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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2021-02-19 11:36:43 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的學(xué)校作文(匯編10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來的學(xué)校作文(匯編10篇)

未來的學(xué)校作文1

  今天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。

  2619年,我終于創(chuàng)建了一所新的學(xué)校,學(xué)校全部都是藍(lán)色的。剛進(jìn)校門就會(huì)有兩個(gè)傳送帶,左邊是去教學(xué)樓A、右邊是去教學(xué)樓B。每一個(gè)教室的桌子都是金黃色的,右上角有一個(gè)小屏幕,小屏幕也是金黃色的,不仔細(xì)看是看不出來的。你只有輕輕按一下屏幕,把要交的作業(yè)放到上面,作業(yè)就會(huì)消失不見,其實(shí)這是幻境。桌子的右上角有一個(gè)隱形的電梯,電梯可以上走、下走、左走、右走、斜著走。電梯是摸不到的,里面裝了GPS,并且可以自動(dòng)操作,每一張桌子都配有一個(gè)電梯。當(dāng)然有人會(huì)問那么多電梯,小組長的桌子上會(huì)不會(huì)都是作業(yè),連小組長都收不過來?,當(dāng)然不會(huì),電梯也會(huì)排隊(duì),誰先到誰就先交。

  書柜就更神啦!里面的書應(yīng)有盡有,可是那么多書,書柜那么小,怎么能裝下呢?當(dāng)然能裝下,外面雖然小,但是里面卻很大,占地2999平方米。同學(xué)只要在屏幕上選自己要看的書然后按確定,里面的機(jī)器人會(huì)接收到任務(wù)去找書,然后機(jī)器人會(huì)把書放到傳送帶里,書會(huì)從滑槽里滑出來。如果有同學(xué)沒跟老師說卻把書帶回了家怎么辦?其實(shí)每一本書都裝了一個(gè)納米追蹤器,如果有人24小時(shí)還沒有還書,機(jī)器人會(huì)通知老師讓老師來處理;飯?zhí)美锝鸨梯x煌,每一個(gè)座位都有一個(gè)屏幕,屏幕上有很多菜名,而且每一天有不同的菜,你只要點(diǎn)了飯和菜,并啟動(dòng)GPS裝置,機(jī)器人就會(huì)鎖定位置,一會(huì)兒就會(huì)把飯菜拿過來。

  午休室里有一個(gè)小屏幕,你只要找到自己的名字并按確定,你的被子就會(huì)從滑槽里自動(dòng)滑出來,被子出來了屏幕會(huì)關(guān)閉,無論怎么打都打不開了。午休時(shí)間到了,屏幕會(huì)叫同學(xué)起床,直到所有同學(xué)起床了,否則它不會(huì)罷休的。你把亂糟糟的被子放到滑槽中,里面的機(jī)器人會(huì)把你的被子整理的整整齊齊,然后再放到儲(chǔ)物室

  馬大哈,起來了!我睜開眼睛看到媽媽在身邊,媽媽見我還不打算起來的樣子,便揪著我的耳朵,把我扔到了洗手池旁。去學(xué)校的路上,我還一直在回想晚上做的夢(mèng),要是都變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊!

未來的學(xué)校作文2

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:在一個(gè)美麗富饒的縣城——定南,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)校——定南實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。

  比如說:桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對(duì)桌子說一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說神不神圣。這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無論是那國的文化樣樣都精通。

  在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。

  在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)那國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來的學(xué)校去讀書。

未來的學(xué)校作文3

  今天是20xx年8月24日,我新的學(xué)期開學(xué)的第2天。

  早上6點(diǎn)30,智能機(jī)器人準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我吃完早飯,拿著新學(xué)期剛剛發(fā)的電子書本的芯片,去上學(xué)了。

