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小學(xué)未來作文600字

時(shí)間:2024-10-12 19:02:08 文圣 [第六單元]未來的XX 我要投稿
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精選小學(xué)未來作文600字19篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)未來作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)未來作文600字19篇

  小學(xué)未來作文600字 1

  “再過二十年,我們來相會(huì),偉大的祖國(guó),該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多明媚……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),就會(huì)望著藍(lán)藍(lán)的天空,陷入深思。

  未來的我,也許成為一名光榮的人民教師,站在那三尺講臺(tái)上,為很多天真的孩子們講課。望著一雙雙渴望得到新知識(shí)的眼睛,我為自己是一名教師而感到驕傲。

  未來的我,也許成為一名真正的白衣天使,在手術(shù)臺(tái)前、病房里以救死扶傷喂天職,盡職盡責(zé)。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體,我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活,我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用新醫(yī)療技術(shù),救死扶傷,使病人健康的出院,愉快的生活。

  未來的我也許成為一名知名的藝術(shù)家,走到街上就會(huì)有許多年輕人來找我簽名,我會(huì)愉快的滿足他們的要求,并告訴他們:我不會(huì)讓你們失望的……

  未來的我也許成為一命神勇的飛行員,駕駛著飛機(jī),在哪高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空,望著那在機(jī)下飄過的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)而感到自豪。

  未來的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我換快地跳舞,放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的.學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上快車到月球上去上學(xué)。

  未來的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國(guó)的人們來中國(guó)看一看親眼目睹我們祖國(guó)的風(fēng)采,看一看熬然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國(guó)。我還要在陸地和海洋之間,建立一條透明的通道,讓勤勞的人們?cè)趧谧髦,能通過透明通道盡情的欣賞海底那神奇的世界。

  我堅(jiān)信,只要有理想,有恒心,經(jīng)過不懈的努力,未來的我一定會(huì)開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

  小學(xué)未來作文600字 2

  二十年后的我,以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名語文教師。

  我是三班的班主任,同學(xué)們十分愛戴我,快來看我,我正在改著作業(yè)呢!只見我的學(xué)生的'作業(yè)在不斷進(jìn)步,字跡工整清楚,優(yōu)秀率也極高,我心中比吃了蜜還要甜。每當(dāng)看到學(xué)生們,我不由得想起了自己的童年,每當(dāng)看到學(xué)生們,我的臉上就會(huì)蕩起燦爛的笑容,每當(dāng)看到學(xué)生們,我真想為他們說聲:“加油吧,努力吧!

  時(shí)間一分一秒地過去了,作業(yè)我都改好了。正巧,上課鈴聲清脆地響了起來,這節(jié)正是我的課。

  我夾著教材書走進(jìn)教室,教室里鴉雀無聲,人人都在靜息。他們用好奇的眼神望著我,好像在想:老師今天要講什么內(nèi)容呢?我一邊笑著,一邊拿起彩色粉筆,在高科技黑板上寫下兩個(gè)字:成語!敖裉煳覀冎饕獜(fù)習(xí)一下成語,大家都知道成語分很多種,現(xiàn)在看一下AABC的成語……”上課時(shí)間不多了,突然我看見一名學(xué)生正偷偷地看漫畫書。我幽默地說:“今天怎么不太對(duì)勁?為什么總看見有人看漫畫書呢?不管了,說不定是我看錯(cuò)了呢?”緊接著,我迅速按下按鈕,我的智能機(jī)器人跑了過去,把那位學(xué)生的書拿過來送到我的手上!坝涀。院笊险n必須認(rèn)真聽講,這位同學(xué)并沒有做到,下課來拿吧。”只見他立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,正好這時(shí)下課了,我又按下那個(gè)按鈕,黑板上的字消失了……

  這就是二十年以后的我,雖然當(dāng)老師挺辛苦,但我的心情無比快樂。

  小學(xué)未來作文600字 3

  一年之計(jì)在于春,又是一年春到,又到了展望未來的時(shí)候。我們時(shí)常聽父母,聽老師,聽朋友跟我們提起未來這個(gè)詞。那么什么是未來呢?未來是怎樣的呢?怎樣才能掌握好自己的未來呢?有美好的未來于我們有什么用呢?

