把未來(lái)放在手心作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的把未來(lái)放在手心作文,希望能夠幫助到大家。
把未來(lái)放在手心作文1
人們談起未來(lái)時(shí),總感覺(jué)是虛無(wú)縹緲的,似乎總是遙不可及的。
人們對(duì)于自己的未來(lái)總是不確定的,事實(shí)上,每個(gè)人的未來(lái)的確都是不定的。每個(gè)人的未來(lái)都擁有著無(wú)限的可能性。人生如同一條望不到頭的射線。那個(gè)原點(diǎn)是我們生命的開始,而其上總有著無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn),對(duì)應(yīng)著我們的無(wú)數(shù)個(gè)選擇或結(jié)局。人生一路總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的選擇,而選擇的不同,也代表了我們每個(gè)人不同的人生。
雖然未來(lái)是不定的,但我們卻可以通過(guò)人生路上的一次又一次的選擇來(lái)把控未來(lái)。選對(duì)了,屬于你的,將會(huì)是一條輝煌的人生大道。反之,則將墮入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。這是一場(chǎng)賭博,你自己的人生為代價(jià),而偏偏這又是我們所有人都將面臨的選擇。
贏了,掌握未來(lái);輸了,萬(wàn)劫不復(fù)。
但是我們也有信心,相信自己能夠成功。畢竟大多數(shù)人都成功了,而失敗,也僅僅是一部分人運(yùn)氣或品行不好導(dǎo)致的罷了。
我們的人生屬于自己。一切的一切都取決于自身的決定。不要將自己的命運(yùn)交與他人掌握。我們不是提線木偶,我沒(méi)有屬于自己的思想,人格,命運(yùn)。我們不能夠,也不想要被人支配。
所以,把握自己的未來(lái),將自己的未來(lái)放在手心中,誰(shuí)也不能奪走,這是只屬于自己的財(cái)富,只屬于自己的榮耀。
把未來(lái)放在手心作文2
我的未來(lái),就握在手中,而我將會(huì)用我這勤勞的雙手,去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌……
曾經(jīng),我遇到了一個(gè)人,正是因?yàn)樗攀刮已杆俚某砷L(zhǎng)起來(lái)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我悠閑地在外面散步,突然我看見人群中央有一個(gè)熟悉的背影——這不是跟我奶奶斗嘴不成反被氣的奪門而出的爺爺嗎!我便悄悄的走進(jìn)人群中,原來(lái)我爺爺在和他的棋友下象棋呢!身為“象棋迷”的我當(dāng)然也深陷這棋局之中了……
“這兵啊,大家都認(rèn)為是最沒(méi)有用的棋子,其實(shí)則不然,他可深入敵軍腹地,然后在殘局中發(fā)揮重大的作用,而機(jī)會(huì)可就要自己把握了……”爺爺嚴(yán)肅的說(shuō),我聽后覺(jué)得非常有道理,于是思考了好大一會(huì)兒,直到爺爺給我說(shuō)了一句回家我才反應(yīng)過(guò)來(lái)……原來(lái),這一場(chǎng)持久的棋局最終已爺爺?shù)谋鴮④姟⒈笈讷@得了勝利。
這更加讓我堅(jiān)信:機(jī)會(huì),都是靠自己來(lái)把握的,而未來(lái),正被我握在手心中……
把未來(lái)放在手心作文3
未來(lái)是那么遙遠(yuǎn),我們都認(rèn)為那是長(zhǎng)久之后的事。其實(shí)不然,未來(lái)其實(shí)就在眼前,而且只是一瞬之間罷了。
有個(gè)成語(yǔ)叫做聽天由命。這其實(shí)是一個(gè)消極的詞語(yǔ)。當(dāng)然,在你走投無(wú)路時(shí)也只有這么一個(gè)法子了。但我認(rèn)為只要是還有那么一線的希望我們就不應(yīng)該放棄,要抓住他堅(jiān)持到底,永不言敗。
有些人可能會(huì)問(wèn)到那么我們的人生在尋找什么?只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,那就是尋找屬于自己的路。你就像一個(gè)沒(méi)有海圖的掌舵者,在這茫茫大海里無(wú)窮無(wú)盡的漂泊著,直到有一天你找到了那海圖,那時(shí)你便將未來(lái)放在手心了,這樣你就可以去尋找那海圖上的目的地。
憨豆,大家都知道他小時(shí)候很笨疑似有智商缺陷但他的母親沒(méi)放棄他,這便使他自己也堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。決定不放棄自己的人生。去堅(jiān)強(qiáng)的活著奮斗,使自己和正常的人一樣最終他本可以成為牛津大學(xué)電子工程學(xué)的博士。但為了表演,他放棄了學(xué)位。不過(guò)他不也活的很開心嗎?
