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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2021-03-30 08:27:01 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文15篇

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文1

  現(xiàn)在學(xué)校里不管做什么事,都是很麻煩。真希望在未來(lái)的學(xué)校不管做什么事,都能很方便。

  下來(lái)我介紹一下,我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子。在大門(mén)口,有一個(gè)自動(dòng)檢查機(jī),可以檢查是不是本校的學(xué)生,如果不是我們學(xué)校的學(xué)生,大門(mén)就不會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果是我們學(xué)校的學(xué)生,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。在花壇里,有一個(gè)自動(dòng)機(jī)器人,可以幫我們澆水,施肥,以及修剪花草。如果有同學(xué)不愛(ài)護(hù)花草,想去摘花,機(jī)器人就會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊,在我們的班,有一個(gè)自動(dòng)機(jī)器人、查我們的作業(yè),沒(méi)有做作業(yè)的同學(xué),將會(huì)受到懲罰。做的好的同學(xué)會(huì)受到表?yè)P(yáng)。

  上課的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)對(duì)我們進(jìn)行知識(shí)提問(wèn),回答對(duì)了機(jī)器人就會(huì)顯示笑臉,你回答正確。你真棒加十分;卮疱e(cuò)了,機(jī)器人就會(huì)顯示哭臉。你是一個(gè)大笨蛋不得分。最后得分最高的同學(xué),就會(huì)受到表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)以后不用做作業(yè)。

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校,一定會(huì)很方便的,會(huì)讓很多的同學(xué)會(huì)開(kāi)心的。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文2

  在20xx的今天,我們享受著高科技給我們帶來(lái)的便利,過(guò)著無(wú)比幸福的生活。宇宙載人飛船可以探月,航母可以下達(dá)深海,讓人在那兒生活數(shù)日,這一切的一切,都讓我振奮,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期盼。作為一名小學(xué)生,我更期盼高科技能給我們的校園帶來(lái)更多的創(chuàng)新,讓我們接近科學(xué),了解科學(xué),愛(ài)上科學(xué),并致力提高科學(xué),發(fā)展科學(xué)。讓我來(lái)想象一下未來(lái)的校園吧。

  早上七點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校廣播中正在播放少先隊(duì)隊(duì)歌,我們踩著節(jié)踩著節(jié)拍,心情愉悅。校門(mén)口的黑貓警長(zhǎng)依然恪盡職守的站在那兒,每當(dāng)同學(xué)們和他打招呼時(shí),他就用他那獨(dú)有的洪亮的嗓音說(shuō):“你們好!边@時(shí),學(xué)校的大門(mén)也打開(kāi)了。我們每個(gè)同學(xué)的聲音就是他的識(shí)別程序。如果你不是本校的學(xué)生,大門(mén)是不會(huì)開(kāi)的。大門(mén)兩側(cè)各豎著五根彩旗桿,彩旗舞動(dòng)著身軀,好像在歡迎我們。我用右手握了一下黃色的旗桿,哇,地上立刻呈現(xiàn)出一條彩虹,顏色特別鮮艷,讓人一見(jiàn)就想起了夏日的雨后,頓覺(jué)神清氣爽。這是世上唯一為我而呈現(xiàn)的彩虹,每天我都會(huì)因它而心情愉快。在這重關(guān)口,指文和你所選的旗桿是控制器,這兩項(xiàng)如果有一項(xiàng)不符,彩虹就會(huì)變成膠帶區(qū),緊緊的粘住你的腳,使你動(dòng)彈不得。

