(薦)萬(wàn)圣節(jié)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
今天是星期日,我寫(xiě)完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹(shù)林里玩,我們?cè)谀抢锱恼,玩耍,比賽跑等等,我們拍照?時(shí)候都非常高興,一會(huì)兒擺那個(gè)姿勢(shì),一會(huì)擺這個(gè)姿勢(shì),一會(huì)兒照出來(lái)是可愛(ài)的,一會(huì)兒照出來(lái)是霸氣,拍完照我們又去玩了一會(huì)兒,不知道誰(shuí)說(shuō)了句我們比賽跑步吧,我們都說(shuō)我的朋友家玩手機(jī),我們玩了幾把游戲,又去看快手,看了一會(huì)我們覺(jué)得有一個(gè)段子很有正能量,于是我們就模仿的也發(fā)了一個(gè)正能量段子,一會(huì)兒我就,看到一個(gè)很搞笑的段子,我又模仿發(fā)了一個(gè),今天我們玩得真高興。『冒,于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,因?yàn)槲覀儺?dāng)中我最小,所以我也是跑得最慢的,所以我覺(jué)得沒(méi)意思,所以我就不跑了,我們就回家了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
在這秋高氣爽的秋天,媽媽帶我去了中華恐龍園;▔锖芏嗷ǘ嫉蛑x了,只有菊花迎著陣陣秋風(fēng)怒放,爭(zhēng)芳斗艷,生機(jī)勃勃!把剑趺催@么多人啊!”我好奇的問(wèn)。原來(lái)啊我們趕上了萬(wàn)圣節(jié)。工作人員都扮成妖怪來(lái)迎接我們的到來(lái)。
我還看到了古怪的南瓜精靈,恐怖的妖魔鬼怪。突然南瓜車(chē)上下來(lái)一個(gè)妖怪直奔我這來(lái)摸我的臉,嚇的'我出了一身冷汗,趕緊往后退,媽媽連忙安慰我說(shuō):“孩子不怕,那都是人扮的。”我這才松了一口氣。今天我很累,但我玩的很開(kāi)心。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
上個(gè)星期五,我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。一路上,車(chē)水馬龍。到了那里我看見(jiàn)已經(jīng)有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進(jìn)入PIZZA PINO西餐廳。這時(shí),來(lái)了一位服務(wù)員阿姨,她給我們端來(lái)了美味的番茄脆面包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面,還有我最喜歡的`薯?xiàng)l加漢堡,媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,媽媽先去給你排隊(duì)做批薩,你慢慢吃,不要走開(kāi)哦!薄昂玫,我不會(huì)走開(kāi)的,放心吧,媽媽”我說(shuō)。“媽媽對(duì)我真好!”我想。于是,媽媽去排隊(duì)了。
我吃完后,跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)页院昧!蔽矣值攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,終于輪到我了。一個(gè)高鼻子藍(lán)眼睛的意大利廚師教我們?cè)趺醋雠_。他先把面餅發(fā)給我們每一個(gè)人,教我們把面餅壓大,再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿,然后灑一下一些蔬菜,最后弄一些果粒,哈!就大功告成了!我跑去洗了洗滿是面粉的手,又跑去做游戲了。我先做了一個(gè)紙南瓜燈,雖然做得很漂亮,但很不結(jié)實(shí),回到家就破了。我又去木乃伊歷險(xiǎn)記,因?yàn)槲姨至,所以輸了。我很不服氣,又去玩南瓜保齡球,耶!我第一次推倒了五個(gè),第二次推倒了四個(gè),游戲結(jié)束了,我拿到了一個(gè)批薩,(是我親手制作的)一個(gè)手電筒和兩顆糖。臨走前,門(mén)口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。
萬(wàn)圣節(jié)真快樂(lè),這是我最難忘的一夜!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
10月31日的下午,我來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校上課。這天的英語(yǔ)課可真有趣!因?yàn)槟且惶焓侨f(wàn)圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時(shí)不一樣。老師講了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,還講了萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的'意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶(hù)的去敲門(mén)。他們會(huì)問(wèn)開(kāi)門(mén)的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時(shí)家里的人會(huì)拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門(mén)了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開(kāi)始向各位家長(zhǎng)要糖果,一邊要糖,一邊說(shuō):“Trick or treat”。家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來(lái)到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪。這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
