未來校園作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的未來校園作文9篇，希望對大家有所幫助。
未來校園作文 篇1
晚上，我躺在床上昏昏欲睡，突然，我眼前出現(xiàn)了一張與我一模一樣的臉，他微笑著對我說：“想不想做另一個自己？”我還沒明白是怎么回事，就無意識地點了點頭，突然眼前一黑，再睜開眼睛我居然站在了北正街小學的門口。
雖然它叫北正街小學，可和我印象當中的完全不同，它的校門居然是一個半透明的屏障。我看見不斷地有人穿過屏障走進去，卻也有人被屏障彈出十里開外。我聽見旁邊有人說：“看吧，每年開學的時候都有人想混進我們學校，也不打聽打聽我們學校的安保可是一流的�！蔽倚睦飮樍艘惶�，還好剛才沒有走進去，否則現(xiàn)在十里開外的就是我了。
“雷顏歌！”身后突然有人喊我，我轉(zhuǎn)頭一看，居然是林卿宇，“你怎么還不進去呀，今天開學第一天遲到了可不好�！币贿呎f著他拉著我向前走去。我還沒反應(yīng)過來，就順利地穿過了那道屏障。我怎么沒有被彈出去？我心里驚訝不已，卻也暗暗自喜。
放眼望去，整個學校就像一個樂園，到處都是游樂設(shè)施，看得我真想沖上去每個玩一百遍。樂園的正中央是一朵巨大的花，林卿宇拉著我走到它的跟前，一片巨大的花瓣開始向上飄升�！岸＿恕币宦�，我們到了237層，原來這里這里一層就是一個班。我一看，班上的同學都是原來的同學。萬老師站在講臺上對著我們說：“趕緊回到自己的座位上，馬上就要開始上課了。”
一整天下來，我整個人都暈暈乎乎的，一直到走出校門我看到那個把我?guī)н^來的另一個“我”，他一手拿著一個棒棒糖（而且是看上去就很好吃的），走到我面前遞給我了一個。他告訴我，這里是宇宙中的另一個地球，現(xiàn)在是8888年，我聽得目瞪口呆。
我把棒棒糖放進嘴里，真甜呀！我剛想問他棒棒糖在哪里買的，就眼前一黑，再睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)我還躺在床上，原來這是一場夢呀！
未來校園作文 篇2
夢想引領(lǐng)未來，未來皆有可能！未來的一切不是科幻小說里的天方夜譚，未來盡在眼前。GO！跟我一起來探索未來校園吧！
來到校園門口，你會發(fā)現(xiàn)這名不虛傳的未來校園竟然有一部奇幻電梯。它可不是一部普通電梯，當你打開電梯門時，里面的攝像頭就會自動識別你是否是本校的學生或老師。如果你是四年（4）班的同學，你就按下四（4）按鈕。電梯就以最快的速度，帶你來到四年（4）。
進入教室，你就會發(fā)現(xiàn)無論在天花板上、墻上還是地板上都有許多小氣孔。可別小瞧這些小氣孔，它們的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天，它們就會放射出清涼的氣體，讓你仿佛置于蔚藍的大海，微風逐浪，涼爽無比！如果在寒風凜冽的冬天，它們就會放射出暖和的氣體，讓你仿佛置身于百花爭艷、姹紫嫣紅的畫廊，整個教室都變得春意黯然。
接著，來到座位邊，你會看見一個金屬頭盔。只要你戴上頭盔，就會來到任何課文里講到的地點，場景。比如，最近我們剛學的課文《飛向藍天的恐龍》，頭盔里就會顯示出中生代地球的容貌，讓你親眼看到恐龍變成鳥類這一演變過程。這樣可以讓我們更加具體地感受到課文的內(nèi)容。
未來校園還有許許多多奧妙之處。今天就帶大家領(lǐng)略到這里，未來需要探索，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。讓我們共同努力，一起打造更加奇幻的未來校園！
未來校園作文 篇3
學校是個書聲瑯瑯、充滿歡笑的地方，學校為我們這些祖國的花兒澆灌甘露，給予我們溫暖的陽光�，F(xiàn)在，科技已悄悄改變著我們的校園生活，科技無處不在。