  進(jìn)了校園,一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。寬大的操場(chǎng)上,有各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地組成,無(wú)論你是喜歡乒乓球、羽毛球、排球、足球,都可以如愿。在操場(chǎng)的左邊是一個(gè)“迷你公園”。這個(gè)花園共有三層。第一層是魚(yú)池,里面養(yǎng)著很多魚(yú),每條魚(yú)都有自己的主人,自己的名字。每當(dāng)看著它們?cè)谒凶杂傻挠蝸?lái)游去,我都好不向往,想象著自己畢業(yè)后,在社會(huì)這個(gè)魚(yú)目混珠的大海中遨游,今天的我得學(xué)好游泳的本領(lǐng),只有這樣,我才不會(huì)溺水;第二層是各種花草,有你叫得出名的,也有你叫不出名的,它們競(jìng)相開(kāi)放,花香撲鼻。招的蝶兒都不知該為誰(shuí)停留;第三層是各種盆栽,是我們師生的最?lèi)?ài),大家以自己的審美觀修剪,喜歡并愛(ài)惜著。在這,沒(méi)有師生,只有朋友,有時(shí),我們奇思異想后修剪出來(lái)的盆栽,都讓老師刮目相看呢。右邊是一座玻璃房子,共二層。

  樓下是圖書(shū)室,如果你想看書(shū),只要在觸摸屏電腦上寫(xiě)下書(shū)名和作者,圖書(shū)就會(huì)自動(dòng)彈出,你輕松的就可以擁有它了。一邊暢游書(shū)海,一邊沐浴陽(yáng)光,好不自在。二樓是科技園,各界同學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的獲獎(jiǎng)作品,都在那陳列著,實(shí)驗(yàn)課上,我們可以把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)?萍紙@是同學(xué)們最鐘愛(ài)的地方 ?焐险n了,我走進(jìn)教室,來(lái)到自己的桌前坐下,座椅自動(dòng)升到適合我的高度,我在桌面電腦上輸入密碼,抽屜自動(dòng)打開(kāi),學(xué)習(xí)用品呈現(xiàn)了出來(lái)。20xx年的學(xué)生是沒(méi)有家庭作業(yè)的。課堂上,老師用精煉的語(yǔ)言授課,如果有不懂的,可以在電腦上在聽(tīng)一遍。因?yàn)槔蠋熤v課時(shí)它已經(jīng)為你自動(dòng)錄了下來(lái)。做完作業(yè),你只要讀一遍,電腦又會(huì)為你查遺補(bǔ)漏。因而,下課,放學(xué),我們快樂(lè)似神仙。如果在這樣的學(xué)校中學(xué)習(xí),我安全,我快樂(lè),我自信。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文3

  我們未來(lái)的學(xué)校,把會(huì)是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即把在這樣的學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活。

  學(xué)生與老師只要把自己的通行證一亮出來(lái),就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請(qǐng)出學(xué)校,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。

  冬天,學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的了,它就會(huì)自動(dòng)綠化,讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的.任何地方臟了,它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化與清潔的功能。

  教室里都煥然一新了,講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng),老師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。

  最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了,它就會(huì)自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的,未來(lái)一定會(huì)更美好。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文4

  20xx年的一天,我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。

  我走到學(xué)校門(mén)口,緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門(mén)打開(kāi)。聲,就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍,一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周?chē)娝顾拿姘朔降幕ú莸玫剿,用水不多,但用得恰到好處,起到了?jié)約用水資源的作用。

  我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車(chē)似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來(lái)到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。原來(lái)的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫(xiě)字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。

  “起床了,寶貝”。媽媽怎么在我的學(xué)校里,我揉了揉眼睛,唉,只是一場(chǎng)夢(mèng)。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文5

  在我的夢(mèng)中,未來(lái)的學(xué),F(xiàn)在的學(xué)?纱蟛幌嗤。我們一起去參觀一下吧!

  到了學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像個(gè)小公園?墒,卻不見(jiàn)教學(xué)樓的影子。原來(lái)教學(xué)樓在地下呢!

  站在“小公園”中央,一按遙控器,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課,夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏膲κ歉鶕?jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色,夏天會(huì)變成清涼的綠色。

  教學(xué)樓的前面是操場(chǎng),一個(gè)操場(chǎng)就能容納一百個(gè)班。

  在操場(chǎng)西邊,有一個(gè)體育場(chǎng),里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  在老師的辦公樓,最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書(shū)眼睛累了,桌面馬上變成綠色,讓老師多看看桌面,休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時(shí)候,只需要把卷子在桌子上一扣,卷子馬上就有了成績(jī)。

  辦公樓最南邊是舞蹈室,舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂(lè)……

  怎么樣,未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧!

