(優(yōu)選)萬(wàn)圣節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜f(wàn)圣節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
“救命啊!救……救我……”我和哥哥老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)班花蓉蓉那嚇變調(diào)的聲音,哥哥趕緊大送殷勤,拉住蓉蓉柔若無(wú)骨的小手,“蓉蓉,怎么了,別怕,我們都在,我妹妹可以保護(hù)我們的!”我忍不住賞了個(gè)白眼給他,這出息從小到大就這樣,說(shuō)自己保護(hù)蓉蓉,結(jié)果不還是我這個(gè)做妹妹的來(lái)保護(hù)他們倆。蓉蓉嚇得花容失色,“鬼、鬼、那邊有鬼!”看著蓉蓉因受到劇烈驚嚇而瞪大的雙眼,我不屑地撇撇嘴:“哪來(lái)的鬼?不過(guò)是自己嚇自己罷了!薄靶∮,你怎么能這樣呢?蓉蓉又不像你,她可是女孩子哎!”看著哥哥那胳膊肘往外拐的樣子我就惱火,到底誰(shuí)才是你妹妹?“真的,真的,我說(shuō)的是真的……”看著蓉蓉那驚魂未定的小臉哥哥心疼得一塌糊涂,我也開(kāi)始有點(diǎn)半信半疑,難道,這世上真的有鬼?
“小雨,你一個(gè)人能回家吧?蓉蓉是女孩子,我得送她回家。”看著哥哥半攙著蓉蓉,我連想劈死他的心都有了,什么叫蓉蓉是女孩子?我也是嬌弱女孩子,好不好?“算了,算了。有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn),看你就煩。不過(guò),保護(hù)好蓉蓉哦,別讓她又被嚇著。”我連連朝哥哥擺手。于是哥哥就特見(jiàn)色忘妹的把我一個(gè)人丟下了。
我還是不相信這世間有鬼,所以,我決定:去蓉蓉跑來(lái)的地方勘測(cè)一番!
話說(shuō)這兒還真的有點(diǎn)陰森森的,黑黑的夜色籠罩著一片詭異,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲貓頭鷹的尖叫,我感覺(jué)身上的汗毛立刻就倒立起來(lái)了,覺(jué)得有很多眼睛在背后盯著我。我猛一回頭,可是,什么也沒(méi)有。我繼續(xù)縮著身子往前摸索!鞍!鬼啊!”我忍不住尖叫出聲,天哪!我看到了什么?居然有一個(gè)穿白色衣服披著頭發(fā)的人影!不!不能說(shuō)是“人影”,因?yàn)槲也荒艽_定他就是人啊!
可能老媽?xiě)盐視r(shí)恐怖片看的多,所以我天生有一種身體不聽(tīng)心里安排的沖動(dòng)感!救命啊!不會(huì)真的有鬼吧!走到那白影身后了,我閉著眼睛,有一種“壯士一去不復(fù)還“心去觸摸那東西,我覺(jué)得我的身體已經(jīng)失控了,天知道我心里怕得要命!
”哈哈!“咦,這'猥瑣'的笑聲怎么這么熟悉?我又不受控制的想睜開(kāi)眼睛。我在心里默默地祈禱:上帝啊,如來(lái)啊,保佑我不要被嚇?biāo)腊?頂多下次奶奶祭拜你們時(shí),我不偷吐口水了還不成嗎?偷偷地將眼睛露出一點(diǎn)縫,咦,這張欠扁的臉不是阿煙嗎?(我從小到大好的能穿一條褲子的姐們)我迅速緩過(guò)神來(lái),朝后腦勺給她一巴掌,“你這丫頭,想造反啊?連你姐姐我都敢嚇!”只見(jiàn)阿煙一臉的討好樣:“姐,今兒不是萬(wàn)圣節(jié)嗎?咱來(lái)點(diǎn)氣氛嘛,嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”
我好氣又好笑,無(wú)奈地白了她一眼,”你啥時(shí)能正常點(diǎn)?你知道嗎?蓉蓉差點(diǎn)被你嚇?biāo)?“只見(jiàn)她依然繼續(xù)她那欠扁的表情:”我只是想和她開(kāi)個(gè)玩笑嘛,誰(shuí)知道她那么······嘿嘿······對(duì)了,姐,蓉蓉呢?剛剛找她半天了,哪去了?“被我那‘護(hù)花使者’的'老哥給送回去了唄。”我隨手將她的假發(fā)拖下來(lái),披在自己頭上,“呀,糟了!他們走的哪條路?”阿煙著急的拽著我的假發(fā)!斑能走哪兒?不就平時(shí)大家走的那條路唄!蔽依^續(xù)折騰我的假發(fā)!霸懔!”阿煙一如既往地拍了下大腿,恨不得拍斷似的,我也慌了“怎么了?”因?yàn)槊看伟熍拇笸饶蔷褪钦娴脑懔?“那條路上有(3)班一個(gè)班的‘僵尸團(tuán)’呢”阿煙幾乎這是狂吼出這句話的。“啊?你說(shuō)什么?哥!蓉蓉!等我,一定要等我啊!我來(lái)救你們了!'
