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未來(lái)幸福作文

時(shí)間:2022-10-29 12:24:59 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【必備】未來(lái)幸福作文(精選22篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的【必備】未來(lái)幸福作文,歡迎大家分享。

【必備】未來(lái)幸福作文(精選22篇)

  未來(lái)幸福作文 篇1

  隨著高科技的發(fā)展,汽車(chē)這種交通工具已有了很大的變化。我要發(fā)明一種未來(lái)世紀(jì)車(chē),它可以在陸地上奔跑,在空中翱翔,還可以在水中游來(lái)游去。

  這種汽車(chē)外部是用防彈的鋼板,玻璃構(gòu)成。車(chē)內(nèi)有很多房間,每個(gè)房間有每個(gè)房間的特點(diǎn)。比如:臥室裝有可以收縮的電視熒幕,看的時(shí)候用遙控器打開(kāi),不用的時(shí)候把它收回去,這樣還不占地方,電腦間有各種各樣的游戲,讓你們玩?zhèn)夠。

  如果遇上堵車(chē)現(xiàn)象,我們只要輕輕的按一下按鈕,車(chē)的兩臂自然會(huì)張開(kāi),就像小鳥(niǎo)的翅膀一樣,在空中自由自在的飛翔,再也不用為堵車(chē)而煩惱,在也不會(huì)因?yàn)槎萝?chē)而失望。如果想要速度快一些,只要連續(xù)按兩下按鈕就ok了!怎么樣,是不是很羨慕。

  哦,你的朋友想去海邊游玩,那也沒(méi)問(wèn)題,只要輕輕按一下出海按鈕,它就會(huì)立刻幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,變成一艘大大的游艇,車(chē)輪會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。

  這就是我要發(fā)明的既方便又好使的汽車(chē),給人們帶來(lái)幸福的汽車(chē)。

  未來(lái)幸福作文 篇2

  我喜歡秋天,喜歡藍(lán)色,喜歡一個(gè)人靜靜地看秋天一望無(wú)際的藍(lán)色天空,頓時(shí)會(huì)思緒萬(wàn)千……

  藍(lán)天是美麗的。當(dāng)天空一碧如洗的時(shí)候,那種藍(lán)色是那么的純凈,看起來(lái)有些透明;當(dāng)天空飄著幾朵白云的時(shí)候,通過(guò)純凈的藍(lán)色,更襯托出云的潔白,仿佛畫(huà)家用白色的畫(huà)筆為天空隨意地涂上幾筆,有些雜亂,卻令人賞心悅目;當(dāng)天空中白云片片的時(shí)候,那很大的云,會(huì)像一座富士山,從“山腳”到“山頂”都是那么栩栩如生,而“山腳”下無(wú)數(shù)渺小的云,則會(huì)成為遍野的“櫻花”,這邊的云會(huì)像一座座小島,令人很好奇,卻“可望而不可及”,那邊的會(huì)像一片大沙漠,“風(fēng)沙”正“侵?jǐn)_”著行走的“駱駝”,我仿佛身臨其境?此{(lán)天我真愉快!藍(lán)天是充滿(mǎn)思緒的。沒(méi)有白云的藍(lán)天,多么自由,它會(huì)將自己的快樂(lè)分享給看天空的人,讓每一個(gè)愛(ài)它的人能感受到它的愛(ài),它會(huì)給人傳遞著一種幸福。天空中白云密布的景象更讓人心曠神怡,白云像一座座神秘的島嶼,讓我感到十分好奇。即使我知道那不可能是島嶼,我也會(huì)“傻傻”地追著它跑,直到筋疲力盡,我才會(huì)休息,心里會(huì)很爽?此{(lán)天我真愉快!藍(lán)天是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。看著藍(lán)天,我有一種飛翔的欲望,我想像童話世界里那樣,坐在白云上,與小鳥(niǎo)攀談,俯視腳下的一切一切。我想要帶著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。我要像小鳥(niǎo)那樣飛得更高,更遠(yuǎn)。去追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。藍(lán)天是夢(mèng)想的發(fā)源地,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁,是超越夢(mèng)想的舞臺(tái)。看藍(lán)天我真愉快!

  看藍(lán)天我真愉快,我喜歡美麗的它,充滿(mǎn)思緒的它,與我共同擁有夢(mèng)想的它,這一切都讓我快樂(lè)。在我的未來(lái),幸福將一直延續(xù)……

  未來(lái)幸福作文 篇3

  最近,我閱讀了《假如給我三天光明》一書(shū),認(rèn)認(rèn)真真讀了三遍還舍不得放下,我深深地被海倫·凱勒的那種不屈不饒的精神所折服。

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。主要講述了她坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫·凱勒的一生只有十九個(gè)月的時(shí)間里有光明與聲音,后來(lái)被疾病多去了說(shuō)話和聽(tīng)的權(quán)利。但是她并沒(méi)有放棄,相反卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。最終在沙利文及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,她克服了一般人無(wú)法想象的困難,成功地考取了哈佛大學(xué)并順利完成了學(xué)業(yè),而且以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。成功后的她沒(méi)有忘記那些和她一樣的人,她致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  海倫·凱勒所面對(duì)的世界是一個(gè)沒(méi)有顏色、沒(méi)有聲音、沒(méi)有語(yǔ)言的世界,她強(qiáng)烈地渴望著能擁有三天光明,她是這樣安排她夢(mèng)想的三天光明的時(shí)間的:

  第一天:通過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

  第二天:在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

  第三天:在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。

  讀到這里,我的腦海里突然浮現(xiàn)出曾經(jīng)看到過(guò)的一句名言:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@句話不正是對(duì)海倫堅(jiān)強(qiáng)一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,用不屈不撓的精神在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,身體健康,現(xiàn)在又有著幸福的生活,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,和海倫相比,我多么快樂(lè)啊。但我也深深體會(huì)到自己缺點(diǎn):不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不能堅(jiān)持。從今天開(kāi)始,我要以海倫·凱勒為榜樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。遇到困難,不害怕,不退縮,想方設(shè)法克服困難,再也不能和以前一樣逃避困難,我相信戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是我成長(zhǎng)的過(guò)程。另外,我要培養(yǎng)一種堅(jiān)持不懈的精神,用心做好每件事并且堅(jiān)持下去。

  我相信,我會(huì)和海倫一樣堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)用我的堅(jiān)持不懈去創(chuàng)造屬于我的未來(lái)的幸福。

  未來(lái)幸福作文 篇4

  偶然翻到小時(shí)候的作文簿,第一篇是童年,寫(xiě)了自己在一個(gè)好友家的院子里捉刺猬的事,老師鮮紅的批語(yǔ)是:“充滿(mǎn)童真,有著對(duì)自然和生活的愛(ài)”。如今十年已去,想來(lái),內(nèi)心總為之慚愧。那顆“懷揣美好”的心,已不知被自己遺忘在何處。

  想起那個(gè)時(shí)候的自己,單純的猶如六月的梔子花,在青春的美好里散發(fā)著幽幽的甜香,流露著對(duì)未來(lái)的幽幽盼望。上課時(shí),我們會(huì)望著教室窗外的那棵櫻花樹(shù)出神,看那一樹(shù)的花瓣打著旋兒飄下,粉粉的浪漫猶如花香般飄來(lái),那是偶像劇里才會(huì)有的情節(jié),讓我們這些情竇初開(kāi)的少男少女們抑制不住內(nèi)心的懵懂而傻傻憧憬起來(lái)。后來(lái),升了學(xué),窗外沒(méi)有了櫻花瓣,只有大片的綠葉搖曳著,雨天時(shí)葉片被刷的錚亮,在那片霧朦朦的濕氣里,反而多了一層滄桑的味道,而自己仍是喜歡靜靜地望著窗外的綠出神。

  但是如今,似是已經(jīng)很久,沒(méi)有在一朵花前駐足,聞聞蜜蜂的勤勞,聽(tīng)聽(tīng)春日的絮語(yǔ);很久,沒(méi)有托腮凝望窗外的一枝一葉,任思維跳躍馳騁,想象天馬行空;很久,沒(méi)有經(jīng)歷一次旅行,沒(méi)有相機(jī)沒(méi)有線路,只是走走停停,用心去感受每一份微小的美好,也許是一株草,也許是一粒塵土。

  所有的那些“沒(méi)有”的借口,只是在于,我們還有一個(gè)漫長(zhǎng)的明天,永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的未來(lái)。很多美好,可以以后再去體驗(yàn),很多情感,可以以后再去經(jīng)歷,現(xiàn)在,我只要追逐——學(xué)業(yè)、事業(yè)、戀愛(ài)——這些充斥了我們幾乎全部生活內(nèi)容的空洞詞匯。然而我們不懂,我們所相信的只是“未來(lái)”的存在,只是它作為能夠滿(mǎn)足我們現(xiàn)今未竟愿望的一個(gè)抽象體,而不是一個(gè)可以預(yù)見(jiàn)的值得為之奮斗的一種實(shí)現(xiàn)。如此,我們也已沒(méi)有了“相信”的可能,因?yàn)樗巡淮硪环N力量,而僅僅是一種自發(fā)的有回報(bào)的諸如吃飯睡覺(jué)一樣普通的行為。