  來的學(xué)校的大門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小型的監(jiān)控?cái)z像頭,他會(huì)主動(dòng)識(shí)別“已經(jīng)注冊(cè)”的學(xué)生和“未注冊(cè)”的學(xué)生,如果識(shí)別出“已經(jīng)注冊(cè)”的學(xué)生,監(jiān)控?cái)z像頭就會(huì)自動(dòng)把大門打開,如果識(shí)別到“未注冊(cè)”的學(xué)生,監(jiān)控?cái)z像頭就會(huì)向校長室發(fā)出“未注冊(cè)學(xué)生”的照片,讓校長決定是同意進(jìn)入或不同意進(jìn)入,“未注冊(cè)”的學(xué)生要提前“預(yù)約”見面時(shí)間,否則校長就不會(huì)允許“未經(jīng)注冊(cè)"而且沒有“預(yù)約”時(shí)間見面的學(xué)生或家長進(jìn)入。

  進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)看見每個(gè)年級(jí)的樓層都只有一間教室,其實(shí)這“壓縮空間”,雖然外表看起來只有一間教室那么大,但里邊卻有4間教室,也就是每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班。來到走廊,會(huì)看見每個(gè)走廊旁邊都有一個(gè)“接水器”,“接水器”的旁邊有一個(gè)“檢測(cè)儀”,你一定會(huì)想為什么“接水器”旁邊有一個(gè)醫(yī)用的“檢測(cè)儀”呢?原來,這個(gè)“檢測(cè)儀”是用來檢測(cè)身體的情況,然后把數(shù)據(jù)傳到“接水器”里,“接水器”會(huì)根據(jù)這些數(shù)據(jù)來配置接的水的成份。

  來到教室門口會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“指紋檢測(cè)器”,這個(gè)又是干嘛的呢?,這是用來檢測(cè)指紋然后分配資料的,只要把你的手放上去,“指紋檢測(cè)器”就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的指紋,然后形成信息,最后把信息編輯到一張卡上再發(fā)給你。

  進(jìn)入教室會(huì)發(fā)現(xiàn),除了一個(gè)機(jī)器,什么都沒有,這個(gè)機(jī)器是用來刷門前的“指紋檢測(cè)器”給你的卡的機(jī)器,把卡刷一下,相對(duì)應(yīng)的教室門就會(huì)打開。

  進(jìn)入教室后,發(fā)現(xiàn)沒有桌子和凳子,但是只要站在你的座位上,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出,然后把電子書本的芯片放上去,就會(huì)出現(xiàn)書本的映射,選擇書本,打開就會(huì)發(fā)現(xiàn),原本只是圖片的書,現(xiàn)在的畫面可以移動(dòng)了,像動(dòng)畫片一樣。

  未來的學(xué)?煞奖懔,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,方便的不能用一個(gè)詞來形容。

未來的學(xué)校作文4

  星期天下午,爸爸讓我在家看課外書,我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  哎呀!上學(xué)時(shí)間要到了,我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來到學(xué)校門口,抬頭往里一看,呀!這哪是我們的學(xué)校!只見校門上方閃爍著4個(gè)大字——“未來學(xué)校”。這所學(xué)校簡直就是一座大花園嘛!那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語,各種顏色的小花從草叢里鉆了出來,它們張開笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué),在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦!校園里的大樹呢?哦,那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里,他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞,小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。

  我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個(gè):“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜,教師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕,只聽“哧!钡囊宦,“小愛心”會(huì)瞬間從花的頂上來到教師的手中,指著發(fā)出聲響的地方。此刻,教室里立刻安靜了,隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去了。

  我們教室的墻壁看起來是粉紅色的,據(jù)科學(xué)考證,這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭。但是,為了讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境,有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度,墻壁就變換成不同的顏色,這樣,同學(xué)們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí),墻壁變更白了,黑板也變白了,而粉筆卻成了黑色的,白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎?

