以未來的文具為題的作文范文
篇一:未來的文具作文
今天上午老師帶我們坐時光機去了一次9999年。
在這里我看到了未來的文具,鉛筆盒是一種叫五元素的材料做成的,材料一變外形也變,它的好處是防水、防摔還可以感知人們要做的事,因為它里面有一個芯片,每當人們想用里面的東西,只要對它發(fā)出意念它就會把人們想要的東西總動送到人們的手上,非常方便好用。它還可以變出很多圖案,只要輕輕一點鉛筆盒上的一個按鈕,就會變出很多不同的圖案供你選擇。這時候你喜歡哪個就可以用哪個,用煩了可以再換一個,真是方便極了。
你喜歡這種鉛筆盒嗎?我可以從未來的世界里給你買一個回來。
篇二:未來的文具作文
今天早晨,我進入了“時光 隧道”來到了未來 世界。出現(xiàn)在我眼前的東西真是種類繁多!有鉛筆 、橡皮、文具盒、尺子……你可別小看他們,它們可是有特異功能的。
比如說文具盒,它一共有六層,第一層釋放鏡子的,可是放鏡子有什么用呢?原來,它是用來檢查你寫字時小手是否干凈的,要是你手不干凈它就會自動叫起來提醒你;第二層是放筆的;第三層是放橡皮和尺子的;第四層放的是一塊小手帕,寫字寫好可以用來擦手,()如果你的手不干凈,它就會跳到你的手上;第五層放了一個自動卷筆刀,你只要把鉛筆放進他的“嘴”里,它就會自動銷好;第六層放的是一個小鬧鐘,要是你做作業(yè)時間 太久了,它就會叫起來,放出音樂,讓你休息,休息好了它又會叫一下。這樣你既可以不戴手表,又可以省錢,真是一舉兩得。
當我再次用“時光隧道”回地球 時,我心想:要是這些文具也能來地球做客,那該多好呀!
篇三:未來的文具作文
“叮鈴鈴”,考試了。現(xiàn)在是23世紀2213年教學科技已經(jīng)十分發(fā)達?窗,這張試卷是數(shù)學試卷,有一題:“請你畫出一組平行線”,這可難不倒我。把一副三角尺往上一放,“滴滴”,它們自動對好了位置,就等著畫嘍!
哈哈,看這兒,有一題是“畫一個35度的角”.量角器可更先進了:放在試卷上,它慢慢挪動著,試卷上便出現(xiàn)了一道印子,變成了一條線。再看它,它又畫出了另一條線,一個角就畫好了。
還有尺子,需要量什么東西時,也是往上一放,尺子就會伸出一把更細的尺子,朝前摸索著,直到放到要量的東西的最前端,后面則往后拉,直到放在了放到要量的東西的最后端。然后,尺子上會顯示出來,是幾厘米,或是幾米。
橡皮也很靈活,把要擦的地方告訴它,它就會自己擦除。不過,有時候你說的地方它找不到,或者沒“聽”清,它就會停在原地不動。這種現(xiàn)象比較多,所以它還將接受進一步改進。
最先進的要數(shù)鉛筆了。它擁有尺子測量的功能,還有量角器畫角、量角的功能,里面藏著一副三角尺,按一下一個按鍵就會彈出來。筆的頂端有一塊橡皮,隨時能擦。更奇特的是,它像橡皮一樣,可以用語音控制,而且不會出任何問題。所以,你只要擁有這樣一支“百變功能”筆,其他的都可以不用帶了。
“叮鈴鈴”,響起的不是上課鈴,而是下課鈴。對于這次考試,我已經(jīng)做好了充足的準備,就等著出成績嘍!
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