  如今,也許“相信”這兩個(gè)字的分量也沒(méi)有那么重了。它們似乎多了些游戲的味道,仿佛一旦相信什么了,便是用自己的未來(lái)去下了個(gè)賠本賭注,結(jié)果注定是“兩空”。而我們卻忘了,曾經(jīng)單純的相信著的我們,是多么幸福。

  記得高中住宿的時(shí)候,我們八個(gè)女孩子一間小屋,在4月16日相識(shí),便把此日定為“紀(jì)念日”,每年的這一天都會(huì)慶祝一番。分班前,我們最后一次聚在一起,聊天玩笑,一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)。舍長(zhǎng)提議說(shuō),要不我們一起唱個(gè)歌吧。于是,我們一起輕輕的,唱了一首《簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單》:“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)過(guò),我還是我,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想過(guò),就不算白活……”那時(shí)的我們,心里一味的只有未來(lái)的想象,以為所有的一切都會(huì)像我們那時(shí)所擁有的那樣單純而美好,以為漫長(zhǎng)人生都可以像童年的游戲一般簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的度過(guò)。

  現(xiàn)在,也許只是我們不懂,該以一個(gè)怎樣的心態(tài)來(lái)度過(guò)這不年輕但也不老的一段人生。我們已不再是“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我們編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞,編織你們”的那段青蔥歲月中的主人公了,亦感覺(jué)那“朋友,堅(jiān)定的相信未來(lái)吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來(lái),熱愛(ài)生命”的感召距離我們太遙遠(yuǎn),我們仿佛卡夫卡筆下的甲蟲(chóng),已不知在機(jī)械般的日子中,心靈被異化了多久。

  也許,我們需要的,只是一種來(lái)信內(nèi)心深處的相信的力量,可以讓我們的所有情感回歸到童年時(shí)的那種純潔的執(zhí)著,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的對(duì)于生命的感動(dòng)與熱愛(ài)。而這一切,是我們用再多的世俗之物也換取不來(lái)的生命財(cái)富。

  海子說(shuō):“人類(lèi)和植物一樣幸福,愛(ài)情和雨水一樣幸福。”但愿這種簡(jiǎn)單的幸福我們都會(huì)擁有。

  未來(lái)幸福作文 篇5

  今天,我那古靈精怪的妹妹問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“姐,你每天都在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)都不會(huì)覺(jué)得很累嗎?”我只是笑了笑卻并沒(méi)有告訴她我心中的答案。說(shuō)辛苦,我怕她會(huì)害怕學(xué)習(xí);說(shuō)不辛苦又怕她心存僥幸。

  其實(shí),我的心里的回答是辛苦的。面對(duì)永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的作業(yè),背不完的書(shū)再加上一次又一次的`復(fù)習(xí)、考試,再?gòu)?fù)習(xí),再考試……這怎能不讓人感到辛苦?可我心中深深地知道,我現(xiàn)在的辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及父母的萬(wàn)分之一。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人,他們又何時(shí)埋怨過(guò)?

  小時(shí)候,我是快樂(lè)而又輕松的,那個(gè)時(shí)候,日子仿佛沒(méi)有盡頭,我也無(wú)需擔(dān)心自己的未來(lái),因?yàn)樯砗笥刑嫖覀冋陲L(fēng)擋雨、偉岸高大的父母。我從未想過(guò)有一天自己也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)有獨(dú)自面對(duì)困難的時(shí)候。長(zhǎng)大了,我看見(jiàn)的不再是父親挺拔的身軀、母親美麗的臉龐。爸爸的身軀開(kāi)始佝僂,媽媽的眉頭也爬上了一絲皺紋,這個(gè)時(shí)候,我才意識(shí)到他們正在逐漸變老。

  不再任性,因?yàn)楦改附?jīng)不起我的任性;不再偷懶,因?yàn)榍趭^才能有好的未來(lái)。學(xué)習(xí)是未來(lái)最起碼的保障,我也只有學(xué)習(xí)才能擁有幸福未來(lái)。生活本就是甜蜜中帶有些許的苦澀,而支撐它的是愛(ài)與責(zé)任。因?yàn)檫@一份苦澀才讓生活顯得更為真實(shí)動(dòng)人。人生是辛苦的,但辛苦過(guò)后的是未曾減少的幸福,可以說(shuō),辛苦是未來(lái)的鋪墊。

  未來(lái)幸福作文 篇6

  過(guò)去幸福是一種對(duì)我來(lái)說(shuō)遙遠(yuǎn)的彼星,為何這樣講述呢?因?yàn)槲以谛r(shí)候還不懂世事的時(shí)候,我認(rèn)為我還不夠幸福,我要,我要,我想要更多更多更多東西。而遺忘了時(shí)時(shí)刻刻父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  回想小六我母親過(guò)世的數(shù)年後,我理解,原來(lái)幸福之前一直在我身旁,與你在那最後的夏天,聽(tīng)那熟悉聲音,看那繁星滿(mǎn)天,與你最後的回憶留在指尖淚浸潤(rùn)衣襟,永不會(huì)忘卻,與你度過(guò)這最後時(shí)間,訴說(shuō)著離別的贈(zèng)言,彷佛夢(mèng)境一般,不愿再次醒來(lái)。就算是滄海桑田絕對(duì)也不能阻止我們走向重逢那天,抹不去的思念,斜陽(yáng)里的微笑,漸行漸遠(yuǎn),六月的微風(fēng)吹散你的淚光,深深地銘刻心間,難以忘卻,與你許下這最後諾言微笑著離別的夏天,期待與你的重逢,絕不改變,請(qǐng)記得我們一定能夠在那遙遙遠(yuǎn)的某天再次牽手相見(jiàn),晨光映彩霞,夕陽(yáng)茜風(fēng)中,你牽著我,走在熟悉的街旁,直到盡頭,依依不舍的緊緊相擁,逝去的過(guò)去,最美的期愿。

  回憶過(guò)去我渾渾噩噩的活著,如行屍走肉一般的我,我的人生已經(jīng)變得一無(wú)所有,可是我理解,我們活過(guò)的人生是真實(shí)的,那是段沒(méi)有任何虛假的人生,大家都是這樣竭盡全力活過(guò)的,記憶就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)刻在靈魂上的,那是我們拚盡全力活過(guò)的記憶,無(wú)論多麼不堪,那都是我們活過(guò)的人生,我回憶過(guò)去,我的人生應(yīng)該也是真實(shí)的吧!努力過(guò)的是我,拼命掙扎的也是我,我或許能再再次找到人生的價(jià)值海賽曾說(shuō)過(guò):「被愛(ài)并不是幸福,愛(ài)人才是幸!篂樗藸奚,又何嘗不是一種幸福,面臨生死關(guān)頭的時(shí)刻,犧牲自己,拯救愛(ài)慕的人,又何嘗不是一種幸福,像是翻花繩,犧牲的人手上打一個(gè)結(jié),給心愛(ài)的人解開(kāi),那個(gè)結(jié)就代表生命線,代表給予,希望,活下去。幸福就像看著夜空綻放的煙花,點(diǎn)燃每一個(gè)盛夏,總讓我莫名感傷,時(shí)光像風(fēng)兒一樣,悄悄地逝去流淌,教室外樹(shù)影悠揚(yáng),不經(jīng)意蟬鳴聲聲,總讓我不住回想,就算是月色光芒,陰晴圓缺也惆悵,春櫻弱枝頭,秋楓碎葉紅,我依偎著,靜靜在時(shí)光的懷中,光陰如夢(mèng),昨日隨風(fēng),來(lái)不及說(shuō)出口的感謝。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就像是勿忘草一樣「勿忘草」花語(yǔ)是不要忘記,真實(shí)的愛(ài),無(wú)法忘懷的過(guò)去,我不會(huì)忘記過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)人事物的愛(ài),包括他人對(duì)我的付出,我也不會(huì)忘懷過(guò)去的幸福光陰,未來(lái)幸福我不需要任何實(shí)踐的方法,因?yàn)榛钪褪切腋,這就是我的真理之門(mén)也是我的生命之樹(shù)。

  未來(lái)幸福作文 篇7

  在2100年的時(shí)候,人類(lèi)已經(jīng)過(guò)上了未來(lái)的幸福生活,在科技發(fā)達(dá)的情況下,人們已經(jīng)可以去尋找外星人了,可以在火星居住了,這就是人類(lèi)的科技帶來(lái)的便利。

