未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字1
我想,每一個(gè)人都會(huì)想象:未來(lái)的世界是怎樣的呢?未來(lái)的食物是怎樣的呢?未來(lái)的衣服有是怎樣的呢?未來(lái)的。。。。。。對(duì)了,你們想不想知道我的想象?好了,我告訴你們,我的想象就是:。
是很奇特的,它們都是聲控的,而且一年只用一顆電池就夠了。現(xiàn)在,我先給你們介紹一下未來(lái)的油筆吧。未來(lái)的油筆是可以變色的。比如說(shuō),我有一支藍(lán)色的油筆,但是我現(xiàn)在要用黑色的油筆,這時(shí),我并不用去買一支黑色的油筆,我只要對(duì)著這支藍(lán)色的油筆說(shuō):“我要用黑色的油筆。它就會(huì)馬上變黑色的油筆。而且,未來(lái)的油筆不光能變成黑色,還能變成紅色、黃色、紫色、綠色等各種顏色。這只是之一變色筆。
說(shuō)完了筆,我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)尺子吧。未來(lái)的尺子是可以變形的。比如說(shuō),我有一把直尺,但是我現(xiàn)在要用一把測(cè)角器,我只要對(duì)這把直尺說(shuō):“我要用測(cè)角器。它就會(huì)馬上變成一把測(cè)角器。它不止能變成測(cè)角器,它還能變成三角尺、折疊尺、卡通尺等各種尺子,這也只是之一變形尺。
除了這兩樣文具,未來(lái)還有很多奇特的文具,比如說(shuō)電子書(shū)。雖然說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)有了電子書(shū),但未來(lái)的電子書(shū)是一本真的書(shū),不過(guò),它也是聲控的。如果你正在用它看故事書(shū),但你又突然想看漫畫(huà)書(shū),這時(shí),你只要對(duì)他說(shuō):“我要看漫畫(huà)書(shū)!彼蜁(huì)馬上變成漫畫(huà)書(shū)。它除了漫畫(huà)書(shū)之外,還可以變成各種書(shū),怎么樣,它夠厲害吧。
還有文具盒、橡皮、鉛筆等等,等下一次是我再給你們介紹其它的文具吧。
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字2
未來(lái)一天,我在睡午覺(jué),突然從我的文具盒里傳出一陣說(shuō)話聲。
柔弱的聲音,我一聽(tīng)就知道是橡皮。只聽(tīng)他說(shuō):“小主人老擰我,現(xiàn)在我渾身上下都是傷痕!
這番話讓我想起了星期六那天,xx拿橡皮打我,我為了報(bào)復(fù)她,也從橡皮上擰了一小塊還擊她的情景,臉上不由得火辣辣的。這事,一個(gè)粗啞的聲音傳入我的耳朵里,我一聽(tīng)便知是鉛筆在說(shuō)話。只聽(tīng)它說(shuō):”小主人沒(méi)事就咬我,現(xiàn)在我頭上凈是傷痕!八滞S至送Uf(shuō):“我經(jīng)常提醒她,她老不改,其實(shí)我不要緊,我害怕的是她中毒。”我聽(tīng)到這兒不由得一驚,便屛住呼吸,把耳朵豎起來(lái),睜大了眼睛,只聽(tīng)鉛筆說(shuō):‘’造我的叔叔為了讓我們好看,在我身上刷一層油漆,你們知道油漆是有毒的。忽然,圓規(guī)‘’哎呀”了一聲。鉛筆問(wèn);“圓規(guī)老弟,怎么了?”只聽(tīng)圓規(guī)生氣的說(shuō):“小主人總用我的腳尖戳桌子,我的腳尖讓她戳傷了,現(xiàn)在還疼著那!苯又摴P,尺子,圓珠筆和魔筆也都把自己遭遇訴說(shuō)了一遍。最后,滿肚子墨水的鋼筆說(shuō)話了:"小主人這么不知道愛(ài)護(hù)我們,不如咱們走吧!眲e的文具都一致同意鋼筆的意見(jiàn)。這時(shí)我心里十分內(nèi)疚,既焦急又后悔。急忙堵在門(mén)口說(shuō):“今后我一定愛(ài)護(hù)你們。”文具們說(shuō):“真的嗎?說(shuō)話要算數(shù)啊!蔽铱隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。文具們笑了,我也跟著笑醒了。
這就是我們未來(lái)的文具,怎么樣,好玩吧!