  所謂未來,在百科上就是將來的光景,從現(xiàn)在往后的時(shí)間。所有人都有自己的'未來,所有的未來也都會(huì)成為過去。“Inthefuture”,表明未來是于當(dāng)下而言的。故此,與我看來,未來就是在當(dāng)下我們對(duì)即將到來的時(shí)光的憧憬。

  那么未來是否能如憧憬般那樣美好呢?答案是否定的。未來的樣子往往掌握在我們自己的手中。一個(gè)人的行為,一個(gè)人的思想都決定著未來。所以未來的樣子是多變的。

  那么,我們就要學(xué)會(huì)使自己的未來朝著整確的方向前進(jìn)。即要求我們有所行動(dòng)才你更好地掌握好自己的未來。首先,我們要樹立正確的目標(biāo),好的目標(biāo)是未來的羅盤。其次,我們要有可行的計(jì)劃,有了計(jì)劃的支撐,我們才能走得更順暢。最后,我們要培養(yǎng)堅(jiān)定不移的信念。

  此時(shí),面對(duì)如此多要求,就有人說:“未來有什么重要的嗎?有什么作用嗎?”。面對(duì)如此問題,我認(rèn)為應(yīng)如此回答:未來是我們對(duì)于現(xiàn)狀的下一階段,我們難以避免,未來走得好,我們的路途也會(huì)不那么坎坷。其對(duì)我們的人生有重大意義。它既是我們現(xiàn)階段的精神憧憬,又是我們要經(jīng)歷的征途。

  未來是美是丑,全權(quán)于你。奮發(fā)吧!

  小學(xué)未來作文600字 4

  現(xiàn)在什么東西都有缺陷。可到了未來,一切都發(fā)生了改變,汽車排出來的不再是廢氣,而是充滿玫瑰花花香的香氣,也不在耗油,只要吸收空氣中的二氧化碳就能提供油量……但令我最向往的,則是未來的衣服。

  未來的衣服一買來雖然是白色的,但是,是“口令型”的。什么是“口令型”的呢?顧名思義當(dāng)然就是你說它變成什么樣的.,什么尺碼,它就會(huì)如你所愿,而且洗起來特別方便,只要放進(jìn)自然水里泡一分鐘衣服就會(huì)變得非常干凈,還充滿了百合花的花香。還有,只要放在烘干機(jī)上半分鐘,衣服就干了。

  而且這種衣服可謂是冬暖夏涼,因?yàn)樗梢噪S你心愿而不斷變化,冬天變成棉襖,夏天變成短袖、背心。更神奇的是,它還能聽MP3。這個(gè)功能一定很神奇吧!

  我們以前聽MP3,一定先要買一個(gè)MP3,還要往里面下載歌曲,才可以聽自己喜歡的歌曲?晌磥淼囊路筒灰粯恿,你一買來這樣的衣服,衣服里面就已經(jīng)下載好了世界全部的歌曲,只要你按下衣袖上那個(gè)紅色的按鈕,再說出你想聽的歌曲的名字,音樂就會(huì)播放出來了,再戴上衣服里面的耳機(jī),就只有你自己聽得見衣服播放的歌曲。而且再按下那袖子上的綠色的按鈕,你聽的歌曲,就會(huì)跟現(xiàn)場(chǎng)唱的出現(xiàn)在你的眼前。

  就這樣,許多新的物品正在不斷的出現(xiàn)在市場(chǎng)上。

  小學(xué)未來作文600字 5

  “這里的空氣質(zhì)量太差了”,爸爸在一旁對(duì)媽媽說,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“還好我在月球上訂了房子,不然我們像魚兒離開水一樣被活活憋死了!”說到這你們是不是覺得很奇怪?未來的空氣質(zhì)量怎么那么差呢,不急,你看下面就知道了!

  未來的科技雖然發(fā)達(dá)了,可是有一些東西要大量的植物來制作,所以我們的氧氣不夠了。不僅是這樣,世界的各個(gè)地方的黑煙也在不斷地增加。為了活命,我們只好背著重重的氧氣瓶,就好像被鎖在籠子里的小鳥,失去了自由。

  說起了小鳥,世界上所有的小鳥都因?yàn)榭諝赓|(zhì)量差而失去了生命,世界上所有的動(dòng)物都失去了生命,而水里的`生物也未能幸免,世界上的河流都變成垃圾的海洋。出現(xiàn)在我們生活中的所有事都是由智能機(jī)器人干的,由于什么事都要機(jī)器人干,所以人們都得了富貴病。在這個(gè)機(jī)器人高潮年代,有一些機(jī)器人居然都擺脫了人類的指揮,并發(fā)生了機(jī)器人殺人的嚴(yán)重事故。

  “欣彤,我們走吧。”媽媽在一旁叫我,聽到媽媽的叫聲,我急忙跑了出去,在我們快要出發(fā)去月球的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的氧氣不夠了,便大叫了一聲。就在媽媽叫完的時(shí)候,我沒有氧氣了,嚇得我張開了眼睛,還好這只是一個(gè)夢(mèng)。

  雖然這還是一個(gè)夢(mèng),可我要告訴世界上所有的人:一定要保護(hù)環(huán)境,不要亂砍樹。

  小學(xué)未來作文600字 6

  時(shí)光飛逝。我現(xiàn)在13歲了。我現(xiàn)在很開心。我不需要賺錢。我只需要學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí)后回家。我不禁害怕我的未來。當(dāng)我無事可做時(shí),這種恐懼彌漫在我的心里。我的未來是什么樣的?未來的景象在我腦海中閃過......