  還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方,同學(xué)們?cè)谀抢锸幥锴、玩游戲,捉迷藏。在這“葉子”上玩?砂踩玻〖词顾ひ货右膊粫(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響,那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí),下課時(shí)則把同學(xué)們送到。

  “張毅宇!張毅宇!你怎么睡著了呀?”我睜開眼睛一看,爸爸正站在我的旁邊,而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目,我抬頭對(duì)爸爸說:“我去‘未來學(xué)校’上學(xué)去了。”

未來的學(xué)校作文5

  我在中心小學(xué)就讀,我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上,我躺在床上,想著未來的學(xué)校是怎樣的,這樣想著想著,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  剛從外國留學(xué)歸來的我,來看我的母校了。踏進(jìn)校門,眼前的景象讓我不禁驚訝不已,多年來,母校的變化真大呀!一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹,樹蔭底下,一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的,課余時(shí)間,同學(xué)們坐在樹蔭下,學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走,來到一個(gè)分叉路口,路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖,右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走,來到了人工湖前,好美的景色啊!湖邊種了柳樹,柳枝隨風(fēng)飄蕩;花叢中,蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯(cuò)啦!

  走著走著,我又來到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固,它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體,有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室,其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班;九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓,音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外,樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層,方便快捷。

  我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦!怎么老師還沒來呀?突然,同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔,原來這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過電腦,同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話提問題等,當(dāng)然同學(xué)們的成績也是棒棒的!

  對(duì)了!看了這么久,怎么不見學(xué)校操場(chǎng)了?經(jīng)過打聽,才知道操場(chǎng)設(shè)在樓頂。上體育課時(shí),同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……,設(shè)施十分完善。除此之外,操場(chǎng)周圍有一層防護(hù)網(wǎng),在這里玩絕無后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施,在樓頂做體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響到樓下正在上課的同學(xué)。

  “丁零零……"急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。我心里想,這雖然是個(gè)夢(mèng),但經(jīng)過我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

未來的學(xué)校作文6

  一轉(zhuǎn)眼,十二年過去了,我已經(jīng)讀完了大學(xué),回到了母!U山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  剛走到校門口,我就被眼前的景象給驚呆了,校門口站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機(jī)器人,這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰沒帶校牌,誰沒有戴紅領(lǐng)巾,決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查,再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間,可以安心學(xué)習(xí)了!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇,都是參天大樹。隨行人員告訴我,這些高樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

  來到一間教室,更令我吃驚的是,每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺(tái)電腦,你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲,要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序,電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào),攝象機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品,學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的,同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。

  我走進(jìn)老師的辦公室,老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè),要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤,電腦還會(huì)提醒老師糾正呢!每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課;另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的,特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時(shí),機(jī)器人就會(huì)向校長報(bào)告。

  我最后來到圖書館,那里的書不計(jì)其數(shù),但是找書容易多了,你只要輸入書名,書架就自動(dòng)彈出你想要的書。原來,整座圖書館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人,是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛的童話,情不自禁地念起來。

  “這孩子,做夢(mèng)都在讀書,快醒醒!”媽媽在用力地?fù)u我。哦,這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我想,我一定要好好學(xué)習(xí),盡快讓美夢(mèng)成真。


未來的學(xué)校作文7

  清晨,一覺醒來了,只剩下十幾分鐘就到上課的時(shí)間了,我并不著急,直接點(diǎn)房子上的啟動(dòng)按鈕,上邊有一個(gè)地圖,你想去哪里,就帶你去哪里,十分方便,在房子飛往學(xué)校的期間,我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來的學(xué)校是什么樣子的呢,讓我們一起去看看吧!