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字3
我乘坐著時(shí)光飛機(jī),來(lái)到了20xx年的文具盒展覽館。
我走進(jìn)展覽館,看到了各式各樣的文具盒。突然,一名博士出現(xiàn)在我的面前,拿出一個(gè)文具盒,微笑著對(duì)我說(shuō):“這是我新發(fā)明的文具盒!薄斑@不就是一個(gè)普通的文具盒嗎?”我好奇地說(shuō)!澳憧蓜e小看它,它的功能可不少哦!”博士神氣地說(shuō)。
“這個(gè)文具盒可以幫你糾正錯(cuò)題!薄罢娴膯?我半信半疑地說(shuō)道!薄罢娴,不信你試試看,你只要按一下藍(lán)色的按鈕,做對(duì)了它的紅燈就會(huì)亮,如果做錯(cuò)了,它的藍(lán)燈就會(huì)亮!蔽衣(tīng)了連忙拿出一張白紙寫(xiě)出兩道數(shù)學(xué)題,然后把3+6的得數(shù)寫(xiě)成18,結(jié)果藍(lán)色的燈真的亮了,真是太神奇了!
接著,博士又給我介紹了文具盒“放大和縮小”的功能。我把書(shū)放進(jìn)文具盒里,然后按一下黃色的按鈕,文具盒就縮小了,又按了一下紅色的按鈕,文具盒就變大了。我看了瞪大了雙眼,真是太不可思議了!
我忍不住好奇心,又問(wèn)博士這個(gè)筆盒還有其它功能嗎?博士回答我說(shuō):“這個(gè)文具盒還可以變形,只要按下黑色的按鈕就可以當(dāng)做書(shū)包來(lái)用呢!”我不相信,就用手按下了黑色按鈕,突然這個(gè)文具盒就變成了書(shū)包。
“丁零零……”鬧鐘聲響了,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
真希望將來(lái)我能發(fā)明出這種文具盒啊!
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字4
在不久的未來(lái),人們會(huì)發(fā)明一種高科技鉛筆盒。它和普通鉛筆盒一般大小,也是長(zhǎng)方形的,特別的是這個(gè)鉛筆盒竟然是透明的,里面的文具清晰可見(jiàn)。最重要的,它有好多普通鉛筆盒比不上的優(yōu)點(diǎn)呢!
大家一定會(huì)想,我們大家每天要帶那么多文具,一支鉛筆斷了,放進(jìn)鉛筆盒,再拿出另一支鉛筆。這個(gè)鉛筆盒與眾不同的就在這個(gè)方面。你的文具與鉛筆盒里的系統(tǒng)相連,只要你的鉛筆斷了,系統(tǒng)就會(huì)感應(yīng)到,并幫你打開(kāi)鉛筆盒,選擇適合你的鉛筆。
接下來(lái)的功能就與爸爸媽媽有關(guān)了。大家回家的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常嘮叨:“今天學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?有沒(méi)有被老師批評(píng)?”他們講的也累了,我們聽(tīng)得也累了。這個(gè)鉛筆盒可以記錄你的校園生活。上課時(shí),你做小動(dòng)作啊,講話啊,這個(gè)鉛筆盒會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲,要是被老師聽(tīng)到,你可就“遭殃”了。下課時(shí),你只要在這個(gè)校園里奔跑、打鬧,這個(gè)鉛筆盒就會(huì)轉(zhuǎn)告你的老師。
這樣,你的爸爸媽媽就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。
這個(gè)鉛筆盒帶給我們的方便可真多:你不用天天上課時(shí)都在忙打開(kāi)鉛筆盒,關(guān)閉鉛筆盒了;在家里,它還是爸爸媽媽的小幫手,幫忙監(jiān)督你的短處,這樣,你就可以根據(jù)你的短處,來(lái)改正你的缺點(diǎn)了!