看，我們學校雖然屬于農(nóng)村偏遠地區(qū)，但是已經(jīng)換上了新的電子白板，一個個生動活潑的影像就是從這兒跳出來的，它還可以手觸，多方便啊！
學校里還裝上了電腦，信息課時，我們還可以在電腦上看書，找資料，不僅獲得了知識，還拓展了視野，足不出戶也能知道外面的世界是怎樣的！
現(xiàn)在科技就給我們的學校帶來了如此多的方便，那未來將是怎樣的呢？我想著想著便睡熟了，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然，我的眼睛被一陣刺眼的白光照射地無法睜開，時間停止在空中，過了幾秒，眼前又恢復(fù)了柔和的光線，接著，我就在夢中穿越到了這個奇妙而神秘地方：
學生上學再不用擔心打不到車遲到了，空中校車會直接開到你家里，然后直抵學校門口，這樣既省事，又可以保證效率。
學校門口種植著兩顆向日葵，它們朝著太陽微笑，給人一種生機勃勃的感覺，讓我們充滿希望去面對全新的一天。門口還設(shè)有指紋認證和面部認證兩種認證密碼，不僅可以保護學生的自身安全，還可以全面了解全校學生的出勤情況。它們旁邊有一個無線收取建議箱，學生們?nèi)绻麑W校有什么意見，可以隨時通過自己的平板電腦發(fā)送無線數(shù)據(jù)到無線收取建議箱。
走進學校，只見金色的陽光灑在教學樓上，暖洋洋的，像鍍上了一層金子。兩側(cè)的魚塘和百花園格外耀眼。左側(cè)是芬香撲鼻的百花園，百花園里花團錦簇，這些花有的濃，有的淡。粉色的，似嬰兒的紅臉蛋；天藍色的，似藍寶石一般清澈；淡紫色的，似藍水晶在陽光的撫摸下一閃一閃的，還眨著眼睛。馥郁芳香彌漫在空氣中十分的清新、甜美，鮮艷的顏色為學校增添上了別樣的色彩！這么好的美景豈能浪費，于是細心的學校為我們在花園中鋪下了一條石子路，上面用五顏六色的石子，圍成一個太陽的形狀，上面還安上了舒服并有按摩功能的座椅，同學們看書累了，也好休息休息，在這么安適而充滿輕甜花香的地方怎么沒有好心情來看書呢？右側(cè)是魚塘，魚塘里散養(yǎng)著五顏六色的金魚，同學們心情不好時可以來這兒喂喂小魚，舒緩一下自己的情緒。
走進教學樓，一個個顏色各異的教室映入眼簾，顏色的不同是為了區(qū)別教室，避免走錯教室門。教室的四周墻壁上有四塊半透明玻璃，這些玻璃最上面一圈還有一些窗口，達到通風的效果，如果不需要可以隨時關(guān)閉。這還運用了反光的原理，使陽光很好的透進教室，讓我們感到溫暖。
它們最主要的用處可不止這些，而是4D教學。同學們就像看電影一樣享受著課堂，它會用立體的景象和生動的音頻使我們能更深刻地理解課文。如果想認識航天飛機，就可以通過虛擬4D墻壁，近距離的了解我們自己國家的科技文化。但是想知道它如何起飛，實地考察又不太實際，于是虛擬4D墻壁便起作用了，它甚至連起飛分秒數(shù)都十分精確，有時你都會懷疑我們是不是真在航天飛機旁親眼觀察起飛。
教學儀器改變了，那么教學模式也隨之改變。同學們和老師們都已拋掉繁重的書包和試卷，改用輕捷方便的平板電腦。平板電腦上會定期出現(xiàn)練習作業(yè)，讓同學們無論在哪都可以輕松學習，輕松做作業(yè)。它還可以查資料，上面有本校老師的教學視頻，這樣即使有時老師講的知識點沒掌握好，也可以觀看教學視頻加以鞏固。同學和老師經(jīng)常圍在一起交流學習，融入其間的是融洽、和諧的師生關(guān)系。
學校的圖書館也發(fā)生了翻天覆地的變化。同學們只要在借書機器中，按下你的指印，然后再確定你要借的書，就可以了。即使你把書弄壞了，學校的探測儀也可以通過指紋找到你。圖書館里還拓展了一個“閱書吧”，我們可以在這里認真看書，還會有舒緩動聽的輕音樂伴著我們一起讀書。最令我們欣欣然的是我們在這里看書，如果看書時激發(fā)了自己創(chuàng)作的靈感，也可以通過圖書館的平臺用無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)送出去讓全國各地學生欣賞你的作文。
