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未來學(xué)校作文

時間:2021-05-23 15:16:34 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【熱】未來學(xué)校作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的未來學(xué)校作文,歡迎大家分享。

【熱】未來學(xué)校作文

未來學(xué)校作文1

  未來的學(xué)校將會是怎樣的呢?

  未來的學(xué)校將會建在海洋底下。據(jù)我聽說,人們在海洋底下都發(fā)現(xiàn)了人類的蹤跡。我也不知是真是假,可是xx年后,我畢業(yè)了,回到以前的母校,咦,實(shí)驗(yàn)學(xué)校跑哪里去了?門口明明寫的是“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”嗎。我心里頭充滿了疑惑。

  向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到學(xué)校的張保安了!我自以為小時候和張保安交談,便和張保安有了很深的記憶。于是,我向張保安走去,打探‘我的去路’。

  “張保安。!”

  他抬頭望了望,眼睛一掃,便看到了我。

  我走前去問了一句:“這不是實(shí)驗(yàn)學(xué)校嗎?怎么空洞洞的,別說人了,連教學(xué)樓都沒有!”

  “我們這里是海底學(xué)校了!你難道不知道?”

  “海底學(xué)校?人不會淹死嗎?”

  “不會。你去不去,去,我?guī)闳バ蕾p欣賞!

  “那是肯定的。我就是專門來拜訪我的母校的哦!”

  “哦,原來你以前是這個學(xué)校的啊”

  “別說這么多了,走吧!

  說著,張保安帶我走到了升紅旗的地方,按了一下旗桿上的一個紅色按扭。頓時紅旗邊出現(xiàn)了一到藍(lán)色的門。我們剛走進(jìn)門里,門就消失了。我們還要走一條長長的通道呢!這條通道像建筑在海底,玻璃隔著我們,而玻璃外便是一些海洋動物。我正看著看著,又有一扇紫色的門,打開門,我們才算是正式到了學(xué)校。

  一進(jìn)門,就聽到了朗朗的讀書聲。

  海底學(xué)校真美!人們可以不用擔(dān)心沒有氧氣,這里氧氣可是多的是呢!這里的氧氣還是新鮮的呢!

  這里的教學(xué)樓可真漂亮!像是水做的,可見這里一年四季不缺水。

  走進(jìn)教室里。哇噻!每位學(xué)生手里都有著一臺筆記本電腦!小小的一個定南卻出了這學(xué)校!這嚇?biāo)廊说模?/p>

  我不小心瞥了一下他們的抽屜,咦?他們的書包哪去了?我左思右想,想到了下課!岸66!毕抡n驚醒了我。我趕緊向出來的學(xué)生咨詢了一下,原來他們是不用帶書包的,發(fā)新書,他們就發(fā)一張卡,只要把卡插到電腦里,電腦就像書包一樣收集了《語文》、《數(shù)學(xué)》和《英語》等等。這樣,你想少書都少不了!作業(yè)也是通過電腦交到老師的電腦里的。

  “叮叮叮。”上課鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想,xx年不見,母校的變化這么大啊。

  我真想變成5歲的小孩,在這個“海底學(xué)校”呆上幾年,然后再變回來。嘻嘻!

未來學(xué)校作文2

  未來的學(xué)校是機(jī)械化的。

  穿越時空隧道,終于來到了未來的學(xué)校的大門前。

  大門是鋼鐵制成的,頂端有一個巨大的立體半圓,不時閃起刺眼的黃光,它利用了測謊儀的制作原理,可檢測進(jìn)出的人是否是壞人。如果是壞人,馬上就會出現(xiàn)一堵屏障墻,讓壞人進(jìn)不去,同時還會通知機(jī)器人保安來收拾壞人。

  大門分為入口與出口,由鋼化長條柱形欄桿隔開。大門兩旁各站有一個機(jī)器人保安,手里持有能一槍將人轟出幾百米的“超級激光槍”。進(jìn)出校門時,你可以將拇指按在機(jī)器人保安胸前的“指紋分析器”上,通過了,就可以領(lǐng)取一張通行卡。若是壞人,他就可以免費(fèi)嘗嘗“超級激光槍”的威力了。

  教學(xué)樓第1層是教師辦公室,教師們在辦公室里用自己桌子上的手寫屏幕備課。

  “星星步云電梯”不到1秒鐘就到了一層樓!靶切遣皆齐娞荨狈炙{(lán)、黃兩種顏色。藍(lán)色代表流星,是用來下樓的,黃色是恒星,是上樓時用的。它就是用許多立體五角星制成的,“星星”都飄在靠磁懸浮科技制成的“銀河”上。告訴你吧,“瞬間轉(zhuǎn)移陣”更厲害,它隱藏在兩個“星星步云電梯”之間,只不過平時不使用,那要在出現(xiàn)緊急情況時才派上用場。