同學(xué)們,你們覺(jué)得這個(gè)高科技鉛筆盒方便嗎?
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字5
我發(fā)明的文具盒和別的文具盒不一樣,它的右上角有一個(gè)小方框,是一個(gè)小型電腦,就算你把它不小心摔到地上也不會(huì)壞,還可以防水。它們可以儲(chǔ)存文字、信息,可以變成收音器。老師一上課收音器就自動(dòng)打開(kāi),如你想溫習(xí)一下課文,還可以把數(shù)學(xué)老師講的公式回顧。如果你需要哪條信息的話,只要說(shuō)一聲你需要的信息就會(huì)出現(xiàn); 如果你有哪個(gè)字不會(huì)寫(xiě),同樣只要說(shuō)一聲,這個(gè)字馬上就會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)文具盒還具有檢查作業(yè)的功能,每當(dāng)你做完作業(yè),文具盒就會(huì)幫你檢查對(duì)錯(cuò),這樣老師也能輕松許多,但到了考試時(shí)這些功能都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
未來(lái)的文具盒還能監(jiān)督你看書(shū)寫(xiě)字時(shí)的姿勢(shì),每當(dāng)你看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不正確時(shí)他都會(huì)發(fā)出警告。
文具盒里有各種功能的.筆,未來(lái)的筆還可以變色,春天會(huì)變成粉色、紅色和綠色;夏天會(huì)變成藍(lán)色、紫色;秋天會(huì)變成紅色和橙色;冬天會(huì)變成銀色或者白色。自動(dòng)鉛筆也很實(shí)用,不管你用了多少鉛芯他還可以外送,因?yàn)樗梢宰约褐圃煦U芯,再說(shuō)說(shuō)鋼筆,它會(huì)有“吐”不玩的墨水。尺子更了不起,別看他在文具盒里只有20厘米長(zhǎng),不過(guò)要是把他展開(kāi),可以達(dá)到50多米長(zhǎng)呢。圓珠筆更神奇,他的上面有一個(gè)小燈泡,即使停電或在野外,也可以寫(xiě)字。橡皮可以擦掉鉛筆字、鋼筆字、圓珠筆字,擦完后不留一點(diǎn)痕跡。
未來(lái)的文具還有很多功能,深受同學(xué)們的喜愛(ài),就讓我們勤奮學(xué)習(xí),努力探索科學(xué)的未來(lái)吧,讓我們的生活更美麗、簡(jiǎn)便。
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字6
說(shuō)起未來(lái),我們會(huì)充滿遐想。未來(lái)的大樓是什么樣的?汽車呢?……我最想說(shuō)說(shuō)未來(lái)的文具盒。
我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到未來(lái),這里的一切都是高科技,大樓是可以移動(dòng)的,汽車可以飛,就連小孩玩的滑板都配備了渦輪加速系統(tǒng)。我徑直到商店里,購(gòu)買了一個(gè)文具盒。它小巧精致,外形美觀。我愛(ài)不釋手,一不小心按到了一個(gè)按鈕,文具盒像變魔術(shù)似的,瞬間膨脹,有書(shū)包那么大,不要說(shuō)放上幾支筆,就是將書(shū)本全放進(jìn)去也綽綽有余。呀,好方便!只要帶著這樣的文具盒,書(shū)包也用不上了。更神奇的是它輕巧,別看這么多書(shū)裝進(jìn)去,重量沒(méi)有增加。只要按下縮小鍵,就像壓縮餅干一樣縮小,索性直接揣進(jìn)兜里。
未來(lái)的文具盒不光能作為容納盒用,還配備了高智能的電子系統(tǒng)。在盒子的底部有一塊微型的集成板,密密麻麻的,收集電子信息進(jìn)行儲(chǔ)存。需要查閱資料時(shí),只需按下瀏覽鍵,就可以隨時(shí)查閱儲(chǔ)存的資料。它還有智能手寫(xiě)輸入功能,只要對(duì)著“話筒”處將需要查閱的文件名說(shuō)出來(lái),就會(huì)在瀏覽鍵上自動(dòng)轉(zhuǎn)化成文字,進(jìn)行全盤(pán)搜索。如果連接無(wú)線網(wǎng)絡(luò),還能隨時(shí)隨地“百度一下”,真正是“秀才不出門(mén),盡知天下事”。
未來(lái)的文具盒不僅具有搜索查閱的功能,還能像相機(jī)一樣拍照、錄像,完成剪輯。在文具盒的上面有一個(gè)“相機(jī)”標(biāo)志,只要按下它,就進(jìn)入了拍照、錄像模式。一個(gè)微型的攝像孔只有針尖那么細(xì),清晰度可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。當(dāng)光線暗時(shí),它可以自動(dòng)補(bǔ)光,顯示“日照”拍攝模式;當(dāng)光線亮?xí)r,降低曝光度,讓畫(huà)面更柔和。錄像時(shí)更方便,容量大。不用擔(dān)心內(nèi)存不夠,電力不足,它可以持續(xù)工作一周,容納千兆的內(nèi)容。
