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未來(lái)的書(shū)作文500字（通用49篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的書(shū)作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇1
在這2099年，我已經(jīng)是個(gè)世界聞名的發(fā)明家了，我發(fā)明了一個(gè)超級(jí)書(shū)包，奪得了全宇宙最高級(jí)別的發(fā)明獎(jiǎng)：“奧米其特卡獎(jiǎng)�！�
這個(gè)書(shū)包的外型只有鉛筆盒那么大�？墒撬睦锩鎱s裝著很多很多的東西。女孩子的書(shū)包是粉色的，男孩子的.書(shū)包是藍(lán)色的。在書(shū)包的右邊畫(huà)著十分可愛(ài)的手繪卡通人物。書(shū)包中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，大大的掃描儀，只要東西一放進(jìn)書(shū)包里，掃描儀就會(huì)迅速查找出這樣?xùn)|西應(yīng)屬的位置，并立刻送回既定的位置。書(shū)包的左邊有許許多多大大小小的按扭，只要按下按扭，相應(yīng)的物品就會(huì)蹦出來(lái)。
這個(gè)書(shū)包還不用你背，因?yàn)樗梢宰约盒凶摺Ｋ梢宰�、跳、跑、滑翔、游。走的時(shí)候書(shū)包下面會(huì)長(zhǎng)出兩只腳，快樂(lè)地走著，開(kāi)心地跳著，飛快地跑著。飛的時(shí)候書(shū)包的兩旁會(huì)抽出翅膀，在天空中自由自在地飛翔�；璧臅r(shí)候書(shū)包旁邊會(huì)變出兩塊直直的板子，自在地滑著。游的時(shí)候書(shū)包后面會(huì)現(xiàn)出一個(gè)巨大的水漿，在水里暢游著。比如我要去天空之城，我就對(duì)書(shū)包說(shuō)：“我要去天空之城，書(shū)包帶我去吧！”書(shū)包說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)主人要用哪種方式去？”我說(shuō)：“去天空之城當(dāng)然要用飛的啦！”書(shū)包抽出翅膀，伸出一雙爪子，把我牢牢地抓緊，并對(duì)我說(shuō)：“主人，我們要出發(fā)了！”說(shuō)完，書(shū)包就帶著我飛向了天空之城。
大家說(shuō)，我的發(fā)明好不好呢？
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇2
隨著社會(huì)的發(fā)展，我相信未來(lái)的地球會(huì)有一種神奇的書(shū)包，它的名字叫做“超輕型多功能書(shū)包”，因?yàn)橛幸恍⿲W(xué)生的書(shū)包很重，而他們的肩膀就有很大的壓力，從而使他們的`肩膀變的一高一低，感覺(jué)十分難受，所以我覺(jué)得可能會(huì)有這種未來(lái)的書(shū)包。
這種未來(lái)的“超輕型多功能書(shū)包”可好用啦！它能把所有放進(jìn)去的東西全部都縮小，使書(shū)包變得非常輕。它有幾個(gè)功能，如果你找不到想要的東西，你可以點(diǎn)書(shū)包下面的綠色按鈕，書(shū)包的第二大格就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，它能顯示書(shū)包里面所有的東西，你只要說(shuō)出那樣?xùn)|西的名字，只要一秒的時(shí)間，那件東西就能出現(xiàn)在你的眼前，比如：你想要拿文具盒里的鋼筆，你只要說(shuō)：“幫我把文具盒里的鋼筆拿出來(lái)。”這時(shí)，文具盒就會(huì)突然飛到你的眼前，然后，文具盒就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，接著鋼筆就會(huì)飛到你的手里�！俺p型多功能書(shū)包”底下有幾個(gè)按鈕。假如你被別人攻擊了，你只要點(diǎn)書(shū)包底下的黑色按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人反擊對(duì)手，為你報(bào)仇，你叫它停止它才會(huì)停止，它的威力連大力士都比不上。它還會(huì)幫你解決問(wèn)題，假如你遇到了一個(gè)問(wèn)題，你不知道怎么解決，這個(gè)時(shí)候你就可以點(diǎn)書(shū)包下面的黃色按鈕，然后再問(wèn)它你那個(gè)不會(huì)解決的問(wèn)題，它就會(huì)幫你解決。
怎么樣，未來(lái)的書(shū)包厲害吧？是不是比普通的書(shū)包好用呢？
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇3
現(xiàn)在的書(shū)包背在身上非常笨重，一下子就累得氣喘呼呼滿(mǎn)頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高，書(shū)本越來(lái)越多，書(shū)包都裝不下了，找書(shū)也非常困難。于是，我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏，和卡片一樣大小，輕盈方便，容易放在袋子里。這種微型書(shū)包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校，再也不用喘大氣，而是精神抖擻興高采烈地去上學(xué)。這么小，這么輕的書(shū)包肯定容易丟失，不用擔(dān)心，我在書(shū)包上安裝了微型的智能芯片，即使丟了，書(shū)包也會(huì)發(fā)出：主人，我丟了！或者伸出隱形的翅膀，飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做，書(shū)包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí)，書(shū)包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn)，有整理按鈕游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書(shū)本分類(lèi)放好；游戲按鈕能讓你看電視玩電子游戲，想玩多久就玩多久，還不會(huì)傷眼睛，速度飛快；特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室，這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了，想看什么書(shū)只要說(shuō)出書(shū)名就行了。這種書(shū)包還能變平板電腦字典，一秒鐘找出你心里想的'字的音節(jié)筆順這種書(shū)包是需要電的，不過(guò)我給它安上了空氣能電板，把空氣轉(zhuǎn)化為電力，讓書(shū)包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物，還有外國(guó)的語(yǔ)言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，更加快速。
這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包，我相信在未來(lái)的某一天，它能走進(jìn)我們的校園，成為我們的學(xué)習(xí)用品，為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇4
一天，我想著未來(lái)會(huì)變成什么樣，想著想著就睡著了......今年我發(fā)明了一種神奇的書(shū)，就讓我來(lái)給大家介紹吧。
這種書(shū)身上有6個(gè)按鍵，書(shū)側(cè)有兩個(gè)小洞，你可能會(huì)好奇這兩個(gè)洞，所以就先從這些洞說(shuō)一說(shuō)吧。
上面的洞會(huì)吸收空中的有害氣體，經(jīng)過(guò)書(shū)中的電子加工，變成電力，而多余的呢，就從下面的洞經(jīng)過(guò)加工變成氧氣，這樣我們就可以邊看書(shū)邊吸新鮮空氣啦！
如果你想看書(shū)，按一下綠色的按鍵，一束微弱的光從書(shū)側(cè)的洞發(fā)出，進(jìn)入你的大腦，根據(jù)你的想法，你想看什么內(nèi)容的書(shū)，它會(huì)自動(dòng)翻開(kāi)這本書(shū)的那一頁(yè)，如果書(shū)中沒(méi)有你想看的內(nèi)容，你再按一下藍(lán)色的按鍵，你看這本書(shū)里就會(huì)出現(xiàn)了你想看的內(nèi)容。
如果沒(méi)有光，你看不到書(shū)里的內(nèi)容，別著急，你點(diǎn)一下黃色的按鍵，頓時(shí)，書(shū)就會(huì)亮了起來(lái)，這樣晚上就能看書(shū)啦！這種光對(duì)你的眼睛百無(wú)一害，你自然也不用擔(dān)心傷眼睛了。
如果你近視看不清書(shū)中的`字，這可怎么辦？這個(gè)問(wèn)題我早就想到了，按一下紫色的按鍵，書(shū)中的文字就會(huì)幫你讀出來(lái)，這樣所有人都能看書(shū)了！如果你看書(shū)太長(zhǎng)時(shí)間，它就會(huì)提醒你該做眼睛保健操，并自動(dòng)關(guān)閉半小時(shí)，因?yàn)楸Ｗo(hù)眼睛是非常重要的。
當(dāng)你打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，你還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)紅色的按鍵，上面有一個(gè)像照相機(jī)的東西，按一下紅色按鍵，你就可以和家人聊天了，還能把你的位置發(fā)給家人，少讓家人為你擔(dān)心。當(dāng)考試時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，因?yàn)闀?huì)打擾同學(xué)。
最后一頁(yè)也有一個(gè)黑色按鍵，按一下，書(shū)本就會(huì)變大變小，這樣可以隨身攜帶了。
怎么樣，這本書(shū)是不是非常神奇？
“叮鈴鈴！”討厭的鬧鐘攪和了我的美夢(mèng)，但我覺(jué)得這不是夢(mèng)，而是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇5
在未來(lái)，地球的環(huán)境惡化。山洪、海嘯、地震、龍卷風(fēng)隨時(shí)會(huì)到來(lái)。這時(shí)學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候，就會(huì)遭遇大自然的攻擊。所以，身為著名科學(xué)家的我，就要設(shè)計(jì)一款防災(zāi)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包和普通的書(shū)包外表一樣，可結(jié)構(gòu)卻大不相同。首先，這個(gè)書(shū)包是由新型鋼材置成，可以在地震時(shí)保證你的安全。如果你在建筑廢墟下被壓住了，別擔(dān)心！在書(shū)包內(nèi)置有sos緊急呼救，可以在1000米以?xún)?nèi)呼救。如果食物不夠，按一下書(shū)包最上面的食物空間儲(chǔ)存袋按鈕。就可以找到平時(shí)儲(chǔ)存在里面的食物。因?yàn)樵谶@個(gè)儲(chǔ)存袋里時(shí)間是靜止的。有時(shí)，你還能吃到熱噴噴的飯菜呢！
如果海嘯或山洪來(lái)了，書(shū)包的底部有一個(gè)飛行器，你就可以遠(yuǎn)走高飛啦！而且，不用擔(dān)心能量的問(wèn)題，你在飛行的過(guò)程中的那些風(fēng)，都會(huì)化成動(dòng)力源源不斷的輸入飛行器。要是有了太陽(yáng)，那就更完美了，不僅動(dòng)力不成問(wèn)題，還可以為其它設(shè)備和它們的備用電池充電。你要是落水了，不必驚慌，書(shū)包氧氣瓶里的氧氣，夠你吸五天啦！在輸氧管的旁邊，還有一個(gè)輸送營(yíng)養(yǎng)流食的管道。怎么樣？很人性吧！
如果龍卷風(fēng)來(lái)了，開(kāi)啟終極模式，你的.書(shū)包就會(huì)在10秒鐘內(nèi)鉆出一個(gè)臨時(shí)避難所，但因此也會(huì)損失一半能量。你要是受了傷，在書(shū)包的底層有一個(gè)醫(yī)藥箱和智能說(shuō)明書(shū)。打開(kāi)醫(yī)藥箱，按說(shuō)明書(shū)上的做。很快，你的傷很快就會(huì)好了的。如果和平無(wú)事，配置的２０立方米的空間戒指就可以把它收起來(lái)，非常方便。
這就是避難號(hào)書(shū)包，怎么樣！不錯(cuò)吧？
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇6
書(shū)桌是我們的好朋友，每天陪伴著我們。
新學(xué)期回來(lái)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，教室里全部換成了新型的智能書(shū)桌！我們迫不及待地坐上自己的座位，書(shū)桌自動(dòng)根據(jù)不同人體的高度與椅子調(diào)節(jié)對(duì)接，保護(hù)大家的脊椎，非常舒適。
我好奇地?fù)崦鉂嵉?桌面，細(xì)細(xì)觀察書(shū)桌上的使用按鈕。這時(shí)，老師走進(jìn)教室開(kāi)始上課了。我正擔(dān)心著新學(xué)期新書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢，只見(jiàn)老師在講臺(tái)上打開(kāi)遠(yuǎn)程遙控，我們的桌面上立馬換成電腦屏幕，里面顯示的都是這堂課的上課內(nèi)容，課程編排圖文并茂，引人入勝，大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