  教學(xué)樓共14層,有6個年級,除第1層與頂層外,每兩層為一個年級,每層10間教室、1個衛(wèi)生間,共120間教室。每個年級有20個班級,每班只收40名學(xué)生,整個學(xué)?墒4800名學(xué)生。頂樓是校長、副校長和另外一些職工的辦公室,還有空中陽臺呢。

  教室門是智能型鋼化刷卡安全門,學(xué)生進(jìn)教室必須要刷進(jìn)班卡,門才會打開,而且門上還裝有隱形紅外線眼,不是那個班的學(xué)生也是進(jìn)不去的。黑板連接著老師的電腦屏幕,老師只用在辦公室里操控就OK了。每個學(xué)生課桌上也有一個屏幕,學(xué)生可以通過屏幕做老師發(fā)來的作業(yè)。學(xué)生的屏幕也是他們的書、練習(xí)本、課外書。你看,屏幕旁有四個鍵,分別是“課作鍵”、“書籍鍵”、“練習(xí)鍵”、“閱讀鍵”。一按“練習(xí)鍵”,出來的練習(xí)題豐富多彩,還是電子游戲型的,趣味無窮,讓人做了還想做!而且學(xué)生們再也不用帶書包了,讓人一天都精神百倍。

  未來機(jī)械化的學(xué)校安全、方便,真令人高興。

未來學(xué)校作文3

  我們在移動的學(xué)校學(xué)習(xí),在教室里上什么課,教室就會根據(jù)這堂課的需要出現(xiàn)設(shè)備。如果是美術(shù)教室的每一張課桌上就會出現(xiàn)一本美術(shù)書和一張大大的紙張,一支漂亮的鉛筆,讓你擁有一個美麗的畫畫環(huán)境。畫出不同凡響的畫來,如果是上科學(xué)課,教室里就會出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的東西。

  操場上,會根據(jù)每個班所占的面積設(shè)計出可大可小的操場。樓梯間是一塊塊面包。走上去就會留下一個深深的腳印,而那腳印里卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室里學(xué)作文時,如果寫的是景,馬上寧靜的教室就會變成了一片好景色,可以在這大自然的寂靜里寫著一篇又一篇優(yōu)雅的作文,每一個字都代表了作者對這些景色的贊嘆。聆聽著大自然的聲音,然后回到教室里,交上自己最滿意的文章。如果不知道上什么課,黑板上就會出現(xiàn)什么課的大字,那我們以后就再也不用在上科學(xué)課的時候因沒有工具而擔(dān)心上不了課。課桌的色彩可以根據(jù)自己的心情不停地變換色彩。上課時心情的好壞都可以被老師發(fā)現(xiàn),如果你的心情好,老師就會像平常一樣講課。如果不好,老師就會講一些有趣的話增強(qiáng)你的學(xué)習(xí)興趣。今天我在學(xué)校里觀察著。各種設(shè)備統(tǒng)統(tǒng)都有,學(xué)校想出去春游時,可以把學(xué)校瞬間移動到想去春游的地方,快,讓我們趕快到山上去,學(xué)校有食堂,我們可以在山上的學(xué)校里吃著飯,觀察這美麗的景色,吃完后,半空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏,讓我們伸手就能抓住,抓住我們的夢想,在上面寫著自己的夢想,放飛它,讓它實(shí)現(xiàn)我們的愿望。當(dāng)我們到處都游完之后,再回到學(xué)校去,回去吧!回去實(shí)現(xiàn)夢想;厝ズ笙M懈嗟墓ぞ叩却覀儭W(xué)校的每一件事情都會在瞬間去告訴每一位同學(xué),不會有人不知道。學(xué)校的每一樣?xùn)|西也都會變得神奇起來,板凳上的釘子也會消失掉,不讓我們再提心吊膽,坐著軟軟的,好舒服。

  如果以后可以實(shí)現(xiàn),那我們的同學(xué)們有多么地高興。學(xué)校每一個神奇的事都會給我們帶來樂趣。以后的學(xué)校是我們的夢想。

未來學(xué)校作文4

  20xx年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報到,該校校長——蔣校長正好和我們順路!笆Y浩強(qiáng)!”我的同學(xué)竟是校長!“您是……”看,他還沒有反應(yīng)過來呢!“劉……”我提醒了他一個字。“哦,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來了?”他問,“我孫子來你這上學(xué)!蔽掖鸬,“祖爺爺……”小家伙又開始撒嬌了,“小家伙,讓蔣爺爺帶你參觀參觀咯!”