  到了學(xué)校,映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)著。我們向五星紅旗敬一個(gè)隊(duì)禮,就表示著對(duì)五星紅旗的尊敬和熱愛。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹木時(shí),便會(huì)大吃一驚:那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹,有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。

  到了教室里,我看見同學(xué)們都落到了自己的位置上,我也落在了自己的位置上,等待老師的到來。下課了,同學(xué)們都走出教室,去呼吸外邊新鮮的空氣,我們走在走廊上,看見老師的話,說一聲老師你好,向老師敬一個(gè)端莊隊(duì)禮;遇見同學(xué)的話,打一聲招呼,點(diǎn)一下頭,笑一個(gè),都是對(duì)朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界,雖說不是很大,但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲,海底世界里有正在開放著鮮艷的花兒,有綠油油的海草,還有一個(gè)又一個(gè)活潑的小魚。

  走到教學(xué)樓的頂部,這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景,又可以在這里看書,做作業(yè)等等,同學(xué)們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業(yè),再通過電子郵件的方式發(fā)送給老師,5分鐘后老師批改完畢,有錯(cuò)的或者不足的地方會(huì)把你的作業(yè)重新發(fā)送回來,讓你改正不足,如果你不會(huì)不懂的話,可以通過視頻,語音的方式請(qǐng)教老師,也可以請(qǐng)教作業(yè)小組手,等你懂的話,作業(yè)小助手還會(huì)給你再出一些類似的題讓你做一做,做完了,輕輕點(diǎn)一下,它就會(huì)自動(dòng)的幫你批改,還會(huì)測(cè)測(cè)你自己得了多少分,哪些地方不完善,都會(huì)給你顯示出來,讓你訂正。

  這就是未來的學(xué)校,非常美麗,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長,玩耍中學(xué)習(xí),天天有一個(gè)好的`心情去學(xué)習(xí)。

未來的學(xué)校作文8

  在20xx年的中國,每個(gè)城市的學(xué)校都煥然一新,不再是普普通通的樣子,外觀、內(nèi)部都發(fā)生巨大的變化,想要了解嗎?就跟我一起去了解吧!

  外觀的變化可是讓人意想不到的,小學(xué)都是集中在一起的,都建在教學(xué)區(qū),小學(xué)區(qū)分四個(gè)地方,教學(xué)部在東邊占地6000平方米,整個(gè)樓一眼看去讓人覺得陽光又不失嚴(yán)謹(jǐn),十分漂亮。整個(gè)教學(xué)樓防震、防火,防洪水,整棟大樓有50個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,圍墻外還有電網(wǎng),讓非法份子無機(jī)可乘。休閑部在南邊,是學(xué)生們運(yùn)動(dòng)、娛樂的場(chǎng)所,從旁邊經(jīng)過總能聽到球落地聲和人們爽朗的笑聲。休閑部旁是操場(chǎng),人們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,為一年一屆的校運(yùn)會(huì)努力,每次校運(yùn)會(huì)觀眾席上都會(huì)座無隙地。西邊是食堂和宿舍,是讓學(xué)生和老師休息用的。2100年學(xué)生們晚上是在學(xué)校住宿的,宿舍里配備著電腦,在11點(diǎn)老師會(huì)切斷電腦電源。北邊是圖書館。整個(gè)圖書館的窗戶是落地窗,是為了讓充足的陽光照射進(jìn)來,落地窗很堅(jiān)硬,10個(gè)人壓在上面都不會(huì)破損。學(xué)校有校車接送,校車是不用付費(fèi)的,如果在食堂來不及到教學(xué)樓,可以乘坐校車去。整個(gè)校園處處充滿了綠色,讓人心曠神怡。

  在20xx年科技發(fā)達(dá)的學(xué)校,早已不是一個(gè)老師對(duì)一群學(xué)生,而是用電腦受教。學(xué)生每人一臺(tái)電腦,不用帶書,也不用帶電腦,因?yàn)殡娔X是鑲嵌在自己的桌子里,電腦是手寫的,桌子上的電腦是和宿舍里的電腦合并的,按下宿舍的按鈕自動(dòng)切換,就可以換到宿舍電腦上。一到上課時(shí)間電腦會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這節(jié)課的內(nèi)容,如果不好好學(xué)習(xí),被監(jiān)督老師發(fā)現(xiàn),會(huì)封鎖這個(gè)人一個(gè)星期的娛樂界面和罰抄生字50遍。在未來的學(xué)校增加了許多有趣的課程,比如有恐龍課,太空課,機(jī)械課……讓人們插上想象的翅膀飛向知識(shí)的王國。

