未來的雨傘-三年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的未來的雨傘-三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的雨傘-三年級作文1
我用時光機進行穿越，來到了未來的世界。我來到了一個商場里發(fā)現(xiàn)這里的彩色雨傘很特別，和我們普通的雨傘不一樣。這種雨傘有很多顏色的按鈕，有紅的、有綠的、有藍的、還有黃的。它們各有各的特點呢！
當我們下雨天去商場里，不想把傘拿在手上的時候，紅色的按鈕一按，傘就能像孫悟空的金箍棒一樣能夠放大和縮小隨意調(diào)節(jié)。你可以揣兜里，也可以放書包里，十分方便。
當突然著火的時候，按下綠色按鈕，它就噴出水來滅火，我們躲在傘下它能幫助我們安全逃離火場，能給人們帶來保護的作用。
當我們忘記帶雨傘的時候，按下藍色按鈕，它就會自動飛到主人的手上，粗心的人們再也不怕忘記帶傘被淋成落湯雞了。
當我們拿傘拿得手酸不想拿的時候，只要按下黃色按鈕，它就會自動飛到主人頭上，跟在主人的頭上飛著，幫主人遮陽擋雨，像個貼身小保鏢一樣。
未來世界的雨傘太方便了，我太喜歡了！但是當我被床頭的鬧鐘叫醒時，卻發(fā)現(xiàn)我只是做了一個穿越的夢。這種未來雨傘厲害吧！想要發(fā)明它是不那么容易的，但，只要我們現(xiàn)在好好學習，將來一定能實現(xiàn)！
未來的雨傘-三年級作文2
每當下雨天，我就會打著雨傘，走到學校，結(jié)果全身還是被雨水淋濕，我真希望有一天，中國會發(fā)明出一種神奇的雨傘。
這種雨傘，在下雨天，就會形成一種保護罩，不會讓雨水淋濕你的衣服。
如果有壞人要來抓你，你只要按下雨傘上的黃色按鈕，就能夠逃脫壞人了。
如果你覺得雨傘的顏色不夠鮮艷，那就大錯特錯了，我告訴你吧！這種雨傘能夠根據(jù)你的心情來改變顏色。你心情好的時候，雨傘的顏色就會變成紅色；你心情難過的時候，雨傘的顏色就會變成綠色……
如果你覺得很冷，雨傘就會發(fā)出熱量，讓你會熱熱乎乎的；如果你覺得天氣很熱，你只需要把紅色按鈕按下，就會覺得很涼爽，感覺一點兒也不熱，你們知道這種新式雨傘叫什么嗎？
我來告訴你們吧！這種雨傘叫做多功能雨傘，是用金屬和鋼鐵做的，外表像普通的雨傘一樣。里面裝有防盜裝置，如果小偷要來偷這種雨傘，雨傘就會自動發(fā)出警報，直到小偷被抓住為止。這就是未來的雨傘。
未來的生活多姿多彩，只要我們大膽創(chuàng)新，美好的愿望一定能實現(xiàn)。
未來的雨傘-三年級作文3
隨著高科技的猛速發(fā)展，各種東西也隨之變更，就是雨傘也有了大大的提升。
未來的雨傘，在我心中應(yīng)該是有識別壞人的功能。一天，我走在回家的路上。突然，一個可疑的面孔出現(xiàn)在我的視野里。那個人問了我?guī)讉�問題，他問道：“你的爸媽怎么沒來接你，你叫什么名字？”等我還沒回答，我的書包就發(fā)起了警報聲，我立馬意識到，在跟我對話的這位怪叔叔，十有八九是壞人。我馬上大叫起來，說：“抓壞人啊，抓壞人啊！”壞人聽了，拔腿就跑。不一會兒，他就離我十萬八千里了。這還得感謝我的“隨身保鏢”——書包。
在夏日炎炎的夏季，最需要的就是一把傘——降溫傘。我一按降溫按鈕，頓時感覺一陣清風吹過我的臉龐，使我暢爽無比。別人都用羨慕的眼光向我投來。時不時有人問我：“這傘哪買的？”我回答說：“這是我自己創(chuàng)造的，要買就到我爸的廠里買吧！”從此我爸的生意慢慢走向興隆的巔峰。一萬把傘幾乎十秒鐘就被搶光了！