  通過(guò)這些偉大的科學(xué)發(fā)展人類(lèi)的生活飛黃騰達(dá),日子一天天滋潤(rùn)著,享受著無(wú)憂無(wú)慮的快感。在未來(lái)人的生活也很富足,每天可以享受到很多娛樂(lè)設(shè)備給他們帶來(lái)的快樂(lè),未來(lái)的學(xué)校有50層那么高,就像一層層公寓那么高,學(xué)校里配備了很多設(shè)備,有望遠(yuǎn)觀測(cè)臺(tái)新型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),等一些設(shè)備,還有很多功能出現(xiàn)了地理研究室,化學(xué)藥品配置是給學(xué)校提供了更多的研究機(jī)會(huì),在上課時(shí),每個(gè)人的桌子上都會(huì)出現(xiàn)智能設(shè)備,有一臺(tái)智能手機(jī)通過(guò)智能手機(jī)可以提供給你非常多的輔助,在你遇到疑問(wèn)時(shí)可以提問(wèn)智能機(jī)器人,他會(huì)幫你解答的,教室里的黑板輕輕一點(diǎn)也會(huì)變成智能屏幕投影給大家問(wèn)題,這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高。未來(lái)的房子至少有100層那么高吧,因?yàn)殡S著人口的增加,土地面積越來(lái)越小,因此人類(lèi)需要開(kāi)發(fā)出更多的高新技術(shù)來(lái)緩解人口的壓力,通過(guò)制造大廈,讓人類(lèi)居住可以緩解這一壓力。

  未來(lái)生活得到非常多的改善,我就不再一一舉例了。

  未來(lái)幸福作文 篇8

  “叮零零”一陣鈴響,隨后一段舒緩優(yōu)美的旋律在我耳邊輕輕縈繞。是我的“小枕頭鬧鐘”在叫我起床了!我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)窗簾緩緩自動(dòng)拉開(kāi),一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)!靶◆[鐘”說(shuō)話了:“現(xiàn)在是2052年12月21日6點(diǎn)整!边?冬天怎么會(huì)這么暖和呢?不要驚訝,這是人造太陽(yáng)的功勞。

  “主人,來(lái)吃早飯了!”機(jī)器人保姆在叫我!我迅速跳下床,開(kāi)始吃早飯。早餐非常豐富,有肉、牛奶和雞蛋。這些是營(yíng)養(yǎng)搭配好的全天然、無(wú)污染的食品。這些食品是從一個(gè)叫“行星一號(hào)”的星球上運(yùn)來(lái)的。這是星際考察隊(duì)坐上“星際飛船”到太空中去發(fā)現(xiàn)的。那個(gè)星球上有大片的原始森林,空氣清新,沒(méi)有任何污染。他們給它取名為“無(wú)污染行星一號(hào)”,人類(lèi)在“無(wú)污染行星一號(hào)”上飼養(yǎng)牲畜和家禽,再用“星際飛船”載回地球,所以我們吃的食物就全天然、無(wú)污染了。

  我該去鍛煉了!我來(lái)到樓下的花園里,按下黑色按鈕,花園里的花便一掃而光,冒出的卻是體育器材。我現(xiàn)在都五十歲了,身體卻像二十多歲一樣健康。這是為什么呢?現(xiàn)在可是機(jī)器人時(shí)代了,不僅有機(jī)器人保姆,還有機(jī)器人警察呢!更有超級(jí)微型機(jī)器人醫(yī)生,鉆到人身體的各部位探察、治療各種疾病。各種人造器官能更換人身體里壞了的器官。我的身體里就有一個(gè)微型機(jī)器人在一刻不停地檢查,只要發(fā)現(xiàn)疾病,就馬上清除,所以我才會(huì)這么健康呀!

  我想去旅游了。于是從包里掏出一個(gè)像手機(jī)大小的盒子,按下綠色按鈕,一輛小汽車(chē)便出現(xiàn)在我眼前。我坐上車(chē),來(lái)到馬路上,哎呀!堵車(chē)了!我按下黃色按鈕,小汽車(chē)伸出一對(duì)翅膀,飛了過(guò)去。我開(kāi)著車(chē)來(lái)到郊外,眼前出現(xiàn)一條河,沒(méi)路了!這也難不倒我的小汽車(chē),我按下藍(lán)色按鈕,小汽車(chē)變成了小汽艇,向?qū)Π恶側(cè)。我累了,就按下了紫色按鈕,小汽車(chē)開(kāi)始自動(dòng)駕駛,我的坐椅變成了一張床,等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)到目的地了!我下車(chē)按下紅色按鈕,小汽車(chē)又變成手機(jī)大小,回到我的包里,省去了我到處找停車(chē)場(chǎng)的煩惱。

  這就是未來(lái)的幸福生活,你想去看看嗎?那我們現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)了,這樣才能發(fā)明更多的東西,去創(chuàng)造更輝煌的明天!

  未來(lái)幸福作文 篇9

  眾所周知,科學(xué)是知識(shí)的殿堂,人文則是精神的堡壘,這二者構(gòu)成了我們生活的重心。

  作為知識(shí)的宮殿,科學(xué)的內(nèi)核則是“學(xué)”,即對(duì)事實(shí)的真理的追求,是合于格物致知的精神。而追求真理是一個(gè)過(guò)程,是建立在我們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀之上,所以,我們不得不說(shuō)到人文情懷。

  人文精神強(qiáng)調(diào)的則是價(jià)值理想,它強(qiáng)調(diào)人對(duì)自身的肯定與超越,是對(duì)價(jià)值和善的追求,要求我們有善良、仁愛(ài)的情操,是追求真善美的生活態(tài)度。在當(dāng)代社會(huì)知識(shí)生產(chǎn)和傳播的舞臺(tái)上,我們必須關(guān)心知識(shí)的目的和意義,否則知識(shí)的產(chǎn)生與傳播就會(huì)淪為毫無(wú)精神支撐的工具,不存在任何意義。

  所以,在人文與科學(xué)之間勢(shì)必存在這一座橋梁,將兩者緊緊相連。科學(xué)精神是一種求職務(wù)實(shí)的精神,是人們?cè)陂L(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐中的共同信念,它鼓勵(lì)著人們驅(qū)除愚昧,求實(shí)創(chuàng)新,不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。就像從近代歐洲的文藝復(fù)興開(kāi)始,科學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)辟了科學(xué)革命的道路,伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn),繼而到牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力,創(chuàng)立的牛頓定律,這擊垮了人們心中存在已久的迷信學(xué)說(shuō),預(yù)示著科學(xué)時(shí)代的到來(lái)。以及在后來(lái)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,否定了牛頓經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀,又進(jìn)一步發(fā)展了牛頓力學(xué)。一批批的后起之秀誕生,也使科學(xué)一步步趨于完善?茖W(xué)精神把人類(lèi)推進(jìn)到科學(xué)文化的時(shí)代。它讓我們明白,過(guò)去不可能存在的事物因?yàn)榭茖W(xué)誕生在了今天,但是,創(chuàng)造出的事物并不一定能夠便利今天的我們,所以,我們還需要有人文思想,它是科學(xué)發(fā)展的方向。

  人文精神不僅為科學(xué)精神提供發(fā)展的不竭動(dòng)力,而且為知識(shí)的傳播和應(yīng)用提供正確的價(jià)值導(dǎo)向。就說(shuō)馬克思與恩格斯吧,這對(duì)親密的戰(zhàn)友,在動(dòng)蕩的局勢(shì)中跌沛流離,輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國(guó)家,卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)要為人類(lèi)創(chuàng)造一個(gè)自由、平等、科學(xué)的社會(huì),最終《共產(chǎn)黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的,正是那種崇高的獻(xiàn)身精神,頑強(qiáng)的求真精神,不懈的探索。這種強(qiáng)烈的人文精神驅(qū)使著他們不斷探索,勇往直前,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  從本質(zhì)上說(shuō),科學(xué)世界本身也是一個(gè)十分豐富的人文世界,科學(xué)在創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時(shí)也在創(chuàng)造著精神文明,科學(xué)在追求知識(shí)與真理的同時(shí)也在追求人類(lèi)自身的進(jìn)步和發(fā)展。它充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)最高尚、最純潔的生命力,永遠(yuǎn)是人類(lèi)所追求的人生境界。因此,作為整個(gè)人類(lèi)文化生活的重要組成部分,它所體現(xiàn)的精神本身就是一種人文精神,它同藝術(shù)、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的,更是不可分割的融合在一起。

  科學(xué)思想照亮我們的未來(lái),指引我們未來(lái)的每一步一腳印,而人文思想則是前進(jìn)道路上的試金石。如果說(shuō)科學(xué)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展,那么人文則是發(fā)展的方向。毫無(wú)疑問(wèn),我們要堅(jiān)持做到科學(xué)精神與人文精神的辯證統(tǒng)一。將科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合,二者分飾兩角,共同構(gòu)建我們生活的大樓,使人類(lèi)的身心趨于完善,從而獲得更美好的未來(lái)!

