【薦】未來(lái)的海洋作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)的海洋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的海洋作文1
2110年10月的一天,我去海底城市看一個(gè)朋友。我開著全新的太陽(yáng)能電池板小車,從通往海底城市的隧道進(jìn)去,很快就到了城門口。抬頭一看,哦!整個(gè)城市都罩在一個(gè)大大的玻璃罩子里,好像在溫室里一樣。進(jìn)來(lái)城門,只見馬路兩旁的房子的形狀很奇特。大都是海里的各種動(dòng)物和魚類的形狀。有海豚形狀的學(xué)校、鯊魚形狀的商場(chǎng)、海星形狀的房屋、貝殼形狀的體育館、海象形狀的博物館和鯨魚形狀的歌廳······整個(gè)城市都很漂亮。街道很整潔。旁邊堆了假山,種了各種各樣的海藻和海草,還有五顏六色的珊瑚樹。真是目不暇接啊!
走著,走著就到了朋友家,她的房子是飛魚形狀的。朋友馬上歡迎我進(jìn)來(lái),請(qǐng)我吃了午飯。飯菜很豐盛,味道很鮮美。一看菜是海魚、海貝和海帶做的。吃完飯,朋友介紹說(shuō):“我們城市很環(huán)保,我?guī)闳⒂^一下吧!闭f(shuō)完朋友帶我參觀了利用光合作用生產(chǎn)糧食的工廠、利用海水淡化生產(chǎn)自來(lái)水的工廠、還有氧氣制造工廠和能源生產(chǎn)工廠等。原來(lái)氧氣和能源大部分是從大海的水里分解出來(lái)的。接著我們又參觀了海生植物園和海生貝類養(yǎng)殖場(chǎng)。那里的海豚管理員還聽得懂我們說(shuō)話,能和我們交談。真有趣!
未來(lái)世界到底怎么樣呢?好期待!
未來(lái)的海洋作文2
未來(lái)的海洋,水平如鏡。海底世界如金子般閃閃發(fā)光,人類與海洋生物共存,靜寂的海洋也漸漸變得熱鬧了。海底成了人類居住的第二個(gè)新世界。
未來(lái)的海洋變成了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大城市。里面燈光閃閃、人流如潮、熱鬧非凡。有成群的魚兒和你作伴、玩耍。在未來(lái)的海洋,人們會(huì)發(fā)明一種特殊的專門翻譯海洋生物語(yǔ)言的一種糖果,只要吃一顆,就能永久地聽懂它們?cè)谡f(shuō)什么,輕輕松松地與它們交流談話。未來(lái)海底世界的房子最為奇特,千奇百怪,有用珊瑚搭建的,也有用貝殼搭建的房屋……都像一件美麗的藝術(shù)品。
未來(lái)的海洋有游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)不會(huì)像陸地上的一樣,那些玩的東西都會(huì)變成魚,它們都是樂(lè)意來(lái)帶給人類快樂(lè)的。連路邊的座椅都是魚變成的,不會(huì)浪費(fèi)任何資源。
未來(lái)的海洋也有醫(yī)院。醫(yī)院里都有著先進(jìn)的器材,可以治好現(xiàn)在治不好的疾病。而且醫(yī)院的救護(hù)車很神奇,只要哪里有急需呼救的人它都能感應(yīng)到,然后就立馬閃現(xiàn)到那個(gè)人的身邊,將人帶回醫(yī)院,進(jìn)行救治。
到那時(shí)候,人們開發(fā)和利用海洋,也會(huì)特別注意保護(hù)、珍惜海洋。人和海洋生物也會(huì)相處得其樂(lè)融融。希望21世紀(jì)的海洋能夠比想象中的更美好!
未來(lái)的海洋作文3
現(xiàn)在的海洋到處是垃圾,有許多海底動(dòng)物因海水遭受污染而死亡。未來(lái)的海洋是什么樣子呢?