  “!”我大吃一驚,原來以前的長方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書頁”之間的間隔,一個就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對我小聲說:“有時食堂也對外開放——賺小費(fèi)!”

  “園長,在哪玩?”我孫子問,“我不是園長,是校長。你問我在哪玩?在這玩!”只見蔣校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個鍵,“丁冬丁冬冬冬冬……”的音樂響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息!靶⊙矫葱《桑场薄吧险n了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊返回教室上課。

  蔣校長又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時,卻又大吃一驚:“怎么沒有體育課?”蔣校長笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測試,關(guān)系到你家長對孩子……”“原來如此!”

  最后,蔣校長問我,要如何打廣告。我說:“科技創(chuàng)新N世紀(jì),世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您!”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請進(jìn)來參觀了!

  轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。

未來學(xué)校作文5

  “叮叮叮,同學(xué)們,上課了!”

  一聽到鈴聲,同學(xué)們就會飛快的跑到又大又圓的樹里面,那是他們的教室。

  “停!不用懷疑,因?yàn)樗麄兪窃谖磥淼膶W(xué)校里!

  未來的學(xué)校是一座水晶城堡,里面的設(shè)備都是水晶做的,這所水晶城堡學(xué)校簡直就是是同學(xué)們的游樂場。游樂場外邊圍著六棵樹,是他們的教室。

  進(jìn)入“樹”里,“哇!好寬敞!”同學(xué)們的課桌是蘋果款式的,一排排的擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的,坐上去非常軟!靶【d羊”的羊角是筆筒,用來裝文具非常方便。身子可以打開,放我們的書本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢?我來告訴你吧。比如:這節(jié)課是語文課,就直接輸入“語文”兩個字,課桌系統(tǒng)就會自動切換到語文課堂上。到了數(shù)學(xué)課,輸入“數(shù)學(xué)”兩個字,也會自動切換,其它課也是一樣。

  教室里沒有老師,只有一臺智能機(jī)器。它是專門管理同學(xué)們的。假如哪個同學(xué)不遵守紀(jì)律,它就會讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報,操控能力非常強(qiáng)。怎么樣?智能機(jī)器神奇吧?一點(diǎn)兒也不比老師差吧。

  水晶城堡里面的“游樂場”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠(yuǎn)處還有物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、乒乓球室。課余時間,有的同學(xué)在整理花壇,有的在圖書館看書,有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn),還有的在爬樹。總之,同學(xué)們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。

  怎么樣?不錯吧!如果喜歡的話,你也可以設(shè)計自己想象中的未來學(xué)校呦!我相信,在不久的將來,一定會有這樣一所高科技的學(xué)校出現(xiàn)的。

未來學(xué)校作文6

  一天夜里,伴著涼涼的微風(fēng)我不禁陷入了沉思:假如我又一臺時光機(jī),我一定要去看看未來的學(xué)校市怎么樣的。

  走進(jìn)校門,只看到一節(jié)長長的通往天空的長梯,跟著梯子往上爬,看到了一幅如畫如詩的畫面:一幢幢教學(xué)樓層數(shù)有二十多,外邊用鋼鐵和翡翠搭配得十分井井有條。一向好奇的我怎么會不走進(jìn)去看呢?

  教室十分得寬大,有足夠的空間讓同學(xué)們玩耍,之前的座椅和桌子都是用木板做的,可映在我眼前的卻是鐵做的,中間一個個清晰的顯示屏,老師直接可以在講臺控制或者分發(fā)作業(yè),節(jié)省了做書的木質(zhì)材料。咦!黑板已經(jīng)進(jìn)化成了熒光屏啊,讓同學(xué)們可以毫不費(fèi)力地看清楚上面的字體。每當(dāng)有同學(xué)不認(rèn)真的時候,根本不需要點(diǎn)名,他們坐的椅子會發(fā)出一種奇怪的叫聲“嗚咦,嗚咦”提醒同學(xué)要認(rèn)真聽講。

  走出教室,第一眼看到的就是運(yùn)動場了。原來的足球場根本不夠大,同學(xué)們還沒跑幾步就到底了,現(xiàn)在呢,一萬個人站在足球場上根本就不是問題。籃球場上的水泥地已經(jīng)變成了塑膠地,原本有同學(xué)摔一跤經(jīng)常會弄個頭破血流,現(xiàn)在完全就不需要擔(dān)心了。