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文6

  “嘀嘀嘀”手機(jī)信息提醒我今天要到20xx年的香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀。我趕緊換好衣服,登上時(shí)空穿梭機(jī),按下起飛按鈕,不到30秒,我就到達(dá)了20xx年的香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  學(xué)校的大門(mén)換成了智能大門(mén),只要輸入學(xué)號(hào),按下指紋確認(rèn),校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。走進(jìn)校園,教學(xué)樓換上了新裝,墻面上安裝了雨水自動(dòng)接收器,當(dāng)墻面很臟的時(shí)候,雨水自動(dòng)接收器還會(huì)自動(dòng)噴水清理墻面。

  教室里,每張桌子上都安裝了無(wú)輻射的高級(jí)“華誠(chéng)”電腦。老師只要講了什么,電腦就會(huì)自動(dòng)顯示老師所講的內(nèi)容。電腦還會(huì)有感情地朗讀課文,當(dāng)你有不懂的問(wèn)題,只要對(duì)電腦提問(wèn),電腦語(yǔ)音系統(tǒng)就會(huì)告訴你正確的答案。當(dāng)然,它還有更神奇的地方,它還會(huì)幫老師批改作業(yè)和試卷呢!

  下課了,只要坐上滑梯,幾秒鐘時(shí)間就能到達(dá)操場(chǎng)。操場(chǎng)四周,大樹(shù)一年四季長(zhǎng)青,鮮花盛開(kāi),小鳥(niǎo)和同學(xué)們一起唱歌跳舞;蒈(chē),碰碰車(chē)……隨你玩。

  吃飯的時(shí)間到了,智能餐廳會(huì)為你提供優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)。你要吃什么,只要在電腦上輸入,按下確認(rèn)鍵,幾秒鐘內(nèi)時(shí)間美味大餐就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

  “嘀嘀嘀”手機(jī)信息提醒我參觀的時(shí)間到了,我依依不舍地登上了時(shí)空穿梭機(jī)。真期待20xx年的到來(lái)。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文7

  未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī),來(lái)到了20xx年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  學(xué)校的大門(mén)上安裝了指紋識(shí)別器,只要把手指放在上面,它就會(huì)識(shí)別你是不是本校的學(xué)生。如果不是,它就會(huì)伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  教室的課桌上有好些按扭,上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)這些按扭的作用,他們告訴我:“只要你按一下語(yǔ)文鍵,它就會(huì)把語(yǔ)文書(shū)平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說(shuō)你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來(lái)是這樣。操場(chǎng)上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器,只要一下雨,就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)一頂綠色的大傘。這樣,即使在雨天我們也可以在操場(chǎng)上玩耍。

  叮叮叮……鬧鐘響了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。∥宜妓髦,只要我們努力,有一天我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文8

  未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?我也不知道,不過(guò)你待會(huì)兒就會(huì)明白的,讓我們拭目以待吧。

  我乘坐著“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了20xx年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。

  我走進(jìn)學(xué)校的電梯,只見(jiàn)一個(gè)按鈕也沒(méi)有,只有一個(gè)話筒,我對(duì)著話筒說(shuō):“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進(jìn)了457樓,走進(jìn)了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電。“黑板洗刷器”,要是在上面寫(xiě)了字,想擦了它,那你可按一個(gè)按鈕:“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。

  我走到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上要是是冷天,操場(chǎng)上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場(chǎng)上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng),不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺(jué)。

  未來(lái)的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習(xí),這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文9