早于十月中,堪薩斯已開(kāi)始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見(jiàn)四處懸掛起萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少路人駐足觀看,而超級(jí)市場(chǎng)及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣(mài),供市民買(mǎi)回家布置家園或制作南瓜燈之用,當(dāng)然嘛,也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買(mǎi)好了服裝;我的服裝是一個(gè)軍人,有一個(gè)迷彩的頭盔,和一個(gè)綠色的護(hù)甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午,學(xué)校里有一個(gè)party,我就穿著我的服裝去了,在學(xué)校里,有的同學(xué)扮成了大猩猩,有的同學(xué)扮成了法師,有的同學(xué)扮成了公主……
到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個(gè)商場(chǎng)要糖,商場(chǎng)的.每家商鋪前面,都有一個(gè)人坐在椅子上,一手提著南瓜桶,一手給我們發(fā)糖,臉上洋溢著笑容,我們每個(gè)人獲得糖后也很高興,于是,我們就把商場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈。
然后,我們就來(lái)到了住宅區(qū),住宅區(qū)好漂亮呀!各家都張燈結(jié)彩,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著一只頭會(huì)動(dòng)的貓,還有幽靈在屋子外面飄動(dòng);你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動(dòng),什么!一個(gè)骷髏坐起來(lái)了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續(xù)敲門(mén)要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無(wú)論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開(kāi)心!糖果是甜蜜的,我們的心里更甜蜜!
據(jù)說(shuō),故人的亡魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來(lái)奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無(wú)法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起,開(kāi)始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天,度過(guò)一個(gè)原汁原味的萬(wàn)圣節(jié)。
這一天,我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。
這個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié),我很開(kāi)心。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
萬(wàn)圣節(jié)到啦! 整個(gè)家中都被我添上了搞怪的氣息那是一個(gè)蝙蝠的掛飾,這是一個(gè)骷髏的畫(huà)像……可是越看我越覺(jué)得缺了些什么,什么呢?南瓜燈! 我偷偷拿來(lái)一個(gè)南瓜,手里拿著精致的小刀,竟然不知道如何下刀。我找來(lái)爸爸,讓他和我一起合作。 只見(jiàn)爸爸邊用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的對(duì)我說(shuō):小時(shí)候,我們沒(méi)有南瓜來(lái)給你們浪費(fèi),所以我們就只能玩游戲,我們玩的游戲叫做‘不給糖就搗蛋’……他滔滔不絕的說(shuō)著,說(shuō)到激動(dòng)處,有些洶涌澎湃。 我認(rèn)真的看著爸爸刀下的動(dòng)作。刀子靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)著,只一會(huì)兒,一個(gè)南瓜燈就做好了。我仔細(xì)看了看,小心翼翼的往里面放上一根蠟燭,然后用鐵絲繞成挽耳,提上,悄悄的.說(shuō):我們也去嚇唬嚇唬別人吧~老爸?! 爸爸輕輕帶著我敲敲鄰居家的門(mén)。鄰居一臉疑惑的看著我們手中的南瓜燈,我看爸爸一眼,又看看鄰居,突然,爸爸兇神惡煞的一抬頭說(shuō):不給糖就搗蛋! 哈哈,不給糖就搗蛋哦!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
今天是西方國(guó)家的萬(wàn)圣節(jié),爸爸媽媽帶我與朋友們一起來(lái)到酒店聚餐。
進(jìn)入酒店,服務(wù)員叔叔熱情而又彬彬有禮地引領(lǐng)我們進(jìn)入房間。朋友們都已到齊,此時(shí),我的小肚肚空空的,餓地“咕咕”直叫,我們立刻入座,等待上菜。
服務(wù)員叔叔連續(xù)上了幾道菜,有蟄頭黃瓜、北京烤鴨、石鍋煎蛋……我們幾位小朋友立即將兩盤(pán)菜風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠缘镁,蟄頭黃瓜清爽可口、北京烤鴨油而不膩,我們邊吃邊吧嗒著嘴:“太好吃了,真是色香味俱全呀!”