  當(dāng)我16歲的時(shí)候,我已經(jīng)是高中的一員了。我會(huì)在像電影院一樣的教室里學(xué)習(xí)。下課后,我會(huì)回到宿舍,努力學(xué)習(xí)。最后,我在床上靜靜地讀了一會(huì)兒,多么愉快。

  當(dāng)我24歲的時(shí)候,我可能已經(jīng)是個(gè)父親了。我在一家游戲公司工作。我的工作是試用開發(fā)的.游戲一周,并檢測(cè)游戲中的漏洞。我的視力越來越差,因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間依賴電腦。下班后回家。吃完飯,洗個(gè)澡,躺在床上看一會(huì)兒書。工作是暫時(shí)的,而學(xué)習(xí)是終生的。早上6點(diǎn),起床鍛煉,因?yàn)槟阆攵嗷顜啄?.....

  當(dāng)我50歲的時(shí)候,我在山上建了一座帶游泳池的房子,將近100平方米。遠(yuǎn)離世界的噪音,每天起床去游泳池游泳,適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng),看新聞和玩游戲。慢慢享受生活。晚上,聽音樂,然后睡覺。

  如果我能想到這一切,我可能活到130歲左右。我希望我的一生將在幸福和希望中度過,而不是在困惑和思考中度過。

  我害怕它,并且相信它。

  有一首歌叫做“我的未來不是夢(mèng)。但是我希望我的未來是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)多彩的夢(mèng)。

  小學(xué)未來作文600字 7

  大家也許都看過一份報(bào)道:“人類每分鐘有1人死亡,而有1.32人出生!笨梢,地球上的人類不斷增加,地球的負(fù)擔(dān)也不斷增加。這樣下去,總有一天,地球會(huì)不堪重負(fù),那時(shí),地球上的所有的生物將全部消失,這絕不是危言聳聽,這的確是太恐怖了,我不敢往下想了。如果想要扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)實(shí),只有唯一的`辦法——外星移民。

  據(jù)天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在浩瀚的宇宙中,目前只有一個(gè)比較適合移民的星球——火星;鹦沁m合移民,是因?yàn)椋夯鹦请x地球最近、離太陽(yáng)也不遠(yuǎn);在火星上沒有發(fā)現(xiàn)有生命的生物;這兩點(diǎn)理由無疑說明火星是最佳移民的星球。

  可是如何移法呢?我揣摸出一個(gè)方案:首先,要在地球上預(yù)先設(shè)計(jì)、建造好,可以方便組合、功能齊全的房屋。每一戶住房面積可達(dá)500平方,這組合的房屋可高達(dá)1000層。在這座大廈里有醫(yī)院、學(xué)校、商店、游泳池和娛樂健身場(chǎng)所等,這是一座高智能化的摩天大廈。建造材料要確保房屋冬暖夏涼、符合環(huán)保要求。其次,我們?cè)倥嘤恍┻m合火星生長(zhǎng)的綠色食品、綠色植物,美化我們的居住環(huán)境;那時(shí),生活中所有能源全部是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器提供的,我們乘座的汽車、宇宙飛機(jī)等全部是由太陽(yáng)能提供動(dòng)力。我們要最大程度地開發(fā)、利用好太陽(yáng)能。所以火星上沒有任何污染,最適合我們?nèi)祟惿罹幼 ?/p>

  怎么樣,一幅多么美好的家園。槿祟愇磥淼纳婧桶l(fā)展,我們一定要在火星上建立第一座移民城市——中華。

  小學(xué)未來作文600字 8

  我無時(shí)無刻不在想象著我的未來,我總在幻想我的未來有多美好,卻忘了去實(shí)現(xiàn)。

  未來,這是一個(gè)多么美好的字眼,F(xiàn)在的我們像囚犯一樣困在監(jiān)獄里,只有抬頭仰望天上的太陽(yáng),告訴自己明天是美好的!

