有關(guān)未來的作文合集十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的未來的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來的作文 篇1

　　未來的住宅，有著許多人們意想不到的新功能。下面，我就帶大家參觀一下吧。

　　住宅外，有一座智能花園，里面暗藏了很多溫度傳感器和濕度傳感器。它能夠根據(jù)種植的不同植物，自動判斷它們所需要的陽光照射時間和水分需求，按需分配，讓所有的植物都能生機勃勃。

　　未來的住宅，有三層門。第一層門，是密碼門。你必須輸入正確的密碼才能進門。第二層門，是聲音門。這個門只有聽到主人的聲音才能開門。第三層門，是對那些小偷最大考驗的門，那就是指紋門。這個門上安裝了一個指紋識別器，必須錄入主人的指紋才能開門。如果不是主人的指紋，門邊的機械爪就會把小偷抓住并發(fā)出報警。

　　住宅里的所有東西都是智能控制的。你會有一個萬能遙控器，有了它，你就可以控制你的住宅了。

　　夏天，天氣燥熱，要是你覺得家里很熱，就可以按下藍色按鈕，自動啟動冷空調(diào)系統(tǒng)，你的家瞬間就會變得很涼爽。冬天，天氣寒冷，要是你覺得家里很冷，可以按下紅色按鈕，你家的地暖就會打開，你的家就會變得很溫暖。如果你餓了，又不想自己燒飯，就按下綠色按鈕，并說出你想吃的東西，不用過多久，智能機器人就能把你需要的食物端到你的面前。如果你想睡覺了，就按一下紫色按鈕，沒關(guān)上的窗和窗簾就會自動關(guān)閉，臥室里還會響起優(yōu)美的音樂。

　　這就是未來的住宅，希望能夠變成現(xiàn)實。

未來的作文 篇2

　　我的覺得工作的事情不用自己操心，我父母會給他安排的。

　　一天又一天，一年又一年。唉，轉(zhuǎn)眼間在學(xué)校的時間就已經(jīng)不多了，畢業(yè)之后，我能做些什么？最近常常聽到很多同學(xué)這樣抱怨時間過得很快，嘆氣的覺得自己無能。

　　的確，我們在學(xué)校里的時間已經(jīng)不多了，即將面臨著找工作，就業(yè)問題，即將踏出校園，走向社會，走向每個人心中的美好未來。 回首昨天，有的同學(xué)在睡懶覺，有的同學(xué)的打游戲，還有的同學(xué)在摟著小情人在談情說愛。他們覺得時間還早，不用著急著復(fù)習(xí)，考證，不用急得找工作，更不擔(dān)心找不到工作，有的覺得他父母有的是錢，找不到工作可以回家啃老子，有不過，也有許多學(xué)生不是這樣認為的，他們有著許多危機感、壓力感、競爭感，他們?yōu)榱藢Ω哆@些危機感，每天在靜得只聽見呼吸聲的圖書館里學(xué)習(xí)著、思考著、計劃著，他們清楚自己的家庭情況是不能跟一些人相提并論的，特清楚父母的能力有限，能幫到他們的只能是幫他們完成學(xué)業(yè)還有一些生活費用，至于他們的將來也就只能靠他們自己去追求，去努力了，為了他們的美好未來，他們只能默默的努力著，靠自己的雙手打拼出屬于自己的一片天空，所以往往這些人的目標很明確，他們確立了自己的人生目標，就計劃性的追求著，奮斗著，他們心中的艱苦，煩惱，無人可知，也不可捧告，只能通過運動在發(fā)泄心中的煩惱，不會展現(xiàn)出他們內(nèi)心的痛處。 兩年是在校學(xué)習(xí)，一年的外出實習(xí)，真快，前者即將消失，后者急速誕生。 兩年了，你學(xué)到了什么？如果你隨便找一個同學(xué)這樣問他，他會回答什么？

　　有的說，這兩年時間里我的游戲等級提高了許多，技能也得到了較大的升級，比以前好多了哦。有的說，我在這兩年時間里，身體沒有以前那么苗條了。有的說，我在校的時間里，交來了一個很漂亮的女朋友，而且聰明可愛，通過跟她在一起，我的情感經(jīng)驗又上了一層樓，逗女孩子的甜言蜜語也說得很流利了。這就是他們的回答，不過，每個人的回答都不一樣，當然也有人這樣回答：兩年時間里，雖然學(xué)的都是一些基礎(chǔ)知識，但重要的是學(xué)會許多做人的道理，在初中里很流氓，不懂得尊重老師跟同學(xué)，很幼稚，經(jīng)過兩年的錘煉，起碼不像初中那樣了，現(xiàn)在跟老師同學(xué)相處得很好，思想也逐漸走向成熟，還有就是知道了父母給的錢來之不易，所以要好好珍惜，這就是我這兩年的收獲。聽到這樣的回答，我羞愧不已，同樣的時間，同樣的學(xué)校，教出來的學(xué)生為什么就不一樣呢？難道是教育有問題？我想應(yīng)該是每個人所需要的東西不同罷了。 未來，真的那么美好嘛？