下午的自習(xí)課，我被一道數(shù)學(xué)的提高題難住了。我猶豫著按下書(shū)桌左上角的紫色按鈕，桌面的電腦屏幕再次打開(kāi)，我把難題掃描了一下，不一會(huì)羅列出解題的方法，還給出了類(lèi)似的拓展練習(xí)，知識(shí)得到了很好的提高和鞏固。這位“新朋友”還真是知識(shí)淵博，無(wú)所不知。它不僅收藏了世界各地的圖文書(shū)籍，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)需要幫助我們找到答案和方法，甚至還發(fā)聲糾正我們的英語(yǔ)讀音呢！
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲把我從午睡中叫醒，我揉揉眼睛，看著眼前的舊書(shū)桌，暗暗給自己打氣：我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把夢(mèng)中先進(jìn)的智能書(shū)桌制造出來(lái)，還要送去給山區(qū)的小朋友，讓書(shū)桌搭建友誼和知識(shí)的橋梁，讓我們手拉手共同進(jìn)步。（指導(dǎo)老師：馮少輝）
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇7
夜，靜悄悄的，我看著頭頂上閃爍的星星，漸漸地睡著了。
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到未來(lái)成為科學(xué)家的我，發(fā)明了一種神奇的書(shū)。這種書(shū)跟平常的書(shū)差不多大小，只是身上多了幾個(gè)按鈕。它里面收集了全世界的書(shū)，內(nèi)容包羅萬(wàn)象。什么？你覺(jué)得不可能？那你就跟我一起看看吧！
只要你按一下書(shū)上的綠色按鈕，你就可以開(kāi)始搜索內(nèi)容了�？吹礁信d趣的'，就可以開(kāi)始閱讀，讓你一次看個(gè)夠。但你可不能看太久，如果你看的時(shí)間太長(zhǎng)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，并提醒你做眼保健操，這可是為了你好哦！因?yàn)楸Ｗo(hù)眼睛太重要了。
到了夜晚，如果你還想繼續(xù)看書(shū)，沒(méi)問(wèn)題，只要按一下書(shū)上的紅色按鈕，書(shū)頓時(shí)會(huì)亮起來(lái)，可以讓你繼續(xù)看。如果你問(wèn)，這樣的書(shū)，盲人能讀嗎？別著急，這個(gè)問(wèn)題我早想過(guò)了，只要你按下藍(lán)色的按鈕，書(shū)就會(huì)把文字讀出來(lái)，這樣，盲人也能看書(shū)了，哈，多好！
這種書(shū)不僅能看，還是你的好伙伴。當(dāng)你煩惱時(shí)，它會(huì)用它那動(dòng)聽(tīng)的聲音問(wèn)你：“怎么啦？”當(dāng)你高興時(shí)，它會(huì)與你一起分享你的喜悅；當(dāng)你受了委屈時(shí)，它還是你最好的傾訴對(duì)象；當(dāng)你不誠(chéng)信時(shí)，它又會(huì)慈祥而嚴(yán)厲地教育你。
這種書(shū)也是日記本，想寫(xiě)日記時(shí)，只要你按一下紫色按鈕就行了，一個(gè)精美的日記本立即展現(xiàn)在你眼前。你可以按照自己的喜好自由設(shè)計(jì)日記本的模樣，在上面盡情傾吐自己的甜酸苦辣。你寫(xiě)到日記本上的內(nèi)容，有錯(cuò)誤它就會(huì)及時(shí)糾正你，還會(huì)替你保守秘密，除了你，別人是無(wú)法打開(kāi)的，這樣你就可以不用為寫(xiě)日記被別人偷看又怕寫(xiě)得不好而煩惱了。
什么，你問(wèn)這書(shū)多少錢(qián)一本？我差點(diǎn)忘了介紹了，不多不少，正好十元。
“朱峰鈺快起床，要遲到了！”我的美夢(mèng)被媽媽的叫聲無(wú)情地打破了……
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇8
現(xiàn)在的書(shū)都沒(méi)什么兩樣，都很笨重，很大，而且，書(shū)包里面沒(méi)地方放，如果把書(shū)上的字弄臟了，那你就別想再看清楚那個(gè)字了。那么今天我就帶你們?nèi)タ纯床灰粯拥臅?shū)，未來(lái)的書(shū)。
在未來(lái)書(shū)上會(huì)有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是長(zhǎng)方形的，一個(gè)是圓形的。那長(zhǎng)方形的按鈕可以使書(shū)變大，能讓你看清楚字。而那圓形的按鈕，那你可真要注意了啦！那可是縮小按鈕，稍微一不留神，連書(shū)在哪都不知道了。但是，它可以使變大的書(shū)縮回原形，也可以把書(shū)變得更小，重量就會(huì)輕很多，握在手里，沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)你帶了本“掌上電腦”。
你一打開(kāi)書(shū)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)液視屏，它上面會(huì)彈出許多選項(xiàng)，什么格林童話(huà)，伊索寓言，課本，唐詩(shī)300首，十萬(wàn)個(gè)為什么，綠山墻的安妮，淘氣包馬小跳，笑貓日記……全部都有，如果你不想這么麻煩的選書(shū)，那你就可以點(diǎn)作者一欄，里面就會(huì)出現(xiàn)很多著名的作者，如楊紅櫻，冰心，巴金，安徒生……你想要看誰(shuí)的作品，只要點(diǎn)那個(gè)作者的頭像，社會(huì)出現(xiàn)那個(gè)作者的.全部作品。
哦，對(duì)了，還有一個(gè)最方便，你看書(shū)還可以偷懶的功能。就是如果你不想看書(shū)的話(huà)，你就可以點(diǎn)，上面出現(xiàn)的“朗讀”，點(diǎn)完之后，你要看的內(nèi)容就可以讓這個(gè)機(jī)器朗讀出來(lái)。如果你理解不了這個(gè)詞或這個(gè)句子的意思的話(huà)，那你就可以點(diǎn)“漫畫(huà)”，點(diǎn)進(jìn)去后呢，就可以點(diǎn)你不理解的那個(gè)詞或那句話(huà)，它就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)詞或句子的意思的畫(huà)面，能更好讓我們理解這個(gè)詞，這句話(huà)。
這就是我認(rèn)為的未來(lái)的書(shū)，我相信，在未來(lái)的某一天，我總會(huì)發(fā)明出這種書(shū)的！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇9
每次我們背著一個(gè)沉重的書(shū)包，我們都想有一個(gè)輕而全的書(shū)包，將來(lái)肯定會(huì)有這樣的書(shū)包！讓我們一起看一看！
未來(lái)的書(shū)包是這樣設(shè)計(jì)的。它們外表明亮，但不會(huì)褪色。他們制作的材料也將非常特別，即使他們被燒毀或被水浸濕，他們?nèi)匀煌旰脽o(wú)損。它會(huì)根據(jù)小主人的學(xué)習(xí)用品隨意改變大小和形狀。當(dāng)東西很少的時(shí)候，它就會(huì)變得小巧玲瓏。當(dāng)有很多東西時(shí)，它會(huì)自動(dòng)再次壓縮，這樣小主人在搬運(yùn)時(shí)就不會(huì)感到有負(fù)擔(dān)了。當(dāng)有很多東西的時(shí)候，它又會(huì)變成一輛手推車(chē)，所以我們可以把它推進(jìn)學(xué)校！
當(dāng)你遇到一個(gè)你做不到的問(wèn)題時(shí)，你的書(shū)包會(huì)附帶百度搜索功能，可以幫助你首先通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)解決問(wèn)題。
當(dāng)你完成作業(yè)時(shí)，你的書(shū)包會(huì)自動(dòng)播放你喜歡的音樂(lè)，你可以隨意休息，這樣你就可以忘記一天的疲勞。
還有一個(gè)功能可以幫助你找出錯(cuò)誤的問(wèn)題。你用書(shū)包搜索到的任何家庭作業(yè)問(wèn)題都會(huì)自動(dòng)儲(chǔ)存在書(shū)包的寶箱里。當(dāng)你在學(xué)期末復(fù)習(xí)時(shí)，你可以打開(kāi)它，再次做所有困難的`問(wèn)題。有了它，你還會(huì)擔(dān)心你糟糕的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？
事實(shí)上，它的價(jià)格不會(huì)很貴，因?yàn)樵谖磥?lái)的世界里，到處都會(huì)有高科技產(chǎn)品。每個(gè)家庭的每個(gè)孩子都應(yīng)該買(mǎi)得起一個(gè)小書(shū)包。
男孩女孩們，你們想要這樣一個(gè)功能齊全、質(zhì)量好、價(jià)格低的包嗎？那就和我一起努力工作，努力學(xué)習(xí)。我們將用我們的雙手來(lái)發(fā)明和創(chuàng)造這樣的書(shū)包，并改變我們子孫的學(xué)習(xí)生活。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇10
現(xiàn)在的書(shū)包只能裝東西，只能干這一種事情！那未來(lái)的書(shū)包能干什么呢？
未來(lái)的書(shū)包是七彩的，像彩虹一樣五彩繽紛。書(shū)包正面偏上一點(diǎn)兒，有一個(gè)卡通的鬧鐘，它會(huì)定時(shí)發(fā)出美妙的音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)提醒說(shuō)：“該起床了或者是該回家了、該干什么了”卡通小動(dòng)物鬧鐘的眼睛可以表示你的喜、怒、哀、樂(lè)各種表情。這個(gè)書(shū)包還有自動(dòng)防御系統(tǒng)，比如說(shuō)有人想偷你書(shū)包里的東西，書(shū)包會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲來(lái)告訴你。這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)特異功能就是今天上什么課，你忘記帶什么東西了，這個(gè)書(shū)包的重量比平時(shí)重百倍，就是大力士也背不起來(lái)。直到你的那樣?xùn)|西找到裝進(jìn)書(shū)包，書(shū)包才會(huì)變回本來(lái)的重量。如果你實(shí)在不知道你忘帶什么了，你告訴書(shū)包，書(shū)包會(huì)用語(yǔ)音，告訴你。如果你知道忘帶什么了，但是你不知道它放在什么地方了，你也可以用語(yǔ)音告訴書(shū)包，書(shū)包會(huì)用導(dǎo)航來(lái)告訴你，你要是全都帶齊了，書(shū)包就會(huì)像一片鵝毛那樣輕。這樣的話(huà)，就能治治那些愛(ài)丟三落四的小學(xué)生了！
這個(gè)書(shū)包還會(huì)發(fā)光，這個(gè)光是七彩的'，會(huì)照出各種各樣的形狀，是像那種舞臺(tái)燈光那樣，它會(huì)自動(dòng)播放一種輕快的音樂(lè)，讓你心情放松。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候書(shū)包上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)笑臉?lè)窒砟愕目鞓?lè)，當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候，書(shū)包會(huì)播放歡快的音樂(lè)，釋放你的壓力。這種書(shū)包還很安全，它需要密碼和右手拇指紋才能打開(kāi)。
隨著科學(xué)的發(fā)展，我相信很快就會(huì)發(fā)明出這樣的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇11
一天，我回到家，已經(jīng)非常疲憊了，躺在床上很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到自己正在小區(qū)里和小伙伴們玩耍，突然來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺拉起我的手就走，他告訴我他是時(shí)空老人，要帶我穿越時(shí)空。
只聽(tīng)“嗖”的一聲，時(shí)空老人以火箭般的速度來(lái)到了時(shí)空穿越道，當(dāng)我按下了2055年的按鈕時(shí)，突然，我的前方出現(xiàn)了一道光，接著就來(lái)到了未來(lái)的馬路上。我看到了一家商店，那家商店不是以前的`商店，而是一個(gè)文具盒的樣子。我心里的好奇心使我大膽地走進(jìn)去，時(shí)空老人也在后面跟著我。進(jìn)了里面，時(shí)空老人給我介紹了好用的鋼筆、漂亮的鉛筆、還有功能齊全的橡皮……
忽然，我眼前一亮，看到了未來(lái)的書(shū)包。原來(lái)，這種書(shū)包有好幾功能，你背著這種書(shū)包上學(xué)時(shí)，如果你的書(shū)掉了，那它就會(huì)出現(xiàn)兩只手，會(huì)幫你撿回那本書(shū)；如果你的哪本書(shū)忘在家里了，那書(shū)包的內(nèi)部就會(huì)出現(xiàn)時(shí)空穿越，幫你把忘在家里的書(shū)給穿越過(guò)來(lái)；如果當(dāng)你非常孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)幫你講笑話(huà)，每次都能讓你的肚子笑疼；如果你不愿意背書(shū)包，它就會(huì)出現(xiàn)兩條腿，在地上行走……
我正看著入迷的時(shí)候，時(shí)空老人不見(jiàn)了，我非常著急，竟然醒了。唉！如果今年就是2022年那就好了。我真希望自己快快長(zhǎng)大，能用到未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇12
從我上幼兒園那天起，我就有了一個(gè)好朋友——書(shū)包。隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多，重的把我都?jí)旱民劚沉�。不過(guò)，多功能書(shū)包上市啦!我就給你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!