未來的雨傘真是讓我大吃一驚，也讓我感到無比的奇妙！
未來的雨傘-三年級作文4
“呀，這個雨傘怎么又爛啦，這可花了不少錢才買來的，怎么又爛啦”我說。于是我就想；去未來買一把。
于是我就拿起“時光機”，坐上去，“嘟嘟嘟嘟嘟”，一瞬間，我來到了未來。
我買來一把雨傘，回家去了。
今天下雨了，我打開傘，“死了，怎么辦，我的本子掉在地上了，可是又下著暴雨，不管了，撿本子吧！我蹲下去時，傘在空中。我一看，原來這兒有“自動保護功能”�；丶液�，我便仍在地上，可是它卻自己疊起來了。我心想；未來的傘真好啊，還會保護我，哪像現(xiàn)在的傘啊，扔下去去就扔下去了，不會自己疊起來，未來的傘還會自己疊起來，真好啊。
又過了幾天，一場大暴雨來了。幸好我?guī)Я宋磥淼膫悖墒怯趾芏嗳擞譀]帶，我正想著：這么小的傘，什么容得下這么多人呢？傘就變大了，我們班都夸我樂于助人呢！
幾個月后，這兒發(fā)生了干旱，大家都很渴。未來的傘吧這些日子收集的水給放下來，人們有水喝了，過了幾天，烏云大伯也來了。
想要這未來的傘嗎？那就來22世紀的“瑩瑩夢幻店”來買吧��！
未來的雨傘-三年級作文5
歡迎來到二十四世紀！我們這里有一種全自動雨傘，采用最新科技材料制成，別看它和以前的雨傘沒什么兩樣，其實它的功能可多了。
快下雨的時候，它會感應(yīng)到并放下保護膜，籠罩你的全身，保準你的身上滴水不沾。它還會隨著雨傘下的人數(shù)多少而變大變小，這樣再多的人也能容納得下。下冰雹的時候它會變得很堅硬，怎么也砸不傷我們。如果你覺得拿在手上不方便，不用擔心，只要你把雨傘一收，然后折疊很多次，馬上變成鉛筆大小，你還可以用它寫字呢。
雨傘還能變換“衣服”，只要你一按按紐，它會馬上變成你想要的模樣，同時還會發(fā)出配樂。走在雨中，聽著悅耳的音樂，是多么愜意的事��！
雨天的功能基本介紹完了，現(xiàn)在讓我來介紹晴天的功能吧。
晴天，我們出去游玩的.時候，可以放一些食物在雨傘的儲備襄里，需要的時候按下按紐，這樣既不會餓，還很方便。太陽猛烈的時候，這雨傘除了可以防曬，還會自動啟動保濕降溫的功能，噴灑出水來，你再也不用擔心皮膚缺水了。
怎么樣，全自動雨傘很神奇吧？我們要努力學習，早日進入高科技時代。
未來的雨傘-三年級作文6
我長大了想發(fā)明許許多多的東西，其中，我最想發(fā)明的是“高科技雨傘”，下面，我就為大家介紹這種奇特的傘吧！
這種傘跟普通的雨傘樣式一樣，但功能可大大改變了，普通的雨傘主要是遮陽、擋雨。“高科技雨傘”一年四季都能派上用場，沒有下雨更能顯示出它的功能，在它的底部，也就是手柄上有五個按鈕，分別是總體開關(guān)、防護罩開關(guān)、音樂開關(guān)、冷空調(diào)開關(guān)和熱空調(diào)開關(guān)�？傮w開關(guān)控制整把雨傘的裝置。防護罩開關(guān)是在下雨天風很大時，按一下開關(guān)就會從傘的邊緣上掉下來一塊透明的布，把你的頭圍住，這樣就不會害怕雨打到臉上了。你只要一按音樂開關(guān)，從傘尖兒上就發(fā)出了優(yōu)美的音樂，你邊走邊聽真是享受��！在夏季炎熱時，你開啟冷空調(diào)開關(guān)，整個傘就會往下放冷氣，你把防護罩放下來就可以享受空調(diào)般的待遇了。在冬天寒冷的時候，你把熱空調(diào)裝置打開，就會立即暖和起來。