小小的文具盒都有這樣多的功能,未來(lái)不奇妙嗎?
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字7
光陰如箭,一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了20xx年,50年的時(shí)光竟彈指一揮間。現(xiàn)在的北京比過(guò)去更加多姿多彩,連小小的文具盒都有了巨大的進(jìn)步,不信你就順著時(shí)光隧道過(guò)來(lái)看看!
20xx年的文具盒可不一般,不僅表面漂亮而且功能齊全。文具盒外形美麗,每隔半小時(shí)就會(huì)變換一種顏色,上面的圖案也隨著顏色的變化而改變,一閃一閃的,比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美并不是最重要的,最重要的是它的多種功能,這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開(kāi),打開(kāi)文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有四個(gè)彩色小按鈕,顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個(gè)小按鈕作用可大著呢,如果你按下紅色按鈕,文具盒的小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張今日課程表,學(xué)哪些內(nèi)容,哪是重難點(diǎn)都一一給你標(biāo)出,讓你一看就知道今天的任務(wù)。如果你按下粉色按鈕,多用筆和多用尺就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)為你服務(wù),它們可都是你學(xué)習(xí)的好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字典屏幕,不會(huì)的字,難解的詞,解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,還有英語(yǔ)上的困惑,這個(gè)小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)mp3,在你很疲勞的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),就會(huì)覺(jué)得輕松很多,學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松。
你看,光文具盒就變得這么好,20xx年的北京會(huì)變得更精彩,我們要努力學(xué)習(xí),敢于大膽想象,不光要享受美好的生活,更要為美好的生活貢獻(xiàn)一份力量。
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字8
每節(jié)課我們都會(huì)用到鉛筆盒。鉛筆盒雖然能裝許許多多的文具,可是它在上課時(shí)一掉下來(lái)就會(huì)發(fā)出噪音,害得大家的思路都“斷”了。特別是期末考試時(shí),各種各樣的文具都要帶齊,連拿個(gè)鉛筆盒都很重。于是我就想設(shè)計(jì)一種鉛筆盒。
這種鉛筆盒裝有微型電腦,有知覺(jué)和觸覺(jué),它完全由電子系統(tǒng)來(lái)選擇功能。
比如說(shuō):上課了,我們做好了課前準(zhǔn)備。就在教室里一片沉默時(shí),你的鉛筆盒掉了下來(lái),其實(shí)你不用怕被老師罵,你只要用讓別人聽(tīng)不到的聲音,輕輕地說(shuō)一聲:“時(shí)光倒流。”微型電腦馬上就聽(tīng)到,再把你說(shuō)的話用蚊子都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音傳送給鉛筆盒。鉛筆盒迅速地將時(shí)間回到它還在桌子上的時(shí)候,現(xiàn)在你只要把它調(diào)好位子就行了。或者你告訴微型電腦要迅速上升,鉛筆盒收到后就會(huì)立刻變成一只蚊子飛到你桌子上,接著又變成了一個(gè)神奇的鉛筆盒。
我的鉛筆盒不止這一個(gè)功能,我在向你們介紹一個(gè)功能:它不僅能裝文具還能為人們解除煩惱,假如你考試考不好了,它就從書(shū)包里跳出來(lái)鼓勵(lì)你,把自己變成一張幻影的100分試卷,跟你開(kāi)玩笑,逗你開(kāi)心,騙你說(shuō)是你考了100分,等你哈哈大笑時(shí),它就又變回鉛筆盒鉆進(jìn)你的書(shū)包;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),他就會(huì)變成“閑事婆”去與那位欺負(fù)你的人交談,讓他悔改……
你們覺(jué)得我的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意嗎?