  這就是未來的學(xué)校,充滿了無限向往,每個(gè)人都對(duì)未來充滿了好奇,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上發(fā)明創(chuàng)造出更美好的學(xué)校

未來的學(xué)校作文9

  現(xiàn)在的學(xué)校,缺點(diǎn)真是太多了。在我心中,未來的學(xué)校應(yīng)該是這樣的。

  學(xué)校的地點(diǎn)就在一望無際的大海上,它的形狀是貝殼形的,很堅(jiān)固。它可以打開,也可以合上,很奇妙。學(xué)校里面被一層柔軟的棉花包圍,走在里面,軟軟的,很舒服。如果有人不小心把水壺打翻了,小機(jī)器人會(huì)取出被水弄濕的棉花,換上干凈的棉花,所以不用擔(dān)心棉花會(huì)受潮發(fā)霉哦。對(duì)了,學(xué)校里還有500多個(gè)小機(jī)器人,它們可以改作業(yè)、澆花、打掃衛(wèi)生……它們的存在,讓老師工作起來更輕松。學(xué)校里的老師都是漂亮的女老師,很溫柔,很喜歡小孩子。她們不會(huì)布置作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)都是在課堂上完成的。

  上課時(shí),每一個(gè)同學(xué)的課桌上會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦,老師上三十分鐘的課,剩下的十分鐘,我們會(huì)用電腦答題。十分鐘到了,電腦會(huì)自動(dòng)批改,并顯示出你的分?jǐn)?shù)。它還會(huì)幫助你講解題目,直到你知道自己犯了什么錯(cuò)誤,這樣一對(duì)一的教學(xué),對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助,讓你學(xué)得更輕松、更有效!

  下課了,同學(xué)們可以釣魚,只不過釣到的魚得放回大海里。除了釣魚,你還可以做手工小蛋糕,可以自己吃掉,也可以送給你喜歡的老師。

  未來學(xué)校的午飯、晚飯都很豐盛,蛋卷包、番茄牛肉、炸雞翅、醬汁蝦……應(yīng)有盡有。宿舍也很高級(jí),金光閃閃的絲棉床單、打掃衛(wèi)生的機(jī)器人、學(xué)習(xí)娛樂的平板電腦……一應(yīng)俱全。

  這個(gè)“貝殼”可以帶我們到各個(gè)地方旅游,可以在各個(gè)地方學(xué)習(xí)。我們可以在冰天雪地里和企鵝或北極熊說聲“hello”,可以在一望無際的草原中和可愛的小羊羔嬉戲,可以在令人炎熱難忍的沙漠里體驗(yàn)一下騎駱駝的感覺……“貝殼”還可以把同學(xué)們帶到美國、日本、印度等等國家學(xué)習(xí),嘗嘗其他國家的美食,了解不同國家的文化和歷史。

  這就是我們未來的學(xué)校,但凡人想象到的,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我希望這個(gè)學(xué)校早日誕生!

未來的學(xué)校作文10

  妻拉我來到陽臺(tái),月光下,妻娓娓地?cái)⑹隽怂男穆窔v程。如果你是海,我愿做顆鵝卵石,沉淪多深,生死都在你的心底!因?yàn)檎嬲膼鄄恍枰约海鎼鄣膼鄄恍枰鋈魏谓忉,愛了就是愛了。福寶的身子一抽一抽的,看得出是在哭?/p>

  穿過一條條馬路,就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門,上面裝有微XING攝XIANG頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

  走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

  未來的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來!

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