  我的未來,不需要多么的奢侈,我想上一個(gè)好的大學(xué),然后空余時(shí)間去打打工。穿著我最愛的牛仔褲帆布鞋穿梭在城市里,休假的時(shí)候跟朋友去逛逛街。我要盡我最大的'努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,身邊的大人都在說我該學(xué)習(xí)了,我該努力了,這個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)多么多么的殘酷。這些我都是知道的,總有一天我會(huì)變成他們口中的驕傲。

  記得前幾天跟朋友在課下討論起了學(xué)習(xí),朋友說我真的快要撐不下去了,我真的很累,我的夢(mèng)想可能要放棄了,我真的無力再去實(shí)現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)是這么跟他說的你想一想父母行嗎,他們每天那么苦那么累,他們的壓力是我們的幾倍,他們從來不說放棄!他們的動(dòng)力是什么呢?就是想著你在學(xué)校學(xué)習(xí),將來考一個(gè)好大學(xué),不用過他們那樣的苦日子!可是你呢,你看看現(xiàn)在的你,對(duì)得起他們嗎?你再想想你的未來,你想讓你的兒子女兒跟你一樣嗎?在這個(gè)小鎮(zhèn)上過一輩子?其實(shí)有時(shí)候真不是為了自己怎么樣,我們的動(dòng)力就是父母和未來阿,誰都想過放棄,只是放棄也是要付出代價(jià)的,這個(gè)代價(jià)會(huì)在你成年后加倍的還給你。別再最能吃苦的時(shí)候選擇安逸!所以我們現(xiàn)在就是要拼啊,給自己拼出一個(gè)未來啊,至少要在人生的最后沒有留下遺憾!

  我們的未來很美好!

  小學(xué)未來作文600字 9

  看書的目的,在于把書變?yōu)樽约旱睦斫。——題記

  人們總是希望,未來的十年里,書可以變成芯片,植入大腦,這種閱讀方式多快速!科幻小說里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。

  的確,這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏,倒背如流。殊不知,這樣也就失去了讀書的意義與初衷。

  我們讀書,是讓它變?yōu)槲覀兊闹R(shí),我們的理解,而不是單純地為了背下來。因此,我認(rèn)為未來的十年后,仍然追求去品味書,體會(huì)其中的感情,而不是一味地追求速度。

  讀書,顧名思義,要的是享受“讀”,而不是死記“書”。伴著陣陣紙墨香,欣賞著其中情節(jié),引起思想的碰撞,吸取其中精華。偶爾抬頭望窗外,眼前浮現(xiàn)出書中的一幕幕……為什么不去享受這一切,而要去追求所謂的“快”呢?

  人們寧愿看一部由一本書改編的.電影,多快多歡樂!可少了思想的沉淀;看電子書,多方便!可少了讀書的韻味。那么,請(qǐng)讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧!十年后,這樣的方式也決不遜色與植入芯片!

  讀書并非為了追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量。追求快,追求多,卻忽略自己對(duì)書的理解,只會(huì)帶來浮躁。知道主人公是誰,卻不知道他的為人;知道情節(jié)發(fā)展,卻不知作者這樣寫的意圖。這有什么用呢?縱然十年后科技怎么發(fā)達(dá),讀書也不是不需要?jiǎng)幽X筋的?v然可以全文背誦,卻不能轉(zhuǎn)化為自己的理解,這就違背了讀書的目的!

  由此,我希望十年后的閱讀仍應(yīng)該注重對(duì)書的理解,這才是永恒不變的真理!

  小學(xué)未來作文600字 10

  近幾天來,早情變得更厲害了,老天爺已經(jīng)兩個(gè)月沒下一滴雨了。

  昨天接到通知:為了爭(zhēng)取今年高產(chǎn)小麥新品種的豐收,我們單位—人工降雨指揮部要在今天實(shí)施一次大規(guī)模人工降雨。

  等我驅(qū)車趕到指揮部,趙部長(zhǎng)已在那兒等我了。照原計(jì)劃,我倆攜帶一臺(tái)“等離子降雨發(fā)生器”來到了郊區(qū)的朝陽(yáng)村。

  與村長(zhǎng)寒喧了幾句后,我便開始了工作。今天的人工降雨,已不像二十年前那樣,它既不需要龐大的設(shè)備,也不需要飛機(jī)的幫助,只要撥動(dòng)一下開關(guān),這架小小的發(fā)生器就會(huì)向外釋放出一種能使空氣變濕的.物質(zhì),從而達(dá)到降雨的目的。

  短短的幾分鐘,空氣便聚集起來,形成一片片的烏云。云層愈積愈厚,天色也慢慢暗了下來。緊接著黃豆大的雨點(diǎn)落下來了。我站在麥田邊,看小麥在使勁地喝個(gè)飽,一棵一棵由歪斜變?yōu)橥α,不知不覺一段往事浮上心頭:

  那是三十年前的事了。聽老人講,有一年也是個(gè)早年,一片片麥子由綠變黃,全家人不由心焦起來。要知道,這可是我們一家人的命根子呀!于是,家里人天天挑水去澆田,可那點(diǎn)水管什么用呢?眼看麥子欠收,多虧了家里存有點(diǎn)余糧才沒挨餓。那時(shí)科技人員未受重用,人們還不懂人工降雨呀!