  未來(lái)幸福作文 篇10

  愛(ài)情很美,真的,我感受到了。

  或許我現(xiàn)在太年輕,是的,我只有19歲。

  19歲應(yīng)該是一個(gè)怎樣的年齡?是埋頭苦學(xué)不管窗外事,是以現(xiàn)擁有的身材和美麗來(lái)打扮自己,去享受19歲的寇竇年華嗎?我呢?我該怎樣?19歲,但我什么都沒(méi)有,唯一僅有的是那個(gè)男孩給我的愛(ài)和支持。大人們很反對(duì)我現(xiàn)在談戀愛(ài),我知道他們?yōu)榱宋液,可是開(kāi)始的感情能被他們的阻止就放棄嗎?不,不能,因?yàn),我覺(jué)得我沒(méi)做錯(cuò)什么。我和他分開(kāi)了,他在讀高中,為我們的幸福努力,而我,開(kāi)始我覺(jué)得我好失敗,他比我優(yōu)秀,他數(shù)學(xué)經(jīng)常可以考年級(jí)第一,而我呢?打從小學(xué)不好的,數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格。后來(lái)我選擇了不讀,這個(gè)選擇真的好好無(wú)奈,因?yàn)槲艺娴纳岵坏煤秃退珠_(kāi),那時(shí)候我經(jīng)常哭,而他總將我抱在懷里,安慰我,我也看到了他眼里的淚。那時(shí)候心真是撕心裂肺的疼痛。

  后來(lái)覺(jué)得這個(gè)決定是對(duì)的,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)時(shí)間,不想浪費(fèi)青春。如果繼續(xù)讀下去,考不起大學(xué),以后找工作不一樣為難嗎,還不如去學(xué)一樣專(zhuān)業(yè),這樣不也很好嗎,后來(lái)決定了讀護(hù)校。在護(hù)校里我感覺(jué)學(xué)到了很多的東西,漸漸的也找回了自信。而我和他已經(jīng)分開(kāi)了,我們每天打電話,發(fā)短信。我們的感情沒(méi)有淡,我們依然像以前一樣有很多的話題可以聊。我總在他耳邊鼓勵(lì)他,他也很聽(tīng)我的話。但是很心疼他,因?yàn)樗刻於己芾?墒窃捰终f(shuō)回來(lái),現(xiàn)在的我們不是該努力的時(shí)候嗎?現(xiàn)在不努力打下基礎(chǔ)那以后怎么辦呢?

  19歲,因該是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的年齡,為未來(lái)打下基礎(chǔ)的年齡。未來(lái)的路很長(zhǎng),未來(lái)是個(gè)未知數(shù),有時(shí)候想起來(lái)覺(jué)得很可怕,因?yàn)槲覔?dān)心我們是否有結(jié)果。其實(shí)我很相信我們之間的感情的。只要我們堅(jiān)持沒(méi)什么不可能的,F(xiàn)在我感覺(jué)好幸福,希望我能幸福一輩子,我希望我的幸福是他給我的·······

  未來(lái)幸福作文 篇11

  今天晚上一輪明月掛在天空,撒下皎潔的月光,偷偷地照進(jìn)我的窗戶(hù)。我歪著頭,右手握著筆,左手托著腦袋,要在這張紙上勾畫(huà)出幸福的未來(lái)……

  幸福在我們的身邊,它無(wú)處不在,當(dāng)醫(yī)生給病人看病時(shí),病人是幸福的,當(dāng)老師給學(xué)生上課時(shí),學(xué)生是幸福的,當(dāng)我們掏錢(qián)給沿街乞討的乞丐時(shí),乞丐是幸福的。不知不覺(jué)地,我來(lái)到了未來(lái)的世界。

  一走進(jìn)未來(lái)的醫(yī)院,我不禁贊嘆不已,一切與往日截然不同。這里有許多博士們一起研究了一種特殊的藥丸,這種藥丸叫“萬(wàn)能藥丸”。任何病人只要吃上這種藥丸。他就馬上恢復(fù)健康,更神奇的是以后再也不會(huì)生病了。

  接著我來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,奇怪,已經(jīng)上課了,教室里怎么沒(méi)有老師,桌上也沒(méi)有一件文具?原來(lái)同學(xué)們只要打開(kāi)面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地,電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)酵瑢W(xué)們的大腦里。但是不要以為你上課可以偷懶,或者思想開(kāi)小差、做小動(dòng)作,玩游戲什么的。這樣電腦就會(huì)把你的一舉一動(dòng)通過(guò)紅外線掃描到內(nèi)存,然后傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上,一到家里你就等著接受他們的批評(píng)吧!

  哇!這里的房子太漂亮了,你瞧,有蘋(píng)果型、梨子型、字母型……最引人注目的是那果樹(shù)型的房子。當(dāng)你走進(jìn)這座房子的大門(mén)時(shí),它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門(mén),住在里面,不但可以聞到花香,還能聞到水果的香味,讓你天天精力充沛。啊!未來(lái)的世界多美好,多神奇!

  夜深了,皎潔的月光依然陪著我,好像在歡迎我今晚所想的一切,幸福未來(lái)就是我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在起,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

  未來(lái)幸福作文 篇12

  雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了,但我想讓未來(lái)更加幸福。

  首先,先從校園開(kāi)始,門(mén)是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的,只要你走到門(mén)前,門(mén)就會(huì)“刷”的一聲打開(kāi)。課桌是自動(dòng)升降的,想多高,就多高。而且分十層,第一層,裝書(shū)本,這時(shí)的書(shū)本都是電子書(shū)本,十分節(jié)省空間;第二層,裝文具;第三層,裝課外書(shū);第四層,體育用品;第五層,美術(shù)用品;第六層,照明工具,而且是太陽(yáng)能的;第七層,裝一些小玩具的;第八層,裝日歷的,這樣,就是再健忘,也不會(huì)忘記日期了;第九層,裝進(jìn)?ǖ模绻菈娜藳](méi)有進(jìn)?,就進(jìn)不了學(xué)校;第十層,是用來(lái)提醒你好好聽(tīng)課的。老師,是機(jī)器人老師,它講課十分有趣生動(dòng),不那么枯燥乏味,什么都懂,什么都會(huì)。上課時(shí),天花板會(huì)傳出悅耳的聲音:“孩子們,該上課了,快坐好!毕抡n了,它會(huì)說(shuō):“下課了,快出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧!”操場(chǎng)上,綠草遍地,大家在草地上玩耍,多開(kāi)心!

  樓房就更方便了,房間內(nèi)設(shè)備一應(yīng)俱全,但都是隱形的。你需要什么,按一下按鈕,它就會(huì)出現(xiàn),不用了,就把它隱形,一點(diǎn)也不占用空間。出行時(shí),小孩就用進(jìn)?ǎ阉诺降厣,進(jìn)?ň蜁(huì)變大,最后,變成一個(gè)大飛船,小孩坐在里面,就可以自動(dòng)回家了。大人們,拿出像白紙一樣輕便的飛行器說(shuō)一聲“回家”,它就會(huì)帶著大人們回家了。在回家時(shí),還會(huì)聞到一股清香,伴隨著舒緩的音樂(lè)讓人們心曠神怡,放松自己疲憊的身體。門(mén),根本不是什么木門(mén)、鐵門(mén)、防盜門(mén),而是簾子,這簾子上有一雙眼睛,它會(huì)識(shí)別好人、壞人,如果是好人,它就會(huì)笑瞇瞇的,自動(dòng)起來(lái)讓你進(jìn)去,如果是壞人,眼睛就會(huì)噴火,把壞人抓住。

  未來(lái)的衣服,不管多厚都不會(huì)加重,而且這種衣服不易粘灰塵,還可以變顏色和款式呢!想要什么顏色、款式只要說(shuō)一聲,馬上會(huì)變成你需要的,這樣可以隨時(shí)根據(jù)你的心情、場(chǎng)合變換服裝,還可以隨時(shí)搭配鞋子。有了這種衣服多方便,尤其旅游時(shí),省得大包小包的拎來(lái)拎去了。

  雖然這些都只是想象,但只要我們努力學(xué)習(xí),用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)創(chuàng)造未來(lái),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們的未來(lái)生活一定會(huì)更加幸福、方便的!