這款書(shū)包的顏色隨著氣溫改變，天氣熱的時(shí)候，書(shū)包的顏色就是深色的，天氣冷的時(shí)候，書(shū)包的顏色就是淺色的。它的外形就像撲克牌似的，你們可別小看它，使用起來(lái)卻隨心所欲并且攜帶起來(lái)也很方便。
它的功能十分齊全。書(shū)包的正面有三個(gè)不同顏色的按鈕，分別是:紅色、綠色、橙色，書(shū)包的'背面，又有兩個(gè)不同顏色的按鈕，分別是:黃色和紫色的按鈕。
紅色按鈕是快捷鍵。如果你上學(xué)快要遲到的話(huà)，你只要按一下這個(gè)按鈕，你就會(huì)像離弦的箭一樣，嗖一下就飛到了學(xué)校門(mén)口，比平時(shí)快20倍，這樣就不會(huì)遲到了。
綠色按鈕是擴(kuò)大縮小鍵。放學(xué)的時(shí)候。，你就不用為沉甸甸的書(shū)包發(fā)愁了，你只要按一下這個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小，把書(shū)包裝進(jìn)口袋里就行了，回到家后，再按一下那個(gè)綠色按鈕，書(shū)包就會(huì)恢復(fù)原狀。
橙色按鈕是個(gè)報(bào)警系統(tǒng)。只要有小偷靠近，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，會(huì)通知的，最近的機(jī)器人警察，他們會(huì)將小偷繩之以法。
紫色按鈕是個(gè)坐姿調(diào)整器，你只要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候躺在了桌子上，他就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)坐姿調(diào)整器，讓你端端正正地寫(xiě)作業(yè)。
黃色按鈕是一個(gè)家庭做業(yè)機(jī)，你有什么不會(huì)的題的話(huà)，按一下這個(gè)黃色的按鈕，他就會(huì)把你不會(huì)的題一一為你解答，相當(dāng)于一個(gè)家庭教師。
這款多功能書(shū)包你們喜歡嗎?你們的書(shū)包有什么功能呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇13
“叮玲玲......”一陣鬧鐘聲腔把我從夢(mèng)中驚醒，我看了看鬧鐘，還早著呢！可又轉(zhuǎn)念一想，今天是去博士家的日子，看看他最新研制的多功能書(shū)包吧！ 我飛奔上汽車(chē)，也顧不上吃早餐了，直往博士家趕去。到了博士家門(mén)口，我一看手表，還差十分鐘，我松了口氣，整理好衣服，敲了敲門(mén)，過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了，我徑直向里面走去，可不見(jiàn)一個(gè)開(kāi)門(mén)的人。正當(dāng)我奇怪時(shí)博士走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“新書(shū)包研制好了，跟我來(lái)�！闭f(shuō)著，他用手一指，一扇門(mén)開(kāi)了，博士進(jìn)去了，我跟在后面。博士提著一個(gè)書(shū)包說(shuō)：“這是一種我自己設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包。這種書(shū)包的面料是一種天然植物和新型的科學(xué)材料編織而成的。上面我還有紅、黃、綠、黑等四種顏色的按扭�，F(xiàn)在，你只要按一下紅色的按扭，里面便會(huì)傳出美妙音樂(lè)；按一下黃色的.按扭，書(shū)包里面便會(huì)自動(dòng)將所有的文具，書(shū)本重新整理一下；你按一下綠色的按扭，就會(huì)伸出一把傘，再按一下就會(huì)縮回去；按一下黑色按扭，說(shuō)出想去的地方，書(shū)包就會(huì)伸出翅膀立刻帶你前往！”博士說(shuō)
博士看我這么羨慕的表情，就說(shuō)：“好了，你作為我的老朋友，而且?guī)椭^(guò)我，現(xiàn)在我就把這個(gè)書(shū)包送給你！”“真的！？”我高興得跳了起來(lái)，要知道，我可是全球第一個(gè)擁有這個(gè)書(shū)包的人��！不跟你多說(shuō)了，我還要拿著這個(gè)書(shū)包向我朋友炫耀去呢！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇14
現(xiàn)實(shí)的生活中，每個(gè)小學(xué)生每天都要背著重重的書(shū)包去學(xué)校，下午還要背回家。這可把小學(xué)生累夠嗆的。在未來(lái)，人們用的書(shū)包可比現(xiàn)在的書(shū)包高級(jí)百倍呢。如果大家想看這種未來(lái)的書(shū)包的特殊功能，就跟我坐上時(shí)光機(jī)，一起去未來(lái)體驗(yàn)一下未來(lái)的書(shū)包之旅。
來(lái)到未來(lái)，就見(jiàn)天上有許多飛來(lái)飛去的小學(xué)生們，不用說(shuō)，這一定是未來(lái)書(shū)包在幫助小學(xué)生們。沒(méi)錯(cuò)，未來(lái)書(shū)包的第一個(gè)功能就是帶小學(xué)生們飛去學(xué)校。這樣的功能是為了每個(gè)小學(xué)生們都能準(zhǔn)里到校，還能免去在上學(xué)路上發(fā)生交通事故等安全問(wèn)題。當(dāng)小學(xué)生要去學(xué)校時(shí)，只對(duì)書(shū)包上的一個(gè)小孔說(shuō)出自己想要去的地方，書(shū)包上就會(huì)伸出一個(gè)小形螺旋槳，只要寄好安全帶，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)帶你到達(dá)指定的地方。
第二個(gè)功能是自動(dòng)找書(shū)。這種功能是免去在找書(shū)中要從一大堆書(shū)中一本一本的找。當(dāng)小學(xué)生要找需要的書(shū)里，只要按一下有手牚符號(hào)的按鈕。再說(shuō)出找什么書(shū)的名稱(chēng)，在底下的小彈簧就可以把需要的.書(shū)頂上來(lái)，然后會(huì)伸出機(jī)器臂，把書(shū)拿到桌子上，很方便的。
第三個(gè)功能是防氣象影響。當(dāng)上學(xué)或放學(xué)時(shí)，如果下起雨來(lái)了，未來(lái)書(shū)包就會(huì)伸出一個(gè)大雨傘，把身體遮住。如果有風(fēng)沙，未來(lái)書(shū)包就會(huì)給你一個(gè)空氣面罩和一幅防風(fēng)眼鏡，讓你不受風(fēng)沙影響。如果天氣很熱，就會(huì)有一個(gè)小電扇電扇風(fēng)；如果天氣很冷，就會(huì)有一臺(tái)小暖氣……
未來(lái)的書(shū)包神奇吧！不過(guò)，在未來(lái)還有許多新鮮的玩意，保你大飽眼福。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇15
現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，書(shū)包也越來(lái)越重。所以我要發(fā)明一種體積小重量輕的全自動(dòng)智能書(shū)包。下面我就給大家介紹一下，我要發(fā)明的這種書(shū)包。
這種全自動(dòng)智能書(shū)包應(yīng)用了反重力系統(tǒng)，背在身上感不到重量。當(dāng)你受到撞擊時(shí)它會(huì)變成安全氣囊保障你的安全，當(dāng)你從高空跌落時(shí)它會(huì)變成降落傘讓你毫發(fā)無(wú)傷的落到地面。它的頂端有四個(gè)按鈕。按第一個(gè)按鈕，書(shū)包的拉鏈會(huì)自動(dòng)拉開(kāi)關(guān)閉。按第二個(gè)按鈕，書(shū)包的底下會(huì)彈出四個(gè)輪子。第三個(gè)按鈕是掃描一下一下你的指紋，書(shū)包會(huì)自動(dòng)識(shí)別，無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)自動(dòng)跟在你的身邊，變成智能小寵物，如果你有什么危險(xiǎn)，他就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，警察就會(huì)根據(jù)書(shū)包的坐標(biāo)找到你。怎么樣，這個(gè)書(shū)包是不是像天使的翅膀隨時(shí)隨地保護(hù)著你？第四個(gè)按鈕是用來(lái)學(xué)習(xí)的，你按一下，就會(huì)出現(xiàn)3個(gè)小按鍵。按一號(hào)按鍵就會(huì)彈出語(yǔ)文的學(xué)習(xí)用品。按二號(hào)按鍵就會(huì)彈出數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)用品。按三號(hào)按鍵英語(yǔ)的學(xué)習(xí)用品就會(huì)出現(xiàn)在你面前。書(shū)包還有自動(dòng)校對(duì)功能，當(dāng)你把作業(yè)放入書(shū)包的`時(shí)候書(shū)包就會(huì)掃描你的作業(yè)，如果你的作業(yè)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就會(huì)有語(yǔ)音提示，并幫你分析錯(cuò)誤原因講解做題方法，直到你完全明白為止。
怎么樣？我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包好不好？未來(lái)的世界多么令人憧憬，多么令人向往，未來(lái)的世界以先進(jìn)的科技而變得美好。你能想象出未來(lái)的世界還會(huì)有什么變化嗎？
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇16
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，的確如此，書(shū)還是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)不僅能讓人類(lèi)更上一層樓還能滋養(yǎng)你的心田，指引你的人生。一篇美文，可以消除你的煩惱，凈化你的心靈；即使是一則短小的.寓言，也可以讓你受到啟迪，甚至受益終生。
在我上幼兒園中班時(shí)，因?yàn)橛變簣@離外婆家近，所以星期日到四都在外婆家住，只有星期五和星期六在家住。明天晚上外婆都會(huì)給我講一個(gè)《西游記》里的故事，每當(dāng)外婆講完一個(gè)故事我都會(huì)乞求外婆給我再講多一個(gè)故事，可是外婆外婆每次都不肯講，所以我只能在床上無(wú)限想象。最后到了大班時(shí)，我終于忍不住了到了外婆給我講故事的時(shí)間時(shí)，我對(duì)外婆說(shuō)“外婆，您讓我自己讀《西游記》吧�！蓖馄排鷾�(zhǔn)了，于是我便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字地指著讀，一開(kāi)始我看到一面有那么多個(gè)字，之前我只是讀一面有十幾個(gè)字的書(shū)，而現(xiàn)在卻要看那么多的字的圖書(shū)。我有點(diǎn)后悔為什么當(dāng)時(shí)要跟外婆提這個(gè)條件，但是我又想到一天可以看兩個(gè)故事這么多，我就把那一點(diǎn)后悔打回去了。之后凡是我不會(huì)的字就問(wèn)我知識(shí)淵博的外公，回來(lái)我上一年級(jí)了認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，但難免還是會(huì)遇上那么幾個(gè)“攔路虎”，但是我還是會(huì)請(qǐng)教我的外公來(lái)幫我清除“攔路虎”，而且每次看書(shū)都會(huì)看得如醉如癡，常常忘了吃飯忘了睡覺(jué)。
讀書(shū)使我懂得了許多道理，越來(lái)越少的“攔路虎”阻擋我看書(shū)。但是，我會(huì)請(qǐng)教我的“字典老師”，怎么讀并幫助我清除掉“攔路虎”，讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇17
作家麥家曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你翻開(kāi)一冊(cè)書(shū)，很可能就意味著你會(huì)擁抱一種新的生活�！睍�(shū)中的故事，總是對(duì)我有著無(wú)窮的吸引力。
新學(xué)年剛開(kāi)始，我就看中了一本好書(shū)——《奇幻章魚(yú)國(guó)》。在章魚(yú)國(guó)中學(xué)習(xí)，我們可以用自己努力得的章魚(yú)幣兌換書(shū)本�？墒牵婚_(kāi)始，我那一點(diǎn)點(diǎn)的章魚(yú)幣連書(shū)的十分之一都買(mǎi)不起。這使我整天籠罩在陰影之間，快樂(lè)就像過(guò)冬的燕子，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
終于，我心心念念的日子到了。在要發(fā)章魚(yú)幣的那一天，我早早來(lái)到教室，迫不及待地等待著。臨近下課，琳琳老師握著大把章魚(yú)幣走來(lái)，我也興奮起來(lái)，嘴角的小酒窩不由自主地露出來(lái)。當(dāng)一沓章魚(yú)幣被放在我的'桌上時(shí)，我仿佛已經(jīng)看到了那本書(shū)在向我招手。但當(dāng)我一數(shù)章魚(yú)幣遠(yuǎn)不夠購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，我仿佛被澆了一盆冷水，從頭到腳。
對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)是不容易被磨滅的。突然，一線(xiàn)希望照亮了我，小朗和小磊也想買(mǎi)這本書(shū)。于是，我們一拍即合，決定每人出一些章魚(yú)幣共同買(mǎi)這本書(shū)。最后我們不但成功買(mǎi)到了這本書(shū)，而且我作為代表可以?xún)?yōu)先看這本書(shū)。這使我高興極了。鉆進(jìn)書(shū)本中的我，就像靠近暖爐的小貓咪，真享受呀！
我喜歡書(shū)，喜歡和書(shū)之間的故事。我知道好書(shū)不僅可以指引著我們的方向，更能在我們的成長(zhǎng)道路中找到我們共同的朋友。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇18
悄悄地感覺(jué)著你的臨近：從露珠一樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到迷蒙中的一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨，你滋潤(rùn)著我的天空，我的生活，我的心靈。
