我們未來(lái)的學(xué)校作文1000字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我們未來(lái)的學(xué)校作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就這么過(guò)去了。想想那時(shí)剛上一年級(jí)的我們,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),個(gè)個(gè)都顯得很是內(nèi)向,誰(shuí)也不愿意互相認(rèn)識(shí),不過(guò),那只是當(dāng)初,現(xiàn)在的我們,早已從羞澀、無(wú)知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年,小時(shí)候的我們,什么事情都會(huì)與自己的好朋友互相分享,可是現(xiàn)在不同了,剛剛初入少年時(shí)代的我們,心中似乎都有了些小秘密,誰(shuí)也不愿意告訴誰(shuí),朋友之間也有了一些疏遠(yuǎn),就在這種情況下,我們就要畢業(yè)了,有些同學(xué)可能會(huì)和我進(jìn)入到同一所中學(xué),不過(guò),多多少少地還是會(huì)有分別的,我從心底不明白:為什么要分別呢?是啊,物會(huì)變,人也會(huì)變,因?yàn)橄埠貌煌,最后只能迎?lái)悲慘的分別!
就快要上初中了,心中充滿(mǎn)著許多的不舍,學(xué)校里的一草一木,一花一葉,所有的一切的一切,在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的,心中的不舍,難以用文字來(lái)表達(dá),心中的五味雜陳一齊打翻,充滿(mǎn)了從未有過(guò)的苦澀:快要分別了……
為了讓我們熟悉我們未來(lái)的學(xué)校,學(xué)校組織了一次活動(dòng)——帶我們一起走進(jìn)中學(xué)。和上次研學(xué)游不同的是,這次只是我們六年級(jí)的學(xué)生去。
上午上完第二節(jié)課,我們剛好交上數(shù)學(xué)試卷,窗外的大巴車(chē)早已停在了學(xué)校門(mén)口的空地上了,我們急不可耐地在大廳站好了隊(duì),等了幾分鐘后,我們就依次進(jìn)入到了大巴車(chē)內(nèi),坐好后,就出發(fā)啦!
到了中學(xué)后,我徹底蒙了,難道不是只有我們學(xué)校嗎?只見(jiàn)我們車(chē)旁邊還另外停著另外的幾輛大巴車(chē),我們站隊(duì)時(shí),還另外多了草橋小學(xué)的.六年級(jí)、中心小學(xué)的六年級(jí)、林樓小學(xué)的六年級(jí)、拴莊小學(xué)的六年級(jí)等等,我們進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)部。那里可真干凈呀!大廳內(nèi)靜地連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn),我們大致的繞了一圈兒,墻上有各種各樣關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料、五彩繽紛的手抄報(bào)、惟妙惟肖的老虎,還有各種優(yōu)秀的書(shū)法作品,個(gè)個(gè)都讓人過(guò)目不忘……
中學(xué)里有著一種不可侵犯的威嚴(yán),歲月的摧殘似乎并沒(méi)有把它打倒,反而更加讓人不由自主的想要保護(hù)它……
小學(xué)時(shí)光雖讓人難以忘懷,可是,時(shí)光是不會(huì)重來(lái)的,我們只有好好珍惜當(dāng)下,不要因?yàn)樯岵坏枚艞壸约鹤呦虺晒Φ牟椒,只有好好學(xué)習(xí),才能不枉已流逝的時(shí)光,不枉老師為我們辛苦打下的基礎(chǔ),才能真正地走向?qū)儆谖覀冏约旱娜松贰?/p>
再見(jiàn)了,小學(xué)生活;再見(jiàn)了,小學(xué)老師;再見(jiàn)了,我的母校。同樣,也祝賀我升入初中,進(jìn)入到初中生活,我想大聲對(duì)你說(shuō):你好,我的初中時(shí)代!
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