準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝,只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng),那就是三年級(jí)一班的黃曄,她兩次萬圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍(lán)貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了,我們也該周末回家了。
到了家,我跟爸爸說:“下一次萬圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)”。爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)說:“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買”。還說:“不但各種活動(dòng)比賽要爭(zhēng)取拿第一,學(xué)習(xí)上更要爭(zhēng)取拿第一”。
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