萬(wàn)圣節(jié)作文(必備)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天，是我盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)。下午，我回到家，媽媽說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)在今天晚上8：00分出發(fā)，起點(diǎn)是網(wǎng)球場(chǎng)旁邊。”我一聽，心想：“8點(diǎn)，不是吧，也太晚了吧�！蔽揖挖s緊做作業(yè)了（還要包括家里的作業(yè)）。
作業(yè)終于做完了，也吃完飯了，就等媽媽洗碗，我覺(jué)得媽媽洗碗好慢，到了7點(diǎn)40分吧，才洗完碗。
出去游行嘍，我拿著我的'武器，和披在背上的披風(fēng)，還有頭頂上的帽子，我覺(jué)得神氣極了。先是到楊璐菲的家里，沒(méi)想到，有一半的人都已經(jīng)上錯(cuò)樓。我們到了楊璐菲家的樓下，大家一窩蜂的沖進(jìn)電梯，到了楊璐菲家，大家吵吵鬧鬧地爭(zhēng)著糖果，我好不容易才拿到了我想吃的糖，我趕緊回到了電梯提前下樓。
接著一家一家的去，我們幾乎像一個(gè)個(gè)小神經(jīng)病，在路上瘋癲著跑，如果真有鬼，那鬼肯定不敢來(lái)惹我們了，因?yàn)槲覀儦鈩?shì)太大了，鬼看見肯定不敢出來(lái)了。
我不喜歡吃糖，但是我的哥哥喜歡吃大白兔糖，我在石樂(lè)馨家里拿了一顆大白兔糖。在周航冰家里，她家為我們準(zhǔn)備了爆米花，哎，早知道的話，我拿一個(gè)袋子就能裝多一點(diǎn)爆米花了。
回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天只是過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，我還為哥哥著想呢！這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得可真難忘啊，我下次等待的是我的生日。”
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天，看似平常的一個(gè)日子，卻是西方人一個(gè)重要的節(jié)日——-萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)漸漸地傳到了中國(guó)。我作為杭州網(wǎng)的小記者，參加了杭州網(wǎng)舉辦的萬(wàn)圣節(jié)Party。萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)傳來(lái)的，自然得說(shuō)英語(yǔ)，為這個(gè)我就準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間。教室里，老師給我起了個(gè)英文名叫“Carl”。接著，老師告訴了我們?nèi)f圣節(jié)的由來(lái)：以前，愛(ài)爾蘭一個(gè)民族的人都信仰宗教，他們鬼魂會(huì)在這一天出來(lái)嚇人�！跋认率譃閺�(qiáng)，后下手遭殃。”他們打算先扮成鬼怪的樣子，敲鑼打鼓，嚇跑鬼，而且讓鬼以為他是她的同類，不會(huì)互相傷害。后來(lái)，越傳越廣，一直傳到了中國(guó)。
最有意思的還是咬蘋果和要糖。萬(wàn)圣節(jié)里，孩子們就會(huì)扮鬼，嚇膽小的`人，逼他們交出糖果。“Trick、or、Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬(wàn)圣節(jié)人小鬼大，她們一搗蛋哪受得了！于是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點(diǎn)難了，不用手，把蘋果掛在高高的地方，誰(shuí)吃到了誰(shuí)贏。我體驗(yàn)了一下，蘋果亂晃，比有手拿著難多了，我只能在上面留下幾個(gè)牙印。一分鐘過(guò)去了，我連一塊小小的果肉都滑咬下，臉上的肌肉酸得麻了。
今天我玩了這么好玩的游戲，學(xué)到了那么多知識(shí)，真有意義！下次我還要體驗(yàn)！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
都快要忘記那次萬(wàn)圣節(jié)了，現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬(wàn)圣節(jié)。我早就從書上知道這個(gè)有趣的節(jié)日了，只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)這個(gè)節(jié)。
這次，我提前一星期就開始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還號(hào)說(shuō)，就是爸爸不贊成，總是說(shuō)，咱中國(guó)人過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié)呀，那是西方人的玩意兒�？墒�，最終他也沒(méi)能經(jīng)得住我的“死纏爛打”，終于點(diǎn)頭答應(yīng)陪我折騰一次。
書上說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，帶上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈，著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來(lái)了各種材料，動(dòng)手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。
衣服什么的.還好說(shuō)，最讓我費(fèi)勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來(lái)一只小南瓜，先用刀子切去小南瓜的頂部，然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子，再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著，我用鉛筆在紙上畫了個(gè)臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)的鏤空，最后穿上了繩子。經(jīng)過(guò)我的精工制作，一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提有多得意了。
31號(hào)晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說(shuō)，自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢，打鬧了一會(huì)兒，他們說(shuō)什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺(jué)得很不盡興，又提上南瓜燈當(dāng)隔壁家的堂弟家去串門。來(lái)開門的正是堂弟，只聽他大叫一聲：“鬼啊!”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對(duì)他說(shuō)：“老弟，你太老土啦，今天是萬(wàn)圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看，一會(huì)兒摸摸我的衣服，一會(huì)兒捏捏我的臉，終于大笑起來(lái)，還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀，就甭提了!