這種感覺(jué)很甜美，靜靜地接納，靜靜地享受，靜靜地來(lái)，靜靜地去。
就有花兒坐在你的懷中，開(kāi)著一種淡雅，一種芳香。
我于是開(kāi)始靜靜地看花開(kāi)的樣子，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，嗅花開(kāi)的香馨。一樹(shù)靜靜賞著的花兒，從吐蕾開(kāi)始，便給我以香和美，以希冀，以享受，以詩(shī)書(shū)畫(huà)卷。我堅(jiān)信，生活就是一本耐人尋味的書(shū)，而你就是那縷縷書(shū)香，從月亮中飄來(lái)，從河邊飄來(lái)，從牧人的心中飄來(lái)……成為我十分期待著的閱讀。
有時(shí)我很躁氣，于是我要翻閱你的詩(shī)書(shū)，在你的香氣中沐浴，滌凈一身的塵埃，洗盡滿(mǎn)心的俗氣。
有時(shí)我也很細(xì)膩，于是我要在你的書(shū)頁(yè)上批注幾句，將我的思索給你，將我的感動(dòng)給你，也將我的`收獲呈現(xiàn)給你。
你走向我，我走向你。
越來(lái)越近。
我們同時(shí)踏上駛向溫度的汽車(chē)，邁進(jìn)一節(jié)車(chē)廂，坐到同一個(gè)座位，一起成了季節(jié)的過(guò)客。窗外長(zhǎng)漫風(fēng)吹柳，樹(shù)端總兼蝶戀花�？粗饷嫒绱司实氖澜�，如此動(dòng)人的季節(jié)——我沉浸在你的微風(fēng)里，心為你而感動(dòng)。
你給我濃濃的溫馨，我為你指點(diǎn)細(xì)細(xì)的風(fēng)景。其實(shí)我也是個(gè)不大懂風(fēng)景的人，可是為了感激，我看到了各處的美，是因你而美，還是因美而成為你，我就不知道了——就這樣乘著列車(chē)，與你看著美美的世界。
列車(chē)有時(shí)甚至駛進(jìn)了黑夜，我們依然能在黑暗中守望，守望著美的光亮。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇19
未來(lái)的書(shū)hello，everybody大家好，我有一本未來(lái)的書(shū)，大家想看么，我先來(lái)介紹一下。
我的書(shū)攜帶方便，內(nèi)容好看，智能高效，什么書(shū)都有，大家再也不用再跑到書(shū)店買(mǎi)一本回家看了里面的內(nèi)容應(yīng)有盡有。怎么樣很想要把，當(dāng)然還沒(méi)有賣(mài)的。我的書(shū)可以變小，隨便看想看就看，書(shū)本的上面有一個(gè)按鈕按一下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)和百度一樣的搜索欄，這個(gè)蘭可以發(fā)號(hào)指令這本書(shū)可以幫你調(diào)節(jié)一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，包括有屏蔽聲音的裝置，來(lái)幫你讀書(shū)，這本書(shū)可以把你讀到的書(shū)的內(nèi)容傳送到你的腦內(nèi)，如果沒(méi)時(shí)間可以使用這個(gè)程序很方便還有幾個(gè)按鈕，只要你按一下書(shū)上的'綠色按鈕，你就可以開(kāi)始搜索內(nèi)容了。看到感興趣的，就可以開(kāi)始閱讀，讓你一次看個(gè)夠。但你可不能看太久，如果你看的時(shí)間太長(zhǎng)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，并提醒你做眼保健操，這可是為了你好哦！因?yàn)楸Ｗo(hù)眼睛太重要了。到了夜晚，如果你還想繼續(xù)看書(shū)，沒(méi)問(wèn)題，只要按一下書(shū)上的紅色按鈕，書(shū)頓時(shí)會(huì)亮起來(lái)，可以讓你繼續(xù)看。如果你問(wèn)，這樣的書(shū)，盲人能讀嗎？別著急，這個(gè)問(wèn)題我早想過(guò)了，只要你按下藍(lán)色的按鈕，書(shū)就會(huì)把文字讀出來(lái)，這樣，盲人也能看書(shū)了，哈，多好！
這種書(shū)不僅能看，還是你的好伙伴。當(dāng)你煩惱時(shí)，它會(huì)用它那動(dòng)聽(tīng)的聲音問(wèn)你：“怎么啦？”當(dāng)你高興時(shí)，它會(huì)與你一起分享你的喜悅；當(dāng)你受了委屈時(shí)，它還是你最好的傾訴對(duì)象；當(dāng)你不誠(chéng)信時(shí)，它又會(huì)慈祥而嚴(yán)厲地教育你。這本書(shū)很好你想要么。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇20
我家兩個(gè)大大的書(shū)柜，里面滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著我和媽媽收藏的書(shū)。這些看似平凡的書(shū)，卻在我人生中占據(jù)很大的位置。它們就像一把把鑰匙，賜予我知識(shí)與前程。
我曾經(jīng)閱讀過(guò)許多書(shū)，《三字經(jīng)》、《慕府將軍》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這些有的啟發(fā)我怎么做人，怎么尊重別人；有的則授予我無(wú)窮的智慧。四大名著，是12本多么好的書(shū)�。∷膫�(gè)故事的.上、中、下，就像一個(gè)知識(shí)的大寶庫(kù)�！段饔斡洝贰ⅰ端疂G傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，可以說(shuō)是令人愛(ài)不釋手。我喜歡看歷史類(lèi)的書(shū)，我有一本869頁(yè)的《中華上下五千年》，它記錄了夏朝至中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典內(nèi)發(fā)生的所有著名的歷史事件。中國(guó)的歷史可以說(shuō)是悠久聞名，我們小學(xué)生更應(yīng)該多了解華夏五千年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我從五歲起，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。起初，我只喜歡看《西游記》兒童版。后來(lái)，我閑著沒(méi)事經(jīng)常從書(shū)柜里翻一些書(shū)來(lái)看。慢慢地，我喜歡上了看書(shū)，放學(xué)做完作業(yè)，我總會(huì)拿1個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)看一些喜歡的書(shū)。漸漸地，我積累的好詞好句越來(lái)越多，課外知識(shí)越來(lái)越豐富。
書(shū)中，有無(wú)限的奧秘，它能使人忘記所有的煩惱，深入你的心中，讓你感到無(wú)限的樂(lè)趣。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！蔽乙策@么認(rèn)為。我覺(jué)得知識(shí)比什么都重要，錢(qián)財(cái)乃身外之物。有知識(shí)，就不怕貧窮，不怕別人嘲笑。
總之書(shū)的魅力太多了，三天三夜也說(shuō)不盡，我喜歡它。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇21
我從小就愛(ài)閱讀。每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，無(wú)論身邊發(fā)生什么事情，我都渾然不覺(jué)。這不今天為了沈玥悅的一本書(shū)，我可是使出了渾身解數(shù)。
只見(jiàn)我雙手握緊沈玥悅的手臂，裝出一副悲慘相。裝苦相的時(shí)候，我還忍不住苦苦哀求道：“沈小姐你最美麗漂亮了，就把書(shū)借給我看看唄”。沒(méi)想到，沈玥悅兩眼一翻，斬釘截鐵的說(shuō)：“不可能”！就這樣，我兩手空空的打道回府了。但是，我可沒(méi)有這么容易被打敗。我坐在座位上，在大腦中思索著好辦法。可是，無(wú)奈大腦中空空如也。
這時(shí)一個(gè)邪惡的主意誕生了，軟的不行來(lái)硬的。我剛走過(guò)去，準(zhǔn)備實(shí)施我邪惡的計(jì)劃。沈玥悅便跑出教室去玩了。真是天助我也。我慢慢的.接近沈玥悅的椅子，終于我坐在了目標(biāo)上。那本書(shū)就在我的眼前，我拿起書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。可是剛看沒(méi)多久，沈玥悅便回來(lái)了。而我還沉浸在書(shū)里，沒(méi)有及時(shí)的返回座位。沈玥悅看到了我，一個(gè)箭步便跑到椅子前伸出雙手，試圖從我的手里抽走這本書(shū)。還好我反應(yīng)快，抓住了書(shū)。我和沈玥悅誰(shuí)也不讓誰(shuí)，那本書(shū)像一個(gè)在風(fēng)雨中的小女孩，一會(huì)朝左一會(huì)朝右，差點(diǎn)兒把這本書(shū)五馬分尸。算了，畢竟是別人的書(shū)，我還是放棄吧。我松開(kāi)手回到座位，呆呆地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
我居然為了一本書(shū)“大打出手”，真不值當(dāng)。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇22
大家是怎樣獲得知識(shí)的呢？那是因?yàn)槲覀冇幸晃弧懊麕煛钡闹笇?dǎo)，那位“名師”是誰(shuí)呢，沒(méi)錯(cuò)，那就是陪伴著我們一起成長(zhǎng)的——書(shū)。
一本好書(shū)正如塵世間的一盞明燈，照亮了我們的心里，引領(lǐng)我們走向光明。我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)書(shū)，它不僅是一位名師，而且也是生活中的必備品，不管你遇到了什么困難，書(shū)可以助你一臂之力，所以我們每天都不能離開(kāi)書(shū)，正如陳壽說(shuō)的，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。書(shū)是靈魂的棲息地，沒(méi)有了書(shū)，正如一個(gè)人失去了靈魂，如行尸走肉般碌碌無(wú)為。
記得有一次，我們班正在上預(yù)習(xí)課，我旁邊的同學(xué)很快就讀完書(shū)了，他說(shuō)他全都明白了，我也以為他全都明白了，不禁在心里佩服他，可是到后來(lái)，老師叫他站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，他說(shuō)：“呃，我…我不知道�！蔽矣X(jué)得很奇怪，他不是全都明白了嗎，怎么會(huì)不知道這個(gè)那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題呢？其實(shí)，老師早就知道他不會(huì)回答這個(gè)那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，老師只不過(guò)是想要我們明白一個(gè)道理：讀書(shū)時(shí)不能囫圇吞棗，那樣即使瀏覽了一遍，真正的又收獲了多少知識(shí)呢？
還有，大家不要總是認(rèn)為自己什么都會(huì)了，要記住，知識(shí)是無(wú)限的，里面的知識(shí)就像是一個(gè)國(guó)度，只要你多瀏覽幾遍，就知道了里面的'知識(shí)是無(wú)限的！
聰明在于勤奮，天才在于積累。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是哺育心靈的母乳，書(shū)籍是啟迪智慧的鑰匙，書(shū)籍是傳承文化的橋梁，書(shū)籍也是身體中的一部分，是不可缺少的，要多讀書(shū)，還要多吸取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇23
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”今天學(xué)習(xí)了《高爾基和他的兒子》這篇課文。當(dāng)我預(yù)習(xí)時(shí)，看到了高爾基的這句名言。古今中外的偉人名家，大多喜歡拿書(shū)作喻，啟人智慧，讓人愛(ài)書(shū)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想的`書(shū)籍是智慧的鑰匙�！狈▏�(guó)著名作家雨果也說(shuō)過(guò)：“各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化。”就連莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。”
書(shū)是無(wú)聲的老師，是忠實(shí)的朋友，是陽(yáng)光，是珍寶，是源泉，甚至是生命。書(shū)，不會(huì)說(shuō)話(huà)，但卻指引同學(xué)們開(kāi)辟新的道路。書(shū)，默默無(wú)聞，但卻幫助人們獲取知識(shí)，讓人們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游……書(shū)不就像我們的老師嗎？當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，可能會(huì)感到孤獨(dú)，書(shū)是你忠實(shí)的朋友。它可以伴你走一生，敢問(wèn)世間，有如此忠實(shí)到伴你一生的朋友嗎？愛(ài)書(shū)吧，愛(ài)它這個(gè)無(wú)聲的老師、忠實(shí)的朋友。
有的同學(xué)也許會(huì)覺(jué)得書(shū)是天底下最無(wú)聊的東西，但其實(shí)不然，只要你細(xì)細(xì)品味書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)是如此有趣。還有的同學(xué)也許是找不到合適自己的書(shū)，就放棄了看書(shū)。但是，我相信你一定能找到合適自己的書(shū)，世界上有那么多書(shū)，總有一本合適自己。 “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”再次拿起課文，再次大聲朗讀這句名言。驀然間，覺(jué)得自己領(lǐng)悟了些什么……
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇24
高尓基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)，它帶給你知識(shí)，帶給你營(yíng)養(yǎng)，我也與書(shū)發(fā)生過(guò)有趣的事。