  雨降畢,村長(zhǎng)來感謝我們。我對(duì)他說:“你別感謝我們,俗話說’不見春風(fēng),難得喜雨’,人工降雨的成功,有賴于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。你該感謝科學(xué)技術(shù)的春風(fēng)吹來了陣陣喜雨啊!”

  小學(xué)未來作文600字 11

  心墻是一道屏障,他擋住了陽(yáng)光,讓我們?cè)诤谝怪忻,他擋住了歡聲笑語,讓我們生活在冰冷的世界,他擋住了我們的視線,讓我們看不到希望,讓我們拆除那堵墻,因?yàn)樗屛覀兪ヌ嗵唷?/p>

  人生中不能沒有雄心壯志,因?yàn)樗悄闱斑M(jìn)的動(dòng)力,成功的指南,如果毛澤東沒有"數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的雄志怎能有今天的新中國(guó),縱使在他年邁時(shí)鑄成大錯(cuò),也不能否認(rèn)他的宏偉志向;杜甫一句“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”正是他的宏偉直向,他的心聲,縱使他年老后,思想如此麻木頹廢,但不能遮蓋他年輕時(shí)的壯志;項(xiàng)羽自刎烏江也很好的反面詮釋了他的志向;一介農(nóng)夫陳勝領(lǐng)導(dǎo)的.農(nóng)民起義,縱使以失敗告終,但也不難看出他的鴻鵠之志......

  “愛心”一種可以連接天與地的情感,“5.12”一個(gè)中國(guó)人不能忘記的日子,男人的驚吼,女人的驚叫,老人的嘆息,小孩的哭泣,充斥這原本寧?kù)o安詳?shù)氖澜,血染紅了藍(lán)藍(lán)的天空,但是愛心撫平里一顆顆受傷的心靈,這一刻十三億的心連接在一起,再大的困難除以十三億就會(huì)變成小小的坎坷,但小小的愛心乘以十三億就會(huì)變成愛的海洋,這是愛心的力量,他是心靈的升華,心靈的凈化。

  堅(jiān)強(qiáng)的心可以助你飛過高山,自信的心可以助你越過一道道障礙,奉獻(xiàn)的心可以助你把光明播向人間,無私的心可以讓你擁有月光的皎潔......

  小學(xué)未來作文600字 12

  我在寬大的工作臺(tái)前伸了個(gè)懶腰,看著那些公式以及許多新發(fā)明,再看一下手表:2038年7月30日晚上12點(diǎn),我決定到外面看看。

  我坐上汽車,從空中模式變到了陸地模式,我想好好到外面去散散心,去好好找一找靈感。來到郊區(qū),只見那里一棵棵大樹一直伸到了天上,一只只可愛的小鳥停在了樹上在休息,樹上的鳥巢不計(jì)其數(shù),這片森林給了它們溫暖的家。森林里,一朵朵美麗的花盛開著。雖然現(xiàn)在是夏天,但是它們?nèi)匀粵]有因缺水而干渴枯萎的樣子,這是因?yàn)榈叵掠行┳詠硭,里面都是營(yíng)養(yǎng)液。它們會(huì)根據(jù)植物的需求把營(yíng)養(yǎng)送進(jìn)根部,生態(tài)環(huán)境才會(huì)這么好。

  來到城市,只見高樓大廈已經(jīng)直插云霄,都快得看不見頂端了。電梯上上下下,有的`人直接帶著頭盔踩在會(huì)飛的滑板上,直接飛到了他們要去的樓層。許多房子門口都有著智能機(jī)器人,他們遇到熟人,總是笑盈盈,很有禮貌地把他們迎進(jìn)屋;可如果遇到陌生人,它就一直盯著他們,進(jìn)行全方位的掃描,直到確定這個(gè)人沒什么問題再請(qǐng)進(jìn)家門。

  在空中,在水下,在路上,大大小小的車來到來往往,再也不會(huì)發(fā)生交通堵塞了。車子全是太陽(yáng)能的,沒有排放的尾氣,也不會(huì)污染空氣了。

  在2038年,我們的污染大大地減少了,環(huán)境比現(xiàn)在要改善許多,也優(yōu)美許多。距2038年,還有20xx年,相信那時(shí)科技會(huì)更飛速的進(jìn)步,人們也會(huì)更加愛護(hù)著美好的家園,這就是未來!

