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學(xué)校的未來(lái)作文

時(shí)間:2021-05-16 09:43:51 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

關(guān)于學(xué)校的未來(lái)作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)校的未來(lái)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校的未來(lái)作文八篇

學(xué)校的未來(lái)作文 篇1

  20xx年的一天,我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。

  我走到學(xué)校門(mén)口,緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門(mén)打開(kāi)。聲,就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍,一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。

  我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來(lái)到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。原來(lái)的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫(xiě)字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。

  “起床了,寶貝”。媽媽怎么在我的學(xué)校里,我揉了揉眼睛,唉,只是一場(chǎng)夢(mèng)!

學(xué)校的未來(lái)作文 篇2

  20xx年5月12日的早上,我不緊不慢地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校外面有一個(gè)機(jī)器人,他叫“吳浩楠”,他的頭腦里儲(chǔ)存了所有學(xué)生的照片。學(xué)生站在機(jī)器人面前,機(jī)器人就能識(shí)別出是不是我們學(xué)校的學(xué)生。只要沒(méi)有圖片的,他一律不給進(jìn)校園。

  走進(jìn)校園,只見(jiàn)學(xué)校里紅、黃、藍(lán)、綠,四個(gè)按鈕。我按了一下紅色按鈕,學(xué)校的操場(chǎng)立即變成了溜冰場(chǎng),同學(xué)們歡快地溜著冰。按下黃色按鈕,只見(jiàn)溜冰場(chǎng)瞬間就變成了游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有過(guò)山車、蹦極飛人、海盜船......藍(lán)色按鈕只要一按,我們就會(huì)看到浩瀚的宇宙和其它小行星,機(jī)器人還可以告訴我們一些太陽(yáng)系的知識(shí)。按了綠色按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變回原來(lái)的樣子。

  我相信隨著科技的不斷發(fā)展,學(xué)校真的會(huì)變成那樣的。

  評(píng)語(yǔ):你的想象力可真豐富啊!把未來(lái)的學(xué)校設(shè)計(jì)的那么先進(jìn),相信到那一天,應(yīng)該真的會(huì)實(shí)現(xiàn)你的想法!

學(xué)校的未來(lái)作文 篇3

  我想象的未來(lái)的學(xué)校,當(dāng)然比現(xiàn)在的房子好多了。未來(lái)的房子不用電,非常實(shí)用、美觀。五彩繽紛的墻壁,開(kāi)滿鮮花的草地,你一定以為這是一座公園。哈哈哈,那樣想的話你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!這可是我們未來(lái)的高科技學(xué)校哦!

  未來(lái)的學(xué)校每個(gè)班都有獨(dú)立的識(shí)別系統(tǒng),只要你是那個(gè)班的學(xué)生,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。不是的話就會(huì)提醒你這是XX班,您走錯(cuò)了。一走進(jìn)教室就看見(jiàn)了許多高科技產(chǎn)品,你看!黑板是全自動(dòng)的,它可根據(jù)課文的內(nèi)容改變顏色。上課的時(shí)候,老師再也不用粉筆寫(xiě)字,只要老師講課,這種黑板就會(huì)自動(dòng)打出老師說(shuō)的內(nèi)容來(lái),老師就可以好好休息了。椅子也是多功能的,如果小朋友寫(xiě)字趴著寫(xiě),椅子就會(huì)提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認(rèn)真聽(tīng),椅子也會(huì)提醒你。而且最特別的是椅子冬天的時(shí)候是熱的,夏天的時(shí)候是涼的。想一想坐在上面學(xué)習(xí)是一件多么開(kāi)心與快樂(lè)的事情。《疫@個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)非常大,也有許多適合我們用的健身器材,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)提高自己的身體素質(zhì)。

  哈哈!我設(shè)想的學(xué)校很酷吧,要是有一天,我真的設(shè)計(jì)出了這種學(xué)校,你們一定要來(lái)這里學(xué)習(xí)喲!你一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)的!

學(xué)校的未來(lái)作文 篇4

  我是未來(lái)的工程師張?jiān)茊,我現(xiàn)在正設(shè)計(jì)一所新學(xué)校。

  我們現(xiàn)在的學(xué)校不能走,不能飛,只能呆在原地,我希望未來(lái)的學(xué)校可以建在海洋里。海洋世界多美呀,下課了,我們可以看到好多的小魚(yú)在追逐嬉戲,可以給小魚(yú)喂糧食,如果你膽子夠大,還可以挑釁大鯊魚(yú)呢!如果在水里感覺(jué)很悶了,我們還可以到海面上透透氣,可以吹吹海風(fēng),看看天上飛的海鷗,多舒服呀!