  我夢(mèng)想中將來(lái)的學(xué)校是和現(xiàn)在截然不同的。它將會(huì)是更安全、更智能的學(xué)校。

  首先,學(xué)校的門(mén)是自動(dòng)識(shí)別身份的。每當(dāng)本校內(nèi)的學(xué)生或老師要進(jìn)去時(shí),大門(mén)就會(huì)自動(dòng)驗(yàn)明身份,如果身份是對(duì)的,它就會(huì)請(qǐng)您進(jìn)去,如果是校外人士,那就對(duì)不起了,你只能到傳達(dá)室去領(lǐng)通行證了。門(mén)口的守衛(wèi)很?chē)?yán),為什么呢?因?yàn)殚T(mén)口站著的再也不是保安叔叔,而是智能機(jī)器人。它們鋼筋鐵骨,全副武裝,時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。

  學(xué)校的飯?zhí)靡彩侵悄艿。同學(xué)們?cè)僖膊挥梅鋼矶系呐苋ワ執(zhí)门抨?duì),你只需做到座位上,在電子菜單上選擇自己喜歡的菜名,機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)把香噴噴的飯菜端上來(lái)了。

  然后輪到教室了,不用說(shuō),教室也比我們現(xiàn)在的先進(jìn)多了!我們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包去上學(xué)。教室的課桌上有兩個(gè)神奇的按鈕哩!如果你想拿出課本的時(shí)候,你就按下第一個(gè)按鈕,電子書(shū)就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái);如果你想當(dāng)掃衛(wèi)生,你就按下第二個(gè)按鈕,書(shū)桌和椅子就會(huì)自動(dòng)飛到天花板上,方便我們打掃。

  這個(gè)未來(lái)的學(xué)校很神奇吧?雖然它是我想象中的,但是我相信人類(lèi)一定能靠自己的智慧建造出這樣的學(xué)校的!

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文10

  世界上有許許多多的學(xué)校,但是沒(méi)有來(lái)自未來(lái)的學(xué)校,想知道未來(lái)學(xué)校是什么樣子的嗎?那就跟我一起來(lái)看一看吧!

  在未來(lái)的學(xué)校里處處是高科技的東西,就連老師也是機(jī)器人代替的!雖說(shuō)老師是機(jī)器人,不過(guò)他一點(diǎn)也不暴力,反而特別溫柔。不過(guò),倘若你犯了錯(cuò)誤是會(huì)有相應(yīng)的懲罰的。比如,你沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),就會(huì)被罰寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)反思等等。

  未來(lái)的學(xué)校有專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)設(shè)立的教學(xué)班,如果某一個(gè)學(xué)生仍然學(xué)習(xí)沒(méi)有提高的話,就可以有一臺(tái)叫做“智力加大器”的機(jī)器設(shè)備來(lái)加大學(xué)生的記憶力和智力。

  學(xué)校的環(huán)境也不錯(cuò),有很多的植物,空氣非常的清新,當(dāng)然,也沒(méi)有噪音的存在。

  朋友,怎么樣?未來(lái)的學(xué)校是不是很好呀?以后,我也要去未來(lái)的學(xué)校。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文11

  在未來(lái),會(huì)有一所學(xué)校,它在某城市的中心。

  未來(lái)的學(xué)校里,每個(gè)人都有屬于自己的一臺(tái)電腦和一個(gè)躺椅。上課時(shí),老師那兒的一舉一動(dòng)你都看得見(jiàn)。躺椅上有兩個(gè)鍵,一個(gè)是黃的,一個(gè)是綠的。上課的時(shí)候你就可以按一下黃鍵,這樣就等于舉手發(fā)言,說(shuō)完了再按黃鍵。在下課后,如果還沒(méi)有懂上課學(xué)的知識(shí),你就可以按一下綠鍵,這樣老師如果在,就會(huì)馬上幫你解決那些不會(huì)的問(wèn)題。

  食堂也沒(méi)有人,全是炒菜機(jī)器人。在中午12點(diǎn)時(shí),它們會(huì)幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐,燒完由傳送機(jī)器人送給每個(gè)人。

  到了下課,如果你叫一聲“玩”!躺椅就會(huì)把你送到玩的地方。到上課時(shí)就馬上提醒你要上課了,并把你送回教室。

  在這所學(xué)校,每個(gè)人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙!你也可以不讓同學(xué)進(jìn)來(lái)。住宅內(nèi)的所有機(jī)器人一定會(huì)為我們提供舒適的生活條件!