  小學(xué)未來作文600字 13

  大家對(duì)雨傘一定再熟悉不過了吧!雨傘可以擋風(fēng)遮雨,天熱時(shí)可以擋太陽(yáng)、防紫外線。我覺得雨傘僅有這些功能還不夠,我想發(fā)明一種更好的雨傘。你們想知道我想發(fā)明的雨傘是怎么樣的嗎?

  我想發(fā)明的雨傘是多功能的,它的外表和一般的雨傘差不多,但是細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大有不同之處。多功能傘的傘面上安放著上百塊防潮抗熱的太陽(yáng)能電池,支撐傘的桿子里有一臺(tái)微型電腦、一臺(tái)播放器和一個(gè)手電筒,太陽(yáng)能電池便是這把傘的'能源。哦!對(duì)了,傘下面還有一臺(tái)微型空調(diào)喔!

  多功能傘的用處十分神奇。當(dāng)你夏天撐著這把傘走在馬路上時(shí),到了一定溫度,空調(diào)制冷功能會(huì)自動(dòng)開啟,使人感到清涼。到了冬天,傘就會(huì)放出暖氣讓你更加舒服。如果你想休閑一下,就可以把耳機(jī)插入桿子的第一個(gè)小孔里,耳機(jī)中便會(huì)傳來激烈的搖滾音樂或收聽到一些新聞廣播。有時(shí)下雨了,或者晚上很黑,傘的手電會(huì)自動(dòng)亮起,為主人照明。夜晚中的傘自身也會(huì)發(fā)出熒光,提醒開車的司機(jī)前面有人,這樣就可以避免交通事故的發(fā)生了。當(dāng)老人用這把傘時(shí),如果遇到危險(xiǎn),傘感應(yīng)到了就會(huì)按照存儲(chǔ)在電腦里的資料在第一時(shí)間里通知老人的家屬……

  多功能傘雖然只是我的一個(gè)設(shè)想,但是我堅(jiān)信:只要我好好讀書,這多功能傘一定會(huì)被我發(fā)明出來的,大家就拭目以待吧!

  小學(xué)未來作文600字 14

  一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)家里的一切都變了:我自己睡在一個(gè)寬2米,長(zhǎng)4米的睡床上,還住在三層共600平方米的樓房里。這時(shí)我才知道,這是長(zhǎng)大時(shí)的我。

  我長(zhǎng)的還是那樣,彎彎的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴。我打開衣櫥,里面都是漂亮的衣服,我挑了一件藍(lán)色的長(zhǎng)裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂在肩膀上,穿著一雙高跟鞋,就走出了家門。

  我剛一走出家門口,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)穿著黑衣服的男人站在外面。我問他們:“你們是誰啊?”他們說:“小姐,你怎么不知道了,我們倆是你的保鏢呀!”我心想:我是什么職業(yè)呀?這時(shí),我的電話響了,里面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)聲音:“張小姐,我們這里有一部電影要您拍,請(qǐng)您‘趕到古宮演編’來。”那兩個(gè)保鏢帶我到“古宮演編”去了。

  我一下車,就有一大群人圍了過來,他們手上舉著有我照片和名字的牌子。我心想:原來我是一個(gè)明星呀!而我只想著給我的粉絲簽名,把拍電影的事忘的一干二凈。直到等粉絲們都走了之后,我才想到拍電影的事,我十萬火急的'趕了過去,才知道演員們都等我了。我這次演的《愛情公寓5》是我童年時(shí)的一部電視,但演到4就不演了。我高興極了,興致勃勃的演了起來,當(dāng)演完時(shí),我已經(jīng)腰酸背痛了,我坐在車上,不一會(huì)就到了家,當(dāng)我看見我演的《愛情公寓5》時(shí),我眼前突然一片漆黑,我醒了過來,才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

  我相信,只要我努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成為大明星。

  小學(xué)未來作文600字 15

  未來,地球上會(huì)出現(xiàn)人類的第二個(gè)佳園——徹底利用漁業(yè)資源的海底城市。

  因?yàn)槿蛉丝诘拇蠓仍鰪垼偌由仙鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的惡變,人類將遷居深海。為了更好地抵御海面的極大工作壓力,這座海底世界是工程建筑在一個(gè)碩大無比的珊瑚叢群內(nèi)。根據(jù)一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)過道,就可以進(jìn)到這一極大的珊瑚叢人群內(nèi)。在這兒修建了很多巨大的環(huán)形水球,這就是人類定居的房子,里邊住著從陸上香港移民回來的人類。