  未來(lái)幸福作文 篇13

  回顧過(guò)去的時(shí)光,去看一下我爺爺小時(shí)候的生活,聽(tīng)爺爺說(shuō),在那個(gè)年代,人們吃不上,喝不上,冬天穿不上棉衣,夏天撐不起蚊帳,經(jīng)常用樹(shù)葉充饑,現(xiàn)在那漫山遍野的綠樹(shù),從前卻經(jīng)常被人們吃得光禿禿的,有的甚至還把樹(shù)皮扒回家給吃了;如果是生了病,就得忍著,因?yàn)槿藗兝U不起醫(yī)藥費(fèi);更別提上學(xué)了,那時(shí)候的孩子認(rèn)為這是離他們太遙遠(yuǎn)的事情,因?yàn)樯喜黄饘W(xué),所以都呆在家里,大多數(shù)都成了“睜眼瞎”,全村沒(méi)有幾個(gè)人能識(shí)字。

  再看一下爸爸小時(shí)候的生活,聽(tīng)爸爸講,那時(shí)已經(jīng)不用吃樹(shù)葉和樹(shù)皮了,但是依然得勒緊肚子,日子還是緊巴巴的,平時(shí)主要吃的就是煎餅,連饅頭也成是奢侈品;一旦生病,就會(huì)讓本來(lái)就不寬裕的家庭變得貧困不堪!那個(gè)時(shí)候,好多孩子都要趕很遠(yuǎn)的山路去上學(xué),好幾個(gè)年級(jí)的孩子都在一個(gè)教室里上課,因?yàn)橛行⿲W(xué)校只有一個(gè)老師。學(xué)校條件也不好,低矮破舊的教室,光線暗淡,好幾個(gè)人坐一張長(zhǎng)長(zhǎng)的木板凳,到了冬天室內(nèi)總是冰涼冰涼的。還有很多孩子沒(méi)有上完小學(xué),就因?yàn)檗r(nóng)活太忙,不得不輟學(xué)回家,因?yàn)樗麄兊募彝?shí)在是太不寬裕了,沒(méi)人干活可不行。

  到了現(xiàn)在,我們的生活有了翻天覆地的變化,饅頭已經(jīng)脫掉了它那“奢侈”的大衣,走進(jìn)了大眾的餐桌,就連海鮮我們也可以經(jīng)常吃到;生活條件這么好,人們也很少生病了,只是爺爺年紀(jì)大了,去年因?yàn)椤扒傲邢僭錾弊隽耸中g(shù),一共花了一萬(wàn)多元錢(qián),幸虧農(nóng)村實(shí)行了新型合作醫(yī)療,為爺爺補(bǔ)貼了七千多元醫(yī)療費(fèi),確實(shí)減輕了家里的負(fù)擔(dān)。我現(xiàn)在我們縣里的實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),課本是免費(fèi)提供的。走進(jìn)校園,你不會(huì)聽(tīng)到一絲的喧鬧聲,也不會(huì)看地上有一片紙屑,我們坐在明亮地教室里,使用著先進(jìn)的電教化教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  如果你問(wèn)我,幸福在哪里?我要告訴你,幸福就在你我的身邊。

  如果你問(wèn)我,幸福是什么?我要告訴你,幸福就是我們能夠安心學(xué)習(xí),為建設(shè)幸福中國(guó),創(chuàng)建美好未來(lái)而奮斗!

  未來(lái)幸福作文 篇14

  夜自習(xí)上,一切都是淡淡的,靜靜的,在醉人的天空下,一種寧?kù)o的幸福突然襲上心頭。講臺(tái)上空蕩蕩的,少了雙監(jiān)視的眼晴,多了顆競(jìng)爭(zhēng)的心。

  自主學(xué)習(xí),這四個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但實(shí)際上,生活中的你是否敢大聲說(shuō)我做到了!其實(shí),自主學(xué)習(xí)是一種萌發(fā)于內(nèi)心的強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)。心平靜下來(lái)想,自主學(xué)習(xí)是靠自己的自制能力進(jìn)行的。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:體育課上開(kāi)始學(xué)溜冰,不知道技巧,總是摔倒,老師就給了那個(gè)學(xué)生一把椅子,讓他扶著椅子溜,果然,此法甚妙。因椅子穩(wěn)當(dāng),可以使他站在冰上如何站在平地上一樣,不再摔倒。他就想:“這椅子真好。”于是他一直推著椅子溜,好幾節(jié)如此。終于有一天,老師一言不發(fā),走上前來(lái),把椅子從他手中抽走了,失去了椅子,他禁不住驚惶失措,腳下無(wú)根,連連摔倒!這時(shí)那個(gè)老師對(duì)他說(shuō),推椅子只是一個(gè)過(guò)程,沒(méi)有人會(huì)一直推著椅子溜冰!在學(xué)習(xí)上也是這樣,別人對(duì)你的幫助只是暫時(shí)的,自主才是最重要的。

  我們不能只是從一面來(lái)看待自主學(xué)習(xí)。例如說(shuō)學(xué)習(xí)的環(huán)境,雖然好的環(huán)境是成功的開(kāi)始,但是你不能隨時(shí)隨地的都處于這樣的環(huán)境下。俗話說(shuō):“人靜不如心靜。”心靜了下來(lái),書(shū)自然就讀進(jìn)去了,書(shū)中的奇異便自現(xiàn)了。所以無(wú)論在多么喧鬧的環(huán)境下,都能全身心投入,就像毛主席一樣,他為了磨煉自己的意志,就到喧鬧的街上去讀書(shū),環(huán)境越吵鬧,他卻讀得越認(rèn)真,好像置身于書(shū)的海洋中,身邊的一切不曾存在。自主學(xué)習(xí)就要經(jīng)得起誘惑,既學(xué)到了東西又鍛煉了自己的意志,何樂(lè)而不為。反過(guò)來(lái)說(shuō),在寧?kù)o下學(xué)習(xí)時(shí),心里卻一點(diǎn)也不安寧,那再好的環(huán)境又有何用?!會(huì)使周?chē)鷮庫(kù)o的環(huán)境得到充分的利用人,就已經(jīng)成功一半了。

  自主學(xué)習(xí)不僅僅涉及到這幾點(diǎn),看書(shū),學(xué)習(xí)在沒(méi)有老師提示的情況下,我們必須知道該干些什么,我們要知道該達(dá)到一種怎樣的成果,不能只是一味的看學(xué)。只有方向,就像在公園里瞎轉(zhuǎn),我們應(yīng)首先明確目標(biāo),再找出通向這個(gè)目標(biāo)的路,然后,一路走下去。是的,就如同你說(shuō):“今天我看書(shū)了,而且看了好幾篇文章,”那么有人問(wèn)你,這幾篇文章的精彩部分是什么呢?思索半天也想不出來(lái),那么你看書(shū)算是浪費(fèi)時(shí)間了。明確的目標(biāo)會(huì)使你在自主學(xué)習(xí)中更上一層樓。

  學(xué)習(xí)有時(shí)是一件非?菰锏氖虑椋覀儗W(xué)生還缺少自制力,這就要求我們必須給自己信心和必勝的勇氣,戰(zhàn)勝自己,超越自己。相信“天生我材必有用”,相信自己在每一個(gè)方面都是天才,這樣你才能獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量,你就會(huì)有壓不垮的背梁。人們常說(shuō):“謀事在人,成事在天!逼鋵(shí)每個(gè)人命運(yùn)的方盤(pán)都掌握在自己的手中。我們就必須戰(zhàn)勝自己產(chǎn)生的種種推脫學(xué)習(xí)的理由。只有不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,你才能真正地欣賞到自己。

  創(chuàng)造生命的奇跡與輝煌,把握自己;超越自己,你的歌聲更加嘹亮;超越自己,你的腳步更有力;超越自己,你的天空更寬廣!做生命的主宰,要不斷超越自己,讓生命更有意義!記住,人是自己幸福的設(shè)計(jì)者。

  未來(lái)幸福作文 篇15

  氣氛安靜得仿佛只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲,眼前黑暗得好像只剩下了我一個(gè)人一般,隨著燈光漸亮,隨著紅色的帷幕徐徐落下,眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過(guò)幾秒鐘,表演就要開(kāi)始了。

  “下面請(qǐng)欣賞節(jié)目……”

  燈光忽明忽暗,前臺(tái)舞蹈演員和身旁同學(xué)似乎都很輕松,而我的心卻象在蹦蹦床上亂跳。

  音樂(lè)停止,燈光暗下。頓時(shí),整個(gè)劇場(chǎng)里象開(kāi)了鍋,笑聲、歡呼聲、掌聲,響成一片。那笑聲就象是緩壓劑,使我平靜下來(lái),此時(shí)的心就象是躺在漂在河上的小船里,輕松、悠閑;那歡呼聲使我剛平靜的心又激動(dòng)起來(lái),回想起以前練習(xí)喉嚨的樣子,一站就是幾個(gè)小時(shí)的辛苦,背歌詞時(shí)的專(zhuān)心認(rèn)真,我的心就象在蜜罐中一般,滿(mǎn)足、快樂(lè);那掌聲就象是觀眾最好的贊美,愈來(lái)愈響,我真想來(lái)到臺(tái)下,向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上,在云端小憩……

  我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同班同學(xué)正坐在臺(tái)下前排,我高興地望著她,她也朝我使勁地眨了一下眼,并夸張地向我打著啞語(yǔ),我望著她的口型,她好象在說(shuō):“你今天表現(xiàn)得真棒,一定要繼續(xù)加油啊!”說(shuō)著,還高高地堅(jiān)起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動(dòng),我想,那淚一定是溫暖的、自信的、感動(dòng)的、成功的……

  表演結(jié)束后,我依依不舍地離開(kāi)了舞臺(tái),我知道,這個(gè)機(jī)會(huì)是我用淚水和汗水換來(lái)的。那位臺(tái)下的同學(xué)猛地一下子抱住了我,又拍了拍我的肩,說(shuō):“好樣的!”我咬了咬嘴唇,心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的情緒。我抬頭望著天,自言自語(yǔ)地呢喃著:“表演過(guò)后到底是什么感覺(jué)……哦,我懂了,這就是幸!