  現(xiàn)在的學(xué)?偸请x不開(kāi)筆和書(shū),上課的時(shí)候,沒(méi)筆就要找筆,沒(méi)看見(jiàn)書(shū),又要找被老師批評(píng)。我設(shè)計(jì)的學(xué)校不用擔(dān)心忘帶筆和書(shū)。上課的時(shí)候,我們的桌面上會(huì)有一臺(tái)平板電腦,想學(xué)什么就可以在電腦上搜到。

  如果上體育課,只要按一個(gè)按鍵,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人給我們上課。它可厲害了,什么動(dòng)作都做得極其標(biāo)準(zhǔn),還能一步步地帶著我們做。上了一天的課,我們很累了,只要按一個(gè)按鈕,我們的學(xué)校就會(huì)變成一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我們可以在里面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏,還可以玩搶錢(qián)游戲。只要按一個(gè)按鈕,我們的學(xué)校就會(huì)變成一個(gè)模擬戰(zhàn)場(chǎng),我們就可以在里面盡情地打斗,痛快極了!

  沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事。我已經(jīng)設(shè)想出未來(lái)學(xué)校的樣子和功能,相信它一定會(huì)出現(xiàn)在我們身邊,希望那一天快點(diǎn)到來(lái)!

學(xué)校的未來(lái)作文 篇5

  未來(lái)的學(xué)校可先進(jìn)了,就讓我們來(lái)看一下吧!

  未來(lái)的學(xué)校的大門(mén)擁有自動(dòng)辨別身份的功能,如果大門(mén)顯示出他不是這里的學(xué)生或老師,這里的機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng),之后就會(huì)把那個(gè)人給趕走。如果想到教學(xué)樓里面,就不用走樓梯了,因?yàn)槟阒灰叩揭粋(gè)地面上閃著光圈的地方,就會(huì)把你傳送到教學(xué)樓里面。但是,教學(xué)樓里沒(méi)有老師走動(dòng)的聲音,只有小朋友和機(jī)器人一起玩耍的笑聲。而且未來(lái)的學(xué)校里的墻和地板都是用一種十分堅(jiān)固的人造水晶打造而成的,就算用五十枚原子彈同時(shí)發(fā)射,也是毫發(fā)無(wú)損。走進(jìn)教室里面的時(shí)候,你們會(huì)只看到一個(gè)小箱子,小箱子旁邊有三個(gè)按鈕,按鈕下面還有一行白白的長(zhǎng)方形格子,只要寫(xiě)上自己的名字,那個(gè)小箱子就會(huì)認(rèn)同你為主人,當(dāng)你要走的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)出一只眼睛和四條小腿跟在你后面。三個(gè)按鈕,第一個(gè)是變形按鈕,只要按第一下就會(huì)變作課桌和板凳給我們寫(xiě)作業(yè);第二次按下去的時(shí)候,就會(huì)變成變成一輛迷你型的轎車,不管怎么樣的人都可以坐進(jìn)去,而且這種車怎么撞都撞不壞;第二個(gè)按鈕是電腦鍵,只要按下去,就可以有電腦,可以隨便上網(wǎng)查詢資料,還可以聽(tīng)老師講課;第三個(gè)按鈕是食物鍵,只要按一下,就會(huì)出現(xiàn)你想吃的東西?斓绞罴俚臅r(shí)候,也可以把這個(gè)小箱子帶走,你不用擔(dān)心這個(gè)小箱子會(huì)沒(méi)有,因?yàn)檫@里的地板非常特殊,可以源源不斷地生產(chǎn)這種小箱子。

  這就是未來(lái)的學(xué)校。

學(xué)校的未來(lái)作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二十六歲了,已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。一天,我突發(fā)奇想回到原來(lái)的小學(xué)看看。

  到了之后,我目瞪口呆的看著我的母校,變化太大了,竟然一時(shí)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。走進(jìn)校門(mén)的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生,百思不得其解,問(wèn)了旁邊的一位老師才知道,原來(lái)為了不影響孩子們學(xué)習(xí),學(xué)校的大門(mén)改裝成了基因轉(zhuǎn)化門(mén),除了系統(tǒng)里錄入的教職工,外來(lái)的大人們進(jìn)入校門(mén)外表就會(huì)變成小學(xué)生。這樣正合我意,正在自言自語(yǔ)的時(shí)候上課鈴響了起來(lái),身體不由自主的走進(jìn)了教室。教室的變化更大,課桌和椅子都是懸浮在半空,每人有一個(gè)會(huì)飛的滑板,同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動(dòng)有趣了,添加了很多教材道具。不知不覺(jué)一節(jié)課很快結(jié)束,隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳,每個(gè)餐桌上都有一張飛行菜單,上面有各種各樣好吃的美食。點(diǎn)完餐之后飯菜會(huì)自動(dòng)傳送到每個(gè)餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動(dòng)休息時(shí)間,同學(xué)們有的在比賽滑滑板,有的在跳繩,還有的在打排球……

  依依不舍的走出了校園,一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時(shí)候的時(shí)光真好!”正在我與好朋友分享這件事情的時(shí)候,突然,一個(gè)聲音叫醒了我,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。