學校還建立了一個人性化的自助餐，在食堂吃午餐的同學可以根據(jù)自己喜好選菜，你可以先前就在自己的平板電腦上定好，如果事前沒定好，也沒關(guān)系，你可以在機器人服務(wù)員的手上選菜。就餐后，每位同學自覺地將吃得干干凈凈的餐盤擺放到自動清洗處，并對機器人說一聲“謝謝”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是在做夢啊！但這夢卻做的很逼真、美好，給我留下了很深刻的印象。
雖然現(xiàn)在看來這些還遙不可及、只是幻想，但我堅信只要我們努力學習，隨著我們一代代人的努力和堅持，將科技不斷發(fā)展，在不久的將來，我的美夢一定會成真！
未來校園作文 篇4
噓，這可是個神奇的秘密！什么秘密呢？上學的路上，同學們都腳步輕快、神情愉快，他們每天背著的沉甸甸的書包為什么變輕了呢？
剛進校門，就聽到一個響亮的聲音：“王梓宸，早上好！歡迎你來到智慧校園�！蔽蚁蛩闹墉h(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)原來是一個黑黝黝的大石頭在沖我說話。我微微一笑，說：“早上好，小黑！”然后迫不及待的向教室沖過去。
教室里現(xiàn)在還空無一人，我隨便找了個座位坐下。課桌里突然發(fā)出柔和的聲音：“你好，我是小園，現(xiàn)在離上課還有30分鐘，有點早噢，你是要聽會音樂還是看會兒書？”我毫不猶豫的回答：“看會兒書吧”。課桌上馬上跳出一本電子書《淘氣包馬小跳》，正是我上次沒看完的那本，我立刻津津有味的看起來。
時間過得飛快，一陣歡快的鈴聲打斷了看書入迷的我。噢，該上課了。這節(jié)課我們學的是《鳥的天堂》，我還沒緩過神來，突然發(fā)現(xiàn)自己和同學們竟然坐在一條木船上，船頭那個亭亭玉立的身影，正是我們的語文老師宋老師。隨著她的講述，我們緩緩地來到一株大榕樹旁，成千上萬只五顏六色的鳥撲面而來，那棵樹看起來是那么巨大,那么綠;那些鳥看起來是那么真實，那么美，我們仿佛真的來到了這鳥的天堂。原來，我們教室的一圈裝的全是大屏幕，地面上裝的也是立體設(shè)備,可以隨時制造超真實的5D效果。
“下課了，該去鍛煉身體了！”所有孩子的課桌都發(fā)出相同的聲音，我們都瘋一般的跑向了操場。剛走到操場邊，就聽見一個溫柔的聲音，“王梓宸，你的身高1米40，體重80斤，你有點超重哦，要加強鍛煉了！”原來是操場旁邊的健康機器人在自動提醒。我臉一紅，低著頭沖進了跑道內(nèi)，飛快的跑了起來。
一天的學習結(jié)束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室里學習了各種知識，還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進行了英語視頻對話，下午的校本課程還用桌面選課系統(tǒng)自由的選擇，真是又有趣、又好玩、又刺激呀！走出學校的時候，大家都是戀戀不舍、意猶未盡的。
此時，你一定明白了同學們的書包為什么變輕了吧，科技的魔力，智慧的創(chuàng)造！
未來校園作文 篇5
"我們現(xiàn)在的校園很美麗也特別大，但是比我腦海中想象的未來校園還是差了點距離。現(xiàn)在校園中總有一些不講文明，不講道德的人，亂扔垃圾和破壞公物，我覺得未來校園一定會有阻止這種行為發(fā)生的，智能機器人取代。