  未來(lái)幸福作文 篇16

  春日漸進(jìn),萬(wàn)物復(fù)蘇。

  花兒在暖日下偷偷地綻開(kāi)花苞,含羞地伸出了探望的尖頭;綠樹(shù)也耐不住寂寞,早早地就把黃葉脫落完,這時(shí)正趕快把自己可愛(ài)的新芽展現(xiàn)給大地;躲在泥土下面的小草,當(dāng)春風(fēng)吹過(guò),早已經(jīng)不住早春的誘惑,慢慢地?cái)[脫了冬眠、從泥土里面鉆了出來(lái)……

  我想,它們或許都在尋找屬于它們的幸福。那我們的幸福呢?我們的幸福其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊。

  清晨,一抹調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)寧?kù)o的世界,通過(guò)碩大的落地窗撒在我的睡臉上,暖暖的很舒服。

  一陣清風(fēng)吹來(lái),床邊的風(fēng)鈴響起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,空氣中夾雜著一絲淡淡的清香,隨后便傳來(lái)一聲:“懶丫頭,快起床,要遲到了!蔽胰嗔巳嘈殊斓乃撸似饋(lái)。媽媽微笑地說(shuō):“快起床,我今天給你做了你最?lèi)?ài)吃的八寶粥,多吃一點(diǎn)!蔽覐谋澈髶肀寢?zhuān)_(kāi)心地說(shuō):“嗯!我就知道媽媽是世界上對(duì)我最好的人了!避涇浀,暖暖的,甜甜的八寶粥,有幸福的味道。

  午后,在書(shū)的靡頁(yè),一朵淡紫色的紫羅蘭在紙上起舞、神秘優(yōu)雅而又不失端莊。我望著桌上的同學(xué)錄思緒萬(wàn)千。是啊,時(shí)間過(guò)得可真快呀!恍忽間,一年、兩年、三年就這樣匆匆流逝。同桌,留點(diǎn)真跡吧。同桌微笑地望著我,我低下頭,淡淡地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友,對(duì)嗎?”同桌牽起我的手:“嗯,我永遠(yuǎn)都是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。”我對(duì)上她那溫柔而又深情的目光,整個(gè)身心都被幸福包圍著,我笑了,她也笑了,笑聲回蕩在教室里,爽朗悅目。午后,優(yōu)雅的同學(xué)錄記錄著兩個(gè)少女幸福而純真的友誼。

  傍晚,伴隨著街邊五彩的路燈,我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的幸福向車(chē)站進(jìn)發(fā)。我跟著擁擠的隊(duì)伍上了車(chē)。車(chē)上滿(mǎn)滿(mǎn)的,都是回家的人。隨著汽車(chē)的開(kāi)動(dòng),人們都搖搖晃晃地跳起了舞蹈,這時(shí)一位老奶奶也上了車(chē)。我心想:糟糕,這老奶奶該不會(huì)也要舞蹈吧。這時(shí),一位可有愛(ài)的小女孩跑過(guò)攙扶著老奶奶,笑著說(shuō):“你坐在這兒吧!彪S后,一些年輕人也紛紛說(shuō)道:“您坐這兒吧,這兒舒服!崩夏棠涕_(kāi)心地笑了,眼睛瞇成了月牙,滿(mǎn)臉幸福的模樣。真是太幸福了,夜晚的爭(zhēng)讓座給這一天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  也許幸福是簡(jiǎn)單的,是樸實(shí)的,是瑣碎的,但它卻是實(shí)實(shí)在在的是看得見(jiàn),摸得著的。幸福就是冬天使得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的瑞雪,是“春面不寒楊柳風(fēng)”的舒服。是令你經(jīng)常“驀然回首”的微笑。只要我們用心去體會(huì),用心去追求,幸福就會(huì)與我們相伴一生。

  未來(lái)幸福作文 篇17

  冬天來(lái)了,寒冷籠罩著世界。于朵朵飛雪中,我找到了一盞溫潤(rùn)的燈。從窗口望去,昏黃的燈光,冒著熱氣的暖茶,還有一家人平靜而有條不紊的生活,我,幸福而滿(mǎn)足地沉沉睡去。時(shí)光漸漸地向后退……

  隨著呱呱落地的一聲啼哭,我以不凡的嗓音告訴世界,我來(lái)了。媽媽溫柔地抱著我,輕吻我的額頭,眉宇間的愛(ài)瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。她似乎在告訴我:“孩子,知道嗎?有了你,我有多么幸福!”也許媽媽并不知道,其實(shí)我懂。

  就這樣,在我的吵鬧聲中,在爹媽無(wú)微不至的呵護(hù)下,日子一天天過(guò)去。不經(jīng)意間我長(zhǎng)大了。那時(shí)我并不懂什么叫福氣。只是在每次摔跤后,每次和小朋友吵架后,我便依偎在爸爸的懷里,似乎那里可以撫平我所有的傷痛,盛下我所有的委屈;只是習(xí)慣在每次出門(mén)前,讓媽媽正正自己的衣領(lǐng),然后聽(tīng)她說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”,仿佛這樣,可以安慰我幼小的心靈,帶給我無(wú)窮的力量。

  時(shí)間以它固有的頻率走他的路,不要以為時(shí)光在恐嚇我們,它只是在進(jìn)行著它應(yīng)有的速度,我竟已長(zhǎng)得那么大了。

  大了,也就明白了一些道理。在漫長(zhǎng)的生命旅程中,誰(shuí)都渴望獲得幫助,誰(shuí)都盼望溫暖,誰(shuí)都希望逃避?chē)?yán)厲的風(fēng)雨,而給予我這一切的卻是那日漸蒼老的父母。

  一次考試,我一落千丈,害怕看見(jiàn)老師,害怕面對(duì)同學(xué),我逃回家。記得媽媽是這樣告訴我的:“只要無(wú)損于智能,受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退,你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊,如企鵝享受凜冽的冰雪!蔽姨鹱约旱痛沟念^,迎向我的是一雙如此真誠(chéng)的眸子,那一刻,我釋然。一個(gè)夜晚,一向睡覺(jué)很沉的我竟被一陣細(xì)碎的腳步聲吵醒了,是爸爸。他輕輕推開(kāi)我的房門(mén),給我掖好被角,之后,爸爸竟用手輕撫我的臉,當(dāng)那粗糙而以溫暖的手在臉上劃過(guò),我的淚水滾出了眼眶。爸爸的手一抖,替我拭去了眼淚,淡淡地說(shuō):“明天還要上學(xué),睡吧。”

  正是這是七年來(lái)不曾承諾的親情,叩動(dòng)了我的心扉,溫暖著我的靈魂。清晨,伴我出門(mén)的,是媽媽的一份牽掛;傍晚伴我歸家的,是誘人的一縷飯香;深夜,伴我入夢(mèng)的,是爸爸的一聲關(guān)照。

  親情給予我的不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的神氣,而是太重太重的愛(ài),太深太深的感激。

  當(dāng)燈火盞盞熄滅,仍存有一盞燈,一盞發(fā)黃的燈;當(dāng)門(mén)扉扇扇緊閉,還會(huì)有一扇門(mén),一扇輕掩的門(mén)。無(wú)論飛越天涯海角,只要輕輕回頭永遠(yuǎn)會(huì)有一盞為你而燃的燈,一扇為你而開(kāi)的門(mén)。因?yàn),無(wú)論你羈旅何方,你的身上,都將永遠(yuǎn)包裹著厚厚的親情。

  未來(lái)幸福作文 篇18

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的關(guān)懷,幸福是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的緣分,幸福是無(wú)處不在的,有人說(shuō)他是無(wú)色的,但我卻覺(jué)得幸福也有顏色,它用它的顏色涂出了我們絢麗多彩的人生。

  我說(shuō),幸福是紅色的。記得有一次,我考試考得不錯(cuò),一路上歡聲笑語(yǔ),看什么都比昔日美麗,你看,就連那最不起眼的馬路,都變得更結(jié)實(shí)了,我邁著輕盈的步子回家,一到家,我便把“喜訊”“傳”了出去,頃刻間,幸福頓時(shí)充滿(mǎn)了全家,溫暖和開(kāi)心也洋溢在家中每個(gè)人的臉上,紅紅的,看起來(lái)人人的臉都像一個(gè)個(gè)蘋(píng)果,啊!我明白了,幸福是紅色的。