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字9
“叮鈴鈴”,考試了,F(xiàn)在是23世紀(jì)2213年教學(xué)科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)?窗,這張?jiān)嚲硎菙?shù)學(xué)試卷,有一題:“請(qǐng)你畫(huà)出一組平行線”,這可難不倒我。把一副三角尺往上一放,“滴滴”,它們自動(dòng)對(duì)好了位置,就等著畫(huà)嘍!
哈哈,看這兒,有一題是“畫(huà)一個(gè)35度的角”。量角器可更先進(jìn)了:放在試卷上,它慢慢挪動(dòng)著,試卷上便出現(xiàn)了一道印子,變成了一條線。再看它,它又畫(huà)出了另一條線,一個(gè)角就畫(huà)好了。
還有尺子,需要量什么東西時(shí),也是往上一放,尺子就會(huì)伸出一把更細(xì)的尺子,朝前摸索著,直到放到要量的東西的最前端,后面則往后拉,直到放在了放到要量的東西的最后端。然后,尺子上會(huì)顯示出來(lái),是幾厘米,或是幾米。
橡皮也很靈活,把要擦的地方告訴它,它就會(huì)自己擦除。不過(guò),有時(shí)候你說(shuō)的地方它找不到,或者沒(méi)“聽(tīng)”清,它就會(huì)停在原地不動(dòng)。這種現(xiàn)象比較多,所以它還將接受進(jìn)一步改進(jìn)。
最先進(jìn)的要數(shù)鉛筆了。它擁有尺子測(cè)量的功能,還有量角器畫(huà)角、量角的功能,里面藏著一副三角尺,按一下一個(gè)按鍵就會(huì)彈出來(lái)。筆的頂端有一塊橡皮,隨時(shí)能擦。更奇特的是,它像橡皮一樣,可以用語(yǔ)音控制,而且不會(huì)出任何問(wèn)題。所以,你只要擁有這樣一支“百變功能”筆,其他的都可以不用帶了。
“叮鈴鈴”,響起的不是上課鈴,而是下課鈴。對(duì)于這次考試,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,就等著出成績(jī)嘍!
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字10
現(xiàn)在,文具盒有很多種,有些好看,有些容量很大,有些很結(jié)實(shí)。可是這些長(zhǎng)處全部具有的不多。于是,科學(xué)家發(fā)明了一種特殊的文具盒,這個(gè)文具盒功能強(qiáng)大,具備上面的所有優(yōu)點(diǎn)。
科學(xué)家首先用一種特殊的纖維做盒身,把纖維折疊起來(lái)。分成不同的功能區(qū)。再做盒蓋,盒蓋是用液晶做的,上面有一層透明的保護(hù)層。盒蓋里嵌入了一個(gè)電腦芯片,它連接著三個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色,一個(gè)是綠色,一個(gè)是藍(lán)色。把電腦程序調(diào)好,鉛筆盒就做好了!