“看!”服務(wù)員叔叔手中怎么冒出一股煙霧?“藍(lán)莓山藥,請(qǐng)品嘗!”服務(wù)員叔叔介紹。但這款“藍(lán)莓山藥”與眾不同,我從未見(jiàn)過(guò)。純白色船型盤(pán)上,一側(cè)交叉擺放著乳白色的鐵棍山藥,山藥上灑滿了紫瑩瑩的藍(lán)莓果醬;一側(cè)擺放著一只高腳杯,杯子里不斷有乳白色的氣泡冒出,冒出來(lái)的氣泡順著杯子流到盤(pán)里,緊貼在山藥的一側(cè)。大家不約而同地驚嘆道:“啊,美得冒泡!”我既好奇又恐懼地用筷子沾了沾泡泡放進(jìn)嘴里“怎么會(huì)不停地冒泡泡呢?還是椰奶的味道呢?會(huì)不會(huì)有毒呢?”此時(shí),我想起了書(shū)上解釋過(guò)這個(gè)原理:杯子底下放了干冰,上邊倒入椰奶,干冰在常壓下的沸點(diǎn)小于椰奶的凝固點(diǎn),椰奶的溫度會(huì)使干冰升華產(chǎn)生二氧化碳?xì)馀。?dāng)椰奶中二氧化碳飽和時(shí)繼續(xù)產(chǎn)生的二氧化碳就冒出水面了。我?jiàn)A起一塊沾滿藍(lán)莓醬的山藥放進(jìn)嘴里,酸甜甜的藍(lán)莓味與香甜甜的'椰奶味融合到糯糯的山藥上,軟嫩爽滑,其味無(wú)窮。我不禁佩服廚師的智慧和高超的廚藝。
今晚的菜品情調(diào)優(yōu)雅,我們國(guó)家真是地大物博,美食文化深厚廣博。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
10月31日是西方一個(gè)著名的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)是由基督教挨家挨戶(hù)討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗,逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶(hù)進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲。可是,我常常在想,未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié),會(huì)發(fā)展成什么摸樣呢?
如果,未來(lái)的科技發(fā)達(dá)了,那么一到萬(wàn)圣節(jié),估計(jì)便是另一番景象了:只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,不用說(shuō),又是一大堆孩子來(lái)要糖了,可是,主人一推開(kāi)家門(mén),咦?沒(méi)有人?這是怎么回事?猛地,門(mén)口一下子響起了一陣?yán)湫β,之后,半空中忽然憑空出現(xiàn)一個(gè)個(gè)南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊!敝魅吮粐樀眉饨衅饋(lái),這是,門(mén)口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開(kāi)身體,達(dá)到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器,能?chē)姵鲆粓F(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。孩子們露出真面目以后則開(kāi)始討取糖果:我明天要考試,請(qǐng)給我一個(gè)“智能糖”;“我有點(diǎn)兒感冒,請(qǐng)給我一顆“熱藥糖”;同學(xué)們說(shuō)我有口臭,請(qǐng)給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請(qǐng)問(wèn)有“減肥巧克力”嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒(méi)有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車(chē)沒(méi)了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現(xiàn)車(chē)子還在原地未動(dòng),只是被涂上了一層隱形的顏料。無(wú)疑,這是孩子們的惡作劇。
如果未來(lái)資源短缺,人們連糖果也沒(méi)有原料生產(chǎn)了,那么萬(wàn)圣節(jié)估計(jì)又是一番奇特的景象了——陣敲門(mén)聲響起,主人打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有任何裝飾的兒童站在門(mén)口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬(wàn)圣節(jié),求你給我一點(diǎn)面包吧!”“對(duì)不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子面粉了,全世界都在鬧資源危機(jī),哪里還有多余的食物給你們過(guò)節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開(kāi)了這戶(hù)人家,什么也沒(méi)有做——他連制造惡作劇的東西都沒(méi)有了。幾年后,因?yàn)橘Y源危機(jī),萬(wàn)圣節(jié)被廢除,成為了歷史。
或許,以后的萬(wàn)圣節(jié)還會(huì)增加的規(guī)則。萬(wàn)圣節(jié)到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的'從孩子變成了大人們,一個(gè)個(gè)身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開(kāi)大門(mén),從孩子們的手中接過(guò)一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬(wàn)圣節(jié)成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。
在今年的萬(wàn)圣節(jié),我也收到了巧克力。不知未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)到底會(huì)成為怎樣的呢?
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬(wàn)圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“triick or cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別。⌒睦锟傆心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì)心里不平衡。
據(jù)說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的.平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
哎,萬(wàn)圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打敗吧。
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