  我說(shuō),幸福是黑色的。記得還有一次,在一個(gè)大雨傾盆的日子里,烏云籠罩著天空,雨“嘩啦嘩啦”地下著,路上的河流成千萬(wàn)條,霎時(shí),我感到了上學(xué)的煩惱,這時(shí)我再抬頭望了眼時(shí)間,心里想:這下遲到定了。突然,爸爸說(shuō):“我騎車(chē)送你上學(xué)!”我一聽(tīng),頓時(shí)心花怒放,心想不會(huì)遲到了?稍诤谏哪徊枷,繁雜的雨點(diǎn)全都讓騎著車(chē)的父親一人承受著,我不禁深受感動(dòng),十分幸福,此時(shí),我看著天空,黑黑的,似乎伸手不見(jiàn)五指。。∥颐靼琢耍腋J呛谏。

  我說(shuō),幸福是金色的。記得我剛邁入初中的校門(mén)時(shí),我知道,我已是位中學(xué)生了,我已長(zhǎng)大了,當(dāng)金色的年華正照著我青春的臉龐時(shí),我知道,這就是成功的開(kāi)始,只有努力,只有揮灑勤奮的汗水,才對(duì)得住這么寶貴的金色年華,長(zhǎng)大后才會(huì)幸福。。∥颐靼琢,幸福是金色的。

  幸福到底是什么顏色呢?我說(shuō)是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望,給人以快樂(lè)。它是一種滿(mǎn)足,也是人與人之間那種相互理解和關(guān)愛(ài)……

  我的牙疼得奇怪而頑強(qiáng):不是這顆牙疼就是那顆牙疼;不是吃冷的疼就是吃熱的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。

  疼得我茶不思飯不想;疼得我六神無(wú)主,疼得我不知是過(guò)白天好還是過(guò)夜完好,疼得我心情壞脾氣也壞,看到別人笑都生氣。

  突然一天早上起來(lái),覺(jué)得心情出奇的好天空格外的藍(lán),小鳥(niǎo)叫聲歡快,空氣清新,陽(yáng)光明媚。我問(wèn)自己這是怎么了?

  忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的牙不疼了。我從床上跳起來(lái),歡快的跳著唱著。

  猛然一悟,幸福離我竟然這么近,竟是這么簡(jiǎn)單。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的,是驚心動(dòng)魄的,是轟轟烈烈的,其實(shí)幸福是平凡的,是簡(jiǎn)單的,就像牙不疼了一樣平凡一樣簡(jiǎn)單

  小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí),總是跌跌撞撞。摔倒了,便只知道坐在地上一個(gè)勁兒的哭,從來(lái)不去想著爬起來(lái)。只有當(dāng)爸爸的那一聲怒喝響起——“從哪里跌倒,便從哪里站起來(lái)!,我才會(huì)用那臟兮兮的小手抹抹眼睛繼續(xù)往前走。從那時(shí)候,我就知道,眼淚終究還是會(huì)被微笑所代替。因?yàn)槊慨?dāng)我搖搖晃晃的走到小路的盡頭,奔到媽媽的懷里時(shí),“咯咯..”的笑聲便又再次響起。

  那時(shí),我看到了父親站在墻角正在對(duì)我微笑。年幼的我從來(lái)沒(méi)有想到父親笑起來(lái)是那么慈祥,那么溫暖……與之同時(shí),“從哪里跌倒,便從哪里站起來(lái)”就又成了我的座右銘。

  我體會(huì)到了,那是一種成功的幸福。

  未來(lái)幸福作文 篇19

  夏日的清晨,與朋友并肩跑在田徑場(chǎng)上,享受著晨風(fēng)的撫摸,傾聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲,接受汗水的洗禮,慢慢釀造著友誼的陳年佳釀,這何嘗不是一種幸福呢?

  多少個(gè)美好的日子,我們與自己親愛(ài)的同學(xué)坐在寬敞明亮的教室里,接受知識(shí)的熏陶,經(jīng)受靈魂的考驗(yàn),感受科學(xué)的神奇,我們一會(huì)兒在宇宙中航行,一會(huì)兒又在海洋里遨游,我們一會(huì)去參觀埃及的金字塔,一會(huì)又去做自由小主人……知識(shí)的力量使我們的視野變得開(kāi)闊,使我們的思維變得豐富,使我們的品格變得崇高,與貧困地區(qū)那些孩子比,我們又是多么幸福!

  多少個(gè)美好的夜晚,我們躺在父母的懷抱,靜靜感受著母愛(ài)的無(wú)私,父愛(ài)的偉大;多少次就餐,我們坐在家庭的小餐桌上狼吞虎咽;又多少次坐在明亮的月光下,感受夜的寂靜,傾聽(tīng)風(fēng)的呼喚,享受月的沐浴。與那些在地震中不知不覺(jué)就失去生命的孩子比,能活著,能看見(jiàn)陽(yáng)光,能欣賞月亮,又是多么美好;與那些在地震或戰(zhàn)爭(zhēng)中失去家園、親人的孩子比,有父母,有親人,有一個(gè)溫暖的家,又是多么的幸福啊!

  其實(shí)等待也是一種幸福,因?yàn)樾闹杏邢M诼L(zhǎng)而又無(wú)奈的等待中,我們痛苦并幸福著,因?yàn)槲覀兤谂沃覀兿胍慕Y(jié)果,幸福就是久久地等待友人的來(lái)信后得到一次又一次在燈下品味友誼的愉悅,就是日日夜夜企盼回家的日子后躺在家的懷抱里享受擁抱的甜蜜,就是漫長(zhǎng)的努力后收獲的豐碩成果。當(dāng)我們的理想、愿望實(shí)現(xiàn)時(shí),我們是快樂(lè)的,然而,漫漫長(zhǎng)路的等待中,我們同樣是幸福的,因?yàn)橛邢M,有?mèng)想,有感情,所以我們才不會(huì)懈怠,才不會(huì)生活得漫無(wú)目的,才不會(huì)孤獨(dú),自然也不會(huì)不幸福!

  幸?偸侨缬半S形,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,可為什么偏偏會(huì)聽(tīng)到有人抱怨上天的不公?為什么總聽(tīng)到有人唉聲嘆氣?那是因?yàn)樗麄儧](méi)有感到幸福的存在,因?yàn)樗麄儧](méi)有一顆知足常樂(lè)的心,沒(méi)有懂得珍惜的含義。

  “世上沒(méi)有翻不過(guò)的山,沒(méi)有跨不過(guò)的橋,自然也沒(méi)有過(guò)不了的事。”作為一個(gè)生活的智者,作為一個(gè)有智慧的高級(jí)生命體,我們?yōu)楹我獙?duì)那些過(guò)去的傷心事耿耿于懷,而不能看到眼前的美好呢?珍惜所擁有的,忘記該忘記的,時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心,去享受生活賜予我們的一切,生命何愁不美!

  生活在色彩繽紛變化無(wú)常的天空下,我聽(tīng)到風(fēng)兒在呼,馬兒在嘯,花兒在綻放,草兒在生長(zhǎng),我看到了它們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生命的渴望。欣賞著天空為我們演繹的一幕又一幕精彩的戲劇,感受著太陽(yáng)給我們帶來(lái)的七色陽(yáng)光,飽嘗著滿(mǎn)世界沁人心脾的花香,我癡了,醉了,此時(shí)此刻,我感到活著真好,生活真幸福!

  未來(lái)幸福作文 篇20

  夜晚,靜謐得像一只蟄伏的猛獸,它靜靜的臥著,伺機(jī)而動(dòng),直擊心弦。而往往,它把人帶入的,會(huì)是一個(gè)曾經(jīng)的空間,那里也許滿(mǎn)城風(fēng)雨,也許鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而我,被它拉進(jìn)了一個(gè)叫“幸!钡男郎u。

  “幸!边@個(gè)地方是一座空蕩蕩的大殿,里面有許多扇門(mén)。我站在殿中央,彷徨猶豫,走向了左邊的第一扇門(mén),輕輕的伸手,“吱”一聲,門(mén)開(kāi)了!拔铱匆(jiàn)了一條小路,一條我走了六年的路,路的這頭是我家,那頭是小學(xué),我伸手,想摸一摸路旁的銀杏,卻發(fā)現(xiàn)我是透明的,沒(méi)有實(shí)體的,不等我多想,遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)扎著辮子的小姑娘,她手里拿著路邊的小野花,正在往家走,我走在她的后面,卻發(fā)現(xiàn)她走進(jìn)了我家,“媽媽”我和她同時(shí)喊,媽媽轉(zhuǎn)身,抱了抱她。我才想起,我是不存在的!袄哿税,吃飯了!痹瓉(lái),她是小時(shí)候的我,她走到媽媽身邊,拽了拽媽媽的圍裙,媽媽低頭,她舉著小手,把花遞給媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)徒o你!蹦且豢,媽媽笑的比窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光還要燦爛,媽媽真開(kāi)心!可是,在我的印象中,媽媽很久都沒(méi)有這么開(kāi)心了。