夜幕下,一個(gè)戴假發(fā)的“鬼”和一個(gè)穿“白袍”的鬼在飛奔……
夜似乎更濃,更詭異了呢!這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)還會(huì)有“意思”的吧?
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
“Halloween”大家都知道,是萬(wàn)圣節(jié)的意思。今天,我們老師為了慶祝萬(wàn)圣節(jié),給我們布置了一個(gè)神秘的小任務(wù)——教陌生人單詞。
我們上第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我們學(xué)了12個(gè)月份的英語(yǔ)單詞。我認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)。到了第二節(jié)課,老師神秘地告訴我們:“明天是萬(wàn)圣節(jié),為了慶祝萬(wàn)圣節(jié),要搞一個(gè)活動(dòng),什么活動(dòng)呢?教陌生人單詞。如果他們會(huì)的話,就讓他們?cè)谀愕谋咀由虾瀭(gè)字;如果他們不會(huì)的話,就一定要把他們教會(huì)之后,再簽個(gè)字!蔽衣(tīng)了這個(gè),很興奮,也很激動(dòng)。就和Lilyone,Tina分在了一組,開(kāi)始出發(fā)了。
我們到了文博廣場(chǎng),老師簡(jiǎn)單交待之后,各個(gè)小組就開(kāi)始行動(dòng)了。我們?nèi)齻(gè)一眼就看上了一個(gè)雙胞胎的媽媽。我跑過(guò)去用甜滋滋的`聲音對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你好!今天,我們老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)。請(qǐng)問(wèn)……”,還沒(méi)等我說(shuō)完,那個(gè)阿姨就說(shuō):“小朋友,我不會(huì)讀那個(gè)單詞,你還是找別人吧!蹦莻(gè)阿姨婉言拒絕了,我心里很失落。第一次我就失敗了,我把我的壞消息告訴了她們倆個(gè),她們都嘆了一口氣。
這時(shí),Lilyone盯上了Biil的爸爸,我們仨跑過(guò)去,對(duì)著叔叔說(shuō):“叔叔,你給我們簽個(gè)字吧!蔽矣终f(shuō):“叔叔,我教你個(gè)單詞吧!”叔叔連忙擺手說(shuō):“我你們都認(rèn)識(shí)了,你們老師說(shuō)必須要找陌生人教才行!蔽覀冐韨(gè)似乎沒(méi)有了信心,這時(shí),我眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)阿姨正坐在臺(tái)階上。我就給Tina和Lilyone說(shuō):“看,那有個(gè)阿姨,要不然,找那個(gè)阿姨吧!”Tina問(wèn):“誰(shuí)去呢?”我說(shuō):“我去吧!”說(shuō)完,我就跑到了阿姨的面前,對(duì)著她說(shuō)清楚了我要干什么任務(wù),我也成功地教會(huì)了阿姨10月份怎么讀,阿姨也在我的小本子上簽上了自己的名字,我高興極了。
有了第一次的成功,我充滿信心。這時(shí),我看見(jiàn)了一條小路上,有好多好多的人。我看中了一個(gè)大姐姐,問(wèn)她5月怎么讀,她正確地讀了出來(lái),我很高興,對(duì)她說(shuō):“你真棒,你幫我簽個(gè)字吧!”她邊簽邊說(shuō):“你是新東方的學(xué)生吧!”我說(shuō):“是呀”!拔乙彩切聳|方,那咱倆可真有緣分。”我高高興興地走了。而Tina和Lilyone卻顯的有點(diǎn)泄氣。這時(shí),一個(gè)小孩子的爸爸正在和小孩子做游戲,我們想給他說(shuō)英文,我說(shuō):“讓Lilyone去吧,她一個(gè)還沒(méi)有簽?zāi)!”Lilyone說(shuō):“不行呀,我膽小。”“沒(méi)事,試試看”。她壯著膽子來(lái)到那個(gè)叔叔的面前。我們離她幾丈遠(yuǎn),只聽(tīng)到那個(gè)叔叔說(shuō)了句“好”,剩下的就聽(tīng)不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一個(gè)簽名吧。
后來(lái),我又遇到了正在做游戲的媽媽、一個(gè)老爺爺,還有一個(gè)……唉!他是一個(gè)叔叔,坐在七星瓢蟲(chóng)凳子上,我跑了過(guò)去,剛說(shuō)了一句,那個(gè)叔叔就說(shuō):“剛才已經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)過(guò)我了,你去找別人吧!”我不想放棄這個(gè)機(jī)會(huì),就對(duì)叔叔說(shuō):“再簽一個(gè)也沒(méi)什么,我教你不同的單詞”。可叔叔堅(jiān)持不給我簽,我不想耽誤人家,就坐在七星瓢蟲(chóng)凳子上發(fā)呆。聽(tīng)老師說(shuō):“就剩10分鐘了,快點(diǎn)!”我著急了,連忙去找。
我們仨個(gè)兵分三路,我的收獲還不小呢,找到了一對(duì)年輕的情侶中間的那位男士、還找到了好多好多。到最后,大家已經(jīng)集合了,但是,我最后教的那個(gè)小朋友還沒(méi)有“說(shuō)”完呢——原來(lái)她媽媽把12月的單詞全部都教給她了,只不過(guò),有幾個(gè)忘記了。最后,她的媽媽在我們仨個(gè)人的本子上簽上了她女兒的名字:淘淘。
回到教室,老師做了總結(jié),給前三名的小組,每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一包糖。雖然我們小組沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì),仨個(gè)人的得分才16分。但是,這是我第一次教陌生人說(shuō)外語(yǔ),我已經(jīng)有了很大的成就感了。希望在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加大膽、主動(dòng),相信我,一定行!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