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,忽然一只海豚從“天空”跳出,濺出了水花,我才知道那是海洋。海面上也沒(méi)有垃圾,沒(méi)有海底動(dòng)物尸體。我吃下氧氣丸潛入海底一看,原來(lái)海洋早已是人類的娛樂(lè)天堂。有水晶宮殿,那可可是夢(mèng)的王國(guó),女孩們盡情享受童話故事里公主的生活;有一層層的大樓,那居住的地方里面有日常用品,豐富的高蛋白食品,讓人“口水直流三千尺”;有地下電腦,利用路地的海水溫差發(fā)電站的電來(lái)進(jìn)行水中聊天;還有“與魚共舞”在水中與一群一群的魚朋友們跳舞,可謂人生的一大樂(lè)趣……還有許多娛樂(lè)項(xiàng)目可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。
海面上一個(gè)一個(gè)開發(fā)地下礦藏的機(jī)器工作著,可人們不再像以前那樣浪費(fèi)資源。養(yǎng)魚為生的漁民們,好好利用藻類,浮游物來(lái)喂養(yǎng),絕不出現(xiàn)赤水的現(xiàn)象了,隨著養(yǎng)的魚越來(lái)越多,又出現(xiàn)了新品種,這些魚讓人吃起來(lái)口感更好,味道更鮮,入口及化。
未來(lái)海洋是我們生活中的一部分了,我們開發(fā)、利用海洋,從現(xiàn)在開始就要保護(hù)海洋。
未來(lái)的海洋作文4
未來(lái)的海洋可不像現(xiàn)在這樣,那時(shí)的海洋的深處會(huì)有一座座海底城市。這些城市都是用珊瑚做成的,個(gè)個(gè)看起來(lái)都像一座座海底王宮。
而且人們發(fā)明了一種藥水,只要喝下它,就可以在大海中自由游泳,而且不用潛水衣。如果想到哪,可以抓住魚的尾巴,讓它將你送到那。未來(lái)的寵物不再是小狗小貓了,而是海豚,海馬。在海底可以像騎馬一樣騎著它們。運(yùn)氣好的話可以捉一只鯊魚做自己的寵物,騎著一只鯊魚出去玩多威風(fēng)。
讓我們共同創(chuàng)造未來(lái)的海洋。
未來(lái)的海洋作文5
幾百年過(guò)去了,人類已進(jìn)入科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代。而治理和開發(fā)海洋,已翻開了全新的一張!
我坐上了“海底車”,從陸地出發(fā),順著玻璃管道,進(jìn)入大洋深處……
沿途,玻璃管道外是五彩繽紛的魚,就連鯊魚等兇猛的魚類都顯得格外平靜,偶爾能看到一條巨大的鯨魚。你完全可以不用擔(dān)心會(huì)遇到什么危險(xiǎn)。因?yàn)椴AЧ艿赖倪x材是最硬的透明金屬。
到了到了!到達(dá)海底城市了!周圍見不到一棟用瓦磚造的房屋,全是在巨巖上徒手鑿出的一間間房間。隨便走進(jìn)一間,打開燈,里邊跟陸地上的沒(méi)什么兩樣。咦?你問(wèn)我怎么“開燈“?告訴你,電力就來(lái)源于海洋發(fā)電廠。條件好的家庭,大多數(shù)都是用一只大電鰩來(lái)發(fā)電,快捷又環(huán)保。
走了一天,口渴難忍。我捧起海底城市水池里的水就喝。你估計(jì)會(huì)阻止我。其實(shí),海底城市里的水,是從外面海洋的水引進(jìn)并經(jīng)過(guò)淡化而成的淡水呀!絕對(duì)可以放心飲用。
這就是我心中未來(lái)的海洋,是不是很酷呀?
未來(lái)的海洋作文6
一眨眼,20年過(guò)去了。陸地上的資源被人類用完了。
大片肥沃的土地變成沙漠,厄爾尼諾現(xiàn)象時(shí)時(shí)發(fā)生,地震等自然災(zāi)害常常危及人類的生存。不得已,科學(xué)家在海底建了一座城市。這座城市在外表上與陸地上的城市不同。它像一只碩大的海蟹臥在軟軟綿的海底!昂P贰庇腥或。一只是供人類進(jìn)出的,一只是給城里輸送氧氣和能源,一只是主控室!昂P贰睔ず桶藯l腿是人住的地方。因?yàn)樵诤5咨畋仨毚┲恐氐臐撍植槐,所以科學(xué)家又研制了一種“縮水”的潛水服,它只有0。3千克?紤]到人類不能在水中呼吸,科學(xué)家研發(fā)了一種氧氣藥。吃了它人就能在水中呼吸?茖W(xué)家將海水淡化了,水中的魚兒會(huì)說(shuō)人話了。人類在海底沒(méi)有吃的,因此一種吃一顆能飽一個(gè)月的藥丸問(wèn)世了。
人在海底生活的無(wú)憂無(wú)慮。這就是未來(lái)的海底城市。
未來(lái)的海洋作文7
今天,我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》。當(dāng)我合上書,閉上眼,在想;未來(lái)的海洋是怎樣的呢?我走上了幻想的旅途。
未來(lái)的海洋不再是人們敬畏的海洋了,而是令人越來(lái)越喜愛(ài)的海洋。
一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間,隨著玻璃隧道管往下走,一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草,好一派生機(jī)勃勃的景象。走到盡頭,看到了繁華的城市,有步行街、寫字樓、超市、書店……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色。不過(guò)這些樓房的`墻壁是用玻璃做的,冬暖夏涼,舒服極了!既節(jié)約用電,又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上,一睜開眼就是那蔚藍(lán)色的海洋,波光粼粼;晚上,躺在床上,欣賞著晚上的海洋,一切都是靜悄悄的。
科學(xué)家發(fā)明了一種藥液,只要涂在身上,就可在海底里自由自在地呼吸,不用氧氣,像魚兒一樣,在水里游來(lái)游去?捎腥ち!