這個(gè)鉛筆盒很神奇。它在文具少時(shí)看起來(lái)很小,在文具多時(shí)拉開(kāi)它折疊的部分,它就會(huì)“變胖”。而且你不會(huì)厭倦它的外觀,這是為什么呢?原來(lái),它可以變換外觀,只要你按紅色的按鈕,它就可以變換外觀。它有20xx多種外觀任你選呢!如果你有文具丟了,不用怕,只要你按綠色的按鈕,就可以啟動(dòng)追蹤系統(tǒng),可以找出你在什么時(shí)候,在哪里掉了什么文具。如果你回家時(shí)天很黑,或者寫(xiě)字時(shí)光線不夠,只要你拿出文具盒,按下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)發(fā)出亮光。這是它里面的太陽(yáng)能電板的關(guān)系。這可方便了!只要你白天讓它收集光,它就會(huì)把光收集起來(lái),到夜晚時(shí),它就會(huì)把白天收集的光放出去。
有了這個(gè)文具盒,你再也不會(huì)喜新厭舊,也不用因?yàn)樗萘啃《鼡Q,既環(huán)保又方便。如果以后真的有這樣的文具盒該多好呀!
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字11
到了21世紀(jì)末,如果你漫步在超級(jí)文具市場(chǎng)時(shí),一種新型文具盒將映入你的眼簾,它的表面看起來(lái)像一個(gè)小皮箱,文具盒上有許多圖畫(huà)、變形金剛、小貓釣魚(yú)……而且這些圖畫(huà)每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì)換一張,不會(huì)重復(fù)也不會(huì)褪色。
這種鉛筆盒是一種特別的輕金屬制成的,這種輕金屬的強(qiáng)度比鋼還硬,重量卻比塑料還要輕,而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。
未來(lái)的文具盒設(shè)備先進(jìn),如果你想寫(xiě)字,只要按下按鈕,文具盒里的遙控裝置就會(huì)自動(dòng)排筆從文具盒里送出來(lái),里面還裝有發(fā)光板,如果晚上寫(xiě)字看不見(jiàn)了,或者是停電了,只要按一下電鈕,文具盒就會(huì)泛起一片柔和的光芒,宛如白晝。
未來(lái)的文具盒還是一名知識(shí)淵博的老師,它的內(nèi)部裝有儲(chǔ)存器字典內(nèi)所有的字他都認(rèn)識(shí),如果你要查一個(gè)字,只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)說(shuō)出那個(gè)字,字的含義以及筆畫(huà)就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。文具盒里還裝著一臺(tái)微型電腦,它里面從小到大的全部課程包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……那時(shí)候就不用再背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)了。上課時(shí)只要你按下按鈕,它就會(huì)告訴你當(dāng)天所學(xué)的課程。
未來(lái)的文具盒還是一個(gè)通訊站,它里面有一個(gè)無(wú)線電話,是一個(gè)可以用電話向老師和同學(xué)們請(qǐng)教的,不過(guò)你別想用它作弊,那是不可能的,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候他是禁用的。
未來(lái)的文具盒,用途很廣,深受同學(xué)們喜愛(ài),讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)努力吧。
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字12
大家知道嗎?我又發(fā)明了一個(gè)文具盒,你們不知道呀,我花了好大的心思才把這個(gè)奇怪的文具盒設(shè)計(jì)出來(lái),未來(lái)的文具盒作文。這個(gè)文具盒很奇特,什么奇特呢?就讓我來(lái)介紹介紹吧!那個(gè)文具盒可以變大變小,變大有什么做用呢?可以帶我出國(guó)去旅游。變小有什么做用呢?就讓我來(lái)告訴你們吧!
