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未來的期盼作文

時(shí)間:2021-06-03 18:30:03 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的期盼作文

  未來很遙遠(yuǎn),但新的一天也是未來,讓我們期盼。下面是小編為你準(zhǔn)備的未來的期盼作文,希望對你有幫助!

未來的期盼作文

  【篇一:未來的期盼】

  人生,因期盼而精彩!

  期盼是力量,期盼是信念。人生有了期盼,人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期盼。

  每次考試,我又何嘗不是在期盼?成績未出時(shí),這份期盼讓我振奮,給了我聽好每堂課的動力,漸漸的,我迷上了期盼,期盼是我的動力。

  每一次有好消息時(shí),我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期盼地告訴家人,我會緊盯他們的臉。因?yàn)槲移谂嗡麄兊男︻。漸漸地,我離不開期盼,期盼是我的幸福。

  有時(shí),還期盼自己有點(diǎn)影響力。走在大街上,我會將自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我會在過馬路時(shí)不焦不躁地看著紅燈,在它跳轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)再走希望他們在我停滯時(shí)效仿,停下匆匆的身影。期盼是我的驕傲。

  我一直都在期盼未來。十四歲的我說小不小,說成熟又極不成熟。他人說我長大了,可我卻一點(diǎn)都未覺。我挺高興自己長大,我期盼著長大后我可以做多少事。∪松,我卻認(rèn)為說長不長,說短不短,畢竟,如果有期盼,世界精彩,時(shí)間便也會覺得匆匆了。若是漫無目的只為在世界走一遭,又有何精彩可言?無期盼,便無信念,無信念,這日子便也變得既漫長又難熬了?傊,世界因期盼而精彩,期盼是我的人生調(diào)味劑。

  期盼未來,人生因期盼而精彩,世界因期盼而斑斕!

  【篇二:未來的期盼】

  活在這個世界上,并不是漫無目的的,是什么支撐著我們我一直追求自己的目標(biāo)呢?是期盼。

  在學(xué)習(xí)上,我會遇到到許許多多問題,也有無數(shù)次想要放棄,因?yàn)槠谂危乙恢痹谂χ?/p>

  那是一次放學(xué)回家后,吃完飯我便開始做作業(yè)。先前一切都還順利,做的速度相當(dāng)快,可當(dāng)做到數(shù)學(xué)的最后一道題時(shí),卻難倒我了。是我最不擅長的幾何題,傷透了腦筋,我也沒能想出這道題該怎么做。眼看就要到12點(diǎn)了,媽媽出主意讓我在網(wǎng)上查查。這一查,答案一下子全都查出來了,媽媽也變得心花怒放,說:“趕快做完睡覺吧!笨墒牵覅s怎么也開心不起來,因?yàn)槲沂冀K不明白這個答案是怎么出來的。

  媽媽也在催了,我的心情是相當(dāng)?shù)拿埽菏侵苯映鸢?還是自己弄明白?一下子整個人不知所措起來。這時(shí),仿佛有個聲音在我旁邊響起:“你不是一直期盼著有一天成績能夠名列前茅嗎?如果抄答案,永遠(yuǎn)都不會弄明白這道題,你怎么還能取得好成績?我一下子下定了決心,努力的思考著,全然不顧媽媽的催促。終于,功夫不負(fù)有心人,我思考除了這道題的答案。做完后便立馬洗睡,這天晚上我比哪天晚上都睡得好。

  在生活中也是,我一直心懷期盼,坎坷地走到現(xiàn)在。

  不管是學(xué)習(xí),還是生活,正因?yàn)橛辛似谂,我們才能夠做到不達(dá)目的誓不罷休。今后的日子,我也會一路永不放棄,與困難作斗爭,想問我為什么?因?yàn)橛辛似谂巍?/p>

  【篇三:未來的期盼】

  日歷一頁頁翻過,時(shí)間一天天流逝,轉(zhuǎn)眼間,25天后的我們就要面臨人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考。為了備戰(zhàn)中考,學(xué)校已舉行了兩次診斷考試。在這兩次考試中,我的成績卻是那么的不如人意。

  在第一次診斷考試中,我由于平時(shí)沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法和端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,導(dǎo)致自己的成績并不理想,但那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”給了我不少安慰。于是我對自己說:“不要放棄,自己能行!蔽冶阆露Q心爭取在下次考試中取得較理想的成績?墒鞘屡c愿違,在第二次診斷考試中,我又失敗了。

  面對親人和老師,內(nèi)疚占據(jù)了我的心扉。一想到父親嘴上那句“你要是考取了,我砸鍋賣鐵也會供你讀書”和每每父親到校了解到我那不盡人意的成績而失望離去的背影時(shí),我欲哭無淚。

  “你要努力呀,有問題時(shí)及時(shí)向我們請教……”老師的話語,不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中,想到老師們不厭其煩的為我們解答難題,放棄節(jié)假日休息時(shí)間,為我們補(bǔ)課,帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí),而我卻只考出了這樣的成績,憑心而論,我感到對不起辛勤培育我的老師。面對老師的諄諄教誨、家長的殷殷期盼,我們又有什么理由不努力呢?