雖然這事過(guò)去了大半年了，可是我卻記憶猶新。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天我們小桔燈舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都穿得獨(dú)一無(wú)二，看上去神采奕奕。有的穿成可愛(ài)的白雪公主，有的穿成帥氣的蜘蛛俠，還有的穿成正義的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)。下面是我們精彩的活動(dòng)。
鏡頭一
第一個(gè)游戲是“套糖果”，那滿地的`糖果花花綠綠的，太陽(yáng)反射在糖果上，好像閃閃發(fā)光的黃金。有一位玩者上場(chǎng)了：她穿著粉色的短裙，戴著一頂可愛(ài)的貓咪寬邊帽，只見她拿起第一個(gè)套圈，飛向一顆牛奶糖。“滴——”落地了！唉！套了個(gè)空。于是，她又拿起第二、三個(gè)套圈一齊飛向一個(gè)杯子�！暗巍庇致涞亓�！哈哈！終于有了戰(zhàn)利品——杯子！她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。��！她太好運(yùn)了：鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著收下。然后她大搖大擺地走出門口，接著下一位玩著登場(chǎng)了……
鏡頭二
這是個(gè)有趣、艱難的游戲，叫做“一箭穿心”，規(guī)則是用嘴咬著一根意大利面，然后伸進(jìn)“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊。“噢！歡迎光臨！”瞧！第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了：他是個(gè)八九歲的小男孩，戴著一個(gè)骷髏頭面具，多么可愛(ài)！只見他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里，津津有味地含了起來(lái)，不會(huì)吧？他是來(lái)吃面的？我們點(diǎn)石成金地告訴他：“小弟弟，請(qǐng)看清楚規(guī)則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯(cuò)呀！一分鐘叼起了8根！于是，他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。
鏡頭三
最后一個(gè)游戲是“爆炸屋”，意思是吹一個(gè)氣球后把它坐爆，我欣喜地走進(jìn)“爆炸屋”向老師拿了一個(gè)氣球。“開始！”老師一聲令下，我使勁地吹了起來(lái)，怎么吹都吹不起來(lái)？“哈哈！就要這么厚的氣球，你們才不會(huì)輕易得糖呢！”老師得意地笑著說(shuō)。我漲紅了臉，氣球終于被我吹鼓了�！芭尽逼渌麕讉�(gè)同學(xué)都坐破了，就剩我了。于是，我準(zhǔn)備坐下去，呀！氣球好會(huì)彈啊，我一點(diǎn)兒也坐不到強(qiáng)大的“氣球軍團(tuán)”。最后，我鼓起勇氣，終于壓破了！于是，我得意洋洋地離開了。
呵呵！這次一年一度的萬(wàn)圣節(jié)真好玩，真精彩，我內(nèi)心十分高興、愉快！
點(diǎn)評(píng)：首先小作者開頭總起全文，交代背景，而且又用小標(biāo)題一一展開描述，很詳細(xì)，尤其對(duì)人物的動(dòng)作描寫特別精彩！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
親愛(ài)的媽媽：
你好！
你好媽媽，星期五的時(shí)候我們過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)，我們都很高興。下面我要給你介紹一下我眼中的萬(wàn)圣節(jié)。
早上我們一來(lái)，全班都很興奮。我們都是強(qiáng)忍著讓上完前兩節(jié)課。上完前兩節(jié)課，我們都迫不及待的換上衣服，等待著評(píng)委來(lái)，評(píng)衣服不好玩，我們最期待也是最好玩的是下午的游園和走秀走秀能讓我們看到老師們同學(xué)們做的精美的衣服，游園能讓我們玩到各種好種玩的`游戲。
終于到了下午，走秀我看到了各種類型的服裝，讓我印象最深的是我的外教老師辦成木乃伊還戴著墨鏡，真搞笑。然后就是我最喜歡的游園活動(dòng)。我先到了鬼屋，真是人山人海，把老師圍的水泄不通，我費(fèi)了九牛二虎之力才搶到一塊糖，然后我來(lái)到了投籃的地方，我真是神準(zhǔn)連投進(jìn)兩個(gè)。可是，我太倒霉了好不容易得來(lái)的獎(jiǎng)全被偷了。
這是我在修文最后一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，給我留下了美好的印象，祝您好好工作、掙錢多多。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
“咦？在哪兒呢？”朱紫序邊摸索著，邊問(wèn)著。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我們?cè)谕妗跋构碜ト恕钡挠螒蚰亍?/p>
下午放學(xué)后，我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語(yǔ)的方向奔去。因?yàn)榻裉彀⑺诡D舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，聽說(shuō)關(guān)卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個(gè)的心情都在最高點(diǎn)，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前，只見門口人山人海，我們擠了進(jìn)去，開始了游戲旅程。
首先，我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后，朱紫序自告奮勇地舉起了手，要當(dāng)“瞎鬼”，而我們則當(dāng)“人”。游戲開始了，朱紫序四處亂跑，嚇得我們東躲西藏的，還不時(shí)得把椅子往前推推。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，站在一個(gè)拐角一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)果，每當(dāng)朱紫序向我走來(lái)時(shí)，聽著這邊沒(méi)聲音，便走開了。
當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí)，朱紫序突然摸著了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈！抓著你了！咦？這個(gè)人怎么長(zhǎng)得這么奇怪�。糠筋^方腦的`！”，頓時(shí)，全班爆發(fā)出了笑聲，朱紫序才意識(shí)到是一把椅子，也跟著笑起來(lái)！笑了好一陣子之后，才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久，她就抓著了張渲翊。
接著，我們還玩了“兩人三足”的游戲，由于時(shí)間關(guān)系，我們并沒(méi)有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第一次體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，可真有趣�。�
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng)，我們都期待著這一刻的到來(lái)。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢？正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙，都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開始了，同學(xué)們搖身一變，有的變成幽靈臉上戴著白色面具；有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽；有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室，一開門，大家齊聲說(shuō)：Trickｏｒtreat？老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖！我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的'英語(yǔ)歌曲，我們唱啊，跳啊在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
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