怎么樣？這種傘讓你心動了嗎？長大后我一定要發(fā)明出這種傘，讓人們生活的更舒適美好！
未來的雨傘-三年級作文7
雨傘我們?nèi)巳硕荚谟�，但是它也給我們帶來了一些不方便：比如容易弄臟，打濕了不能放到書包里，還經(jīng)常要壞掉……
今天，我要給大家介紹一把多功能的雨傘。這把多功能雨傘使用非常方便，他的傘柄有一排各種顏色按鈕。夏天，烈日炎炎，我走在馬路上，仿佛要把我烤焦似的，我按了一下紅色按鈕，空調(diào)就發(fā)出習習涼風；冬天，雨傘里面好像藏了一個小太陽，讓我溫暖如春。下雨的時候，我撐著雨傘走街串巷，按了一下白色按鈕，傘頂就冒出了一些洗滌劑，它們和雨傘混合，就自動把雨傘洗得干干凈凈像新的一樣。我撐著雨傘走在大街上，我覺得非常無聊，按下彩色按鈕，它跳出一個屏幕，屏幕里有許多歌目，我就選了小蘋果的歌曲，它唱起歌來了。非常動聽。有一天晚上，下起了大雨，外面一片漆黑，我按了一下黑色按鈕，一下子道路就亮起來了，因為傘頂成了一盞照明燈。假如有一天，我想給雨傘換件衣服，我就按了紅色按鈕，一下子就有個屏幕跳了出來，里面有不同顏色的圖案，有粉色、綠色、藍色、黃色……我點中喜歡的圖案，雨傘立馬就變成我喜歡的顏色和圖案了。
這樣神奇的雨傘，你喜歡嗎？等我長大了一定制造出這樣的雨傘，你等著哦！
未來的雨傘-三年級作文8
“耶，成功了！”“吵什么吵，沒看見我在看書嗎？”聽聽，自從我放了假回到家開始休息后，我的表弟“小豆丁”就整天在家搞他的小發(fā)明。這次他又弄了個“雨傘”。
“哎！你可別給我扔，這可是我在家設(shè)計了三個月才完成的圖紙，今天終于在你家完稿了！你要仍就扔你的作業(yè)，千萬別仍我的圖紙！對了，你要不要來看看��？”小豆丁又氣憤又自豪地對我說。
“切，不就是一張圖嗎！”我不服氣地向表弟走去。
“哎，姐，讓我慢慢來給你介紹我新發(fā)明的雨傘�！�
這種雨傘有自動跟隨功能，只要按下紅色的按鈕就可以了。就算今天有再毒辣的太陽它也能讓你享受到秋天般的涼爽。你別看這雨傘外的一層邊，雖然顏色不亮麗，但是作用可不小，每一層邊里都有一層塑料布。一下雨，你只要按雨傘上的藍色按鈕，塑料布就會放下來，防止淋濕身體。這時候你面前的那層塑料布還會自動為你打開兩個小洞，你就能在防止淋雨的情況下看清道路了。
另外它還有自動烘干的功能，如果你的雨傘濕了，只要按下黃色的按鈕，一個微型隱性小風扇就會放射熱風，把潮濕的地方烘干，就不用再把傘放到陽臺上等著曬干了，又省時，又省力。
聽了小豆丁的介紹，我迫不及待地對他說：“哎！你快點發(fā)明出來，等我有了這種雨傘，一定要介紹給我同學看！”“小弟得令！”
未來的雨傘-三年級作文9
未來的雨傘會是什么樣？我心目中未來的雨傘應(yīng)該由高科技的材料制作，能變顏色、能控制溫度、能放大縮小、能導航、能帶著主人飛。未來的雨傘身上有不同的按鈕代表不同的功能，頭頂上還有漂亮的蝴蝶結(jié)。
首先，未來的雨傘可以自己換衣服。春天，它變成上了嫩嫩的碧綠色；夏天，它變成了火辣辣的紅色；秋天，它變成了鮮艷的黃色；冬天，它變成了純凈的白色；下雨時，它變成了一滴滴雨的圖案；打雷時，它發(fā)出了道道白光。