記得讀上三年級(jí)時(shí)的某一個(gè)晚上，我一早就策劃好，今晚要躲在被子里偷偷地看書(shū)。
晚上等洗完澡，該睡覺(jué)的時(shí)候，我先偷偷地拿一本書(shū)，放在枕頭底下，第一步成功了！媽媽過(guò)來(lái)叫我睡覺(jué)，我躺下來(lái)說(shuō)：“把小臺(tái)燈開(kāi)開(kāi)，把大燈關(guān)了嘛！大燈開(kāi)著刺眼，睡不著！”我故意作出一副痛苦的表情。因?yàn)檫@樣才能躲在被子里看，不被發(fā)現(xiàn)啊！
“呼呼呼呼，媽媽上當(dāng)了！”我在心里狂笑！等媽媽走了以后，我趕緊把小臺(tái)燈塞到被子里，從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)，把小臺(tái)燈擺好，小心翼翼的翻到?jīng)]看完的部分，接著看……當(dāng)我正看到最精彩的部分——故事中的朱皮皮就快抓住壞蛋時(shí)，突然聽(tīng)到走路的聲音，聲音越來(lái)越近，越來(lái)越近，情況不妙，如果沒(méi)媽媽知道我在看書(shū)，肯定要被罵的！果然，媽媽過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，問(wèn)我說(shuō)：“你在干什么？你以后想變成瞎子嗎？你以后要是再在被子里看書(shū)，我就不給你買(mǎi)書(shū)了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我用被子蒙住頭，嚇得不敢說(shuō)話(huà)，我媽氣得都要吃人了，我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)是好事，但這樣看是最傷眼睛的，以后要看，也要在光線(xiàn)明亮的地方看！”
哎！誰(shuí)叫我自己倒霉呢？以后我再也不敢在被子里看書(shū)了。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇25
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)是我人生的伴侶，書(shū)就如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田；書(shū)就如一陣風(fēng)，為我驅(qū)散煩惱。總而言之，遇見(jiàn)書(shū)是我的榮幸。
書(shū)使我陶冶情操，放松心情。自從遇見(jiàn)書(shū)的那一刻開(kāi)始，我就宛如遇見(jiàn)了一位心靈知音，有喜有樂(lè)，有悲有苦，很快就與書(shū)結(jié)為朋友。從小時(shí)候開(kāi)始，我就與書(shū)本打交道，無(wú)論是媽媽給我講童話(huà)故事，還是自己看圖畫(huà)書(shū)，總是如癡如醉，當(dāng)我閱讀《父與子》時(shí)，總能感覺(jué)到父子情深。
當(dāng)我上小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了一些漢字后，我便會(huì)捧起注音的書(shū)，專(zhuān)心致志地閱讀。當(dāng)在閱讀《西游記》時(shí)，孫悟空機(jī)智勇敢，豬八戒憨態(tài)可掬……這些人物的形象我都?xì)v歷在目。突然腦洞大開(kāi)，想到：如果自己是孫悟空呢？于是找來(lái)幾個(gè)小凳子當(dāng)妖精，拿帚把當(dāng)金箍棒，我拿起帚把，模仿孫悟空當(dāng)時(shí)的樣子，沖過(guò)去，然后躍起，剛想展示我的`威風(fēng)，結(jié)果沒(méi)想到地上有一點(diǎn)水，剛落地準(zhǔn)備去打“妖怪”時(shí)，結(jié)果腳一滑，撲通一下倒在地上，我一邊摸著我的屁股一邊哇哇大哭起來(lái)。
上中學(xué)后，盡管作業(yè)增多，但我依舊會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去閱讀。讀書(shū)能使我放松，緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，讀書(shū)也使我增長(zhǎng)知識(shí)，感悟人生。當(dāng)我再次捧起《三國(guó)演義》閱讀時(shí)，我也有不同的感受，感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情，也更深一步地領(lǐng)悟了故事的情節(jié)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)就像一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田。遇見(jiàn)書(shū)是我的榮幸。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇26
開(kāi)學(xué)了，包書(shū)便成了我們的“家常菜”。于是陳老師就給我們布置了一個(gè)“艱巨”的“任務(wù)”——包書(shū)。
我想，包書(shū)不就是把紙往書(shū)的封面上一貼就完了嗎？但我一看媽媽的示范，就明白了，原來(lái)，包書(shū)是很難的，弄不好書(shū)一合上就像被胡亂切下來(lái)的肉了。于是，我認(rèn)真地按照書(shū)的大小剪出了一張方方正正的書(shū)皮，準(zhǔn)備第二天大干一場(chǎng)。
終于，上課了，我心想，這回一定要讓同學(xué)們知道，我張宇坤包書(shū)可是有兩下子的。
開(kāi)始包書(shū)了。我先拿出了準(zhǔn)備好的書(shū)皮，把語(yǔ)文書(shū)夾在中間，靠緊書(shū)皮的中心，再在書(shū)皮上摁出語(yǔ)文書(shū)的輪廓，然后把語(yǔ)文書(shū)抽出來(lái)，在書(shū)皮邊上剪出一個(gè)小梯形，再把語(yǔ)文書(shū)塞到書(shū)皮里，我忽然停止了手上的動(dòng)作，深吸了一口氣“啊，到最后也是最難的一步了！”這回要把書(shū)的封面包在書(shū)皮里，但是，稍微有點(diǎn)兒歪，就會(huì)讓這本書(shū)破相。我只能小心翼翼地把書(shū)皮往封面上折，慢慢地，慢慢的，書(shū)穿上了一件外套。
終于，我包好了人生中第一本書(shū)。
我看著這本書(shū)，可突然發(fā)現(xiàn)書(shū)像穿了一件乞丐的破衣服，再也沒(méi)有原來(lái)光滑的樣子了。但當(dāng)我看到別人包的.書(shū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)別人的書(shū)比我的更像一個(gè)穿著破大衣的乞丐，這樣一比，我的包書(shū)皮頓時(shí)像換上了一件國(guó)王穿的華麗大衣。這時(shí)，陳老師走過(guò)來(lái)，也說(shuō)我包得不錯(cuò)，我聽(tīng)著，暗暗得意。
這次包書(shū)讓我明白了，只要認(rèn)真地去做，就能得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇27
我有一個(gè)好朋友，可以叫《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》。這是我好朋友的書(shū)——。說(shuō)起我對(duì)書(shū)的了解，有一個(gè)“傳說(shuō)”。
有一天爸爸總想帶我去買(mǎi)書(shū)。我變得不耐煩，小聲問(wèn)：“你在看什么書(shū)？最好在家看電視�！钡前职帜睦锬芡饽兀课腋赣H去了圖書(shū)館，拿起了一本書(shū)�！熬褪沁@個(gè)�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)�；氐郊遥铱措娨�，看得津津有味。當(dāng)我父親看到它時(shí)，他用批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō)，“童童，你為什么還在看電視？”去讀一些書(shū)�！澳隳懿宦�(tīng)爸爸的話(huà)嗎？我無(wú)奈的去學(xué)習(xí)了。來(lái)到房間，我拿起父親買(mǎi)的書(shū)，草草翻了翻。沒(méi)想到這本書(shū)還挺好看的。我從第一頁(yè)開(kāi)始，仔細(xì)看了看。沒(méi)想到我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。父親叫我吃飯，我也沒(méi)去。這本書(shū)引起了我的.注意，直到我讀完它。久而久之，家里的書(shū)就不夠我看了。我催促父親帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。父親看到我很喜歡讀書(shū)，就帶我去了圖書(shū)館。我的眼睛渴望找到我最喜歡的書(shū)。一個(gè)小時(shí)后，我抱著七八本書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)。我父親很震驚，但他還是給我買(mǎi)了。漸漸的，我也愛(ài)上了書(shū)，無(wú)論是上課還是在家，我都會(huì)一直手里拿著一本書(shū)。久而久之，書(shū)和我成了形影不離的朋友。比任何人最好的朋友都多。只要你認(rèn)真讀完每一本書(shū)，所有的書(shū)都會(huì)成為你最好的朋友。
這就是我和書(shū)從“敵人”變成好朋友的故事。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇28
有人懶的不愿下位去調(diào)整屏幕，所以就發(fā)明了遙控器。有人懶的洗衣服，所以就發(fā)明了洗衣機(jī)。有人懶的扇扇子，所以就發(fā)明了空調(diào)。有人懶的走路，就發(fā)明了汽車(chē)。有的人想在天空上飛，就發(fā)明了飛機(jī)。人是高智商的，什么東西都能發(fā)明出來(lái)。未來(lái)的書(shū)更是神奇。
我想發(fā)明一種神奇的'書(shū)，這個(gè)東西是一頂帽子，帽子里的書(shū)有很多，有上千萬(wàn)本，像一個(gè)書(shū)城，里面的書(shū)應(yīng)有盡有，你想要什么書(shū)，就有什么書(shū)。不會(huì)出一點(diǎn)錯(cuò)誤，不會(huì)出一點(diǎn)毛病，只會(huì)為我們服務(wù)（可是，如果在考試的時(shí)候帶去，就什么作用也起不了了，為了不讓作弊。）。還有個(gè)遙控器，這個(gè)遙控器是聲控的，是用來(lái)幫助我們找到要看的書(shū)，只要我們隨便說(shuō)一個(gè)書(shū)名，那本書(shū)會(huì)立刻在我們的腦子里出現(xiàn)，不用翻書(shū)，只需要按一下遙控器的按扭，書(shū)里的內(nèi)容就會(huì)像電影一樣，在我們的腦海里放映。這個(gè)書(shū)是一種非常高科技的書(shū)，不會(huì)像在手表里的書(shū)看得那么費(fèi)勁，而且字又那么小，會(huì)累壞眼睛的。不會(huì)像在電腦里的書(shū)一樣，字雖然不小，但是還要一行一行的去看，看久了以后就會(huì)看花眼。都很麻煩。我這個(gè)發(fā)明的書(shū)，只需用遙控器來(lái)控制，用耳朵來(lái)聽(tīng)，聽(tīng)的時(shí)候還可以一邊做事情一邊“聽(tīng)”書(shū)，像聽(tīng)音樂(lè)一般。
看書(shū)就是那么自由自在。
……
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇29
《哈利波特》是一套非常有趣的書(shū)，它在全國(guó)的熱銷(xiāo)程度高達(dá)前10名。它的劇情一波三折，想象力豐富，非常值得推薦。
本書(shū)講的是一位叫哈利波特的孤兒，莫名其妙被招進(jìn)了一所魔法學(xué)校，由于一直被寄養(yǎng)在別人家，就不知道自己的身世，更不知道自己的父母是誰(shuí)，到了學(xué)校才知道，自己是一名巫師，而且一歲之時(shí)打敗了伏地魔——一個(gè)黑魔王，可是伏地魔使用了魂器使自己保住了些許靈魂，由于某種原應(yīng)，哈利得知伏地魔有7個(gè)魂器，并且已經(jīng)復(fù)活，闖進(jìn)了魔法部，想要獨(dú)吞魔法世界，哈利知道自己呆不住了，變四處逃亡尋找魂器，把它們消滅了，伏地魔也被哈利打敗。魔法世界也得到了和平，而哈利也知道，最強(qiáng)大的魔法是——愛(ài)。
本系列最吸引人的地方就是哈利和伏地魔戰(zhàn)斗的情景，那場(chǎng)面驚心動(dòng)魄，那時(shí)我的心都跳到嗓子眼了，要知道，伏地魔什么樣的人，哈利是那么弱�。≌孀屛蚁胩^(guò)幾頁(yè)，我就怕哈利死去，可是我又喜歡伏地魔死后，哈利的朋友、戰(zhàn)友、“親人”都給給向他涌來(lái)，把他往上拋……那時(shí)的`我竟然感動(dòng)得哭了，哈利是個(gè)大英雄！我常常因?yàn)榭戳怂怂X(jué)。
我很愛(ài)這本書(shū)，它提醒我們愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的魔法，只要使用它，連伏地魔如此強(qiáng)大的黑巫師都戰(zhàn)勝不了它。
這本書(shū)真的值得推薦，它其中的愛(ài)字是值得我們學(xué)習(xí)，讀《哈利波特》，讓我們一起走進(jìn)奇妙的魔法世界吧！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇30
我有一本珍貴的書(shū)，那是我六歲時(shí)媽媽送我的生日禮物——《漢娜的禮物》。
這本書(shū)是由瑪麗亞·豪斯頓寫(xiě)的。作為一個(gè)母親的手記，她飽含真情的記敘了她聰明可愛(ài)的女兒漢娜·凱瑟琳·馬特爾在不滿(mǎn)三歲的時(shí)候被查出患有了惡性癌癥！再憤怒，驚懼與絕望之中，她深深懷疑起以往自己對(duì)生活的所有信念。不過(guò)，最終，母親在兒子威爾、牧師勞拉簡(jiǎn)、朋友金、莉莉等人的幫助下，尤其是漢娜對(duì)生活的熱愛(ài)、真誠(chéng)、善良，對(duì)死亡的無(wú)畏、樂(lè)觀，使母親從傷痛的陰影中走了出來(lái)，并誕下了她和丈夫克勞德的第三個(gè)孩子，由漢娜取名的——瑪格麗特·羅斯�？墒�，漢娜在經(jīng)過(guò)三次痛苦和危險(xiǎn)的手術(shù)以及化療之后，還是沒(méi)能逃脫死神的手掌心……不過(guò)，人們堅(jiān)信，這個(gè)純真無(wú)暇的.小女孩，她美麗的靈魂一定可以升上天堂！
這不是一篇傷感的著作，母親最大的收獲就是在漢娜對(duì)死亡的無(wú)畏、樂(lè)觀之中開(kāi)始反思，在反思之中明白：只要留意，只要感恩，只要懂得分享，即使是漢娜悲痛的死亡也會(huì)成就一個(gè)人培育寬厚的心，這就是命運(yùn)賜予的禮物。