　　我想不是。所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹”，一個人如果不曾經(jīng)歷人生中的一些挫折，不曾有過失敗，是難以走向成功的，“天下沒有免費的午餐”，如果你什么都不做，就想擁有億萬身價的話，除非天下掉下鉆石，但是這樣的機率是非常渺茫。

未來的作文 篇3

　　你想知道未來的房子嗎？讓我們一起去看一看吧！

　　你看，現(xiàn)在的房子多么高科技呀！現(xiàn)在屋里的桌子是可以通過面部來看你想吃什么，想喝什么，他都可以給你布置好。那燈可以隨意變化亮度，燈光顏色直到你說“�！睘橹�。桌子、凳子可以隨便變大小、寬窄，有時桌子還可以變蹦蹦床逗孩子們玩，有時凳子可以變沙發(fā)，這樣就可以一物兩用了。說到床那就更好了，它可以隨意收縮來提供我們的方便，有時你想睡前看會書，可以按一下床頭的按鈕，它就會出來一個書目，你可以選一種你喜歡的，一會一只機器手就會給你送來。

　　再就是墻壁了，那就更高級了，他不僅可以按自己的心情變化，還可以按四季來變化不同美麗的背景。在墻上你按三角形按紐，他便會出現(xiàn)電話模式，你可以叫他的名字，不會按號也可以通話。這墻上還有別的不同顏色、不同形狀按紐，這代表了很多很多東西。

　　看到了吧，這就是夢想中的未來，所以我要好好學(xué)習(xí)，讓夢想成為現(xiàn)實！

未來的作文 篇4

　　光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了22世紀30年代，我由于積極好學(xué)，身體康健，也成為卓有名氣的博士。

　　嗨，大家好，我是張博士。我想大家都知道，以前汽車雖然很多但功能太少，我發(fā)明的汽車就很獨特，既解決了以前所有汽車的不足，還有預(yù)測功能呢！

　　現(xiàn)在就給你講一件實例：一天，我從涼爽的空調(diào)室走出來，駕上我自己發(fā)明的汽車，心情舒暢地在路上兜風(fēng)。一按按鈕，車里的空調(diào)迅速開啟，輪子變成四個飛行器飛速駛過，看著一輛又一輛的汽車從我車下閃過，好興奮。不好，我撞上了一輛又高又大的卡車，不過，別擔(dān)心，我的汽車有“穿墻”功能，絲毫無損。

　　突然，我的車笛發(fā)出警示：“2分鐘后，前方十字路口會有車禍發(fā)生，請盡快過去。”我立刻啟動“瞬間平移”按鈕，“嗡嗡”，我在5000米每秒的時速下疾馳而過，俯瞰中，果然看到后方有車禍發(fā)生，好險 。嘿嘿，這叫做“天下如棋，一步三算�！边@時，一輛警車出現(xiàn)，值班民警告訴我，“超速了！”這真是“采菊東籬下，悠然見南山”啊。

　　這就是我發(fā)明的未來汽車，很實用吧？我相信若干年后這種汽車一定會出現(xiàn)，并且供人使用。

未來的作文 篇5

　　時間過的真快呀，時鐘"滴答"現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。這時的我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，成了一個發(fā)明家。

　　我和機器人助手"無比"發(fā)明了幾項對國家有利的產(chǎn)品，我剛剛又發(fā)明了一個奇妙的課桌。這個課桌是用玻璃做的，樣子跟普通的課桌沒有什么區(qū)別，唯一的不同就是桌肚里的那一紅一綠的按鈕。到了炎熱的夏天，不用擔(dān)心天氣的熱只要按一下綠色的按鈕，扒在課桌上簡直比在空調(diào)室里還舒服。即使是寒冷的.冬天，也不用擔(dān)心很冷，只要按一下紅色按鈕課桌就會暖和起來。如果在寫字時你的坐姿不端正，機械手就會自動糾正過來。使你正常發(fā)育，以免遭受近視之苦。這種課桌還有拾撿功能，如果你的尺子掉了，機械手就會把尺子拾起來你說妙不妙？有人一定會問：“桌子是玻璃做的，萬一壓碎了怎么辦？”那你就是杞人憂天了，這種玻璃是一個奇特的玻璃，即使全班的同學(xué)都擠在一張玻璃課桌上也不會碎。