其次，未來的雨傘自帶空調(diào)，可以在一定范圍內(nèi)控制溫度，讓雨傘的主人始終在適宜的溫度中。雨傘上有溫度控制按鈕，天熱的時候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會自動打開，并且傘內(nèi)的溫度會立刻下溫，就像是一臺空調(diào)。天冷的時候，你只要按一下藍色按鈕，雨傘就會自動打開，而傘內(nèi)的溫度也會自動上升，傘內(nèi)傘外完全是兩個世界。
再次，未來的雨傘能放大縮小。平時它的體積很小，只有手機那樣大，攜帶起來十分方便，你可以用它接打電話，也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。下雨的時候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會打開。雨停了，再一按，雨傘就會自動關(guān)閉。如果雨下得很大，你怕衣服被雨淋濕了，就按一下“放大”按鈕，它就會變大，“保護”你的衣服不被雨淋濕。
最后，未來的雨傘還可以導航，可以帶你飛。只要你將想去的地方輸入雨傘的系統(tǒng)里，它就會伸出一個路標，指引你走路。當?shù)竭_了終點站時，它就會發(fā)出鳴聲，提醒你已經(jīng)到了終點站。只要你按下“飛行”按鈕，頭頂上的白色小蝴蝶結(jié)就會變得越來越大，最后“進化”成一雙翅膀，帶你飛到你要去的地方，到地方了，你再按一下“降落”按鈕，它就變成一把降落傘，讓你安全地降落在大地媽媽的懷抱。
這就是我心中未來的雨傘，有趣吧？但是，想造出這種神氣有趣的傘，我現(xiàn)在必須珍惜來之不易的幸福生活，認真學習，掌握科學文化知識，將來才有可能實現(xiàn)自己的夢想！
未來的雨傘-三年級作文10
現(xiàn)在的科技、經(jīng)濟已經(jīng)現(xiàn)代化，人們都在想著發(fā)明更多、更實用、更方便、更安全……的生活用品或儀器。而更多的奇思妙想也隨之涌出，比如：暴走鞋、充氣雨衣等……
現(xiàn)在由于環(huán)境遭到嚴重破壞，雨季比較頻繁，而現(xiàn)在的雨衣根本沒用處，包括雨傘也有很多、很大的缺點，比如：在風大的時候，傘的凸形會變成凹形；雨傘很大，不容易攜帶，如果下雨時騎車，一個手那雨傘，一個手握把，不容易掌握平衡，發(fā)生交通事故的幾率極大。為此，人們想了許多方法，但都無濟于事。從此，這個問題一直困擾這人們。
因此，我想到一種神奇的雨傘，它由三個三個為一套，一套由一件衣服包裝著。
它可以為下雨、避暑和防曬三種模式而組成。
如果下雨時，人們只要按下藍色按鈕，就會出現(xiàn)一種防雨專用傘，而衣服也會變成方便雨衣，如果主人回到家里，按下按鈕，衣服落下后，主人身上不會沾一滴雨水。
如果到海邊去旅游，人們只要按下橙色按鈕，就會出現(xiàn)一把避暑傘和一個鋪墊，主人就可以舒舒服服地度假。
還有一種傘是專門用于防曬的。人們只要按下大紅色的按鈕，就會出現(xiàn)一把防曬傘，它上面披著一層防曬塑料布，傘把兒還會出現(xiàn)一個小風扇。
這三種傘都很奇妙吧！在科技飛速發(fā)展的同時，奇思妙想也非常非常的重要。讓我們都有所創(chuàng)造吧！
未來的雨傘-三年級作文11
我的房間里有一把破舊不堪的雨傘。上面布滿了灰塵，傘面皺巴巴的。要是有一把永遠都不會破的傘就好了！想著想著，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這個世界真奇妙！有會吸垃圾的地板；有用食物做的房子；有變化多端的天空；有用書搭起來的酒店；還有會說話的書包……