  科學(xué)改變生活!未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加完善,一切皆有可能!

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文12

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校非常高大,非常寬廣。

  教學(xué)樓有一共有十層,第一層至第六層,是學(xué)生的教室,每一層可以容納六個(gè)班級(jí),每一個(gè)班級(jí)可以容納95人至110人?偣部梢匀菁{3500多人。第七層是微機(jī)教室,供學(xué)生們用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。再上面就有電梯了,是為教師準(zhǔn)備的。因?yàn)榻處熢诘诎藢犹吡。一共有兩大辦公室,第一大是為主課教師準(zhǔn)備的,第二大是為副課教師準(zhǔn)備的。第九層是個(gè)“小醫(yī)院”,萬(wàn)一學(xué)生受傷了,還可以為學(xué)生消毒?第十層是領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,有時(shí)也用來(lái)開(kāi)會(huì)。

  操場(chǎng)的綠化環(huán)境也很好,處處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木,操場(chǎng)也非常干凈,因?yàn)榇蠹抑啦荒軄y扔垃圾。操場(chǎng)也很大,如果半平方米,總共可以站3000人。

  學(xué)校的大門(mén)也很結(jié)實(shí)。是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的,但想進(jìn)入,必須掃描指紋,正確的話才能進(jìn)入。

  我可真希望我的夢(mèng)能成真呀!

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文13

  轉(zhuǎn)眼之間,就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。

  未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

  “同學(xué)們,上課了!敝灰(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō):“這個(gè)詞是賓語(yǔ),這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們,你們聽(tīng)懂了嗎?”老師說(shuō)完以后,電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。假如你還不懂的話,它還會(huì)一直講解,直到你聽(tīng)懂為止。

  上英語(yǔ)課時(shí),假如老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,接著它就會(huì)給你讀一遍,馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。

  上音樂(lè)課時(shí),假如老師正在唱歌時(shí),電腦的屏幕馬上就會(huì)顯示出歌詞和五線譜。假如你唱得不在調(diào)上,它會(huì)一直糾正你的音調(diào),只到你唱對(duì)為止……

  同學(xué)們,你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀?未來(lái)的孩子也是多么的幸福。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文14

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了21xx年,21世紀(jì)的學(xué)校是什么樣的呢?

  早上,如果你沒(méi)遲到,門(mén)牌上就會(huì)寫(xiě)著‘歡迎光臨’,遲到了就會(huì)寫(xiě)著‘你來(lái)晚了,下次注意’,如果老師來(lái)了,就會(huì)寫(xiě)著‘老師好’。校門(mén)口有一個(gè)隱形的安檢機(jī),如果小偷來(lái)了,不但會(huì)被捉,而且還會(huì)送到學(xué)校的地下監(jiān)獄。教室的每個(gè)角落都安裝著攝像頭,它會(huì)把你上課做不該做的事情拍下來(lái),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),就會(huì)把你做的違反紀(jì)律的照片給家長(zhǎng)看。學(xué)校的黑板,不在反光了,而且還是像3d電影一樣是立體的。學(xué)生的課桌和椅子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。課桌上有一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),如果你生病請(qǐng)假了,他就會(huì)飛到你的家里面幫你補(bǔ)習(xí)今天學(xué)的功課。如果你寫(xiě)作業(yè)時(shí)有不會(huì)的地方,它就會(huì)感應(yīng)到,并且飛到你家里幫你講解。

  這就是未來(lái)的學(xué)校。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校作文15

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。

  校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人,歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他,機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng),上空有個(gè)蓬子,下雨時(shí),它可以為我們遮雨;晴空時(shí),上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵,美麗極了!

  操場(chǎng)分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個(gè)足球場(chǎng),同學(xué)可以做游戲,踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周?chē)谢▓@,里面有花、草、還有果子呢!操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì),會(huì)發(fā)出信號(hào),要你糾正;書(shū)本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

  !我心目中的未來(lái)學(xué)校多么令人神往!這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

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