  吃早飯的時(shí)候我把這個(gè)夢(mèng)講給媽媽聽(tīng),她笑了笑說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)。趕緊吃飯吧,你看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”扭頭一看,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊穿上外套去上學(xué)。

學(xué)校的未來(lái)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  一進(jìn)門(mén)口就看見(jiàn)了許多機(jī)器人站在門(mén)口站崗,這是怎么回事呢?原來(lái)是機(jī)器人代替了保安在那站崗呢?機(jī)器人不僅能代替保安站崗,它還有兩個(gè)功能,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。功能一是機(jī)器人能自動(dòng)識(shí)別學(xué)生和老師的面孔,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校會(huì)自動(dòng)通知家長(zhǎng),方便多了,如果有新生和新老師等沒(méi)有被機(jī)器人錄入的面孔進(jìn)入必須要經(jīng)過(guò)學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)同意才能進(jìn)入;功能二是當(dāng)你出校門(mén)時(shí)機(jī)器人會(huì)幫你檢查,并整理出當(dāng)天的作業(yè),并且用作業(yè)拼成一個(gè)袋子,讓你帶回去。是不是很方便呢?

  過(guò)了門(mén)口,就來(lái)到了校道。校道兩旁滿是琳瑯滿目的花花草草,如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿是酸痛的.水泥板不見(jiàn)了,取代而之的是一朵朵云彩。為什么同學(xué)們踏上去一點(diǎn)酸痛也沒(méi)有呢?原來(lái),當(dāng)同學(xué)們的腳踏上云彩時(shí),云彩便自動(dòng)開(kāi)啟,按腳模式,這樣,同學(xué)們的腳就不痛了。

  經(jīng)過(guò)了校道,接著就是教學(xué)樓。咦,真奇怪,為什么教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,而只有一排“白樺樹(shù)”呢?原來(lái),想要去教室的話,必須要拿出前一天的作業(yè)給“白樺樹(shù)”檢查并打分的話,才可以打開(kāi)傳送門(mén),讓你進(jìn)入教學(xué)樓。不同的作業(yè)成績(jī)傳送門(mén)將把你傳送到不同的地方。如果你的作業(yè)成績(jī)是10~100分,傳送門(mén)會(huì)把你傳送到教室;80~70分傳送至一對(duì)一課堂輔導(dǎo)。別以為這樣就結(jié)束了,更別有一番風(fēng)味的數(shù)教室了。一進(jìn)教室門(mén)口,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的學(xué)習(xí)用具全是用太陽(yáng)能做的,只要在陽(yáng)光充足的地方曬上8個(gè)小時(shí),就可以用一學(xué)年,很方便吧?不用說(shuō)也知道,太陽(yáng)能桌椅是透明的。桌上有兩個(gè)按鈕,功能也不一樣。讓我介紹介紹吧!按鈕一:上課的時(shí)候,是不是老師總叫你拿出練習(xí)紙,抄題目做呢?只要按下這個(gè)按鈕,桌上就會(huì)出現(xiàn)一塊模板,模板上面有老師預(yù)先寫(xiě)好的題目,只要你手指在上面寫(xiě)答案就可以了,方便嗎?按鈕二:總有一些同學(xué)會(huì)遺漏一些東西在家里忘帶。如:筆袋、作業(yè)、通知……只要按下這個(gè)按鈕,桌面上就會(huì)出現(xiàn)你遺漏的東西。大家是不是想問(wèn)為什么會(huì)這么快就出現(xiàn)遺漏的東西呢?原理很簡(jiǎn)單,在未來(lái),人們的東西都是帶有很強(qiáng)烈的磁性,幾十公里外都可以接受到,文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上,吸過(guò)來(lái)就可以了。

  這樣的學(xué)校真神奇啊,長(zhǎng)大后我也要蓋一座一模一樣的學(xué)校!

學(xué)校的未來(lái)作文 篇8

  我們的校園未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?噢,在我的想像中,它應(yīng)該是這樣的。

  在豪華的大門(mén)上,有一個(gè)類似電話的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號(hào),你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去,就可以順利的通過(guò),而你要是打錯(cuò)了,將進(jìn)不了學(xué)校。

  進(jìn)了大門(mén),首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層,旁邊有一個(gè)電腦,第一層是用板塊拼起來(lái)的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái),而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1。8米、長(zhǎng)10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字,一朵花就會(huì)離開(kāi),下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會(huì)看到那個(gè)泳池,這樣,你就可以游泳了;▔奈鬟吺且粋(gè)米黃色的磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會(huì)兒,教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣,同學(xué)們就再也不用大掃除。

  另外,校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒,教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、音樂(lè)小屋是粉色的,這樣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)變得更加舒適。

  這就是我想象中的校園,多希望它早日能夠成為現(xiàn)實(shí)啊!

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