如果現(xiàn)在人類就在保護(hù)、珍惜海洋資源,那么我相信未來(lái)的海洋比我想象的更好。
未來(lái)的海洋作文8
海洋,是可以引發(fā)人們?cè)S多幻想的。
在我心中未來(lái)的海洋:海水是格外的湛藍(lán),天空是那么明朗。水里的城市,格外繁華。水中的人們有的撫摸著剛剛領(lǐng)回來(lái)的海豚幼崽;有的在海底超市,尋找自己心儀的食品、用品!5走有許多“海洋動(dòng)物休閑所”專供家養(yǎng)的動(dòng)物玩樂(lè)。海面上是更加熱鬧:無(wú)數(shù)大大小小的船只在海面上穿過(guò),卻不掉落一點(diǎn)會(huì)危害生態(tài)平衡的物質(zhì)。數(shù)不清的海洋生物在海面上自由自在的玩耍、嬉戲。那時(shí)的科技已十分發(fā)達(dá):在每個(gè)房子里面都有一個(gè)保護(hù)膜,可以使海水進(jìn)不去,而睡覺(jué)也就和現(xiàn)在一樣了,很平常,不過(guò)那時(shí)候睡覺(jué)前都要立隔聲板。未來(lái)的食物很多,在餐桌上的高蛋白食物更是不計(jì)其數(shù),海洋為我們提供可各種魚類、蝦類食品,不過(guò)那時(shí)候的人們吃食物也只是偶爾嘗嘗鮮。因?yàn)榭茖W(xué)家們?yōu)榱瞬蛔岕~、蝦滅絕,于是做了一種藥片,是人吃了后可以三天都不吃飯,所以海底生物不會(huì)滅絕。
海洋,一個(gè)美麗的地方。它,是21世紀(jì)人類的希望。
未來(lái)的海洋作文9
此刻的海洋到處是垃圾,有許多海底動(dòng)物因海水遭受污染而死亡。未來(lái)的海洋是什么樣貌呢?
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,忽然一只海豚從“天空”跳出,濺出了水花,我才明白那是海洋。海面上也沒(méi)有垃圾,沒(méi)有海底動(dòng)物尸體。我吃下氧氣丸潛入海底一看,原先海洋早已是人類的娛樂(lè)天堂。有水晶宮殿,那可但是夢(mèng)的王國(guó),女孩們盡情享受童話故事里公主的生活;有一層層的大樓,那居住的地方里面有日常用品,豐富的高蛋白食品,讓人“口水直流三千尺”;有地下電腦,利用路地的海水溫差發(fā)電站的電來(lái)進(jìn)行水中聊天;還有“與魚共舞”在水中與一群一群的魚朋友們跳舞,可謂人生的一大樂(lè)趣……還有許多娛樂(lè)項(xiàng)目能夠說(shuō)是應(yīng)有盡有。
海面上一個(gè)一個(gè)開發(fā)地下礦藏的機(jī)器工作著,可人們不再像以前那樣浪費(fèi)資源。養(yǎng)魚為生的漁民們,好好利用藻類,浮游物來(lái)喂養(yǎng),絕不出現(xiàn)赤水的現(xiàn)象了,隨著養(yǎng)的魚越來(lái)越多,又出現(xiàn)了新品種,這些魚讓人吃起來(lái)口感更好,味道更鮮,入口及化。
未來(lái)海洋是我們生活中的一部分了,我們開發(fā)、利用海洋,從此刻開始就要保護(hù)海洋。
未來(lái)的海洋作文10
將來(lái),地球上會(huì)出現(xiàn)人類的第二個(gè)家園——完全利用海洋資源的海底城市。
由于世界人口的急劇增張,加上生態(tài)環(huán)境的惡化,人類將移居海底。為了抵抗海水的巨大壓力,這座海底世界是建筑在一個(gè)碩大無(wú)比的珊瑚群內(nèi)。通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,就可以進(jìn)入這個(gè)巨大的珊瑚群體內(nèi)。在這里建造了許多龐大的圓形水球,這就是人類居住的房屋,里面住著從陸地移民過(guò)來(lái)的人類。
在海底深或的人類,依靠的是太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。未來(lái),人類將太陽(yáng)能發(fā)電器伸出水面,當(dāng)太陽(yáng)照射到太陽(yáng)能板上時(shí),就會(huì)產(chǎn)生電力,這電力從一根根海底電纜運(yùn)送到海底,再?gòu)陌l(fā)電站送到各家各戶。但人們沒(méi)有淡水,可怎么生活呢?原來(lái),利用海水淡化器直接吸收海水,進(jìn)行淡化加工,再送往各大水球中,這樣,就解決了淡水問(wèn)題。