看完這本書(shū)，我深深的為漢娜她善良的品行所感動(dòng)。她讓我明白了：人生是有許許多多道坎兒組成的，如果你悲觀對(duì)待世界，那么你會(huì)邁不過(guò)那些大的坎兒，將一事無(wú)成；如果你抱著樂(lè)觀的心態(tài)，那么在困難的挫折也擋不住你勇往前進(jìn)的步伐！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇31
我喜歡我的書(shū)包，因?yàn)樗术r艷，圖案可愛(ài)，而且可以裝很多學(xué)習(xí)工具，非常方便！但是，如果你帶太多的學(xué)習(xí)工具，書(shū)包會(huì)背在背上很重。有些學(xué)生太重了，拿不動(dòng)包，有些學(xué)生干脆用拖拉式。我多么希望我有一個(gè)神奇的書(shū)包，可以幫我消除煩惱。
俗話(huà)說(shuō)：“日思夜想�！庇幸淮危覊�(mèng)見(jiàn)我的同學(xué)都站不起來(lái)。大家走路都上氣不接下氣，因?yàn)闀?shū)包太重，尤其是下雨天，路面濕滑，書(shū)包又重，走路很麻煩！人們感嘆：“唉！真的`很累！”
但我的魔法書(shū)包只需輕輕按下功能鍵：行走時(shí)，書(shū)由厚變薄，由大變小，從而減輕重量。當(dāng)你到了教室，你需要再次使用它。使用后可自動(dòng)恢復(fù)，筆記本平整干凈。上學(xué)的時(shí)候，書(shū)和鉛筆盒會(huì)變成橡皮擦一樣的東西，走路的時(shí)候連沉重的書(shū)包都感覺(jué)不到。需要的話(huà)再按一下，就恢復(fù)了。書(shū)包像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，讓我呼來(lái)喚去。它每天默默為我服務(wù)，成了我形影不離的好朋友。這時(shí)，同桌驚訝地看著我，小聲問(wèn)：“這是什么？”我小聲說(shuō)：“噓。”鈴聲一響，我按下按鈕，書(shū)迅速回到“家”，同桌則忙著收拾書(shū)包，扔下筆和書(shū)。這時(shí)，他又問(wèn)道。我拍了拍書(shū)包，得意地說(shuō)：“魔法書(shū)包！”同桌一聽(tīng)，說(shuō)：“快！讓我看看！”說(shuō)著，伸手去拉。
這一拉把我吵醒了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。希望能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇32
四年級(jí)時(shí)，掀起過(guò)一股“《查理九世》”熱。愛(ài)看書(shū)的我，也是迷上了這一套書(shū)。多么希望自己也能有這一套。
那時(shí)候，我媽不讓我看這種雜七雜八的書(shū)。于是啊，我就悄悄地向同學(xué)借書(shū)看。
我正打著手電筒，窩在被窩里津津有味地啃著借來(lái)的書(shū)。忽然我的耳朵捕捉到了輕微的腳步聲，近了，近了，不好，有“敵情”！我急忙把手電筒關(guān)掉，合上書(shū)，一股腦地塞進(jìn)枕頭底下。然后拉過(guò)被子，開(kāi)始裝睡。
眼尖加耳尖的媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了破綻，她揪著我的耳朵，對(duì)我說(shuō)：“剛才干什么了？”“上廁所。”“胡說(shuō)，快說(shuō)，到底干了什么！”“看……看書(shū)�！蔽疫呎f(shuō)邊怯生生地交出了那本書(shū)和手電筒�！拔蚁葲](méi)收了，明天再向我來(lái)要。”
我心驚膽戰(zhàn)地過(guò)了一天又一天，“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)爆發(fā)？沒(méi)事啦！我的心這才寬下來(lái)，可那書(shū)的情節(jié)常常會(huì)在腦海中“冒泡”，“查理九世，他們有沒(méi)有脫險(xiǎn)�。∮袥](méi)有解開(kāi)迷題�。 毙脑谂叵�，我壓下去，壓下去，再壓下去。
星期天，媽媽帶我來(lái)到書(shū)店，“請(qǐng)問(wèn)還有《查理九世》那套書(shū)嗎？”
我看著那本期待以久的封面，心跳不覺(jué)地加快，撫摸著書(shū)的封面，仿佛他就是我的`走失了許久的老朋友。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得連話(huà)都講不出來(lái)了。
是媽媽給我買(mǎi)了我期待以久的書(shū)！那種滋味如同魯迅從阿長(zhǎng)手中接過(guò)《山海經(jīng)》一般，對(duì)媽媽有了新的敬意。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇33
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
我最喜歡做的事就是讀書(shū)！尤其是《裝在口袋里的爸爸》系列，還有科幻；每次，我都被它迷住了。愛(ài)看書(shū)是好事，但是我媽不喜歡我看的`書(shū)，說(shuō)我看的那些都是消遣性的書(shū)，要看就要看一些有用的書(shū)。每次看娛樂(lè)類(lèi)書(shū)籍都是沒(méi)完沒(méi)了，經(jīng)常忘了吃飯睡覺(jué).
不到半年，我就看完了50多本書(shū)。最近我媽又下單了，也是50多本。我苦苦等了一個(gè)星期，書(shū)終于到了。當(dāng)我看到一大摞書(shū)時(shí)，我激動(dòng)得立刻拿起我心愛(ài)的書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。有一個(gè)星期，沒(méi)書(shū)吃不好，睡不好！
認(rèn)識(shí)我的人都知道我愛(ài)騎自行車(chē)，都說(shuō)我愛(ài)騎自行車(chē)，但是有了書(shū)，我連命都不要了。有一次，我用兩個(gè)小時(shí)完成了周末作業(yè)，然后拿起心愛(ài)的書(shū)，手里拿著一本看了起來(lái)。
當(dāng)我讀科幻小說(shuō)的時(shí)候，身邊的一切都會(huì)“蒸發(fā)”，只有我和故事。然而，我是故事的主人公。
那一次，就在我津津有味地看完一本科幻小說(shuō)的時(shí)候，我合上書(shū)，像一只餓狼在吃它的獵物，把它吞了下去。“咦？為什么這里沒(méi)人？”我大聲朗讀，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了�！澳悴淮蛩泸T自行車(chē)嗎？”我心想；這時(shí)我爸媽帶著自行車(chē)回來(lái)了，然后我突然想起來(lái)“哦，對(duì)了，我約了同學(xué)一起去騎自行車(chē)！”就因?yàn)榭戳诉@本書(shū)，我又失去了生命。
我愛(ài)書(shū)如命，愛(ài)車(chē)如命。以后一定要兩個(gè)放一個(gè)，不然“命”太多了，可我不行！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇34
書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀了許多的書(shū)。今天我就介紹一本我最喜歡的書(shū)——《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》是長(zhǎng)江出版社出版的。它講述的是海倫·凱勒的出生、生病致殘、求學(xué)以及創(chuàng)作和投身慈善事業(yè)的經(jīng)過(guò)，介紹了她的家庭、朋友和社交生活，展示了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而又偉大的一生。
海倫·凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候因病導(dǎo)致失明、失聰，但靠著她不懈的努力，突破生理缺陷。莎莉文老師在海倫·凱勒七歲時(shí)出現(xiàn)在她的生命里，從此成為她的良師益友，與她共同相處達(dá)五十年之久。
在本書(shū)的第四章《希望之光》里寫(xiě)道：“當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到，這次會(huì)面竟會(huì)成為我生命的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的生活也從黑暗走向光明，由孤獨(dú)到充滿(mǎn)溫情，并擁有了開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙”從這里可以看出預(yù)示著海倫·凱勒的命運(yùn)即將出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，不禁令人歡欣。
在書(shū)中的第十一章《大海之歌》中寫(xiě)道：“這讓我對(duì)海洋充滿(mǎn)了好奇，渴望能夠觸摸一下那茫茫的大海，感受一下那洶涌澎湃的波濤。”這里說(shuō)明了海倫·凱勒對(duì)大海向往已久，非常期望對(duì)從未接觸過(guò)的大海展開(kāi)探索。
大家是不是聽(tīng)了我的介紹，很想看這本書(shū)呢?
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇35
書(shū)，一個(gè)從前令我熟悉而陌生的字眼。自己有記憶以來(lái)，書(shū)從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活。但對(duì)于以往的我，與其說(shuō)看書(shū)時(shí)為了向家人老師交代，不如說(shuō)我只是把看書(shū)當(dāng)成是一道命令，一道不可抗拒的命令。 隨著書(shū)的陪伴，我也漸漸的.長(zhǎng)大了，也漸漸的對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@句看似淺顯易懂的道理對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)卻是如此深?yuàn)W，直至現(xiàn)在，我才能夠真正明白它的含義。
書(shū)的世界是五彩繽紛的，我能夠在書(shū)中盡情歡舞，盡情瘋狂，盡情釋放。在書(shū)中，我可以喝大詩(shī)人李白杜甫討論古詩(shī)的風(fēng)格，和徐霞客一起游山玩水，一起登山爬頂，還可以和孫子一起討論兵家常事……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都是一個(gè)精彩不同的世界。
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，每一本不同的書(shū)都能夠使人類(lèi)大開(kāi)眼界，了解其中之奧妙，使人類(lèi)不斷進(jìn)取，不斷開(kāi)拓。
書(shū)，是人類(lèi)的良師益友，終身知己。書(shū)帶領(lǐng)我們走向不同的世界，讀書(shū)可以提升你的個(gè)人修養(yǎng)，陶冶你的情操，釋放你壓抑已久的心靈。
從現(xiàn)在起，拿起你手中的書(shū)籍，拋下以往的一目十行，走馬觀花，一起同書(shū)中的主人公們暢談歡樂(lè)。相信這樣，你的明天將因?yàn)闀?shū)籍而變得有所不同，更加美好絢麗。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇36
書(shū)，是一抹金色的陽(yáng)光，讓我感受世界的溫暖；書(shū)，是一支動(dòng)人的曲子，為我奏出了最美的旋律。書(shū)究竟有何魅力？那就讓我這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人向你娓娓道來(lái)。
讀書(shū)可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，比如我，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響著我的眼界，牽動(dòng)著我的思緒。讀《上下五千年》讓我可以了解中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王的`更替�？础朵撹F雄鷹》讓我時(shí)刻清楚的知道中國(guó)軍用飛機(jī)的強(qiáng)大，感受到中國(guó)的日趨變強(qiáng)。讀《革命英雄的故事》讓我學(xué)會(huì)了英勇頑強(qiáng)、舍己為人的精神。看唐詩(shī)宋詞，如置身于青石小徑上緩緩地行走，追著一個(gè)個(gè)才子佳人的凌波微步，共賞天邊的云卷云舒。腹有詩(shī)書(shū)則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊。
讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊眼界，還可以讓我體驗(yàn)人生百味。
在浩如煙海的書(shū)籍中，我最喜歡閱讀的是故事類(lèi)。其中我最?lèi)?ài)的是《奇妙旅行》《金山王國(guó)》。這一系列的書(shū)里面的故事每每閱讀，便讓我捧腹大笑的同時(shí)，亦讓我百感交集。比如烏鴉的笨讓我頭疼；狐貍的狡猾讓我贊嘆；阿里巴巴哥哥的貪婪讓我氣憤；三兄弟最后的頓悟讓我欣喜……我就像茫茫大海里的一葉扁舟，而書(shū)便是那指引方向的雙槳，讓我目睹壯麗美景的同時(shí)，體驗(yàn)到人生的五味雜陳。
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼�。〉牵鼌s在我心中占著獨(dú)特的地位。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇37
你瞧，我乘著宇宙飛船來(lái)到了神奇的太空，哈雷彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴過(guò)來(lái)向我問(wèn)好；月亮阿姨邀請(qǐng)我到月宮做客，還請(qǐng)我洗月光��；織女正在銀河里洗衣服，一邊洗一邊哭，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不能和牛郎相會(huì)了。你聽(tīng)，海洋波濤洶涌，海底發(fā)生了地震，海嘯正在侵入我們的家園；撒哈拉大沙漠里的沙塵暴正在呼呼地旋轉(zhuǎn)，像一龍巨龍直立著吞沒(méi)了行走的駱駝；火山爆發(fā)了，正吐出稀有寶貝呢，但也給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)害。我又乘著潛水艇來(lái)到蔚藍(lán)的`大海，差一點(diǎn)就被百慕大旋渦給吞了；咦，前方怎么看不清了，原來(lái)正遇上赤潮。哦，氣鼓魚(yú)游來(lái)了，飛虎魚(yú)正在打架呢！
