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【優(yōu)】萬圣節(jié)作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
你們知道萬圣節(jié)嗎?如果不知道,就讓我來告訴你吧!古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)逐惡靈,他們會將房子里的爐火燭臺熄滅,將房子弄得很荒涼,好像沒人居住一樣,這樣惡靈就不會進屋了。他們也會故意穿得很邋遢,看起來很丑,這樣惡靈就不愿意接近他們了。
今天,我們一起在作文課堂上做萬圣節(jié)面具,一人一張紙,一盒水彩筆,還有一把剪刀,把工具準備好了就開始做面具了。
我先用鉛筆在紙上畫出魔鬼的輪廓,然后照著輪廓剪出來,再做一些裝飾,盡量讓面具恐怖,嚇人。很快,一個恐怖的面具就做完了?纯粗車耐瑢W,有的做成南瓜樣式的,有的做成骷髏頭,還有的是蝙蝠樣式的`,各式各樣的面具,看的我眼花繚亂。
輕輕關(guān)上燈,便開始嚇人了。我悄悄的走到一個人后面,拍了一下他的肩,嚇得他退到了墻角,我忍不住哈哈哈大笑,說他太膽小了。突然一個骷髏頭站到我面前,嚇了我一跳,我真不該幸災(zāi)樂禍!
這就是萬圣節(jié),一個既有趣,又恐怖的節(jié)日。我喜歡萬圣節(jié),希望明年我可以做一個超級恐怖的面具。
萬圣節(jié)作文 篇2
10月31日晚,我和蔡錦源、媽媽一起去參加一場萬圣節(jié)晚會。
到了舉辦晚會的西餐廳,一進門,我看到里面燈光灰暗,四面墻上掛了許多的蜘蛛網(wǎng)和吸血鬼、幽靈等掛件飾品,猛一看,還真讓人感到有點恐怖。
里面還有很多小朋友,他們帶著各種各樣鬼、幽靈、海盜、仙子、魔女面具和裝飾品,有的穿著披風,有的帶著天使翅膀,有的握著佐羅的劍,有的拿著巫婆的掃把……,我差點都認不出來他們了。
我和蔡錦源找了一個非常好的位置坐下。過一會兒,晚會開始了,我們的英語老師VIAN穿著巫婆衣服,帶著尖尖的`巫婆帽出場了。Vian和大家一起唱英文的萬圣節(jié)歌,VIAN先教我們唱了幾遍,過了一會,我們漸漸學會了,一起跟著音樂唱,那聲音真好聽。
終于到了吃飯的時間,我和蔡錦源,大口大口地吃著美味的西餐。吃過以后,我們來比賽畫畫,畫心目中最恐怖的魔鬼。我精心畫了一張魔鬼圖,上面有兩個穿白衣的幽靈,做著張牙舞爪的恐怖手勢,沒想到我的畫拿了一等獎,得到了一把泡泡槍的獎品,心里真開心!
后來我們還學做了南瓜燈,還排著去要糖,我們每人要說一句英文,然后才能得到一顆糖。之后我們回各自的家了,今天的萬圣節(jié)晚會,我們玩得真開心,明年我還要參加萬圣節(jié)晚會!作文
萬圣節(jié)作文 篇3
今天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學校開展了一次“萬圣節(jié)”活動,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據(jù)我了解,我們學校一共開展了兩個活動,一個是“bobbing,for,apples(咬蘋果)”、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。兩個萬圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。
早上,我們首先玩了“bobbing,for,apples(咬蘋果)”游戲,,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我彎著腰,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,終于,在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊!”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!后來看到這位將是原來是踩著滑板過來的,我說怪不得想幽靈呢?