未來校園不但更加智能，時刻提醒著學生該上下課了，不該亂扔垃圾，不該破壞公物，還有一種會幫助我們注意玩耍中安全問題。他有著圓圓的頭，方方的身體和長長的胳膊。只要有一個人亂扔垃圾，那個機器人就會提醒她，并撿起來可回收的放入自己的嘴里，把它壓扁，這樣既可以節(jié)約空間，又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機器人不用充電也不用電池，因為地上的垃圾就可以給他補充能量，特別方便。這樣就不用擔心有人亂扔垃圾了。上課時他也會在操場里巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)有用的垃圾就趕快撿起來放入嘴里，不可回收的就會放進垃圾桶。
還有人破壞公物的現(xiàn)象，就把每個公物做成智能的，會拍照取證，只要有一個人破壞公物，他不但是提醒這個人，也會每周通報一次，扣除所在班的班級分。只要校園里有這些智能機器，再也不用環(huán)衛(wèi)工人，叔叔，阿姨那么辛苦了。
校園只有這些可不夠，我覺得未來的校園一定會更加漂亮。智能上體育課。整個校園就變成體育模式，所有的器械自動從地下升起，讓同學們好好鍛煉身體。一下課，校園里就立刻恢復(fù)平靜，器械就會自動隱蔽。但是校園里還缺點什么呢?哦，對了，我覺得缺點娛樂設(shè)施。下課了，同學們一定會來到校園里玩，比如打羽毛球，踢足球等等，還容易傷到人。所以在學校建一個防止傷害的活動場所，讓同學們在里面盡情游玩活動。
這就是未來的校園又大又美又智能。"
未來校園作文 篇6
我心目中的未來校園是這樣的。
一走進校園，你就會看見大大的操場上，分六塊：跑步塊、立定跳遠塊、健身器材隱藏塊、自由活動塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運動場地都有安全保護系統(tǒng)，例如，有小朋友摔倒了，會有一雙手提前把他舉起，輕輕放在地上。
穿過操場，有三個大大的觀光電梯，乘坐電梯可以直接到達教學樓的任意一層。進入教室，會發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)不再用教課書了，而是用智能課桌，課桌能夠顯示與黑板相同的.內(nèi)容，還可以記錄作業(yè)和錯題，通過網(wǎng)絡(luò)傳送到家庭電腦上。
叮叮叮叮叮！上課了，來上課的老師是位機器人，老師的樣子很卡通，同學們覺得特喜歡又好玩，注意力全在老師身上，聽得可認真啦。黑板有個頭腦感應(yīng)器，老師就是它的遙控器，在講課的過程中小朋友有什么問題，都可以舉手，老師會讓小朋友描述他的問題，并給出最簡單易懂的答案，并在黑板和小朋友的課桌桌面自動顯示。小朋友的課桌會自動記錄，復(fù)習的時候可以調(diào)出來�？墒牵搅丝荚嚨臅r候你桌面上顯示的只有卷子了，答案可是沒有哦。
叮叮叮叮叮！下課了，小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室，娛樂室里有好多玩具，有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡，等等。也可以直接到操場上進行各項活動。
叮叮叮叮叮！上課了，這節(jié)是體育課。娛樂室直接有一個大滑梯，通向操場。老師一吹哨子，小朋友們?nèi)虿賵�，站得整整齊齊。老師按了下遙控器，健身器材從地下冒出來。大家一起訓(xùn)練，一起健康成長。
這就是我心目中的未來校園。
未來校園作文 篇7
未來的校園離我們有多遠啊？我真想去看一看這未來的校園，作文 未來的校園。
一天清晨，我坐著時光機，穿過時光隧道，來到了20xx年的校園。
這里的春天是陽光明媚，百花齊放。高大的桂樹長出了嫩芽兒，竹筍從土里探出頭來，春雨下著，竹筍開始穿上了春裝，青蛙等冬眠動物也都睡醒了，擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來，享受著春天的溫暖。
夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著：“知了，知了�！边@聲音多么動聽呀！貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋，可愛的小女孩們又穿起了她們的花裙子，一個個打扮得像小公主，小學五年級作文《作文 未來的校園》。
秋天，校園里的樹大多都變成了黃色，只有松樹還是那么綠，學校的后花園里有幾棵果樹，果樹上已經(jīng)掛滿了果子，貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當下課的時候，就有低年級的幾個小朋友，圍著果樹轉(zhuǎn)，希望能得到意外的收獲。
冬天，鵝毛般的大雪從天空中飄了下來，校園里積滿了厚厚的雪，下課了，一群群的孩子們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得是多么的開心。一些穿著太空服的小男孩，有時候還在地上打幾個滾，全身雪白，遠看就像一個個的雪團兒�？粗麄兺娴煤荛_心，我心里養(yǎng)養(yǎng)的，也準備去參加他們的戰(zhàn)斗，誰知，剛一到操場上就摔了個仰面朝天，屁股上開了一朵“大白花”，在場的伙伴們都哈哈大笑起來。
未來的校園多美啊！
未來校園作文 篇8
2180年，一座漂亮的學校在中國蚌埠落成了。
這座學校的大門上有著一層全透明的電網(wǎng)，若是有壞蛋，小偷想進入學校，那他們可就要倒霉了！這個電網(wǎng)會放出電流，將他們粘住或者電暈。同時，警報就順著線路“流”進了警察局，小偷、壞蛋們自然也就落網(wǎng)了。
這里不僅安全系統(tǒng)數(shù)一數(shù)二，而且控溫系統(tǒng)也很健全呢！在學校里，冬天暖和；春天和秋天則溫度適中；夏天涼爽。窗戶也是特制的，若太陽光很強烈，窗戶就會自動蒙上一層暗色的紙，吸收紫外線；若是外面光線變得微弱，那么窗戶就會把吸收的紫外線發(fā)出來，為我們提供陽光。
當然，教學系統(tǒng)一定也十分先進哦！如果我們學到了海洋生物，老師就會把我們帶進3D館，讓我們和海豚嬉戲，與鯊魚親密接觸；如果學到了地震逃生，老師還會把我們領(lǐng)進地震館，學習逃生技巧；如果學到了世界地理，我們便會進入世界館，在世界的各個角落探索奧秘……
未來校園作文 篇9
伴著美妙的音樂，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
一睜開眼，一所美麗、先進的校園展現(xiàn)在我的眼前，這所未來學校的校長，正在歡迎我的到來。據(jù)了解，我是乘坐著“ 時空穿梭飛機”來到；來到了未來，來看未來的校園。我和校長一走進校門，，機器人們就像我們敬禮，像我們學校的檢查員對老師敬禮。校長告訴我：“這個未來學校都非常先進，用了許多高科技產(chǎn)品�！蔽覀冞呑哌呎�，不一會兒就來到了教學樓。我們向一個教室走去，看見教室里的老師很奇怪，老師是一個投影儀，黑板上是那位“老師”寫的字，老師的嘴是一個音箱，眼睛是一個監(jiān)視器，大腦是一個信息收集器。學生在下面都不做筆記，我覺得很奇怪，便問校長：“為什么學生們都不做筆記呢？”“因為他們都有一個微型錄音機，上課時，他們把錄音機打開，就可以吧‘老師’說的話錄進去啦，這樣比記筆記更容易學習�！比缓�，我又去參觀了他們的圖書室�！斑祝磕銈兊臅趺词且粔K塊玻璃？”我問�！斑@是最新款的電子書，上面有很多內(nèi)容，只要摁一下開關(guān)，它就會把內(nèi)容都顯示出來�！蔽乙婚_始還不信，不過，我一點，它真的把內(nèi)容都顯示出來了。那上面還有當天的報紙，真是方便極了。
“董子琨，快醒醒，上學要遲到了�！蔽冶犻_了眼睛。原來市場夢啊。不過，我相信未來的學校真是這樣先進。
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