  走著走著,看到了一所之前從未看到過的建筑,我忍不住走進(jìn)里面,看到了一塊塊鐵石。一邊寫著科技室,哇,好酷噢!天花板投影成了星空,一顆顆“星星”掛在上面,我細(xì)細(xì)品味之時,聽到了噴氣的聲音,我看到的是一艘貌似宇宙飛船的東西。我進(jìn)去,感覺身體一下子控制不住,在空中飄了起來,我一蹦一跳,一蹦一跳,才看到了告示欄上寫著五個大字“太空模擬倉”,我恍然大悟,怪不得我會騰空飛起來呢?我艱難地走了出去,感覺身體被掏空,渾身沒了力氣。我老遠(yuǎn)就聽到電視播放的聲音了,我走了過去。這個屋子里好黑呀,伸手不見五指,我找了一個沙發(fā)坐了下來,無意間按到了一個按鍵,突然有兩只機(jī)械手伸了出來,在我肩上按來按去,真舒服,仿佛在天堂一樣?粗娨,喝著涼涼的果汁,吃著包裝好的水果,疲憊的身體馬上就放松下來。

  有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師培育出的學(xué)生也是人才,像愛因斯坦那樣的人才不計其數(shù),科學(xué)被他們帶領(lǐng)的越來越好,有的人甚至研究出了會飛的汽車,使交通發(fā)展如獵豹奔跑一樣突飛猛進(jìn)。

  未來的學(xué)校只是一個例子,未來有許多從來沒有研制郭的東西,還等待我們?nèi)グl(fā)明,去創(chuàng)新,未來我們地球這個美好的家園,讓我們努力學(xué)習(xí)為國家,為世界做出貢獻(xiàn)吧!

未來學(xué)校作文7

  社會進(jìn)步了,火車提速了。科技越來越進(jìn)步,未來的學(xué)校也變得越來越高科技。

  每天上學(xué)時,乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學(xué)!,它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識身分,進(jìn)校門時只要感應(yīng)一下戒指,大門就會自動打開,然后全自動計算機(jī)就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里,這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會幫我拉開椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時,將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。

  中午要吃飯時輕輕的按一下戒指,就會跳出一個視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間,午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭,機(jī)器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時,約一些朋友到操場打球,有時候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來,還有些可口的零食,但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類,拖地時按下一個藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會將地板擦干。

  雖然,科技是用來造福人類,但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過度依賴機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會變得不健康,所以,有些事情我們也要自己動手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動,健康的身體才是最重要的。

未來學(xué)校作文8

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)。我成了一名工程師,用太空建了一所學(xué)校。這是一個功能齊全的地方,不僅能讓我們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí),還能讓我們更快地掌握要學(xué)的內(nèi)容。

  接下來,讓我?guī)銋⒂^這個tai 空學(xué)校。學(xué)校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經(jīng)理”設(shè)計的。然而,我對我的設(shè)計最滿意的是新穎獨(dú)特的“教學(xué)樓”。

  春天,教學(xué)樓涂上了一層綠色的“天然油漆”,學(xué)生們像鳥兒一樣在這里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍。

  夏天,教學(xué)樓被換成了藍(lán)色的“新衣服”,學(xué)生們似乎輕松愉快地在藍(lán)色的海里游泳。

  秋天,教學(xué)樓變成了金色的外套。孩子們在教學(xué)樓里品嘗知識的果實(shí),吸收知識的營養(yǎng),收獲累累。

  冬天,教學(xué)樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學(xué)生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。

  每天早上,我們乘宇宙飛船去學(xué)校。在學(xué)校門口,兩個機(jī)器人站著。他們只能通過刷背卡片和通過考試才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)學(xué)校結(jié)束后,再次刷這張卡,機(jī)器人將通過他頭上的天線向衛(wèi)星發(fā)送信號。衛(wèi)星會立即把信息發(fā)送給爸爸媽媽,告訴他們你的孩子已經(jīng)離開學(xué)校了!如果卡片沒有被刷掉,機(jī)器人會讓衛(wèi)星把信息發(fā)送給爸爸媽媽,他們會出去尋找他們的孩子。如果他們找不到,沒關(guān)系,別擔(dān)心,我們都穿著校服。雖然這件校服很普通,但它很有用!因?yàn)樾7谋趁嬗幸粋標(biāo)志,如果你把它弄丟了,只要打開學(xué)校微型計算機(jī)房里的衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng)就可以知道你的孩子在哪里,校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會收到一個信號,提醒我們不要隨便走動。

  上課時,老師不必去講臺上課,只要打開講臺上的筆記本電腦就行了。同樣,我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見,筆記本電腦配備了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”,他可以阻止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只需要點(diǎn)擊“控制系統(tǒng)”并點(diǎn)擊一個人的頭部來檢查他的作業(yè)。多方便。±蠋焸儾槐卦俑械嚼哿恕,F(xiàn)在你不必整天帶著一個大石頭包,只要一臺輕便的筆記本電腦。

  課后,學(xué)生們可以四處玩耍,去月球,探索未解之謎,揭開月球神秘的面紗。學(xué)校專門設(shè)計了一個糖果屋,一個宇宙瀏覽室,一個氣象站和一個體育館。......

