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萬圣節(jié)作文

時間:2024-10-08 16:27:05 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)作文9篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  今天,爸爸帶我去歡樂谷玩,因為歡樂谷在舉辦“萬圣鬼節(jié)”的活動,我又開心又緊張。

  我們進歡樂谷看見了南瓜怪,人扮的僵尸,穿著骨頭衣服的人,還有人帶著面具,爸爸帶著我玩了很多游戲,真開心。

  今天,我印象最深的是恐怖醫(yī)務室,里面有人的頭,手,心臟,內臟,肺,還有死人……,雖然自己還是知道這些都是假的,但是我仍然很害怕,一直牽著爸爸的`手,不肯松開,走出恐怖醫(yī)務室后,爸爸不停的安慰我,一直鼓勵我,我終于不恐懼了。

  看了那么多恐怖的東西,不知道今晚自己會不會做惡夢?但是,只要爸爸媽媽在我的身邊,我就永遠都不會害怕,永遠都很安全。

萬圣節(jié)作文 篇2

  他是一個可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一個女孩子的聲音在教室里回蕩。“我也有!币粋男孩子說道!懊藁ㄌ鞘俏业!” “巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅,那天是萬圣節(jié),每個孩子都給別人發(fā)糖。

  軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個弟弟,2個妹妹,而且...…上次買書就……他不繼續(xù)想了,他總覺得自已是家里的負但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放學回家 ,他把他那個破舊的書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下!卑寽厝岬匦:“不要太貪玩。”他要去哪?他吹著秋風,去河邊抓魚。

  秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見個魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水里的石頭,張開雙手,雙眼注視著水里的魚....他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個噴嚏。不礙事,不礙事,他想。

  他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經風霜的臉,頭發(fā)上的`銀絲。他還把同學分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。

  他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……

萬圣節(jié)作文 篇3

  昨天晚上去海月一期會所參加一個萬圣節(jié)的活動。

  到的時候,發(fā)現沒帶面具,妞妞姐姐的媽媽送了我一個,太感謝了。

  我一走進去,哇哇,到處掛著破布,地上還有假老鼠,燈光暗暗的,要不是爸爸陪著我,我一定不敢進來。突然有個穿著萬圣節(jié)披風的人張牙舞爪朝我跑來,啊……

  她說話了,oops,我聽出來了,是小燕畫苑的`張老師,嘿嘿,小樣,你以為你穿上披風我就認不出來啦

  活動結束,我開心的回家了。

萬圣節(jié)作文 篇4

  快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!

  雖然這個節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。

  10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。

  據說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的'平安,現在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

  哎,萬圣節(jié),借我一點力量,把試卷打!

萬圣節(jié)作文 篇5

  10月31日是一個特殊的日子,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,又名鬼節(jié)。說到這兒,聰明的你一定猜出來了——萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)這一天,小孩子們都會去要糖果。當然了,我們德州晚報的'小記者也不例外。這不,今天晚上我們就來到了百貨大樓,開始了我的糖果歷險記!

  活動開始前,我們先畫了面具。我拿到面具后,就想:畫什么好呢?經過激烈的思想斗爭后,終于決定:畫皺紋!我先在他的腦門上畫三條線,代表皺紋;然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋;最后我又給它加上了愛心和圓圈,活像一個老巫婆!

  面具完工后,終于可以要糖果了。我先跑到一個沒有小記者的柜臺前,問阿姨:“阿姨,有糖嗎?”“有啊,不過你得回答我的問題!卑⒁桃贿呎f一邊拿出一份資料:“‘離離原上草’的下一句是什么?”我暗自竊喜:啊哈,好簡單!于是毫不猶豫地脫口而出:“一歲一枯榮!卑⒁绦Σ[瞇地說:“對啦,給你糖!”我接過糖,連聲道謝后,又飛奔到另一個柜臺去……就這樣跑來跑去,不一會兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時,已經累得滿頭大汗了。

  通過這個活動,不僅可以更好地了解西方文化,也可以復習中國古詩詞,最重要的是能吃到美味的糖果!