海底世界是一個(gè)環(huán)保世界,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,汽車、摩托車之類對(duì)環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰,取而代之的是一條條訓(xùn)練有素的海豚。因?yàn)橥貙捔松羁臻g,所以在這里也看不到一幢幢的高樓大廈,只有一排排節(jié)能型的平房。
人們還在水底植樹,種水藻來(lái)保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。
雖然海底世界的建設(shè)會(huì)十分艱難,但我堅(jiān)信,只要發(fā)揮我們的聰明才智和靈巧的雙手,在不遠(yuǎn)的將來(lái),入住海底城市決不會(huì)是夢(mèng)想。
未來(lái)的海洋作文11
我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的,也是水平如鏡的!
由于世界人口的急劇增長(zhǎng),加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化,一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋,決定在海底建設(shè)城市,因?yàn)檫@樣既可以擴(kuò)大人均面積,也可以美化地球。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去?墒堑搅撕_,便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然,總指揮來(lái)了,他按了一個(gè)按鈕,頓時(shí)出現(xiàn)了一條道,總指揮對(duì)大家說(shuō):“你們順著這條道走就行了,上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣,還可以防一些大型魚類的攻式,所以你們就放心的走吧!”到了海底城市,只見馬路上人山人海,車水馬龍,可熱鬧了!有的人急忙乘車去工作,有的人在商店里購(gòu)物,還有很多學(xué)生都趕著去上學(xué)。學(xué)?善亮,有明亮整潔的教室,有廣闊的操場(chǎng),美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈,休閑廣場(chǎng)的草坪里開滿了五彩繽紛,絢麗多彩的鮮花?傊懙厣嫌械臇|西,海底城市里都有……
因?yàn)楹Q笫莻(gè)聚寶盆,它蘊(yùn)藏著許多礦物和許多稀有的金屬,所以人們利用它們,生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí),造出這未來(lái)世界,未來(lái)人們居住的海底城市!
未來(lái)的海洋作文12
在無(wú)邊無(wú)際的海洋里,有著一個(gè)讓人捉摸不透的秘密,為藍(lán)色的海洋讓人著迷,好像隱藏著許多的秘密。
面對(duì)著對(duì)海洋的幻想,我希望在未來(lái)我們?nèi)祟惸軌蛳耵~兒一樣在蔚藍(lán)色的海底自由自在的生活,而我們?cè)谒锖粑挥么┐魅魏蔚臇|西就能夠呼吸。當(dāng)然房子也是要用特殊的形狀比如貝克、海螺、珊瑚、珍珠、……一些奇怪的房型,在水里雖然不能養(yǎng)貓、小鳥、狗……一些陸地的動(dòng)物,但是可以養(yǎng)鯊魚、海馬、海豚、……一些水底動(dòng)物,有時(shí)間還可以帶它們?nèi)ド⑸⒉交蛘邊⒁姾Q缶銟?lè)部。當(dāng)然也可以每天都吃到鮮美的食物或雜海底探險(xiǎn)……如果女孩子先后珍珠在海底到處都是貨真價(jià)實(shí)的珍珠。不僅如此你還可以有成年人也有待遇,少年也可以擁有大人所擁有的東西,這樣也能讓孩子快樂(lè)的童年更加快樂(lè)。
這就是我心目中未來(lái)的海洋,真希望有一天我們?nèi)祟愐材茉诤Q罄餆o(wú)有無(wú)慮的生活。
未來(lái)的海洋作文13
在未來(lái),會(huì)不會(huì)出現(xiàn)人口擁擠的問(wèn)題呢?如果有,那該怎么辦呢?如果有,那我會(huì)帶大家在海底居住。
在海底的深處,有一座城市,那就是海洋城市。海洋城市有一個(gè)外殼,就像一個(gè)泡泡,是透明的,很有彈性,它最多可以承受海下2萬(wàn)米的壓力,它是用來(lái)抵擋海底生物的攻擊和自然災(zāi)害的。