  面對成績,有的同學(xué)自暴自棄,有的同學(xué)懶惰成性,有的認(rèn)為自己上了職高也沒有什么前途和希望,還有的沉浸在過去不好的成績里不能自拔……但是過去的畢竟過去了!斑^去屬于死神,未來屬于自己!蓖瑢W(xué)們,為了我們的明天,讓我們從沉睡中清醒過來吧!靠我們的熱情,靠我們的勤奮和執(zhí)著抓緊這剩下的25天,刻苦學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí),在25天后的中考考出一個對得起親人,對得起老師,對得起自己的成績。

  我們沒有理由妄自菲薄,更沒有理由自暴自棄。同學(xué)們,讓我們一步一個腳印的往前走,讓我們堅(jiān)定地對自己說:“我相信自己,走出那段屬于自己的輝煌之路!

  【篇四:未來的期盼】

  小孩子都會有自己的夢想,因?yàn)樗麄兩那胺绞且黄瑹o限美好。父母親,長輩們都會告訴自己的孩子:長大以后你想做什么就做什么。于是在他們心中種下了美好的夢想,他們憧憬著未來,相信有一天可以做自己的.舵手,駛向無垠的大海。

  未來在什么地方?有人問,一位老者說:“你知道明天會發(fā)什么事嗎?如果你知道,請你說說!蹦贻p人愣住了,他無法回答年輕人問老者這反映了什么,老者說:“明天你不知道會發(fā)生什么,那么明天就是未來,以此類推,新的一天就是未來。”年輕人恍然大悟。

  這個故事哲理性很強(qiáng),通過年輕人與老者的對話中突出了未來在什么地方。

  大多數(shù)人們只有較為模糊的記憶,說:“未來,是在幾年,幾十年或幾百年的以后!彼麄冨e了,錯在他們不知道年是由日構(gòu)成的,日是最小的未來,我以前和大多數(shù)人們一樣,構(gòu)想幾年或幾十年后自己成為什么樣?但忽略一天一天的未來。

  朋友們,時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的流逝,你心里在想些什么呢?你的夢想是什么呢?你期望自己的人生是怎么樣的呢?那么放飛你的夢想吧,終有一天你的夢想會實(shí)現(xiàn)的。

  【篇五:未來的期盼】

  我站在梧桐樹下,接住一片旋落的葉。我對楓葉的喜愛從未減少,我對未來的期待從未停止。

  我在車站前停步,人群的喧鬧與汽車的喧鬧置于身后。專注看著站牌,搜尋著對我有效的信息。一輛大巴開過,車站的人也少了許多。我坐下來,安撫著我加速的心跳——對未知的期待。能否在這里碰上一個熟悉的人,或遇上什么新奇的事?無從知曉。

  我羨慕著經(jīng)歷頗多的人,他們所經(jīng)歷過的“未知”要比我多,所得到心靈的感受和感悟也是只有自己才能理解體會的,獨(dú)一無二的期待構(gòu)成了獨(dú)一無二的經(jīng)歷。

  “過了好久我終于敢抬頭看,你就在河對岸等我勇敢”,陳粒的歌詞總有一股驚艷的味道,她能把心中的期待——對河對岸那人的期待,寫得如此的含蓄和細(xì)膩,動人心弦,更是滿足了大多數(shù)人對“下句歌詞”的期待。

  那年暑假,我站在西子湖畔,站在東方明珠塔頂,站在海鹽的海邊,終于明白,使我為之振奮和激動的,不只有景色的曼妙與變化,更多的,是對遙遙路途的期待與實(shí)物呈現(xiàn)的喜悅!

  記得那天下午,年幼的我第一次離開那個小山村,被父母接到城里上學(xué)。沿著曲折的下坡泥沙路,趿著鞋子,我慢慢地走著,看看外婆消失在轉(zhuǎn)彎處,看著逐漸淡化的小山村,那片熟悉的飄香的荷花塘,我心里升騰的既有不舍,又有對小山村以外的生活的期待。我描繪著未來生活的圖畫,那是只在電視里看到過的生活,讓我如此神往。我似乎看見未來在我心里走動的身影,那么遙遠(yuǎn),又那么清晰,似乎伸手就可以抓住,所以,即使離開慈祥的外婆,我也沒有哭鬧,很平靜。

  日子一天天的過去,我也一天天的長大。上小學(xué)、讀初中,我不再是原來的懵懂無知的黃毛丫頭。內(nèi)心深處對未來的期待越來越強(qiáng)烈。我期待自己能夠走出小小的天地,在更為廣闊的天空自由飛翔;我期待能通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此,無數(shù)個繁星閃爍的夜晚,我挑燈夜讀。不管寒冬酷暑,我堅(jiān)持鍛煉,迎接清晨的第一抹朝霞。這一切,就是源于心中對未來的那份期許。

  直至現(xiàn)在,我一刻也沒有忘記過對未來的那份期待,我將它視之為“理想”。將它打磨,品味,將它與我的生活,我的情感,我的靈魂系在一起,融在一起,去迎接那屬于我精彩的“未知”!

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