所以永遠(yuǎn)不要放棄自己對(duì)未來(lái)要充滿信心。你終將可以找到人生的海圖,將未來(lái)放在手心。
把未來(lái)放在手心作文4
未來(lái),就像一道耀眼的光,若即若離
—題記
未來(lái),或許對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,但很遙遠(yuǎn)。不是它離我,是我離它。
在我的世界里,未來(lái)是個(gè)很脆弱的東西,它就像一個(gè)玻璃球,好似輕輕的摔一跤,對(duì)它的幻想便支離破碎。
明明想要保護(hù)它,可卻只能夠眼睜睜的看著它一點(diǎn)一點(diǎn)從自己手中掉落、消失。
所以,我終于知道了未來(lái)有多脆弱。于是,我把它放在手心,我想要看著它,守護(hù)著它,在我的手中一點(diǎn)一點(diǎn)變成堅(jiān)硬的石頭,直到,它不需要我保護(hù),自己能夠抵抗所有的流言蜚語(yǔ),這才算是,抵達(dá)了終點(diǎn)吧。
可是,我始終看不清這顆混濁的玻璃球,它到底會(huì)怎樣。我明明看到了曙光,卻被腳下那不知名的石子絆得遍體鱗傷。希望硬是摔成了迷茫。
《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》中有一句話——既然看不清未來(lái),何不把握好現(xiàn)在。拽在手中的,始終會(huì)跟著你跑不掉。放飛于空中的,一不留神,便不知飄向何方。曾經(jīng)迷茫,如今釋懷開闊。當(dāng)下迷茫,卻對(duì)未來(lái)篤定希望。
把未來(lái)放在手心作文5
有人想成為宇航員,有人想成為科學(xué)家,有人想成為醫(yī)生——無(wú)數(shù)種的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)種的幻想,但是又有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)呢?答案是未知的。
因?yàn)檫@和我們付出的.努力也是有關(guān)的。在我們和夢(mèng)想的之間有著很大的距離。我們必須為之而努力,奮斗。
冰心有個(gè)詩(shī)寫的非常好:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美好,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔茄,人們只知道羨慕那些成功人士,而并不知道他們?cè)诔晒Φ谋澈蟾冻隽嗽鯓拥呐Α?/p>
“樹不可無(wú)皮,人不可無(wú)理想!敝挥杏欣硐氩庞锌赡軐(shí)現(xiàn),如果你沒(méi)有理想,那你的奮斗還有什么意義?理想就是奮斗后面的支柱。
有的人擁有自己的理想,而最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我總結(jié)了一下原因,有兩個(gè):一是一部分人只是空有理想,而不去努力這樣的人就算擁有理想也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。二是他們只是履行了他們應(yīng)盡的義務(wù)沒(méi)有過(guò)多的去努力,這樣的人是愚蠢的,即使那天機(jī)會(huì)降臨到他身上他也無(wú)法把握,因?yàn)闄C(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人的。
從今天起,不,從此刻起,我要把未來(lái)放在手心,牢牢地握住它,不給它任何逃跑的機(jī)會(huì)。我會(huì)用我的努力來(lái)書寫我的未來(lái),讓未來(lái)之花永遠(yuǎn)在我身上綻放!
把未來(lái)放在手心作文6
未來(lái),大多數(shù)人都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿著憧憬和想象,我大概就是那個(gè)極少數(shù)人中的一份子。因?yàn)槲覐奈凑J(rèn)真的想過(guò)我的未來(lái)會(huì)是怎樣的,我一直都是在以一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的狀態(tài)生活著,就像一直得過(guò)且過(guò)一樣。
對(duì)于自己的未來(lái),我其實(shí)并沒(méi)有什么想法,因?yàn)榫瓦B我自己都不知道我真正想要的是什么?吹絼e人擁有自己的目標(biāo)時(shí),會(huì)很羨慕他們,覺(jué)得他們的世界充滿了絢爛奪目的色彩,滿溢著為了目標(biāo)而奮斗的朝氣與活力,反觀自己,面對(duì)自己那未知而又漫長(zhǎng)的人生道路,只有茫然。我除了學(xué)習(xí)以外,還會(huì)什么呢?我曾不止一次的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可得到的結(jié)果卻是無(wú)。我除了學(xué)習(xí)之外,好像真的沒(méi)什么可以拿的出手的東西了。這讓我一直糾結(jié)著,不知該如何解脫。不過(guò),現(xiàn)在,我釋懷了。就像現(xiàn)在這樣,得過(guò)且過(guò)著,也不賴呢。