  啊,未來的學(xué)校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出未來最美麗最好的學(xué)校!

未來學(xué)校作文9

  每個人對未來,都有著美好的憧憬,而我也對未來的校園充滿遐想。想著想著,一不小心,掉進(jìn)了時間的漩渦,來到了未來的學(xué)校!

  首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓,讓人望而生畏。門口站著兩個機(jī)器人,學(xué)生或老師要進(jìn)校的話,只需靠近一站,它就會自動識別身份,打開門讓人進(jìn)去。要是有壞人來,機(jī)器人立馬啟動防衛(wèi)模式,這樣就連一只蚊子也別想進(jìn)來。

  學(xué)校中心是個巨大的操場,男生們在打籃球,肆意揮灑著汗水,籃球框上自帶計分器,大家打的不亦樂乎。女生坐在懸浮椅上,聊著八卦,渴了餓了只要一按椅子上的按鈕,保姆機(jī)器人就會馬上出現(xiàn)在你面前。給你端上水和食物,大家談人生,聊理想。上下課跑來跑去,如果實(shí)在太累了,這椅子就會自動送你回教室。

  哎,學(xué)生的一大悲催就是天天背著沉重的書包來來回回。不過現(xiàn)在好啦!大家只要人來就好了。因?yàn)榘嗉壚镉懈鞣N你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子,現(xiàn)在換成了一人一張精致的大桌子,同桌倆人再也不用擠來擠去爭位置了。但同時,老師也不用擔(dān)心,每天講課都講得口干舌燥的,現(xiàn)在只需電腦授課,大家用電腦操作一切,老師把作業(yè)布置下去,學(xué)生們做完后會自動傳給老師,老師批改完再發(fā)回。同學(xué)也不用怕舉手了,可以用這種方式來交流學(xué)習(xí)。不過這樣天天看電腦眼睛會不會壞呀,別擔(dān)心,這電腦是沒有輻射的,而且課余時間同學(xué)們還可以玩一些激發(fā)腦力的游戲,不過玩游戲只限制半小時,時間過后會自動關(guān)閉。室內(nèi)氣候還可以根據(jù)天氣情況來改變冷熱,這樣一年四季就都不用怕了。

  哎呀,外面下雨了,怎么辦呀?不用怕,這時,防雨系統(tǒng)會開啟,就算外面下著傾盆大雨,你也安然無恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的,沒關(guān)系,機(jī)器人每天都會檢查學(xué)校干不干凈,它不會讓一點(diǎn)垃圾出現(xiàn)在它眼皮子底下。

  雖然現(xiàn)在這樣想有些不切實(shí)際,但是為了實(shí)現(xiàn)這美好的未來,讓我們共同努力,讓幻想成為現(xiàn)實(shí)!

未來學(xué)校作文10

  “快醒醒、快醒醒”……隨著機(jī)器人阿嬌甜美的叫聲,我從夢里蘇醒過來,看看墻上的電子日歷,今天是21XX年5月24日早晨6點(diǎn)。我連忙起床,刷牙洗臉。機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早晚,我吃過飯,窗子自動打開,我手里一按電動飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子,來到了學(xué)校。學(xué)校大門很是氣派,正門專供給教師進(jìn)出,旁邊的五個側(cè)門,分別進(jìn)出五個年級的學(xué)生。機(jī)器人在門口負(fù)責(zé)刷卡,一個月遲到三次,就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“x”。走進(jìn)大門,進(jìn)入教學(xué)樓,一排排電梯映入眼簾。不同的'班級按不同的按鈕,就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕,那是做什么的呢?原來學(xué)校有地下圖書館、地下微機(jī)室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動區(qū)……,這些按鈕分別負(fù)責(zé)到你想去的地方。