  在深海深或的人類,借助的是太陽(yáng)能發(fā)電來發(fā)電量。將來,人類將太陽(yáng)能發(fā)電站器外伸河面,當(dāng)太陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板處時(shí),便會(huì)造成電力工程,這電力工程從一根根海底電纜運(yùn)輸?shù)缴詈,再(gòu)陌l(fā)電廠送至家家戶戶。但大家沒有談水,可如何日常生活呢?原先,利用海水淡化設(shè)備器立即消化吸收海面,開展消除生產(chǎn)加工,再送到各種水球中,那樣,就解決了談水難題。

  海底世界是一個(gè)環(huán)境保護(hù)全球,大家為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,轎車、摩托這類對(duì)自然環(huán)境有環(huán)境污染的代步工具早已淘汰,取代它的的'是一條條經(jīng)過訓(xùn)練的鯨魚。由于擴(kuò)寬了生活家居,因此在這兒也看不見一幢幢的摩天大廈,僅有一排排環(huán)保型的農(nóng)村平房。

  大家仍在水下植樹造林,種藻類來保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保持生物的多樣性。

  盡管海底世界的基本建設(shè)會(huì)十分艱辛,但我堅(jiān)信,要是充分發(fā)揮大家的聰明智慧和機(jī)敏的兩手,在很近的未來,搬入海底城市絕不會(huì)是理想。

  小學(xué)未來作文600字 16

  我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名漫畫家,做第二個(gè)蔡志忠,畫出精彩的漫畫,讓所有的人都喜歡看我的漫畫。

  就在今天,老師分享了一篇文章,這篇文章就好像一盞明燈,告訴我如何圓夢(mèng)。我們只有做到了自律,高效,閱讀,認(rèn)真和堅(jiān)持,才有權(quán)利去選擇人生,可是怎樣才算做到以上五點(diǎn)呢?

  自律,就是自我約束的能力。所以,我應(yīng)該每天養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的'好習(xí)慣,早上精神才能更好,上課質(zhì)量更高。

  而高效,就是努力的方式,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡可能多的知識(shí)。就像文章里面說一些同學(xué),學(xué)習(xí)很久很久,但分?jǐn)?shù)依然沒有長(zhǎng)進(jìn)。是因?yàn)樗麄儾]有用對(duì)方法,讓學(xué)習(xí)沒有效果。從今以后,我一定要在60分鐘內(nèi)完成作業(yè),并獨(dú)立思考,認(rèn)真完成后才可能休息。

  閱讀,就是天天讀書。在我讀二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我形容春天,我只能說:“美”。而別的同學(xué)卻脫口而出:“萬物復(fù)蘇,鳥語花香!蹦鞘且?yàn)槲易x不夠書。所以從三年級(jí)開始,我?guī)缀趺刻於伎磿瑥耐挼缴裨,從到歇后語,從中外小說到名家散文,幾乎把閱讀看作我生命的一部分。我一定要堅(jiān)持下去!

  認(rèn)真,就是一個(gè)人應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí),生活的態(tài)度。我從六歲開始,幾乎天天堅(jiān)持練習(xí)硬筆書法,所以才能漸漸的寫好字。我想這就是所謂的堅(jiān)持。

  只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上的“十字方針”,經(jīng)過不斷的努力,我相信我一定能夠成為一個(gè)漫畫家的。

  小學(xué)未來作文600字 17

  上周妹妹哭了,是的,就像她幾乎每次從初三回家都哭出來的失望和崩潰。

  她一大早就起床了,然后在廚房幫媽媽擺好飯碗的時(shí)候哭了。然后她就開始說一堆像我開頭說的傻話,其實(shí)和我開頭說的是一樣的,就是說如果我當(dāng)時(shí)考砸了,我也說不要看。

  其實(shí)我在上次高考誓師大會(huì)上忍不住哭了兩次。那是因?yàn)槲以谝曨l上看父母給高三姐妹加油的時(shí)候想到了媽媽。其實(shí)很多時(shí)候,我們的壓力并不是來自自己,而是來自周圍氛圍的影響。在當(dāng)時(shí)的高考宣誓會(huì)上,看著他們說的.那么緊張,我真的很緊張,看著父母那么溫柔可親,我真的心里感慨很深:其實(shí)父母只能無條件的支持我們,作為我們的支持者站在我們身后,但是他們根本幫不了我們,我們都是自己度過過去的,不是嗎?我們不應(yīng)該在他們面前矯情。當(dāng)我們難過迷茫的時(shí)候,他們會(huì)很難過,但是他們幫不了我們。我們不應(yīng)該矯情。我們要無敵,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要自己像超人一樣生活,讓父母欣慰。