文具盒里面有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以出來(lái)一個(gè)小老師,她可以教我老師還沒(méi)有教我們的知識(shí)。她教完了,還可以出幾道有趣的思考題來(lái)讓我做,做完了她就檢查我的作業(yè),給我對(duì)答案,有時(shí)侯全部都錯(cuò)了,還有時(shí)候有對(duì)有錯(cuò)。有了這個(gè)按鈕我的成績(jī)就慢慢的提高了。
第二個(gè)按鈕可以變成一個(gè)小錢(qián)包,里面有錢(qián),那些錢(qián)是從哪來(lái)的呢?是我自己攢的零花錢(qián),我每個(gè)星期從學(xué);貋(lái),媽媽就給我五塊錢(qián)的零花錢(qián),因?yàn)槲颐刻熘挥靡粔K錢(qián),所以我一個(gè)星期就可以存下四塊錢(qián),我就拿著那些錢(qián)去買我想要買的東西了。
第三個(gè)按鈕是提醒我忘記帶什么東西就要我?guī)。還有的時(shí)候我在學(xué)校看有東西不在了,就東找找,西找找還是沒(méi)有找到,我就問(wèn)文具盒:“你知道我要找的東西在哪嗎?”文具盒說(shuō):“你要找的東西在家呢,我?guī)湍闳ツ冒!”說(shuō)完不到兩秒鐘文具盒就回到教室里來(lái)了。第四個(gè)按鈕可以變出我想要的東西。有一次,我過(guò)生日的時(shí)候,我也帶文具盒去了,在還沒(méi)吹蠟燭之前我就許好了愿望,剛許好了愿望,愿望就實(shí)現(xiàn)了,我高興得不得了,后來(lái)我們吃完飯就回去了。
說(shuō)了這么多,你喜歡這個(gè)奇特的文具盒嗎?
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字13
隨著科技不斷的更新,在20xx年一種“超級(jí)文具盒”出現(xiàn)在市場(chǎng),得到了師生的好評(píng),因?yàn)橛辛怂,學(xué)生們可以做好多事情,并且能了解到各方面的知識(shí)。
這種文具盒的盒蓋里面裝有微型電腦。它的功能繁多,可以計(jì)算,可以聽(tīng)mp3、聽(tīng)收音機(jī),可以查字典,可以了解課外知識(shí),更奇妙的是可以看電影。這種近似于“文曲星”的微型小電腦下面有許多按鍵,配有一個(gè)又尖又細(xì)的電子筆,它的功能就等于電腦的鼠標(biāo)。屏幕是彩色的,和電腦的效果一樣。課余,聽(tīng)mp3時(shí),把旁邊配好的耳機(jī)戴上,并打開(kāi)mp3文件,點(diǎn)擊播放菜單就可以聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),裝有近千首歌曲,一定會(huì)讓你“大飽耳!保】臻e時(shí),看一看電影也是很不錯(cuò)的,看電影可以緩解疲勞,把我們上課時(shí)緊張的心情放松下來(lái)。課間,如果老師布置了作業(yè),你不會(huì)做,那么就可以查電子辭典,再查閱課外的知識(shí),沒(méi)準(zhǔn)你就把這難題解答出來(lái)了呢!看書(shū)時(shí),你可以用電子筆點(diǎn)擊“效果”鍵,這樣就可以隨意調(diào)整字體的大小,或者是把你看過(guò)的內(nèi)容和沒(méi)看過(guò)的知識(shí)調(diào)換成新的格式,這樣看起來(lái)也比較方便?荚嚽,可以把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)記在電腦上,復(fù)習(xí)時(shí),就不用許多書(shū)都拿出來(lái),只要有它就足夠了。但是一定要記。嚎措娪昂吐(tīng)音樂(lè)有時(shí)間限制的,當(dāng)電腦一聽(tīng)到上課鈴聲響時(shí)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,等四十分鐘以后才會(huì)開(kāi)。
雖然這個(gè)文具盒只是我的想象,但時(shí)代在進(jìn)步,科技也在進(jìn)步,總也一天我會(huì)把這個(gè)”超級(jí)文具盒”發(fā)明出來(lái)的!