　　不過我還得遺憾得遺憾的告訴你，上課時，你的所有小動作都會收在老師的眼里，因為桌子是透明的，同學(xué)們，這不會給你們帶來不便吧！

未來的作文 篇6

　　橋是一種能方便人的工具，20xx年，我成為了萬人敬佩，遠近馳名的科學(xué)家，看著世上的橋是那樣千姿百態(tài)，絢麗多彩，以其堅強、美麗的身軀，不辭辛勞地屹立在江河上，托起車水馬龍，成為水上奇麗的風(fēng)景線。橋梁是人類智慧的結(jié)晶，力量的象征。

　　橋，像彩虹一樣美麗，可使天塹變通途，把希望送給苦難的人們，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預(yù)示著和平、幸福與未來！

　　我想，二十年后的橋，一定比現(xiàn)代的橋先進得多，因為當代科技非常的發(fā)達，在橋梁架設(shè)方面也會有很多新的創(chuàng)意和設(shè)計。

　　橋，可能是電動的，而且靠的是低碳的電能，主要是太陽能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電。是很節(jié)能的，也是很環(huán)保的。

　　可我今天要推出一款令人嘆為觀止，看了之后手舞足蹈，觀察后欣喜若狂，走在上面目瞪口呆的橋，這個橋叫“生產(chǎn)橋”，這座橋很奇怪，兩邊都有房子，而且是有輪子的，車來了趕緊閃一邊，是干什么用的呢？哦！是用來“生產(chǎn)書本”的！原來，房子是“生產(chǎn)間”，橋上不但可以行車，橋下是運輸軌道，房子里一個人也沒有，知道為什么嗎？因為房子里的“吸煙器”是專門吸車排出來的廢氣的。生產(chǎn)書，靠“吸煙動力裝置”來生產(chǎn)。奇特吧！

　　真是不看不知道，一看嚇一跳啊！發(fā)明了一座彩虹橋，它一直延伸到天上，那時我們可以和白云做游戲，可以坐在云朵上面，把白云當搖籃。

　　它是一座神奇的橋，我在橋墩安裝了紅、黃、藍、白各色按鈕，當我玩累了，我就按一下紅色鍵，又軟又暖和的床就出現(xiàn)在我眼前；當我餓了的時候，我按一下黃色鍵，就可以吃到美味可口的面包牛奶；當我想看書的時候，我按一下藍色鍵，科技書、百科全書、童話書……哈哈應(yīng)有盡有。如果這些都不夠，嗨，我只要同時按二種顏色的鍵，彩虹橋就可以帶我去夢想的地方，你想到那兒就到那兒

未來的作文 篇7

　　未來的汽車是不用人操作的，他的車后面有一個吸塵器可以把走過的路變得干干凈凈的。如果要打掃衛(wèi)生的話他最拿手了汽車幾個小時就掃完了。里面就有一個計算機去控制汽車。當駕駛員犯了不標準的動作的話里面的機器就會嘟嘟的響。現(xiàn)在就是汽車里的人犯了錯誤的話里面的機器不會響。未來的汽車冒出的煙不污染環(huán)境。汽車上有一種會變顏色的按扭你愿意藍色的汽車的話按以下藍色的按鈕就會變成藍色。未來的汽車不用加油，汽車沒有油的時候只要按一下黑色的按鈕就會自動加油。

　　現(xiàn)在還沒有這種汽車。隨著科技的發(fā)展，到了30世紀就會有這種汽車了。

未來的作文 篇8

　　現(xiàn)在筆的種類各式各樣，但用起來仍有一些不足：鉛筆很容易斷芯，還需要削來削去很麻煩；水筆不容易涂改；鋼筆愛漏水并且一摔就壞，嬌氣的很；彩筆顏色豐富，換色很麻煩……所以我想發(fā)明一支智能筆，把這些麻煩統(tǒng)統(tǒng)解決掉。

　　我發(fā)明的這種智能筆，它是用變色金屬和超級納米做的，外形和普通的筆看起來沒什么兩樣，但是有很多的按鈕，功能很神奇。

　　它的第一個功能是可以糾正錯別字，只要寫錯了字它就會“嗒嗒”地響兩聲，因為它上面有一個微型的喇叭。

　　除了糾正錯別字，它還有第二個功能——查字。只要你有不會寫的字，它就能幫你查到，比如你對它說“測，檢測的測”，它就會立刻出現(xiàn)這個字，因為它里面有一個顯示屏，這樣是不是比百度還快呢？