  進(jìn)入教室,寬敞明亮,光線柔和,每個班級只有十名同學(xué),每個人的桌子上放著一臺微型電腦,一個作業(yè)顯示屏,一個成績顯示屏。上課了,老師笑咪咪的走進(jìn)教室,打開電腦,他講的內(nèi)容都顯示在每個人的電腦上,電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學(xué)的內(nèi)容,然后布置練習(xí),練習(xí)完成后,通過電子郵箱,發(fā)到老師的郵箱中,老師會迅速批改,把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了!岸b忊彙鄙衔绶艑W(xué)了,同學(xué)們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌,那各種食譜馬上映入眼簾,肯定令你食欲大振、重涎(xian)三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西,摁下按鈕,智能機(jī)器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。

  下午的時間,學(xué)生可以自由支配,我們可以到地下微機(jī)室、圖書館,做自己喜歡做的課題,如:小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了,就去體育館或活動室打打球、做做游戲,星期五下午,學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后,什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家,學(xué)校不留任何書面作業(yè),只要求回家后多讀課外書籍,每周上交一篇讀書筆記,回家多動手實(shí)踐,每星期上交一篇實(shí)驗(yàn)報告。

  這就是我想象的21XX年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活情況,雖然一切都是憑空幻想出來的,但我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,這一切將不會是海市蜃樓,也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來到我們的身邊。

未來學(xué)校作文11

  學(xué)校是教書育人的地方。在科技飛速發(fā)展的2100年,學(xué)校的變化更是日新月異,下面,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們2100年的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)吧!

  我輕快的向?qū)W校走去,肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧?呵呵,暫時保密!

  來到學(xué)校門口,大門卻關(guān)著,我走到校門口的踏板上,頓時,校門上射出一道紅光,把我全身上下掃了一遍后,大門打開了。原來,那是學(xué)校的安全系統(tǒng),學(xué)校把所有教師和學(xué)生的基因數(shù)據(jù)輸入電腦,你站在踏板上,它就會自動掃描,基因數(shù)據(jù)對得上大門才會打開,如果你是外來人,要先去”學(xué)校服務(wù)站“登記取得來賓卡,大門才會放行。

  進(jìn)了校門,那里有一座座高聳入云,顏色艷麗,外形可愛的樓房,每一座,多則上百層,少則幾十層。同時種植著許多奇花異草,讓人感到心曠神怡。我走向一旁的學(xué)校大廳,里面有無數(shù)傳送帶,可以把你送向?qū)W校的任何地方。我踏上了去五年級七班的傳送帶,一秒鐘后,來到教室門口,里面是一排排舒適小巧的桌椅。我來到自己的座位坐下,高矮正合適。我把手伸到課桌里,桌子內(nèi)有一排控制按鈕,我按了一個,桌子上升起一臺電腦,不過,除了電腦課,它都是教育版,禁止游戲,所有課本內(nèi)容都輸在電腦里了,這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課,考試也通過電腦進(jìn)行。我點(diǎn)擊課程這一項(xiàng),電腦上出現(xiàn)了一行字:第一節(jié)課學(xué)習(xí)《海上日出》,準(zhǔn)備虛擬教學(xué)。我立刻將手伸進(jìn)桌內(nèi),按了另一個按鈕,電腦不見了,取而代之的是一副耳機(jī)與眼鏡。虛擬教學(xué)也就是讓同學(xué)們進(jìn)入虛擬世界,身臨其境的感受課本內(nèi)容,我戴上耳機(jī)、眼鏡,只覺得身子旋轉(zhuǎn)起來,接著,我和同學(xué)們來到一艘輪船上,親自感受了這壯麗的海上日出,自然,大家把內(nèi)容全記得牢牢的。

  ”叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……“這歡快的音樂是我們的鈴聲,大家立刻坐傳送帶到了操場。操場上又分足球場、籃球場、游樂場等等。自然,游樂場是最受歡迎的,但大家都能在其中學(xué)到知識:玩”星際大戰(zhàn)“無形中記住了每個星座;玩”幫小熊找家“學(xué)會了迷路時的應(yīng)急方法……又玩又學(xué),大家都很開心。

  在這樣的學(xué)校里,大家每天都過得很開心,在未來,我們一定能實(shí)現(xiàn)!

未來學(xué)校作文12

  未來的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們一起坐上時光機(jī)去看看吧!