不知不覺，我來到了一個賣雨傘的商店。這里的傘種類繁多，有：巧克力傘、草莓傘、飛機傘、米老鼠傘……營業(yè)員給我推薦了一款“幻形傘”。只要你買下這種傘，傘立刻會分析你的腦紋，像一臺精密儀器，儲存了關(guān)于你的所有信息。幻形傘在你不需要的時候是隱形的，只有在你的大腦里出現(xiàn)了需要它的訊息，它才會自動打開。傘上儲存了數(shù)以萬計的圖案，傘面的圖案是可以由你任意設(shè)置的。
在你冬天出遠門時，幻形傘的暖氣裝置便會啟動，即使你到北極去探險都不用擔心會冷。夏天出去旅游時，幻形傘的微型空調(diào)也會自動啟動，空調(diào)的溫度還會根據(jù)氣溫的變化自動調(diào)節(jié)。如果在野外遇上臺風怎么辦？哈哈！您就更別擔心了！傘會在瞬間啟動“黑洞”裝置，把臺風吸進去。晚上出去宿營時，幻形傘可以變成帳篷，其中的一根支架變成傘，讓你舒舒服服的睡一覺。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是在做夢呀！如果真有一把這樣的幻形傘就好了。雖然現(xiàn)在還沒有這種幻形傘，但我相信，以后一定會有的。
未來的雨傘-三年級作文12
咱們現(xiàn)在的雨傘都是撐，下雨的時候我老是撐不開，而且雨傘只有一個手柄，很容易被風掀起，被雨淋到。還有，雨天一些騎自行車的人一手扶把，一手打傘，在擁擠的馬路中穿梭，這樣多危險啊……所以我要發(fā)明一把雨傘！
新型的多用雨傘主要由主傘柄、后傘柄、吊環(huán)、開關(guān)、傘骨、傘面組成。主傘柄采用焊接方法安裝在傘頭，構(gòu)成手柄結(jié)構(gòu)，其功能是供人抓握。根據(jù)力學二力平衡的原理，兩個手柄可以使傘避免被風掀起。開關(guān)采用咬合方法裝在傘骨的中心位置，構(gòu)成控制結(jié)構(gòu)，功能是起控制卡關(guān)作用。傘面采用縫合方法安裝在傘骨表面，構(gòu)成傘狀防護結(jié)構(gòu)，功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車上的問題。
我在傘兵上裝了一個固定夾，從而可以更好的把散架在自行車上。當雙人打的時候，用開關(guān)打傘，將雙傘柄從傘面上折下來。主傘柄受力較大，可由力大者打，另一傘柄由另一個人打。如果家長和孩子共用，能體現(xiàn)出平等互助；如情侶共用，會增添浪漫色彩。當騎車打傘的時候，可以將主傘柄連同固定裝置掛在車把上，后傘柄連同固定裝置掛在后車架上，既可防止雨淋濕身上，又安全方便。
你看，這就是我發(fā)明的雨傘！
未來的雨傘-三年級作文13
時間一眨眼就過去了，今年是20xx年，我以從小孩長成了一位中年的婦女。
有一天，我正要出外逛街。忽然，天空灰蒙蒙的一片，響起了“轟隆隆——”的雷聲，馬路兩旁的大樹大風刮得像要斷一樣，彎著自己嬌美的腰。這時候，我從一家商店買了一把三十世紀的雨傘。一打開，這把雨傘與普通的雨傘沒有兩樣，也是t字形的。雨蓋上面畫著各種各樣有趣逗人的公仔，五顏六色，好看極了！傘里面是用堅固的不銹鋼絲構(gòu)成的，要是雨水打到不銹鋼絲上，不銹鋼絲是不會生銹的。