今天，我可是能上天入地下海羅！小朋友，你說(shuō)我本領(lǐng)大嗎？告訴你，只要你也有這么一套書(shū)的話(huà)，也能跟我一樣呀！急了吧，想知道書(shū)名吧！那就是《中國(guó)孩子最想知道的1001個(gè)之謎系列》。這套書(shū)共有六本，分別是我們熟悉又賴(lài)以生存的《地球之謎》、高深莫測(cè)的《人體之謎》、豐富多彩的《動(dòng)物之謎》，還有我們所向往的《宇宙之謎》、《軍事之謎》，還有人類(lèi)至今沒(méi)有找到答案的但又渴望探索的《未解之謎》。讀了這本書(shū)，我懂得了天文地理、人體百科、動(dòng)物世界等許多內(nèi)容，使我的小腦袋更加聰明了，我的小眼睛更加明亮了。小朋友，快去買(mǎi)吧，或者向我來(lái)借。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇38
未來(lái)是個(gè)怎樣的世界呢？大家一定很想知道，是貧窮落后的呢，還是富貴榮華，那么，未來(lái)的書(shū)又是怎樣的呢？是簡(jiǎn)潔的還是復(fù)雜的？我們都不知道，只能去創(chuàng)新，去想象。我的腦海里又有許多方案，我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
想象一：未來(lái)的書(shū)可以安裝在手表上，它可以隨身攜帶，有時(shí)候可以用手表來(lái)看幾點(diǎn)鐘，也可以來(lái)看書(shū)，這樣簡(jiǎn)潔、方便，不像帶一本大書(shū)那么麻煩，未來(lái)的書(shū)就是要簡(jiǎn)潔、方便、有用。它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是黃色，一個(gè)是藍(lán)色，一按黃色就會(huì)告訴你現(xiàn)在的時(shí)間，一按藍(lán)色就會(huì)讓你選擇你要看的書(shū)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)，你不用擔(dān)心書(shū)不夠，那里的書(shū)是成千上萬(wàn)的，看也看不完。
想象二：未來(lái)的書(shū)可以安在是泡泡糖上，它也可以隨身攜帶，當(dāng)你想吃或者想看書(shū)的時(shí)候，你就把泡泡糖拿出來(lái)，把泡泡糖吃下去，然后所有的知識(shí)都會(huì)融入到你的大腦里面，這樣既方便又能體會(huì)泡泡糖的.滋味，這不是一舉兩得嗎！
想象三：未來(lái)的書(shū)也可以近視的人著想，把書(shū)安在眼鏡上，這樣，戴眼鏡的人就可以在眼鏡上尋找要看的書(shū)，這樣那些戴眼鏡的人就不愁看不到了！
未來(lái)的書(shū)有可能是萬(wàn)能的，也又可能是不好的，總之大家一定要愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中車(chē)馬多簇簇，大家一定不要忘了看書(shū)！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇39
從古到今，書(shū)在人們的心中地位是十分高的。名人都說(shuō)過(guò)書(shū)是很重要的，比如梭羅說(shuō)：書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。培根說(shuō)：讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。就連老師們也經(jīng)常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。所以，書(shū)中自有黃金屋，人們少不了與它發(fā)生一些事情，我來(lái)給大家講一個(gè)我與書(shū)的故事吧！
自從我知道解放橋那里隱藏著一個(gè)書(shū)店市場(chǎng)之后，便去了一次還想去。為什么呢？因?yàn)樗雀浇墓鹆謺?shū)城的書(shū)要多得多，面積也大得多！只要多走幾步，就能看到更多、更好的書(shū)！我的故事也由此開(kāi)始。
我為了買(mǎi)一本桂林書(shū)城沒(méi)有的書(shū)，只有那市場(chǎng)有的書(shū)，便上學(xué)只買(mǎi)包子吃來(lái)攢錢(qián)。過(guò)了幾天，終于攢好了，和爸爸去買(mǎi)了那本我期盼已久的書(shū)，一買(mǎi)到后就開(kāi)心地看著
不知過(guò)了幾天，我把這本書(shū)借給我的'同學(xué)。但過(guò)了一節(jié)課后，我看見(jiàn)有一本書(shū)躺在講臺(tái)上，我十分擔(dān)心那是不是我的書(shū)，下課后假裝好奇地去看那書(shū)，（怕丟了面子，那果真是我的書(shū)！同學(xué)還平靜地在課桌上抄課文，是被罰的，哦）我狠狠地嚇個(gè)他半死，并罵了一頓后才開(kāi)始怒氣遞減。到放學(xué)后，我在教室沒(méi)人的情況下偷了這不，是拿回屬于自己的書(shū)后飛速跑回家。（因?yàn)槲覓叩兀驋咝l(wèi)生，才摸走這本《查理九世》，幸好第二天老師未發(fā)現(xiàn)，但媽媽把我罵個(gè)半死不活）
雖然結(jié)束了，但仍沒(méi)有改變我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇40
叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學(xué)們像一棵棵精神飽滿(mǎn)的小松樹(shù)一樣，對(duì)老師說(shuō)：“老師好！
“今天是開(kāi)學(xué)第一天，能看見(jiàn)你們這些可愛(ài)的小調(diào)皮，我能不開(kāi)心嗎？”老師又面帶微笑用洪亮的聲音說(shuō)：“好了，我們開(kāi)始發(fā)新書(shū)嘍�！�
老師把一本本嶄新的語(yǔ)文書(shū)發(fā)給同學(xué)們，快發(fā)到我和同桌的時(shí)候，老師一臉驚訝地說(shuō)：“怎么少了一本？”我一聽(tīng)，這可怎么辦呀？我心里急得火燒火燎。
但一想老師說(shuō)過(guò)同學(xué)們要相互幫助，共同努力學(xué)習(xí)。同桌落下了，也就意味著我落下！不知道同桌心里是不是也是這樣想的。要是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，我和同桌的.課可能就會(huì)落下別人好多。我就對(duì)老師說(shuō)：“老師，我學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，要不就給同桌吧。他學(xué)習(xí)上比較困難。不要讓他落下學(xué)習(xí)。”老師聽(tīng)后正準(zhǔn)備把書(shū)給同桌時(shí)，同桌又說(shuō)：算了算了，還是給他，我可以向別人借到舊書(shū)�！蔽覀儍蓚�(gè)把語(yǔ)文書(shū)你推給我我推給你。這時(shí)我突然想到了一個(gè)兩全其美的好辦法。我對(duì)同桌說(shuō)：“要不我們今天把書(shū)放在中間一起用，下課不出去了把課提前預(yù)習(xí)了，明天語(yǔ)文書(shū)就到了�！崩蠋熋鎺⑿Γ澰S地對(duì)我們說(shuō)：“這樣最好了。”這時(shí)同桌笑得像一朵燦爛的花朵般連忙點(diǎn)頭說(shuō)：好啊，好啊！我們一起看�！蔽业男睦镆蚕褚欢浠▋阂粯樱葞椭送瑢W(xué)，也加強(qiáng)了我們之間的友誼。
頓時(shí)我想起了一位名人說(shuō)過(guò)，謙讓別人就是處世之道，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真有道理。時(shí)而謙讓可以豐富我們的內(nèi)心謙讓?zhuān)梢源龠M(jìn)我們的成長(zhǎng)。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇41
我在夏天的中午，太陽(yáng)很熱，農(nóng)民們還在干活，珠子掉到了土里。在詩(shī)的聲音中長(zhǎng)大，每次拿著書(shū)看著毫無(wú)生氣的方字，總是喊無(wú)聊。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很頭疼的事情，但是經(jīng)歷了這些之后，我徹底改變了對(duì)讀書(shū)的看法。
那一次，心血來(lái)潮，從書(shū)柜里翻出一本動(dòng)物百科全書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的看。有兩種動(dòng)物引起了我極大的關(guān)注，那就是鴯鹋和鴕鳥(niǎo)。書(shū)中介紹：鵜鶘和鴕鳥(niǎo)外形相似。鵜鶘是繼鴕鳥(niǎo)之后最大的鳥(niǎo)類(lèi)。另一個(gè)明顯的區(qū)別是鵜鶘有三個(gè)腳趾，而鴕鳥(niǎo)只有兩個(gè)腳趾。
說(shuō)來(lái)也巧，看完這本書(shū)的第二天，爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ジ逢?yáng)野生動(dòng)物園體驗(yàn)一下。那一天，我們?nèi)胰缙诘诌_(dá)阜陽(yáng)。按照程序，我們?cè)谟^光巴士上坐了下來(lái)。汽車(chē)拐了幾個(gè)彎后，我們駛進(jìn)了車(chē)庫(kù)。首先引起我們注意的`是幾只大老虎，它們從山上沖下來(lái)，咆哮著要食物。汽車(chē)經(jīng)過(guò)老虎的地盤(pán)后，又駛進(jìn)了鴯鹋的家。因?yàn)轼嶐趴雌饋?lái)像鴕鳥(niǎo)，很多和它坐在一起的游客開(kāi)始喊鴕鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)，這是一個(gè)很大的恥辱。他們打電話(huà)后。我站起來(lái)自信地說(shuō)：這是鴯鹋，不是鴕鳥(niǎo)，跟它一樣。一下車(chē)就掌聲雷動(dòng)，導(dǎo)游當(dāng)眾夸我。臉變紅了，耳朵太熱了，手不停地蹭衣服。車(chē)子一路開(kāi)著，心情越來(lái)越好，因?yàn)閯?dòng)物園里的動(dòng)物都是百科全書(shū)里介紹的，比如山魈，小馬，小豬等等。介紹我的游客都被夸了，連導(dǎo)游都以自己為恥。
一本書(shū)就像一個(gè)無(wú)所不知的導(dǎo)師，我們應(yīng)該是，他思維敏捷，渴望學(xué)習(xí)，從不羞于向下級(jí)請(qǐng)教。好學(xué)生！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇42
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，住著一個(gè)小女孩。她十分喜歡看書(shū)，可是她家窮的連一本書(shū)也買(mǎi)不起。她多么渴望能有一本書(shū)��！
一天，她餓極了，拿著家中盡有的一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小面包，在回家的路上，小女孩遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，老人裝作可憐巴巴地說(shuō)：“小姑娘，給我一點(diǎn)面包行嗎？”善良的.小女孩望望老人，又看看手中的面包說(shuō)：“好吧！”于是，她從手中的小面包上掰下一塊給他，老人接過(guò)面包就狼吞虎咽地吃起來(lái)。他吃完面包便問(wèn)：“小姑娘，你要多少報(bào)酬呢？”小女孩眨眨眼睛說(shuō)：“我不要報(bào)酬，只要一本書(shū)�！彼脑�(huà)音剛落，老人就從懷里拿出一本書(shū)，只見(jiàn)這本書(shū)閃耀著銀光，封面畫(huà)著精美的圖案，還刻著字。
小女孩接過(guò)書(shū)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，老人就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
小女孩拿著書(shū)迫不及待地翻開(kāi)了，她翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。這時(shí)小女孩心想：要是這本書(shū)里有童話(huà)，那該多好�。∮谑撬_(kāi)第二頁(yè)，只見(jiàn)里面果然是童話(huà)�？赐晖�(huà)，她又想：如果里面有我愛(ài)看的故事就好了。于是她翻開(kāi)第三頁(yè)，只見(jiàn)里面的小故事一個(gè)接著一個(gè)，都是她喜歡看的。這下她明白了，這時(shí)一本知道人們心思的書(shū)，你想看什么里面就有什么。小女孩興奮地一蹦三尺高。
從此以后，，家里再也不用愁沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。小女孩天天看書(shū)，長(zhǎng)大后成了一名很有學(xué)問(wèn)的人。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇43
書(shū)，一直伴隨我成長(zhǎng)，它像媽媽一樣哺育著我，它已成了我的營(yíng)養(yǎng)品。
我很愛(ài)讀書(shū)。曾經(jīng)為了一本書(shū)，跟爺爺鬧了別扭，可是后來(lái)，我改變了對(duì)爺爺?shù)目捶ā?/p>
記得那是一個(gè)悶熱的中午，我在家里捧著新書(shū)《愛(ài)的教育》，津津有味地讀著。爺爺幾次催促我吃飯，我都當(dāng)成了耳邊的風(fēng)飄走了。“你！到！底！吃！還！是！不！吃！”爺爺氣憤地跑過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地喊。這聲音可謂是“驚天地，泣鬼神！”不過(guò)，不管爺爺說(shuō)話(huà)聲多大，我只顧看書(shū)，根本不抬頭。爺爺十分生氣，竟一怒之下奪過(guò)我手里的那本書(shū)，順著窗戶(hù)丟了下去。頃刻間，我的心都要碎了，傷心欲絕的我以比劉翔還快的速度沖出屋外，去尋找我那“可憐”的書(shū)。
可是，結(jié)果令我不堪設(shè)想，書(shū)竟被一只可惡的小狗叼走了，我拼命地追，可是小狗好像得了個(gè)寶貝似的跑得特別快，我根本追不上它。我呆呆地站在那里，望著高大的.樓房，望著蔚藍(lán)的天空，我的心里掠過(guò)一絲涼意。我在想：爺爺為什么要丟掉我的書(shū)？如果他不丟書(shū)，書(shū)也不會(huì)被狗叼走，我也不會(huì)沒(méi)書(shū)看。對(duì)此，我在心里特別恨爺爺，回到家，我一句話(huà)也不對(duì)爺爺說(shuō)。過(guò)了幾天，“大孫子，我送你一件禮物�！睜敔旓L(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)�！笆鞘裁�？”我沒(méi)好氣地說(shuō)。爺爺拿出來(lái)一本書(shū)，書(shū)名《愛(ài)的教育》。我吃了一驚，“爺爺，對(duì)不起。”爺爺原諒了我。