  所以后來給姐姐寫了一封信,希望我們都能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子,希望我們能成為很好的人,希望我們能單獨(dú)遇到漂亮的人。來吧。這是今天和哥哥聊過之后的感覺。這個(gè)哥哥太優(yōu)秀了。和百度、網(wǎng)易云對(duì)話真的讓人覺得平臺(tái)很重要。所以要努力,成為更好的自己,為自己爭(zhēng)取更高的平臺(tái),這樣才能守住自己的野心和夢(mèng)想。

  小學(xué)未來作文600字 18

  “未來”一詞似乎充滿了力量,它導(dǎo)致人們想要去追求它;它似乎充滿了魔力,所以人們不得不面對(duì)它,即使你想逃,也無法逃脫它的爪子。

  不同的人面對(duì)未來會(huì)有不同的想法。

  有的人選擇勇敢面對(duì)它,即使前面充滿荊棘,也沒有恐懼。那樣的人勇往直前,竭盡全力取勝。在未來的日子里,他樂觀、熱情,他選擇做一個(gè)可愛的人,他通過這種生活,造福國(guó)家,造福人民,過有意義的生活。

  有些人膽小,害怕事物,不敢面對(duì)問題,那樣的人選擇逃避。他正在盡自己最大的努力逃避未來。這可能就是人與人之間的差異。是的,你可以逃脫一會(huì)兒,但是你能逃脫一生嗎?

  未來是生命的必需品。逃脫未來只有一種方法—死亡。這是最殘酷,最有效的'方法。許多年輕人不敢面對(duì)未來,所以他們腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,一種避免未來的方式,那就是自殺。這確實(shí)是殘酷的,而且確實(shí)非常有效。但是在自殺時(shí),你是否想過家人、同學(xué)、老師。你無所事事,白來到世上,又怎么對(duì)得起你的父母?你在這個(gè)社會(huì)中,

  還有另一種活法,不是逃避未來,而是勇敢地活著。什么是生命的意義?不記得哪位作家所說:“有些人還活著,他已經(jīng)死了!边@就是人與人之間的不同。

  的確,將來面對(duì)不同的人的做法會(huì)有所不同,結(jié)果也會(huì)有所不同。所以,我們?nèi)绾蚊鎸?duì)未來,未來便能獲得自己想要的生活。未來萬歲,愿你、我都能好好創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的美好未來!

  小學(xué)未來作文600字 19

  哇,在蔚藍(lán)的天空下,宮殿般的高樓中,一棟超大樓脫穎而出!半y到這是我的新家嗎?”我驚奇地問。

  機(jī)器人迎面而來,介紹到:“是的。一棟高科技全能大樓,共38億。能抗N級(jí)大地震,宇宙飛船、速電樓、有先進(jìn)的避雷針、永不磨損的材料,全自然油漆。具有防震、防火、防酸雨等的功能!

  說著,我們乘著高速懸浮列車來到了市中心。一進(jìn)市中心就看見了一棵參天大樹,上面有電腦、水果、蔬菜、零食、飲料......機(jī)器人丁自豪的說到:“這是科學(xué)家新培育出的‘世間萬能樹’呢!什么都能種出來。”

  接著,我們來到了學(xué)校!巴,真氣派,真豪華,真的認(rèn)不出到底是不是學(xué)校了!笨粗煌麩o際的操場(chǎng),矗立的教學(xué)樓,光滑的`地面,高科技的設(shè)備,還帶著淡淡的書香味......走進(jìn)教室,我看傻了,富麗堂皇的教室,一切由計(jì)算機(jī)一手包辦,每個(gè)人一臺(tái)掌上電腦學(xué)習(xí)所有的課程。

  最后,我們來到商業(yè)大廈,大廈里全是仿真機(jī)器人在操縱這電腦。各行各業(yè)融為一體。當(dāng)廚師的機(jī)器人都有一臺(tái)萬能微波爐。只要把材料放進(jìn)去,在說出菜名,等幾分鐘就自動(dòng)做好一道菜;運(yùn)輸部有一臺(tái)超級(jí)坦克,再說出地名,按下遙控就可以投到目的地了。

  聽完機(jī)器人丁的介紹,我有一個(gè)問題:“那人類去哪了?”機(jī)器人丁說:“人類搬到月球去游玩了!

  啊!未來的家鄉(xiāng)真神奇呀!

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