跟他們比起來,我覺我更可怕。一張畸形的面具,長長的棕色頭發(fā),再把手臂上纏上繃帶,還貼了幾個創(chuàng)可貼,簡直是怪物+木乃伊+僵尸的結(jié)合體。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。從中飯吃過后,同學們已經(jīng)把道具裝備好了,只等著一聲令下,游戲開始。我看了看同學們,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了骷髏,令我瑟瑟發(fā)抖。
我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲,我們要向四年級的同學討糖。我們十分興奮,四年級,對于我們來說是小意思。估計,還沒等我們進門就嚇得全身發(fā)抖。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來到的第一個班級是四年級五班,他們班的同學,有大部分都沒帶糖。不給糖就搗亂,你們不給我們糖,就搗亂,我們在他們班的黑板上亂畫,用面具去親他們……我們這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“trick-or-treat”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了許多糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。最讓我們這些驚奇的'就是四年級(3)班。我們這些“小魔”走進班級時,看到了一群“大魔”,一個個拿著鐮刀,到這嚇人的面具。仿佛不是我們來討糖,是他們來討糖的。那聲勢,那場面,那是相當?shù)膲延^。在四年級(3)班我們不但沒搶到糖,而自己的唐卻被搶了。很多“小魔”都嘆息:“怎么這個班級,膽子那么大。我們自愧不如呀!”外面搶劫結(jié)束了,理應(yīng)應(yīng)該會班級搶糖,可是剛到門外,一大批“糖衣”從我們身邊滑過,我顧不得什么,蹲下身來,往死里擠,只怕找到一顆糖也好。糖呀,糖呀!快來到我身邊吧!上天總是公平的,總算找到了幾顆糖。
快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文 篇4
今天晚上我和朋友去了“萬圣節(jié)前夕會場”。
我們四面分散,去討糖吃了。
一開始討糖計劃成功進行著,后來就開始有人說:“外面來了一群小孩,說是要糖,真奇怪!蔽蚁胨麄儜(yīng)該不懂什么是萬圣節(jié)吧!
我的收獲有7粒糖,4塊餅干,2塊面包和一個橙子。
太好玩了!
萬圣節(jié)作文 篇5
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。
今天是萬圣節(jié),我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。
晚上七點,我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。
臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。
走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的.人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜!’然后就走。”所有人都說是個好主意。
我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了,一點反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場”。
然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了?善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。
接下來,我們繼續(xù)尋找目標。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。”于是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會!”
我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了n次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧!蔽业倪@句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實!”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地說:“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因為這是我們的勝利果實,所以,這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏,一會兒玩席夢茹的點讀機,開心極了。
萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!
萬圣節(jié)作文 篇6
“喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”
萬圣節(jié),同學們都說挺好玩的`,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動不如行動,說干就干。
1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學來家里玩,舉行個萬圣節(jié)神秘排隊。
3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。
4、來個BINGO游戲。(一張紙。100個問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎。問題為對班級成員特點的描述。描述對象簽名方為答對一道)。
好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇7
“嗷嗚——”一陣詭異的叫聲穿透墻壁,傳到了天空中,教室里頓時增添了許多神秘感。
突然,兩個戴著面具的人上了講臺。原來,她們是這次班隊活動課的主持人——周舒韻和陳棟瑩。而那一陣鬼叫則是全班同學一起模仿的,因為這節(jié)班隊課的主題是萬圣節(jié)。
首先,男生和女生都各自表演了精心準備的小品——萬圣節(jié)的'由來。我們男生的劇情是這樣的:一天,一位工人在回家的路上,碰到了白無常和黑無常。黑白無常為了完成閻王爺?shù)娜蝿?wù),把那位工人的靈魂勾走了。這時,碰巧遇到了一個正在散步的專職抓鬼人員。專職抓鬼人員用太上老君的急急如令把黑無常封住了,但自己遭到了白無常的暗算,變成了僵尸。第二天,那個專職抓鬼人員的同事們一起策劃了一個計謀。當他們再次遇到了白無常的時候,與他同歸于盡。那天,很多人的靈魂都飄走了,因此那一天被稱為萬靈節(jié),又叫萬圣節(jié)。
接著,我們做了一個咬蘋果的游戲。這是萬圣節(jié)的一個習俗。游戲規(guī)則是:在一個裝水的盆子里,放上一些蘋果,再放一顆蛇果。游戲參與者必須蒙住眼睛,在規(guī)定的時間內(nèi)咬住一個蘋果。咬到蛇果的人將會交好運。
最后,兩位主持人騎著掃把,把糖分給每一個人。我得到了一塊“錢”(其實是一塊像錢的巧克力)、一顆芝麻酥糖,還有一顆大白兔奶糖。由于我不能吃奶糖,所以,我把大白兔奶糖換成了一塊巧克力。
萬圣節(jié)作文 篇8
星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。
到了學校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使跟公主等等,學校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕以及做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險,我跟一個打扮成海盜的'男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好似有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。
快樂的時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節(jié)真開心啊,我永遠忘不了今天!
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