  你若從遠(yuǎn)處望去,它是一個五彩斑斕的大蛋糕,一層一層的,上面還鑲嵌著許多顏色鮮艷的寶石,閃閃發(fā)光。從近處看,還能看出一些蛋糕上有一層白白的奶油。蛋糕的最頂端雕刻著"育才小學(xué)”四個大字。

  一進(jìn)校門,就看到許多各種小蛋糕形的教室,一間有一間的姿勢,看看這一間,很美;看看那一間,也很美。如果把眼前的一間間教室看作一副活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  一進(jìn)教室,我就看見有許許多多的筆記本電腦擺在電腦桌上面。這樣,我們每天就不用背著沉甸甸的書包,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)全在電腦上完成。教室里還有學(xué)習(xí)專用的課桌,它的抽屜可以上下滑動,左右搖晃。我們坐的椅子也是可以升降的,軟軟的,很舒服。

  這個學(xué)校只有在你想上課的時候才會上,如果你不想上課就可以盡情地玩!怎么玩呢?只要你按下電腦桌上的紅色按鈕,一個小機(jī)器人就會出現(xiàn)在你眼前。只要你在它的身體上輸入你想做什么,它都會把你送到哪里。樓上有滑滑梯、秋千、單杠、雙杠。你還可以到操場上去跑步、踢足球、打籃球,……如果下雨,也可以在一層樓玩游戲。一天你至少要來學(xué)校上一節(jié)課,如果不想上課,你就可以呆在家里好好地玩一天。

  這所學(xué)校的午餐當(dāng)然是蛋糕啦!如果不喜歡吃蛋糕的同學(xué)可以到自助餐廳用餐,盡情享受各種美味。學(xué)校還免費(fèi)提供各種咖啡、可樂、奶茶……吃完飯之后,還可以到學(xué)校的操場上搭帳篷,幾個同學(xué)在一起躲躲貓、聊聊天,很愜意的!如果是炎熱的夏天,也可以到游泳池里泡一下水,沖沖涼,打打水仗,那才叫痛快呢!

  哎!說是說,真希望我們未來的學(xué)校是這樣的,那該多好啊!

未來學(xué)校作文13

  電力火車像箭一般的向前飛馳,我歸心似箭。當(dāng)年的小樹是否茁壯高大?巍然屹立的老榕樹是否依舊繁茂?30年以后的校園又是什么模樣?

  到了,到了,終于到了!還是那扇校門,還是那塊校牌,雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁,但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起,潤濕了眼眶。

  30年了,校園的變化可真大!那時操場旁剛種下的小樹稀稀落落,現(xiàn)在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。

  站在綜合樓下,往前一看,是當(dāng)年同學(xué)們在那評比的地方;三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向;整個東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了;科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓,則是容納全校師生學(xué)習(xí)、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語。

  教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅,每張課桌上都配備了一臺計算機(jī)。有的教室不見老師上課,學(xué)生們正聚精會神地進(jìn)行操作計算。原來為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,每個章節(jié)制作幾道不同的教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用,再由老師輔導(dǎo)提高。

  下課鈴響了,安靜的校園立即沸騰起來。乘這機(jī)會我走進(jìn)了教室。教室一塵不染,門口有一道自動消塵裝置。老師上課不再使用粉筆,取而代之是講臺下那臺感應(yīng)器。老師只要在講臺上用特制的筆寫下 板書,就會在黑板上清晰地顯現(xiàn)出來,而時間一到自動消失。到了下課時,黑板上的字體就馬上消失。

  走出教室,我看見操場上走著一隊扛著鋤頭的學(xué)生。一問,才知道校園里有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田,讓同學(xué)栽種一些稀罕植物,以便進(jìn)行生物研究。

  在植物園里,還有許多的小學(xué)生們在采集標(biāo)本。

  我走到老榕樹下。還是那棵老榕樹,只是樹干又粗了許多。南國溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽說,這棵榕樹是在母校誕生時種下的,如今百年有余了,依然生機(jī)盎然,蓬蓬勃勃。

  老榕樹啊,您是慈愛的母親,我們曾在您的懷抱中成長,現(xiàn)在、將來會有更多的時代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影,您是偉大的園丁。再過30年、300年,您也不會老去,您將永保青春。

  是的,我相信,學(xué)校的明天永遠(yuǎn)是燦爛的,不管是30年后的今天,還是300年后的未來!

