未來(lái)環(huán)境作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)環(huán)境作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)環(huán)境作文 篇1
社會(huì)在不斷的進(jìn)步，科技在不斷的提高，人們的生活越來(lái)越好，我們的家鄉(xiāng)新密也越變?cè)胶谩?/p>
未來(lái)新密的房屋是能變形的，能走路的，能飛行的，如果你想讓它變成月亮的形狀，它會(huì)隨著房屋的轉(zhuǎn)變，床也隨著房屋變成了月亮形了，他的里面有一個(gè)高科技的電燈，他是不用你下床去關(guān)的，你只要說(shuō)一個(gè)“開”或“關(guān)”它就能把燈開開，也能把燈光上。它的床邊有一個(gè)星形的鬧鐘，他也像人一樣，戴著帽子。你只要說(shuō)出你幾點(diǎn)起床，你按一下它的帽子就行了。他還能讓你去你想去的地方，只要一秒鐘他就到了。
未來(lái)新密的學(xué)校是一個(gè)珍珠形的，他不會(huì)破，在里面有許許多多的花、草、樹、木，在中間又一座教學(xué)樓，在這種環(huán)境下，你能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？
未來(lái)新密的馬路是一條就像北京一樣的柏油馬路，來(lái)來(lái)往往的車輛猶如閃光的銀河，人們走在柏油馬路上，是多么自豪、驕傲啊！
未來(lái)新密的車輛是能飛的，是能游泳的，是能攻打敵人的。未來(lái)新密的空氣是清新甜潤(rùn)的，未來(lái)新密的湖水是像珍珠泉一樣美麗的，清澈見(jiàn)底的。未來(lái)新密的商場(chǎng)是像高樓大廈一樣壯觀的，而且是全自動(dòng)的。
我們未來(lái)的家鄉(xiāng)不僅有很多好吃的小吃，而且山水秀麗，風(fēng)景美好。小朋友們，有空來(lái)我們這兒做客，我一定帶你游遍我們的家鄉(xiāng)。
三年級(jí):劉潔溶
未來(lái)環(huán)境作文 篇2
20xx年，我吃過(guò)"營(yíng)養(yǎng)早餐"，坐著"超級(jí)飛機(jī)"來(lái)到了我的故鄉(xiāng)--杭州。
眼前的杭州呈現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫面：花兒紅的像火、粉的像霞、白的像雪......；樹葉嫩嫩的、綠綠的像碧玉；小溪唱著歡樂(lè)的歌兒，溪水清澈見(jiàn)底，小魚在游來(lái)游去，自由極了！
走出了我的母校，真是讓我流連忘返，意興未猶。忽然，"咚"一聲，我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)！
但是，隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，以及人人都能保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，我們的世界就會(huì)變得更加美麗而富強(qiáng)！
未來(lái)環(huán)境作文 篇3
叮鈴鈴···上課鈴響了，我和同學(xué)們剛要回班，就聽見(jiàn)有人說(shuō):“快回班吧，這節(jié)數(shù)學(xué)課，快準(zhǔn)備上課�！敝鴮�(shí)把我嚇了一跳，我回頭一看，原來(lái)是小白機(jī)器人老師啊。什么，你不會(huì)不知道他是誰(shuí)吧，他就是我們學(xué)校最厲害的老師，雖然其他班的機(jī)器人老師都很棒，但都比不過(guò)我們的小白老師。由于我們班成績(jī)優(yōu)秀，所以學(xué)校就把他派給我們了。哎呀，光顧著給你們介紹了，上課都快遲到了，我得趕緊走了。
剛一走進(jìn)教室，我的課桌就亮了起來(lái)，哦，原來(lái)是提醒我快點(diǎn)到座位上要上課了呀�！按蜷_課本25頁(yè)···”小白老師剛說(shuō)完，課本就自動(dòng)翻到了那一頁(yè)。算了，不跟你們繞彎子了，告訴你們吧，這教室里的一切都是智能的，老師都是機(jī)器人。做題時(shí)，我的鋼筆突然沒(méi)水了，正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，同桌告訴我，按一下桌子上的藍(lán)色鍵，就可以呈現(xiàn)出來(lái)一瓶墨水，我按同桌說(shuō)的去做，果然，桌子上出現(xiàn)了一瓶墨水，我趕緊吸了吸鋼筆，又做起題來(lái)。突然，我被一道題難住了，這時(shí)，小白老師走過(guò)來(lái)，三句兩句就把我這道題講會(huì)了。真不愧是全校第一名師啊!
我終于把練習(xí)題做完了，再看看其他同學(xué)，還沒(méi)人做完哩。趁這個(gè)時(shí)間，我正式向大家介紹介紹我們的學(xué)習(xí)環(huán)境吧。先說(shuō)校園吧，它既干凈又寬敞，還種著許多奇花異草，當(dāng)然，那些花草可不是種在花壇里的，滿地都是，就連教學(xué)樓都有許許多多美麗的花藤，你剛一進(jìn)來(lái)，就像走進(jìn)了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦，它也是由花草制成的，有人問(wèn)了，花草結(jié)實(shí)嗎，萬(wàn)一不小心掉下去怎么辦，不用擔(dān)心，那些花草身上都澆了一種特殊的膠水，既不危害植物，又能粘牢物體，所以你大可放心。
再進(jìn)教室里看看，可以說(shuō)，教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的`。課桌可以當(dāng)你的小助手，教室的墻壁可以驅(qū)熱送暖，書本可以自動(dòng)翻頁(yè)······如果說(shuō)校園是世外桃源，那教室就是智能天地了。
全智能的教室，純天然的校園，人工與自然協(xié)調(diào)搭配，簡(jiǎn)直是美妙絕倫!
終于下課了，我迫不及待跑下座位，誰(shuí)知，上課時(shí)用的墨水沒(méi)收起來(lái)，我一下子撞了上去，“啊”我驚叫起來(lái)，睜眼一看，我怎么在家里，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我相信這是我們未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境，前提是我們要刻苦鉆研科學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)環(huán)境作文 篇4
我走在家鄉(xiāng)的小路上，還是以前的道路，但是四處灰蒙蒙的，小花、小草彎著腰，沒(méi)精打采的像打了敗仗的兵，小溪里堆了許多的垃圾：有一次性杯子、塑料袋……
這些垃圾是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)是人們把不要的垃圾都丟進(jìn)清澈見(jiàn)底的小溪，還有大工廠里冒出的黑色煙霧把湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空變成了灰蒙蒙的天空，田里的植物也被廢氣熏的東倒西歪都枯萎了，大樹的葉子變黃了，灰色 的天空籠罩著大地，可怕極了，天上飄下來(lái)的雪花因?yàn)榭諝馕廴镜脑�，落下時(shí)已經(jīng)變成黑色的了。但是人們卻不在乎，還是繼續(xù)為了錢財(cái)而工作。
我醒來(lái)看了看四周自言自語(yǔ)道：“還好這是一場(chǎng)夢(mèng)”。所以我們一定要愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)，不能讓他變成可怕的垃圾堆。
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