  一個(gè)眨眼,我又回到了大殿,第一扇門(mén)緊閉著,我推卻推不動(dòng)。我把手伸向第二扇門(mén)。頃刻,我站在了家里的廚房。廚房里有人,那是初中的我,第一次為媽媽做飯,因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳铡K苌,下面時(shí)直接把水和面一起扔進(jìn)鍋里,面煮爛了,她又倒油,煎了兩個(gè)雞蛋,盛起來(lái)時(shí)才想起忘了放鹽。她把賣(mài)相不佳的面端上了飯桌,喊媽媽吃飯,睡眼微惺的媽媽在看到那碗面之后,眼里閃爍著一種名為“感動(dòng)”的情緒,媽媽吃了一口,連連稱(chēng)贊,臉上露出微笑,連眼角的細(xì)紋都舒展開(kāi)來(lái),她也笑了,笑得很滿(mǎn)足。我想,那真的是很久以前了吧,久得我都快忘了。

  緊接著,第三扇門(mén)也開(kāi)了,只不過(guò),這一次,里面什么都沒(méi)有,黑漆漆的、空蕩蕩的,我摸不到邊際,一下從夢(mèng)里醒了,原來(lái),一切都是我的一場(chǎng)夢(mèng)。我看著桌角幼時(shí)與媽媽的合影,想著夢(mèng)里的一切,跑進(jìn)了廚房。

  餐桌上,一碗有著兩個(gè)煎蛋的面,旁邊是一朵開(kāi)得極艷的小花,玫瑰紅的顏色。媽媽打開(kāi)房門(mén)看到這一切后,目光微動(dòng),在夢(mèng)里看到的那種笑容又一次浮上了她的面頰,盡管頭上銀絲叢生,眼角細(xì)紋遍布,我卻還是覺(jué)得,媽媽一如從前,如同我小時(shí)候,依稀美麗;秀遍g,我看見(jiàn)了一束光飛向了第三個(gè)房間,那里瞬間就亮了,空間里浮動(dòng)著一種“幸福”的味道。

  幸福,其實(shí)很近,他就藏在不經(jīng)意的角落?偸谴颐Φ娜藗儼,把幸福關(guān)進(jìn)了一所叫做記憶的宮殿,塵埃四起,擋住了幸福的模樣,卻又不停的追逐著幸福。親愛(ài)的,找一個(gè)有著暖陽(yáng)的下午,找一個(gè)盛開(kāi)著鮮花,長(zhǎng)滿(mǎn)了青草的湖邊,收起躁動(dòng)的心,閉上眼睛,枕著大地。也許,你會(huì)感到久違的幸福。

  未來(lái)幸福作文 篇21

  幸福是什么?

  如果我問(wèn)一百個(gè)人什么是幸福?我相信我會(huì)得到一百個(gè)不一樣的答案。幸福對(duì)一對(duì)相戀的人來(lái)說(shuō),或許不是圣誕節(jié)的玫瑰,情人節(jié)的鉆石,而是相守一生的承諾;幸福對(duì)囚在籠子里的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),或許不是美味的食物,人們的贊美,而是翱翔天空的自由;幸福對(duì)孤寡老人來(lái)說(shuō),或許不是豪華的房子,衣食無(wú)憂的生活,而是子女的一聲問(wèn)候。

  幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是開(kāi)心的時(shí)候與他人一起分享,傷心的時(shí)候,有人在身邊陪著、安慰自己。

  幸福無(wú)處不在,重要的是自己要學(xué)會(huì)用雙眼、用心去發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的辛福。但有那么一些人卻發(fā)現(xiàn)不了身邊的辛福,覺(jué)得世界對(duì)他們不公平,因此他們失去了生活的平衡,跌入了萬(wàn)丈深淵,陷入了絕望之中,自生自滅,甚至產(chǎn)生輕生的念頭;他們有沒(méi)有想過(guò),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,生活就像攀登,爬上山會(huì)很難,你會(huì)遇到許許多多的考驗(yàn)與挫折,如果你知難而退的話,你將永遠(yuǎn)都不能登上山頂,看不到山那邊的風(fēng)景;所以說(shuō)你面對(duì)的每一次挑戰(zhàn),你抓住的每次機(jī)遇,有時(shí)會(huì)讓你一敗涂地,但這些卻會(huì)成為你一輩子可以珍藏的回憶?赡切⿲(duì)生活充滿(mǎn)絕望的人都以自己為中心,抱怨上帝對(duì)他們的不公平,而忽略了身邊那些愛(ài)他們的人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),忽略了自己所擁有的幸福。

  也許在你埋怨生活的不公平落淚時(shí),會(huì)有一條手帕將你眼角的淚抹去;也許在你在黑夜中迷失方向是,會(huì)有一盞燈為你照亮前方的路。幸福就是這樣,這樣的簡(jiǎn)單,這樣的令人感動(dòng)。在熊熊烈火中的陶瓷,比起仍受高溫的痛苦,好像更顯得幸福,因?yàn)楸е灰獔?jiān)持出窯就能得到厚愛(ài)的希望不是嗎?

  抱著希望挺胸抬頭,闊步前進(jìn),總會(huì)有下一座山巒在等著你去征服,堅(jiān)持下來(lái)向著幸福的頂峰爬去,珍視你現(xiàn)在所擁有的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的風(fēng)景是美好的。

  未來(lái)幸福作文 篇22

  幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。

  ——題記

  幸福是什么?幸福就是一句深深的祝福,需要你去慢慢欣賞它的快樂(lè);幸福是什么,幸福就是一句輕輕的提醒,需要你去慢慢品茗它蘊(yùn)含的真理;幸福是什么?幸福就是一縷陽(yáng)光,需要你去慢慢享受它的熱情。

  幸福是祝福

  那一次我生日的那一天,我故意問(wèn)媽媽今天幾號(hào)?媽媽說(shuō):“10月28吖!”我暗自的偷偷的高興了一會(huì)兒,心想:“原來(lái)媽媽還記得我的生日呀!”于是,我欣喜若狂往下問(wèn):“那今天是什么日子啊?”媽媽說(shuō):“能有什么日子?”我的心猛地一顫,原來(lái),媽媽不記得我的生日了!我忍住淚水,不讓眼淚“開(kāi)花”,我匆忙的跑出家門(mén),媽媽的叫聲漸漸地消失在我耳邊。來(lái)到公園,獨(dú)自一人坐在公園的長(zhǎng)椅上,“花兒”不聽(tīng)話的往下滴。天,慢慢黑了。我慢慢的走回家。家里的燈是暗的,難道家里沒(méi)人嗎?開(kāi)了門(mén)進(jìn)去后,感覺(jué)一切都是冷冷清清的。哎,生日只有一個(gè)人過(guò)了。突然碰的一聲,嚇了我一跳,我的心跳的極其的快,難道家里有小偷?燈也亮了,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”一陣陣歌聲傳入我耳中。轉(zhuǎn)身一看,是爸爸、媽媽還有弟弟,在為我慶祝生日。爸爸、媽媽、弟弟為我送來(lái)祝福。

  我的心暖暖的,原來(lái),幸福就是一句深深地祝福。

  幸福是提醒

  最近,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好,作業(yè)做的亂七八糟;上課有時(shí)會(huì)走神;考試成績(jī)不理想。老師看出了我最近狀態(tài)不好,便找我談話。我一五一十的告訴老師,“幾天前,月考成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我的成績(jī)十分不理想,這個(gè)打擊如同一座“五指山”壓在了我的背上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),所以,我對(duì)學(xué)習(xí)生疏了不少,也在無(wú)心向上學(xué)!崩蠋熉(tīng)后問(wèn)我:“你想不想考高中!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“想!崩蠋熣f(shuō):“想就必須要學(xué),誰(shuí)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有過(guò)打擊,時(shí)間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。自然,時(shí)間,耐心,是醫(yī)治一切的良醫(yī)。你到現(xiàn)在還記得那次的失敗,說(shuō)明你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),只是你還沒(méi)從中走出來(lái)。我們記取昨天,是為了把握今天,更是為了掌握明天。相信自己,自己才是最大的奇跡!甭(tīng)完老師的話后,我恍然大悟,我好像在放棄與堅(jiān)持中徘徊了一趟,最終,我選擇了堅(jiān)持。

  一股清泉涌入心中,原來(lái),幸福就是一句輕輕地提醒。

  幸福很簡(jiǎn)單,只要有家人的陪伴,那就是幸福;幸福很簡(jiǎn)單,只要有朋友陪伴,那就是幸福;信服很簡(jiǎn)單,只要有老師的提醒,那就是幸福。幸福就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。

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