未來學(xué)校作文14

  “砰!”我的眼睛是黑色的。20年后,我國在科技上超越美國,成為世界上最先進(jìn)的國家之一,尤其是我國發(fā)明的“跨世界學(xué)!。

  當(dāng)你來到學(xué)校時,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校里沒有操場。我們會不會累到一整天都無法學(xué)習(xí)?你不用擔(dān)心,因?yàn)樵O(shè)計師已經(jīng)考慮過了,為了節(jié)約用地,操場設(shè)在地下。裝備精良,應(yīng)有盡有。

  當(dāng)你看到我們的教學(xué)樓時,你會感到驚訝。我們的教學(xué)樓大概有1000米高,所以在頂樓上課的同學(xué)不會一個個爬上去吧?當(dāng)然不是!這個“跨世界學(xué)!睍鶕(jù)所有學(xué)生的形狀做一個像海綿一樣柔軟的藍(lán)色墊子。如果你輸入你想去的樓層號,不到一分鐘就可以到達(dá)。

  我們教室前面有一個隱形的電子門,只能用學(xué)校專門做的多功能手表進(jìn)入。當(dāng)你進(jìn)入教室時,你首先看到的是墻中間一塊黑板大小的顯示屏。這是黑板。顯示屏連接高科技電腦,老師想在黑板上寫字,只要腦子里有想法。這個方便的發(fā)明是為了讓科學(xué)家不要因?yàn)槔蠋熢诤诎迳蠈懽侄速M(fèi)上課時間。

  我們的桌子也是多功能的。只要你按下桌子旁邊的按鈕,桌面就會逐漸變成一臺高級電腦,我們可以在上面上網(wǎng)查資料,聽課,還有很多意想不到的功能。考試時,試卷會出現(xiàn)在電腦上,你可以用手觸摸屏幕答題。桌子上有一臺微型顯示器。如果你第一次作弊,顯示器會亮起紅燈表示警告,第二次會發(fā)出聲音。

  除了這些,我們還有許多特殊的教室。比如在音樂教室里,你可以聽到任何你想聽的歌曲。那里的聲音是360度全角度,不用擔(dān)心打擾別人聽歌;在歷史課堂上,可以選擇自己感興趣的時段,乘時空快車來到那里,親身體驗(yàn)當(dāng)時的場景;理科教室里有各種奇怪的設(shè)備,也有你沒想到的奇怪的動物和克隆植物。

  突然,一個熟悉的聲音叫我,我揉了揉眼睛。當(dāng)我在昏暗的燈光下看到我媽媽時,我又把我叫醒了。啊,那是個夢!但我相信這一切在不久的將來都會實(shí)現(xiàn)。

未來學(xué)校作文15

  光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙般流過,三十年時間在時光長河的洗刷下漸漸流逝,慢慢地灰飛湮滅了,此時,已是20xx年了。

  我已移居到了火星。這天,我在收拾東西時,翻出了一疊我上小學(xué)時用的教材,往事頓時如潮水般涌上心頭。于是,我坐著我的光速節(jié)能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導(dǎo)航的幫助下很快找到了我的母!埜鬯男 ?晌覅s完完全全認(rèn)不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校?

  我走下了飛船,再走上代步機(jī),全速沖向了我那久違的母校。我走進(jìn)學(xué)校,站在兩旁的十二位仿生機(jī)器人向我敬禮,發(fā)出“你好”的聲音,據(jù)我后來了解,這是他們對陌生人的問候,而對學(xué)生家長和老師的稱呼則稍有不同。

  經(jīng)全副武裝的機(jī)器人門衛(wèi)的面部掃描后,再次斷定我為陌生人,便派了兩名機(jī)器人護(hù)衛(wèi)陪同和監(jiān)視我。我來到校長室,見到了校長,語無倫次的向他說明我此行的目的。校長聽了,撤去了我兩旁的機(jī)器人護(hù)衛(wèi),親自陪同我游覽學(xué)校。

  我們的第一站是地下操場。我們走上了電梯,瞬間抵達(dá)操場,就算乘坐者對里面的氣味有不適感,那他的鼻子也沒機(jī)會“享受”。一走出電梯,乖乖,這哪是操場?分明就是一片樹林。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水,而根卻強(qiáng)硬如鋼的大樹隔開,連地也是用這種木材制成的;球場則是用一種透明的樹圍成,只留了個出口與入口;操場四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成,隨時都可以摘下一個來吃,果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運(yùn)動器材,真是應(yīng)有盡有。

  離開了“樹林操場,”我們又來到了教學(xué)樓。通過植物監(jiān)控,我發(fā)現(xiàn)如今學(xué)校課桌里裝入了電腦,一切學(xué)習(xí)皆在電腦里完成,學(xué)生們?nèi)魃狭朔垒椛渲参镅坨R,根本不用擔(dān)心近視,如果有學(xué)生想偷玩游戲,嘿嘿!桌子就會戒尺伺候!而機(jī)器老師呢?正待在辦公室里看錄像呢!

  天色不早了,我戀戀不舍地告別了校長,離開學(xué)校,乘上飛機(jī)回火星去了。

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