　　它的第三個功能是變色，你一定想知道筆上為什么有這么多的按鈕，因為只要你按下紅色，墨水就會變成紅色，如果你按一下黃色，墨水就變成黃色……這樣就再也不需要帶那么多不同顏色的筆了。

　　有人認為它會偷懶，其實它不會偷懶，如果你自己不動腦筋，它也不會“動腦”，隨便做，給你一個教訓(xùn)。

　　這支智能筆的功能還有很多，聽了我的介紹，你感興趣嗎？感興趣的話就快快給我打電話訂購吧！

未來的作文 篇9

未來的自己：

　　你好！

　　我是你十年前的自己，現(xiàn)在我給你寫的這封信，是我對你的一些期望。

　　我希望你現(xiàn)在已經(jīng)成為一個學(xué)業(yè)有成的人，在高等學(xué)府受到了良好的教育，知書達理，能夠用自己所學(xué)的知識，創(chuàng)造出來一片屬于自己的天地，并且在一定的范圍之內(nèi)小有成就。

　　與此同時，我希望你現(xiàn)在還是一個能夠保持童真的人，即使已經(jīng)在這個世界上多看了時間的風(fēng)景，走了很多的路，見識到了很多的人，但是內(nèi)心也一定要保持祥和與平靜，不能夠太浮躁。

　　我還希望你能夠保持一顆善良的心，要對這個世界充滿善意，看到小動物心里還是要充滿歡喜，不要被物質(zhì)的世界沖昏了頭腦。寧靜而致遠，在這個喧囂的世界里，保持自我才是最重要的。

　　但愿你能夠如我所愿做到這些。

　　xxx

　　20xx年5月8日

未來的作文 篇10

　　時光飛逝，一晃幾十年過去了，我又來到了我親愛的母�！�—xx縣實驗小學(xué)。

　　來到大門口，一個機器人向我走來對我說：“你好，吳恩在歡迎你回來�！薄斑�？它怎么認識我？”經(jīng)過交談，我明白了，原來只要在這個學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生它都認識。

　　然后，我歡快地來到操場。原來巴掌大的操場已經(jīng)變成了幾千畝地的操場，這里還有枝繁葉茂的大樹，清澈見底的小河。瞧！地上有五顏六色的月季花，最引人注目的牡丹花，還有鮮艷的玫瑰。咦？地怎么這么軟啊，我故意摔了一跤，地像彈簧似的把我彈了起來。“操場真奇怪��！”

　　教學(xué)樓在哪兒呀？我疑惑地想著。忽然，我看見了一些奇形怪狀、高大無比的樹木。這些樹木上的顏色也很鮮艷。我又做著像風(fēng)一般快的電梯來到了四樓四八班。哇！我被眼前的這一番景象驚呆了。這時的班級最多也只有十幾位同學(xué)。桌子也很大，如果想看一本書，只要按一下黃色的按鈕，然后在桌子上寫出這個書的名字，這本書就會立刻變出來。假如有一道題不會做，只要按一下紫色的按鈕，書桌上就馬上出現(xiàn)一個照相機，你只要把題放在照相機上，桌子就出現(xiàn)了這道題的解決方法，還會給你講這一類的題該怎樣做。如果有一個字不會寫，就按一下綠色的按鈕，然后在課桌上寫出這個字的拼音，屏幕上就出現(xiàn)了這個字，還會給你講解這個字的記法。

　　走出教室，我乘著電梯來到了八樓的圖書館。呀！圖書館的變化可真大��！每個書架上都有一個小屏幕，這是讓你方便找書的。你只需要在屏幕上寫出書的名字，這本書就會自動跳到你的手上。圖書館還有一個機器人，它身上有兩個按鈕。黃色的按鈕的作用是：如果你想進入一個童話故事，只要按一下黃色的按鈕，面前就會出現(xiàn)一個門，你一進去，里面就會演出這個故事的內(nèi)容，機器人也會跟著你。藍色按鈕的作用是：你如果想出現(xiàn)在一個故事里，可以按一下藍色的按鈕，這樣你就會進入這個故事的角色。怎么樣，這個機器人神奇吧！

　　雖然這樣的學(xué)�，F(xiàn)在還沒有，可是，說不定通過我們的努力，20年后就能創(chuàng)造出這么美麗、神奇的學(xué)校呢！

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