“隨遇而安”這個(gè)詞來(lái)形容我最合適不過(guò)了。因?yàn)椴恢佬闹兴,所以安靜等待,畢竟沒(méi)有目標(biāo)的往前沖,到最后,只會(huì)讓自己更加茫然,并且,無(wú)濟(jì)于事。未來(lái)是一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料的詞,每個(gè)人都活在當(dāng)下,并不知道明天會(huì)發(fā)生什么,未來(lái)會(huì)有什么,未來(lái)我會(huì)怎么樣,未來(lái)的世界會(huì)怎樣。雖然規(guī)劃未來(lái)很重要,但萬(wàn)事皆在變動(dòng),無(wú)法預(yù)料的各種機(jī)遇將不斷出現(xiàn)在面前。因此,現(xiàn)在我能做的就是盡量將手頭上的事情做好,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),保持一顆開放的心!按綐蝾^自然直”,盡管并不知道自己想要做什么,但只要努力做好你該做的事情,這個(gè)世界,會(huì)給你一個(gè)結(jié)果。
把未來(lái)放在手心,不單單是計(jì)劃未來(lái),與我而言,把未來(lái)放在手心,是當(dāng)那些可控或不可控的事情在未來(lái)發(fā)生時(shí),我能夠坦然面對(duì),做出自己心中的選擇。
把未來(lái)放在手心作文7
我們每個(gè)人都會(huì)面臨著長(zhǎng)大,都會(huì)遇到很多我們始料未及的事情。面對(duì)這些問(wèn)題,我們可能會(huì)失措,迷茫。這很正常。畢竟我們是第一次面對(duì)未來(lái)。
但是我們都希望從容不迫地迎接未來(lái),所以我們必須提前做好準(zhǔn)備。未來(lái)就像考試,充滿了不確定性。就像你永遠(yuǎn)不知道要考什么,未來(lái)也是如此。我們既然不能像圣人那樣精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)未來(lái),那么我們只好在各方面都做好準(zhǔn)備,避免考出低分,被未來(lái)所淘汰。
下一秒也是未來(lái),誰(shuí)都不能保證下一秒你會(huì)不會(huì)被困難束縛住身體,所以我們只好用一顆恒溫的心和一大面的預(yù)備去迎接未來(lái)。
小學(xué)一年級(jí)認(rèn)為初二就是未來(lái),但這不也一眨眼就到了?我剛開始寫這篇文章的時(shí)候認(rèn)為寫完那也是未來(lái),但當(dāng)我用20分鐘寫到這時(shí)我才真正明白了未來(lái)的含義。
未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的,也是不確定的。不要一聽到,哇,未來(lái),就認(rèn)為是幾年、幾十年、甚至幾百年以后,還很遠(yuǎn)。
一點(diǎn)都不遠(yuǎn)!我說(shuō)過(guò),下一秒也是未來(lái)。因此,我們必須要現(xiàn)在準(zhǔn)備,堅(jiān)信未來(lái)為我而來(lái),只要為人生規(guī)劃好了一個(gè)藍(lán)圖,還怕人生路漫漫不見頭嗎?
每段未來(lái)為你而來(lái),不容錯(cuò)過(guò)。
把未來(lái)放在手心作文8
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛遠(yuǎn)在天邊又近在咫尺。不知從何時(shí)起,身邊的人開始談?wù)撈鹞磥?lái),我卻不知道我的未來(lái)在何處?
或許,我的未來(lái)在時(shí)光的另一頭,待我穿上一件用生活閱歷做的禮服款款而來(lái),亦或許,未來(lái)還在上帝的手中,不知該何去何從。但我想將未來(lái)放在手心,如捧一道流星,璀璨而閃耀。
有位朋友向我傾訴,如何才可以實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)?我笑了笑回答:“把未來(lái)放在手心!被蛟S我們的日子像單調(diào)的遞增函數(shù),但不能忘記自己的未來(lái)。我們都是一顆奔跑的冥王星,渺小黯淡,被太陽(yáng)排除體外,但在自己的未來(lái)中閃耀著動(dòng)人的光。
有人問(wèn)我“如果在追逐未來(lái)的路途中遇到挫折,你會(huì)懷疑自己?jiǎn)?”我的答案肯定是“不?huì)”因?yàn)槲磥?lái)一直在向我招手;蛟S想要把未來(lái)放在手心要先經(jīng)受住孤獨(dú)吧;蛟S要先知道從教室到食堂需要多少步,窗外梧桐花開的時(shí)間……這些百般無(wú)聊的孤寂時(shí)光,會(huì)將人們打磨成一塊溫潤(rùn)羊脂玉,散發(fā)久而彌篤的光,去迎接未來(lái)!
嗯,我的未來(lái)已經(jīng)乘風(fēng)起航了,似水年華的成長(zhǎng)我已銘記在心。生活之中淡淡的插曲,我已收藏升華。明天的生活不再是未來(lái)了,未來(lái)已經(jīng)在你我身旁,就像那啟明星般耀眼。
我會(huì)穿上用人生閱歷做成的禮服,將未來(lái)捧在手心,用心去愛(ài)護(hù)與呵護(hù)并去不斷接近我的未來(lái)我的夢(mèng)!
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