今天是萬(wàn)圣節(jié),我們上畫(huà)畫(huà)課的地方會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)。
我早早就起了床,吃完飯,用很快的速度完成了作業(yè),然后就和爸爸一起出門(mén)了。
在路上,爸爸對(duì)我說(shuō):不好意思!今天爸爸要和爺爺一起出去有事。我對(duì)爸爸說(shuō):不行!來(lái)不及了!你答應(yīng)好我要和我去參加活動(dòng)的!我和爸爸爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):唉!那就把你先送過(guò)去吧!不過(guò)我不能陪你了,你自己可以嗎?我高興得說(shuō):可以,我自己能照顧自己!
到了上畫(huà)畫(huà)課的地方,我看到了好多我的小伙伴,心里高興極了,今天的第一項(xiàng)活動(dòng)是套圈游戲,一開(kāi)始我怎么也套不中,后來(lái)我慢慢的'掌握了技巧,百發(fā)百中,一共套中4個(gè)禮物,可是套圈共5個(gè),還有一個(gè)在凳子上,我把最后一個(gè)也套了,可惜沒(méi)有套中。這項(xiàng)游戲我得到了貼片獎(jiǎng)勵(lì),只需集齊5個(gè)貼片就能參加抽獎(jiǎng)并換到禮物。第二項(xiàng)活動(dòng)是在手背畫(huà)星星,于是我就畫(huà)了一個(gè)很漂亮的小星星,老師給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)星星貼片。第三項(xiàng)活動(dòng)是做燈籠包,我做得是南瓜造型的小包,還在上面畫(huà)上了眼睛和嘴巴,看起來(lái)非常有意思,我做完了之后,老師表?yè)P(yáng)我做的很好,又給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)星星貼片。第四項(xiàng)活動(dòng)是吹蠟燭,這個(gè)活動(dòng)非常簡(jiǎn)單,但是必須在吹蠟燭之前說(shuō)一個(gè)拼音P打頭的詞語(yǔ),我一口氣說(shuō)了好幾個(gè),漂亮、葡萄、蘋(píng)果、瀑布等等,很快我就吹完了,老師又獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)貼片。第五項(xiàng)活動(dòng)是玩體感游戲,我們玩的是切水果,哈哈,我太喜歡玩這個(gè)游戲了,我一連完成了好幾個(gè)連切,結(jié)束的時(shí)候,老師又給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)貼片,我終于集齊了5個(gè)貼片,集齊5個(gè)貼片就可以抽獎(jiǎng),我一下抽了一個(gè)二等獎(jiǎng),贈(zèng)美術(shù)課時(shí)一節(jié)和一個(gè)棒棒糖,我很開(kāi)心。
今天我和小伙伴們一起度過(guò)了快樂(lè)美好的一天!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
中午放學(xué)后,我坐著班車(chē)高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)!
晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志,我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門(mén)上寫(xiě)著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說(shuō):“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫(huà)著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的'披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫(huà)著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!
老師講了萬(wàn)圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語(yǔ)“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就吹球,誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單,因?yàn)楸P(pán)子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來(lái):“我們第一!”“你們第二”,閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚:“那誰(shuí)第一?”“是他們”,老師說(shuō)著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪,不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩!
晚會(huì)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的,但游戲起來(lái)還是挺刺激的!
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