雨停了，雷聲小了，我把雨傘收拾起來，放在皮袋里。這時，我在馬路上看見一把雨傘，這把雨傘可以用來當作拐杖。當然，如果猛烈的太陽曬到了皮膚上，就可以打開來，擋住猛烈的太陽。一按紅色的按鈕，雨傘就會自動展開，為我擋去了陽光。如果在車站等車不耐煩的時候，只要按一下黃色的按鈕就可以了。在郊外的森林里，如果我們迷路了，就按一下藍色的按鈕，指南針就在你的面前出現(xiàn)，帶你到想去的地方。晚上，人們出門的時候，如果走到?jīng)]有路燈的時候，只要按一下綠色的按鈕，路就光了起來。人們工作的時候，如果太悶了，只要按一下青色的按鈕就有好聽的錄音播出來。在冬天里，人們非常怕冷，只要按一下紫色的按鈕就會給人們帶來溫暖。
三十世紀的雨傘，不但能讓人們擋風，擋雨，遮太陽的作用外，還能讓人們做出意想不到的功能。
未來的雨傘-三年級作文14
雨傘能使我們方便地在下雨天走路。未來的雨傘不但方便，而且輕巧，更是多功能的。來，讓我們一起瞧瞧吧！
未來的雨傘有一個大大的透明頂篷。邊沿是一圈精致的小花邊，小花邊上縫著小如螞蟻似的燈泡，一到晚上，這些燈泡便發(fā)出紅光、綠光、黃光，特別引人注目。這些燈泡不光為了好看，更大大提高了安全性。傘骨是五六根直筒筒的管子牢固地撐著，粗而結(jié)實。
這管子還能收集雨水，這樣雨水就不會滴到身上，同時可以吸收太陽能，為雨傘提供源源不斷的能量。
每當狂風大作，雨水四濺的時候，手柄上有四個顏色的按鈕，紅色代表“落布”：雨傘的四周會自然落下一塊透明塑料布，哪怕有再大的風雨在吹在落，也不用著急。黃色代表“暖風”：如果到了冬天，天氣太冷，只要按下按鈕，整個手柄就會暖和起來。
當然這種雨傘還能在火辣辣的陽光下使用�，F(xiàn)在派上用場的是藍色和綠色按鈕。藍色代表“水”，按下它便會從頂篷四周留下源源不斷的水，細密而輕柔，讓你頓時感到渾身清涼，就如同置身在雨中。假如你需要遮擋陽光，按下綠色按鈕，傘布就會改變顏色，成了清涼的綠色。別小看這種綠色，它具有防紫外線的功能，再強烈的陽光也無法穿透。
希望21世紀，這種高科技的雨傘能成為現(xiàn)實。
未來的雨傘-三年級作文15
“叮鈴鈴……”坐在辦公室里的我忽然接到市長打來的電話，要我去見他一面。
走到樓底下，看見外面下雨了，我便從包里取出一個小盒子，從里面拿出來一把很小的傘，別小看了這把傘，這可是我新研發(fā)出來的產(chǎn)品，它的功能可多著呢！我按下紅色按鈕，它立刻變成了供一個人使用的傘。
我打著傘走了一會，突然看見幾個人站在房子下面，滿臉著急。上前問清楚了，我才明白：這幾個人要去辦一件事，可是沒有傘。他們要去的地方和我要去的地方正好一條路，我便對他們說：“我們合用一把傘吧，反正順路�！薄澳愕膫阒挥幸粋�，我們幾個怎么打呢？”我笑了笑，按下了綠色按鈕，這把傘立刻變大了，已經(jīng)夠我們幾個人一起使用了。
再看一下表，哎呀，和市長約好的時間快到了，我急忙按下藍色按鈕，只見傘的下面出現(xiàn)了一個大籃子，籃子下面還有車輪。這種籃子車可比汽車的速度還快呀！不到一分鐘，我們就到達了目的地，我按下白色按鈕，這把傘立刻變小了，我又把它收回到盒子里，放回包里。
剛走進市長的辦公室，市長就迎過來，激動地握著我的手說：“告訴你個好消息，你發(fā)明的多功能雨傘已經(jīng)在商店開始銷售了！真要好好感謝你，你做出了這么大的貢獻！有了這些雨傘，居民們出門再遇到雨天可就更方便了……”
聽了市長的話，我心里樂滋滋的。剛走出市長辦公室，一個新的科研計劃在我的腦子里又漸漸地誕生了。
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