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字14
說(shuō)到鉛筆盒,大家一定很熟悉!因?yàn)楝F(xiàn)在的鉛筆盒,都成為了我們必備的文具。有的大,有的;有的方方正正,有的奇形怪狀;有的只有一層,而有的有兩三層。那麼未來(lái)的鉛筆盒到底長(zhǎng)什麼樣呢?讓我們跨越時(shí)光,來(lái)到三十三世紀(jì)看個(gè)究竟吧!——
三十三世紀(jì)時(shí)的鉛筆盒外表酷似電視,在鉛筆盒的上面(也就是蓋子),有著幾個(gè)按鈕,它們分別是:字典。詞典和英漢字典。按下“字典”按鈕,它就會(huì)立刻變成一個(gè)“大”屏幕。讓你用筆來(lái)點(diǎn)擊拼音,讓你查字;按下詞典按鈕,它就會(huì)立刻變成一個(gè)收音機(jī)。點(diǎn)擊“查意思”鍵時(shí),你只需要說(shuō)出那個(gè)詞,那個(gè)錄音機(jī)就會(huì)把你說(shuō)的那個(gè)詞的意思說(shuō)出來(lái)。如果你需要查單詞的話,請(qǐng)按下“英漢詞典”它會(huì)立刻變成一個(gè)小盒子。你只要把中文輸入進(jìn)去,它就會(huì)立刻顯示出單詞,還會(huì)把那個(gè)單詞講出來(lái)。
鉛筆盒的內(nèi)部更是另人驚嘆。內(nèi)部一共分五層。第一層是用來(lái)裝文具的;第二層是用來(lái)裝書(shū)的。大家聽(tīng)了,一定不會(huì)相信?赡菚r(shí)的書(shū)都能縮小,所以都可以裝進(jìn)去;第三層最為神奇!那一層的檐上,有一個(gè)按鈕。按下按鈕,第三層就可以拿出來(lái)當(dāng)手電筒了!那手電筒還是靠空氣做動(dòng)力的,所以非常環(huán)保!第四層是藏主人的一些隱私,沒(méi)有主人的指紋密碼,誰(shuí)都打不開(kāi)!最后一層里裝著一些主人的備用品,如:筆芯。鉛……
這種鉛筆盒可真不錯(cuò)!以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),早晚都會(huì)發(fā)明出這種鉛筆盒!
未來(lái)的文具_(dá)小學(xué)生作文500字15
“完蛋了!”我的文具盒又不見(jiàn)了,我左看看右看看還是沒(méi)找到。這不禁讓我感到非常惱火!同學(xué)們提起文具盒你們肯定也經(jīng)歷過(guò)許多的麻煩吧!比如說(shuō):鐵的文具盒掉在地上會(huì)發(fā)出“啪”的響聲,時(shí)間久了還會(huì)生銹,有時(shí)還會(huì)打不開(kāi)……
可是,有沒(méi)有經(jīng)過(guò)改進(jìn)的,新世紀(jì)的文具盒呢?望著窗外明媚的陽(yáng)光,我又開(kāi)始踏上思考的旅途。
過(guò)了一會(huì)兒,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)的文具盒,它改進(jìn)了現(xiàn)代文具盒的好多缺點(diǎn)。
瞧!它有了一個(gè)小小的消音器和一個(gè)比消音器更小的歌唱器,它們的里面分別裝了完全不同的音樂(lè)高低控制器。如果上課的時(shí)候文具盒掉了,它不會(huì)發(fā)出任何雜亂的聲音。如果下課的時(shí)候文具盒掉了,它還會(huì)“啦啦啦”地唱歌呢!
它還能永遠(yuǎn)保持干凈呢!如果它生銹了,只要把清潔系統(tǒng)的按鈕按一下,那個(gè)生銹的文具盒就能立即變換圖案,并添加新的顏色。
未來(lái)文具盒還有一個(gè)可貴的調(diào)節(jié)盤(pán)和一雙“小腳丫”。在打不開(kāi)的情況下,只要你轉(zhuǎn)一下調(diào)節(jié)盤(pán),那雙“小腳丫”馬上會(huì)踮起來(lái),一勾就可以幫你送出你所需要的東西,這樣就不怕打不開(kāi)文具盒了。
哇!真神奇!我把一塊寫(xiě)著“電腦”兩個(gè)字的牌子“啪”地扭下去,蹦出一臺(tái)小電腦來(lái),可是,什么當(dāng)鼠標(biāo)呢?噢!對(duì)了,橡皮不就可以了么!“啦”我點(diǎn)了一下那“電腦”兩個(gè)字,小電腦就可以縮回去了!
怎么樣!未來(lái)的文具盒很神奇吧!不過(guò)我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)樾袆?dòng)比想象力更重要!
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