每當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，我會(huì)沉默，因?yàn)闀?shū)中包含了一種特別的愛(ài)！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇44
愛(ài)書(shū)之心，人人皆有。大家一定經(jīng)歷過(guò)與書(shū)有關(guān)的事情吧！有些事，已經(jīng)淡忘了，可是有些事怎么也忘不掉，今天，我把一件我印象最深刻的事情與大家共同分享。
一天，我放學(xué)回家，拿出作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。我瞄了一眼書(shū)架，《草房子》《水滸傳》《裝在口袋里的爸爸》《昆蟲(chóng)記》……咦，《裝在口袋里的爸爸·我的'大腦能上網(wǎng)》我好像沒(méi)看過(guò)呀，我連忙把他從書(shū)架取出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。
“兒子，吃晚飯啦！”媽媽喊道，“哦”我滿(mǎn)不在乎地回答，眼睛還是緊緊地“粘”在書(shū)上，我在看楊哥數(shù)學(xué)老師數(shù)落楊哥呢！哪有心思吃飯呀！
過(guò)了多久，我才感到肚子餓，我只好站起身來(lái)，一邊看書(shū)一邊去飯廳吃飯，走到樓梯時(shí)，悲劇發(fā)生了！
哧溜，撲通撲通，啪！“哎喲！”我下樓梯時(shí)踩了個(gè)空，從樓梯上滾下來(lái)，我也摔個(gè)七葷八素，狼狽不堪的爬起來(lái)，趕緊看看書(shū)有沒(méi)有摔壞掉！
呼！沒(méi)壞！我松了一口氣，一顆懸著的心總算放了下來(lái)。我跑到飯桌前，開(kāi)始邊看書(shū)邊吃飯，媽媽說(shuō)：“吃飯就專(zhuān)心吃飯，不要看書(shū)�！蔽页涠宦劊暥灰�(jiàn)，筷子按直覺(jué)在那邊夾菜，扒飯，感覺(jué)有點(diǎn)飽了，我一看，天哪，我身上的菜足夠喂飽一只狗，還把媽媽的飯給誤吃了！
晚上睡覺(jué)前，我在床邊看書(shū)，我硬撐眼皮，這本書(shū)馬上要大結(jié)局了！不一會(huì)兒，看完了，我合上書(shū)，雖然我覺(jué)得眼皮有千斤重，但是我渾身輕松，因?yàn)槲腋形虻搅俗x書(shū)的快樂(lè)！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇45
我有一本十分喜歡的書(shū)叫《魯賓遜漂流記》。
我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)橹魅斯斮e遜是一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中也不怕艱難，百折不撓。他是一個(gè)成功者，是一個(gè)英雄。我為什么會(huì)有這樣的評(píng)價(jià)？你聽(tīng)了自然就知道了。
魯賓遜在一次航海中，船在一個(gè)荒島附近觸礁了。他和大自然斗爭(zhēng)，最終活了下來(lái)。小島荒無(wú)人煙。28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。
他做了一個(gè)木筏把一些必需品從破了的大船需品從破了的大船里運(yùn)來(lái)，建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的房子，后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)找到了大麥和稻子，開(kāi)始種米做粗米造的面吃，學(xué)會(huì)做陶器用來(lái)煲湯喝。有一年，吃人部落來(lái)到了這個(gè)島上，魯賓遜怕被吃掉，便找了一個(gè)十分隱蔽的洞住下，他已經(jīng)度過(guò)了23個(gè)年頭，突然有一天，魯賓遜救了吃人部落的一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖�，因此把他取名為星期五，然后一起生活�?/p>
在28年后的一天，有一艘船發(fā)生事變，船長(zhǎng)和大副被丟在島上，魯賓遜發(fā)現(xiàn)他們后，就幫助他們奪回船，最終離開(kāi)了這生活了28年的小島。
我覺(jué)得魯賓遜能在這樣艱辛的.條件下生存下來(lái)，足以說(shuō)明他的毅力，要是換作是我們也不一定能活下來(lái)。再想想我的學(xué)習(xí)，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就馬上放棄，其實(shí)只要我靜下心來(lái)認(rèn)真思考，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。我們?nèi)狈Φ木褪囚斮e遜那份毅力。
魯賓遜的精神十分值得我們學(xué)習(xí)，所以我喜歡這本書(shū)。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇46
今天，我和爸爸媽媽一起去換書(shū)。大家猜一猜我要到哪里去換書(shū)？對(duì)啦，那就是南京圖書(shū)館！
剛剛上完了課，我們就向目的地——南京圖書(shū)館出發(fā)了！我們騎著電瓶車(chē)，剛來(lái)到了太平門(mén)，就看見(jiàn)那里有三座大門(mén)聳立在那里，好像有三個(gè)士兵在那兒守護(hù)著城門(mén)。又騎了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地——南京圖書(shū)館。只見(jiàn)那里有四個(gè)出入口分別是在東、南、西、北四個(gè)方向。我們決定從東大門(mén)進(jìn)。為了方便管理，圖書(shū)館有一個(gè)規(guī)矩——必須刷一下卡才可以進(jìn)去看書(shū)！如果沒(méi)有卡，是進(jìn)不去看書(shū)的。而且一張少兒借書(shū)卡或者一張少兒讀書(shū)卡只能進(jìn)一個(gè)大人和一個(gè)小孩或者一個(gè)小孩單獨(dú)進(jìn)去。
我們借書(shū)的.地方，是在一樓的7～15歲的人進(jìn)入的館區(qū)。而且，這里有很多分類(lèi)如：新書(shū)、寓言書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)、科幻小說(shuō)、歐洲小說(shuō)、非洲小說(shuō)、亞洲小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)……各種種類(lèi)不同的書(shū)。在這其中，我最喜歡長(zhǎng)篇小說(shuō)和科幻小說(shuō)這兩種圖書(shū)。我今天千挑萬(wàn)選，選了《非常小子馬鳴加》、《雪崗中國(guó)歷史故事》、《魔法學(xué)�！贰ⅰ杜藢m的語(yǔ)言》、《超空間歷險(xiǎn)記》、《魔法護(hù)衛(wèi)隊(duì)》這幾本書(shū)。對(duì)了，這里還有一個(gè)規(guī)定一可以借四本書(shū)底下寫(xiě)了“陶"字的圖書(shū)和兩本書(shū)底下沒(méi)寫(xiě)“陶”字的幾本書(shū)。
除了浩如煙海的圖書(shū)，這里還有一間房有許多桌子和椅子可以提供我們自由地看書(shū)、休息、娛樂(lè)……
看到了我對(duì)南京圖書(shū)館的介紹是不是也想來(lái)借書(shū)了呢！我在這里等著你來(lái)借書(shū)哦！
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇47
書(shū)是美食，讓我們填飽了肚子；書(shū)是射線(xiàn)，知識(shí)無(wú)限；書(shū)是臺(tái)階，踏穩(wěn)才能進(jìn)步。書(shū)上記載了人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河與幻想的天空。
我從小就愛(ài)看書(shū)。曹操誤殺呂伯奢，看完使我怒出望外；李逵為母報(bào)仇怒殺四虎，讀完讓我熱血沸騰；劉姥姥進(jìn)大觀園，欣賞完是我捧腹大笑；黛玉焚稿斷癡情讓我淚流滿(mǎn)面。
十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�，F(xiàn)在很多人都抱著這樣的理念，我很納悶：讀書(shū)要讀活，讀死書(shū)有何樂(lè)趣？死記硬背又有何作用？想想看，讀自己不喜歡的書(shū)，我認(rèn)為簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間！
出師表這本書(shū)中諸葛亮的那一段，我非常喜歡，并背了下來(lái)：臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。
這段話(huà)說(shuō)了一個(gè)為報(bào)答知遇之恩的大義之士的`壯舉。毫不夸張的說(shuō)，有了諸葛孔明才有了天下三分。諸葛亮也把聰明才智用在了創(chuàng)作上：木牛流馬、孔明燈、三釘針等。
此外，武侯祠也贊美了諸葛亮：收二州，排八陣，七擒六出。五丈原頭點(diǎn)四十九盞明燈，一心只望酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒。中軍帳里變金木土革艾卦，水面偏能用火攻，簡(jiǎn)短的文字就講述了諸葛亮的智慧和才能。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀好書(shū)。我愛(ài)書(shū)中的知識(shí)世界，我愛(ài)其中有趣的文章。書(shū)能使人快樂(lè)，陶冶人的情操。朋友們，在神奇的書(shū)世界里遨游吧。
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇48
一陣陣香味從餐廳里飄出，平時(shí)爸爸和兒子早早地來(lái)到餐桌前坐下，準(zhǔn)備吃飯。但今天餐桌上只有爸爸和媽媽。
“咦，兒子呢？”媽媽滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)爸爸，“兒子怎么沒(méi)來(lái)吃飯，你去把他叫來(lái)�！庇谑前职滞崎_(kāi)椅子站起來(lái)，整了整自己的'衣服，雄赳赳，氣昂昂地大步走向兒子的房間，爸爸邊走邊想：“兒子到底在干什么呢？怎么這么久還不來(lái)吃飯？”到了兒子門(mén)口，爸爸“咚咚”地敲了一下門(mén)，見(jiàn)沒(méi)有人回應(yīng)，于是父親悄悄地打開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)兒子趴在地上津津有味地看著一本書(shū)，他時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而笑得渾身發(fā)顫，時(shí)而笑得在地上打滾兒。爸爸大聲地對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，快放下書(shū)馬上去吃飯！”兒子的閱讀突然被打斷，于是他只好垂頭喪氣地走了出去。
正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)走出去時(shí)，他不經(jīng)意之間看了一眼那本書(shū)，就深深地被吸引住了。于是他趴在地上看起來(lái)，兒子和媽媽坐在餐桌前焦急地等著爸爸，一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了……飯菜都涼了，可是爸爸還沒(méi)來(lái)。媽媽生氣了命令兒子說(shuō)：“去叫你爸爸來(lái)！”兒子心不甘情不愿地站起來(lái)，心想：“哼，爸爸也被書(shū)吸引了，還說(shuō)我呢！”于是，兒子氣憤地把地板踩得咚咚響。
兒子走到門(mén)口一看，只見(jiàn)爸爸趴在地板上，嘴里還哼著小曲，興致勃勃地看著那本書(shū)。于是兒子扯開(kāi)嗓門(mén)大聲說(shuō)：“爸爸，去吃飯了！”只見(jiàn)爸爸太入神了，嘴巴里還在一直不停地說(shuō)：“什么，你在說(shuō)什么……”
未來(lái)的書(shū)作文500字 篇49
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿�，從這句話(huà)中便可以看出書(shū)的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著很高的地位。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，每當(dāng)看著一本本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。
我愛(ài)書(shū)，還曾為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢。說(shuō)起來(lái)讓人難以置信，不過(guò)確是真心話(huà)。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我買(mǎi)了一本書(shū)，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書(shū)看，我留心查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的書(shū)，書(shū)是摸到了，但是我不會(huì)游泳啊！我身體又不高，在水中難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意，哥哥就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁，但是，那并不是因?yàn)榘ちR，而是書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的.是那渾濁的一片……也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，恐怕你也會(huì)情不自禁。
我的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。愿此生與書(shū)相伴！
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