萬圣節(jié)作文 篇6

  這個星期天的晚上,我懷著好奇而又恐懼的心情,進入鬼怪的世界——武漢歡樂谷之萬圣狂歡夜。

  一進入園區(qū)恐怖的氣息就襲上全身,鬼魅般的“魔音”在園區(qū)內不斷響起,驚得我直起雞皮疙瘩,仿佛這音樂能刺穿心靈,讓人心驚膽寒。穿著萬圣節(jié)裝備的工作人員在街上行走,黑白無常、喪尸、鬼魂,它們沖破禁錮,浩浩蕩蕩的游蕩在園區(qū)的各個角落?!那邊過來一個“鬼”,他身上裹滿了布條,布條上沾有“血跡”頭上本來應該是眼睛的'位置出現了兩個大洞,洞里放出綠光透著寒氣,看來他扮得是木乃伊,我立刻閃到一邊。街上路邊隨處可見南瓜燈,隨處可見令人膽寒的魔音,真是太恐怖了,回想起來都害怕。

  萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,此是也是祭祀亡魂的時刻在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。

  現在國內外文化交往很深。我們國家的元宵節(jié)、春節(jié)等,外國也在慶祝,也在發(fā)揚我們有著五千年歷史的中國文化,我們也引進了外國的文化,如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等,我們中國人不像以前那么守舊,如今我們國家對外貿易,已達到全球前幾名,所以我們國家才因此更強大更繁榮。但是外國節(jié)日的引入,讓中國傳統(tǒng)節(jié)日淡忘在人們的記憶里,現在有的小孩只知道萬圣節(jié)不知道元宵節(jié),知道愚人節(jié)不知道重陽節(jié),有的大人都不知道重陽節(jié)要孝敬老人,在引進國外文化的同時也不能忘記中國的傳統(tǒng)!

  為什么我們會淡忘那些傳統(tǒng)節(jié)日,為什么現我在我們對兒時一直期盼的過年沒有了一點感覺,就像我們丟掉玩舊的玩具那么無所謂,那么直接。一個民族如果只有物質糧食是遠遠不夠的,一個孩子的眼里只有金錢卻沒有了童年的歡樂,那是多么可悲呀!

  作為中國人,炎黃子孫,怎能被外國文化迷惑了雙眼,作為中國人不能把祖宗留下的文化給丟掉。

萬圣節(jié)作文 篇7

  UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動有趣的英語課。教室里,“黑蜘蛛”爬在墻上,各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉,給我們看了有關萬圣節(jié)來歷的影片,我們學會了好多英語單詞。

  兩個萬圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲更是讓我們感受到了這個西方節(jié)日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”:我們兩人一組去敲“主人”家的`門,嘴里說著“Trick or Treat”,“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。

  另一個叫作Apple bobbing“咬蘋果”,游戲的規(guī)則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間,再懸掛在繩子上。同學們五個一組,分別站著去咬蘋果,一個個伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試,終于輪到我啦,隨著老師的口令“one、two、three,go!”我使勁向掛在面前的蘋果咬去,嘴巴剛碰到蘋果,蘋果就滑開了。我不服氣地繼續(xù)去咬,可蘋果卻不停地溜走,我無奈地撓撓臉,還沒想到辦法游戲就結束了。

  這次活動真有趣啊,你喜歡萬圣節(jié)嗎?想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬圣節(jié)?

萬圣節(jié)作文 篇8

  萬圣節(jié)到了,課外老師特地給我們準備了一個小禮物。我們議論紛紛,問老師,“是什么禮物啊?”老師說:“下課了,你們就知道了!

  下課了,我們每人都分到了一個黏乎乎的,惡心的東西。有人分到到了鱷魚,有人分到了蛇,還有人分到了蜘蛛······有些人尖叫,有的嚇得在喊救命。我就是分到了蜘蛛,蜘蛛分到我手里的時候,我也嚇了一跳,我還以為是真的`黑蜘蛛。聽老師說這些都是假的,我仔細地看,這只蜘蛛果然是假的。

  我把“蜘蛛”帶回家,叫媽媽先閉上眼睛,待媽媽睜眼看到眼前的黑蜘蛛時,媽媽尖叫道:“有一只黑蜘蛛!”我把假黑蜘蛛拿下來,追著她,媽媽趕緊逃跑了······

萬圣節(jié)作文 篇9

  星期六的晚上,我和媽媽去英語學習班過萬圣節(jié),許多的小朋友都來了。

  主持人老師說,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,是西方的鬼節(jié)。我們第一個游戲是請出鬼,我們把燈熄滅了,真的有鬼出來了,原來是英語老師,她畫了一個貓咪妝。第二個游戲是化妝,孩子和家長都要化妝,我給媽媽畫了一個漂漂亮亮的小貓臉,媽媽給我畫了一個干干凈凈的小老虎。第三個游戲是鬼臉秀,小朋友要帶著自己的家長出來展示自己的鬼臉,有的'小朋友竟然畫了一個僵尸妝,也太恐怖了吧。第四個游戲就是做南瓜燈,我好期待呀,我和媽媽齊心協力做了一個可愛的南瓜燈,它的眼睛就像瞇瞇眼一樣,它的鼻子就像一顆小豌豆,真有趣。最后,英語老師給我們拍照留念。

  這樣的活動真有趣,我和小朋友們過了一個快樂的萬圣節(jié)。

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