大家知道從外面運(yùn)東西進(jìn)來(lái)不僅麻煩,還要花費(fèi)許多金錢,那該怎么辦呢?不用擔(dān)心,海洋城市的許多東西都從海底提取的。比如說(shuō):鋼琴是由貝殼做成的,按不同大小的貝殼,發(fā)出的聲音不同;衣服是由海草做成的,很有彈性,不易破;墨水是由章魚噴出來(lái)的墨,經(jīng)過(guò)加工后成的······海洋城市應(yīng)經(jīng)淘汰了對(duì)壞境有污染的交通工具,而是一條條訓(xùn)練有素的海豚,它們很溫順,還善于與人交流。由于海洋城市的任何東西都環(huán)保,在那生活的人民都很講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,所以海洋城市環(huán)境很好。
海洋城市的學(xué)校也很有味道,里面的老師都是由海底生物來(lái)?yè)?dān)任的。上音樂(lè)課時(shí)跟美人魚老師學(xué)唱歌,跟章魚先生學(xué)彈琴、打鼓;上生物課時(shí)親自觀察鯊魚的肚子;上美術(shù)課時(shí)看著貝殼畫畫;跟劍魚比游泳,跟青蛙比跳高……
我心目中的海洋城市就是這樣,我堅(jiān)信在未來(lái),我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
未來(lái)的海洋作文14
海洋,是一個(gè)多么秀麗的地方,而我心目中未來(lái)的海洋更是令人向往。
走進(jìn)我心中的海洋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是五光十色,而且色彩光澤度高,還不時(shí)閃現(xiàn)出一行整整齊齊的藝術(shù)字:歡迎人居海底城市!瞧,小朋友們正和可愛(ài)的魚兒玩耍呢!他們個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開了花,散發(fā)處太陽(yáng)的氣息。
從右邊起,一座座高樓大廈拔地而起,顯得十分耀眼。魚兒在這些房子的周圍嬉戲,人們也樂(lè)意和它們玩耍,這樣促進(jìn)了人與生物之間的友誼。走入房子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子全是海底的高蛋白食品。有:海藻、海帶、魚、蝦等這些食品。更搞笑的是,人們此刻已經(jīng)把“鯊魚先生”和魚兒們當(dāng)作一家人,并邀請(qǐng)它們一齊用餐。此刻的人們已經(jīng)不愁沒(méi)水喝了,因?yàn)榭茖W(xué)家已把海水緩解為淡水。走到海底的街上,如果你口渴了,只要張開嘴巴,就能夠喝上一口甘甜的水。
這就是我心目中未來(lái)的海洋。朋友你心目中未來(lái)的海洋又是怎樣的呢。
未來(lái)的海洋作文15
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,海洋發(fā)展的新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。現(xiàn)在,我和我的父母住在新的海底城市!“啪啪啪”的聲波把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。我揉揉朦朧的睡意,坐了起來(lái)。哦,是海豚袁媛在窗外叫我。我突然想到,上周我和父母剛從擁擠的城市搬到了這個(gè)美麗的“海上明珠”城市。這座城市是一個(gè)被一層特殊的透明薄膜包圍的球體,由此得名“海洋之珠”。
雖然這種薄膜看起來(lái)透明柔軟,但實(shí)際上非常堅(jiān)韌。海水的強(qiáng)烈沖刷和大白鯊鋒利如刀般的牙齒的撕咬對(duì)此無(wú)能為力。然而,城市里的人們接觸到的電影就像一層薄薄的薄霧,可以伸出手來(lái)和螃蟹士兵和小蝦玩耍。人們還可以通過(guò)這部電影看到一個(gè)多彩的水下世界。各種奇怪的魚,海馬排成一行,章魚揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的四肢。早飯后,我告別了父母,通過(guò)新建的玻璃通道去上學(xué)。
學(xué)校是一座書形建筑,象征著我們?cè)跁V杏斡。學(xué)校周圍有彩色的花和植物。他們種了肥料和果凍。它們很好吃!晚飯后,我?guī)е业聂~在海里自由散步,多么無(wú)憂無(wú)慮。如果你的寵物是鯊魚和海豚,你可以像騎馬一樣騎上它們幾圈;氐疥懙厣,魚也可以像狗和小貓一樣在街上行走。哦,多么美麗的海底城市啊!如果人類繼續(xù)學(xué)習(xí),我們將生活在哪里?
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